品才網(wǎng)>職業(yè)/專業(yè)/職能>專業(yè)實習(xí)計劃

專業(yè)實習(xí)計劃

時間：2026-02-11 12:26:51 職業(yè)/專業(yè)/職能

專業(yè)實習(xí)計劃模板合集8篇

專業(yè)實習(xí)計劃篇1

　　根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求，應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)，把所學(xué)的專業(yè)理論性知識與實踐相結(jié)合，進一步加強實踐能力，分析和解決問題能力，以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高，使學(xué)生更好地適應(yīng)社會，為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)制定20xx級應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃。

專業(yè)實習(xí)計劃模板合集8篇

　　一、實習(xí)目的和基本要求

　　工業(yè)實習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，可以使學(xué)生進一步了解我國（或本地區(qū)）化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實習(xí)將專業(yè)理論知識與實際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生樹立實踐觀念、創(chuàng)新精神和獨立思考的能力，從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的目的，并通過工業(yè)實習(xí)，使學(xué)生更加熱愛專業(yè)，提高學(xué)習(xí)的自覺性。

　　本課程的實踐教學(xué)活動內(nèi)容以生產(chǎn)實習(xí)為主，主要包括對化工企業(yè)生產(chǎn)特點、與實習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外，在進入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前，須進行必要的安全教育，以確保整個實習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　（1）掌握1-2個化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程，生產(chǎn)原理及主要控制條件；

　　（2）掌握1-2個主要化工設(shè)備的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和操作條件；

　　（3）了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系，以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途；

　　（4）了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的`基本治理方法和治理工藝；

　　（5）了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法；

　　（6）培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力；

　　（7）建立初步的工程技術(shù)觀點；

　　（8）實習(xí)結(jié)束，要求每位學(xué)生寫一份實習(xí)總結(jié)，每個小組分別寫一份小組實習(xí)總結(jié)。

　　三、實習(xí)地點：

　　柳州化工股份有限公司

　　四、實習(xí)方式及時間安排：

　　1、實習(xí)方式：集中實習(xí)（四組輪換）

　　2、實習(xí)時間：6周

　　每次輪換對調(diào)實習(xí)應(yīng)提前安排好計劃，不僅每個學(xué)生和教師要知道，還要提前遞交實習(xí)工廠和車間。

　　3、具體時間安排：

　　第1周（7月16日—7月22日）

　　要求學(xué)生做好此次實習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作（如火車票聯(lián)系、住宿地點的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等）；系里召開實習(xí)動員大會（7月19日，周四下午3：00，地點：化階），布置專業(yè)實習(xí)工作要求，7月21日出發(fā)赴柳州。

　　第2—5周（7月23日—8月18日，為下工廠時間）

　　第一實習(xí)組：下到凈化分廠；

　　第二實習(xí)組：下到合成分廠；

　　第三實習(xí)組：下到硝酸分廠；

　　第四實習(xí)組：下到硝銨分廠。

　　注意：實習(xí)1周以后各實習(xí)組崗位輪換對調(diào)！

　　第6周（8月20日—8月26日）

　　實習(xí)生認(rèn)真進行實習(xí)總結(jié)，寫出實習(xí)報告；實習(xí)組長寫好書面總結(jié)。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：朱萬仁副組長：秦榮歡劉衛(wèi)兵

　　學(xué)生組長：覃波余德飛何曉良

專業(yè)實習(xí)計劃篇2

　　為了改進語文學(xué)科的教學(xué)，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)課程改革的基本理念及我校的教學(xué)實際，做如下安排：

　　這學(xué)期主要從“更新教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)，強化語文實踐，優(yōu)化語文環(huán)境，改革評價方法”等幾方面入手開展語文教學(xué)。

　　一、更新教學(xué)觀念，我們語文教師，通過各種培訓(xùn)，對課程理念有了新的認(rèn)識，在教學(xué)中可結(jié)合本班學(xué)生的實際及教材的特點，創(chuàng)造出獨特的教學(xué)風(fēng)格。

　　二、改革課堂教學(xué)：要以新的課程理念為依據(jù)，努力完善課堂教學(xué)，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

　　1、導(dǎo)讀課：一、二年級的教師，要求以識字、漢語拼音及寫字為主要內(nèi)容。在教學(xué)中注重趣味性、靈活性。使學(xué)生養(yǎng)成正確的書寫和讀書的習(xí)慣。

　　二年級要以指導(dǎo)學(xué)生朗讀為主，訓(xùn)練的形式要多樣。培養(yǎng)學(xué)生初步的語文能力，中高年級(三—六)的導(dǎo)讀課，要求教師在原來自讀自悟——交流討論——讀背說寫思的訓(xùn)練結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，敢于創(chuàng)新和嘗試摸索出適合本班學(xué)生的科學(xué)的教學(xué)方式和理論。

　　2、閱覽課：這里主要是指(一—三)年級。教師要充分保證學(xué)生獨立讀書的時間，讓學(xué)生自己讀書，批畫、查、問、寫讀書筆記。教師在閱覽課上面向全班的指導(dǎo)要控制在最低限度。

　　教師的主要工作是：推薦優(yōu)秀讀物，激發(fā)讀書興趣，組織學(xué)生匯報交流讀書心得，檢查學(xué)生的閱讀情況，解疑釋難，評價學(xué)生的讀書效果。

　　3、習(xí)作教學(xué)：一、二年級要注重口語交際和初步的寫話訓(xùn)練，一年級的第二學(xué)期要訓(xùn)練學(xué)生每日寫一句話。二年級的習(xí)作教學(xué)重視口語交際課，一定要注意不能上成聽說課，要充分挖掘教材，創(chuàng)設(shè)交際情境，在師生、生生的交流中提高口語表達(dá)能力。三—六年級要求教師培養(yǎng)學(xué)生自評自改、互改習(xí)作的能力。

　　三—六年級在完成課內(nèi)一學(xué)期8次習(xí)作的基礎(chǔ)上，要有隨文練筆，而且要有專門的本子。三年級一學(xué)期隨文練筆次數(shù)不少于10次，四、五年級不少于10次，既要看內(nèi)容，又要看字的書寫質(zhì)量。

　　4、歸類識字課：要求教師以激發(fā)學(xué)生識字的`興趣為線索，從各方面進行識字。可以用兒歌、插圖、生活實際、小活動等來幫助學(xué)生識記字，使學(xué)生不感到枯燥乏味。

　　5、寫字課教學(xué)：教師可利用教材和寫字本進行教學(xué)和訓(xùn)練，學(xué)校在平時隨機檢查寫字課上的質(zhì)量，主要看寫字課是否按時上，學(xué)生是否練的實，有成效。在學(xué)期末，把寫字一項納入教師的教學(xué)成績考評。

　　5、校本課：我們要把校本課上出我校特色，要確定上哪些內(nèi)容，然后再編寫教學(xué)設(shè)計。要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進行完善和改進，認(rèn)真研究和探討校本課的教學(xué)思路。一年級：校本閱覽成語故事、光盤、書。二、三年級：校本是成語積累，閱覽是古詩詞欣賞。四、五、六年級：成語故事積累。

　　三、強化語文活動：語文活動是語文課堂教學(xué)延伸，是提高學(xué)生語文素質(zhì)的重要途徑。

　　1、繼續(xù)開展課前三分鐘演講活動，要讓全體學(xué)生無一例外輪流參與，由學(xué)生自己主持，并有簡單的講評。特別對較差的學(xué)生應(yīng)給予鼓勵。

　　2、利用每天晨讀時間開展古詩文誦讀活動。不允許進行其它方面的教學(xué)活動。要求：(一年級)一學(xué)期背誦20首古詩。二—六年級也要背20首古詩，并且三—六年級再多背誦5段古文或現(xiàn)文，三年級每段古文不少于100字或現(xiàn)代名篇500字，四——六年級每段古文不少于200字或現(xiàn)代名篇1000字。

　　3、開展手抄報制作活動：充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好，定期制作手抄報，班級內(nèi)要定期組織手抄報展評活動。

　　4、開展自由讀寫活動：二、三年級學(xué)生收集好詞佳句，四、五年級在摘抄句段基礎(chǔ)上寫一些心得或感想，二至六年級都不少于10篇，讀書筆記、隨文練筆可以放在一個本子上，但要標(biāo)清楚是什么資料，年終評價時，要以篇數(shù)內(nèi)容、書寫質(zhì)量為準(zhǔn)進行考查。

　　5、開展日記宣講活動：寫日記，不規(guī)定篇數(shù)、字?jǐn)?shù)，但要寫出真情實感，書寫要工整認(rèn)真，定期開展日記宣講活動。對于二—六年級的日記、讀書筆記、隨文練筆、手抄報這幾種資料，不要求教師篇篇批改。

　　可通過競賽、展示、開讀書匯報會、宣講、個別指導(dǎo)等形式提高質(zhì)量。值得注意的是：各種資料都要用帶方格的軟皮或硬皮本，而且本皮上要寫清楚是什么資料，班級，姓名等。

　　四、優(yōu)化語言環(huán)境：本學(xué)期我校將繼續(xù)規(guī)范教師的課堂語言，要求教師用規(guī)范的語言上好每節(jié)語文課，減少方言和錯別字，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種良好的語言環(huán)境。

　　五、評價方法：本學(xué)期仍采取“口試、筆試”結(jié)合;“平時考查、期末測查”結(jié)合的方式。

　　六、口試內(nèi)容：(口試成績占語文成績的20%)。一、二年級主要測試內(nèi)容：古詩文誦讀、識字、寫字、抽看資料。三、四、五、六年級主要測試內(nèi)容：古詩文誦讀、習(xí)作、寫字、抽查資料。

　　這里統(tǒng)一一下讀書筆記本：二、三年級讀書筆記可用田字格本。四——六年級讀書筆記可用軟皮筆記本，質(zhì)量要好的。

專業(yè)實習(xí)計劃篇3

　　一、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)和提高學(xué)生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力，使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場實踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：

　　1．在實習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù)，提高崗位的適應(yīng)能力，學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)要有明顯進步。

　　2．將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合，運用到相應(yīng)的實踐崗位，提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高專業(yè)水平。

　　3．在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

　　二、實習(xí)時間

　　實習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進行，持續(xù)時間為8周，分散實習(xí)，協(xié)議管理，指導(dǎo)老師巡視，及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)系，掌握學(xué)生的實習(xí)情況。

　　三、實習(xí)內(nèi)容和要求

　　（一）實習(xí)內(nèi)容

　　1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實習(xí)。

　　①掌握《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內(nèi)容。

　　②掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應(yīng)用。

　　③掌握我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

　　④熟悉我國近期宏觀經(jīng)濟政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的總體影響。

　　⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

　　⑥熟悉xxxx年“國六條”政策的具體內(nèi)容以及對房地產(chǎn)市場的影響，了解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

　　⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用情況。分析其項目的市場定位情況

　　⑧熟悉房地產(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定

　　⑨了解并分析20xx、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價格的影響。

　　2、房地產(chǎn)開發(fā)實習(xí)。

　　①熟悉《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本要求。

　　②熟悉房地產(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。

　　③熟悉我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的`土地使用權(quán)出讓制度。

　　④熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗位要求。

　　⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

　　⑥熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進行項目可行性研究的基本過程。

　　⑦了解20xx、8年度政策變動對房地產(chǎn)開發(fā)的影響。

　　3、房地產(chǎn)市場行情實習(xí)。

　　①熟悉市場整體價格走勢（上升、下降，不同地區(qū)的價格分布情況，例如濟南市東高西低、南高北低等）。

　　②熟悉市場總體銷售狀況（了結(jié)市場現(xiàn)房銷售情況，包括價位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況）。

　　③熟悉房地產(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況（包括開發(fā)商、樓盤位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等）。

　　④熟悉房地產(chǎn)市場策劃以及銷售代理情況（機構(gòu)數(shù)量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果）。

　　⑤熟悉二手房市場（價格、成交活躍區(qū)域、市場的主要代理機構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等）。

　　4、房地產(chǎn)銷售實習(xí)。

　　①掌握銷售人員需要的基本理論知識。

　　②掌握銷售人員的職業(yè)道德要求。。

　　③進一步加強學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求（包括電話、著裝、語言、接人待物等）。

　　④掌握銷售規(guī)則、提高銷售技巧。

　　⑤強化銷售的基本技能。

　　⑥熟悉掌握銷售項目的基本概況。

　　5、房地產(chǎn)估價實習(xí)。

　　①掌握房地產(chǎn)估價的理論和方法。

　　②熟悉估價市場的基本行情內(nèi)容。

　　③掌握房地產(chǎn)估價報告的基本做法。

　　④掌握《房地產(chǎn)估價規(guī)范》。

　　⑤掌握不同情況房地產(chǎn)估價的不同技術(shù)路線。

　　⑥能夠針對不同估價目的作估價報告。

　　6、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實習(xí)。

　　①掌握房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論和實務(wù)。

　　②強化房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職業(yè)道德。

　　③完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本知識結(jié)構(gòu)。

　　④提高房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本技能。

　　⑤加強房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本修養(yǎng)。

　　⑥熟悉房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的管理。

　　⑦了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格。

　　⑧了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的行業(yè)管理。

　　7、房地產(chǎn)市場調(diào)研實習(xí)。

　　①掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的目的、作用。

　　②掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的主要方法。

　　③掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的問卷設(shè)計。

　　④掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查資料的匯總和分析方法。

　　⑤如何正確把握市場調(diào)查的調(diào)查對象。

　　8、熟悉計算機應(yīng)用和信息管理。

　　要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻，為論文寫作做好鋪墊。

　　備注：以上內(nèi)容為學(xué)生在實習(xí)所進行的主要工作內(nèi)容，學(xué)生可根據(jù)在實習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進行實習(xí)。如畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相關(guān)，因工作單位或環(huán)境的限制，也可脫離上述內(nèi)容要求，以自身所從事的工作內(nèi)容作為實習(xí)內(nèi)容。

　　（二）實習(xí)要求：

　　時間任務(wù)備注

　　xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實習(xí)計劃，聯(lián)系實習(xí)單位1．及時記錄實習(xí)筆記。

　　2．實習(xí)結(jié)束，結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識，撰寫實習(xí)總結(jié)。

　　3．學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時間，原則上要求學(xué)生在校集中進行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實習(xí)或就業(yè)單位可提前實習(xí)，但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況，留下有效的聯(lián)系方式，并隨時和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

　　4．畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實習(xí)過程中，學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場要進行論文資料的收集，并及時與設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系，不間斷畢業(yè)論文寫作工作。

　　xxxx年

　　3.23-5.18實施畢業(yè)實習(xí)計劃，

　　撰寫實習(xí)筆記和畢業(yè)

　　實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計

　　四、實習(xí)方式、地點和單位

　　1．實習(xí)方式：根據(jù)學(xué)生各自的情況，以個人聯(lián)系實習(xí)單位進行實習(xí)為主。

　　2．實習(xí)地點和單位：實習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價機構(gòu)、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀(jì)公司等。

　　五、實習(xí)考核與成績評定

　　實習(xí)單獨計成績，實習(xí)成績由土木系負(fù)責(zé)考核，成績依據(jù)主要是學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級，記入學(xué)生成績冊。

　　實習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持記錄實習(xí)筆記，敘述具體實習(xí)內(nèi)容和實際工作，綜合實習(xí)筆記的內(nèi)容，理論聯(lián)系實習(xí)，撰寫一篇畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，題目自擬，以一主線展開內(nèi)容，切忌記流水賬，字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。實習(xí)結(jié)束后上交實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)，并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實習(xí)鑒定表交回。

　　六、實習(xí)注意事項

　　1．嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，聽從指揮，遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求，確保人身安全。

　　2．學(xué)生實習(xí)過程中要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師，因故請假者，應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因，得到允許后，可不參加當(dāng)日實習(xí)，否則按曠課處理。缺勤超過2天者，實習(xí)成績?yōu)椴患案瘛ＰＭ庵笇?dǎo)教師要地畢業(yè)實習(xí)鑒定表中簽署對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的意見，并加蓋實習(xí)單位公章，方為有效。

　　3．注意收集積累畢業(yè)設(shè)計所需的資料，每天撰寫實習(xí)日記。

　　4．畢業(yè)實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實習(xí)的內(nèi)容、親身實踐，以A4紙書寫。

　　5．實習(xí)期間，不可間斷畢業(yè)設(shè)計，必須按照各設(shè)計課題的要求，獨立完成畢業(yè)設(shè)計，及時與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系，接受指導(dǎo)。學(xué)生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計，如不能按時返校，必須向指導(dǎo)教師說明情況，必須按時在09年5月18日前上交畢業(yè)論文，并在校準(zhǔn)備進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表和實習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評閱。（具體格式和內(nèi)容詳細(xì)參照“畢業(yè)實習(xí)報告”“實習(xí)鑒定表”、“實習(xí)筆記”、“個人實習(xí)總結(jié)”的表格的具體要求。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字）

　　6．實習(xí)當(dāng)中若有問題，可及時與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

專業(yè)實習(xí)計劃篇4

　　專業(yè)實習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃集中實踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施，是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

　　通過實習(xí)，學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實踐，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力，同時，通過專業(yè)實習(xí)，對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進行全面檢查和總結(jié)，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

　　一、專業(yè)實習(xí)的目的的任務(wù)

　　1、使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

　　2、使實習(xí)生在實踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí)，認(rèn)識到教師、教練的光榮職責(zé)，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

　　3、全面檢查我校的教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進措施，以促我校的教育、教學(xué)工作。

　　4、通過專業(yè)實習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的`專業(yè)人才。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　專業(yè)實習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　1、學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　職責(zé)：（1）根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實習(xí)工作計劃。

　　（2）檢查和處理實習(xí)問題，審查實習(xí)生各項任務(wù)的完成情況和實習(xí)成績。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實習(xí)工作，確定帶隊教師。

　　（4）完成實習(xí)工作總結(jié)。

　　2、實習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)小組

　　隊長：x

　　副隊長：xx

　　隊員：20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)校與實習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　（1）向?qū)嵙?xí)生進行教育、處理該校實習(xí)中的一切問題。

　　（2）檢查實習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實習(xí)生生活等。

　　3、實習(xí)小組：由指導(dǎo)教師及實習(xí)生組成，負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

　　4、團小組：負(fù)責(zé)實習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

　　組長：x

　　副組長xx

　　成員：體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)（體育舞蹈、健美操方向）學(xué)生

專業(yè)實習(xí)計劃篇5

　　xx新坪村農(nóng)家樂工程一一是我院校學(xué)生外出實習(xí)的"形象工程"、"創(chuàng)牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止，勤奮工作.應(yīng)明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學(xué)校增光,為了向廣大家長和學(xué)生負(fù)責(zé),務(wù)必做到不怕苦，不怕累,不怕臟，勤勞務(wù)實而又創(chuàng)新型地開展工作.確保實現(xiàn)"九好"(即學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團結(jié)好); "四滿意"(即學(xué)生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學(xué)校滿意).

　　一、工程型式

　　低價承包，高效工作，自主管理，自主分配，以工作促實習(xí)，以實習(xí)保工資，按勞分配，按優(yōu)定檔。

　　二、組織機構(gòu).

　　成立工程實習(xí)隊。

　　隊長李x 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)工程機械、工程枝術(shù)、工程安全、工程進度、工程質(zhì)量、工程效益。

　　副隊長趙x 負(fù)責(zé)學(xué)生管理、學(xué)生生活、學(xué)生安全、學(xué)生紀(jì)律、兼教學(xué)生機械理論課、協(xié)助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

　　成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學(xué)生語文課、書法課，協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)做做好財務(wù)工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報、及澡堂管理、廁所管理。

　　成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學(xué)生法律課、土石方工程知識課，協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)搞好物資采購、物資保管、食堂生活.

　　三、老師工資待遇

　　隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學(xué)校按月發(fā)放.

　　四、工程機械.

　　工程使用學(xué)校二臺75型挖掘機，機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

　　五、學(xué)生實習(xí)要求

　　1.全體去實習(xí)的.學(xué)生都先要交齊學(xué)費。

　　2.身體健康

　　六、學(xué)生實習(xí)期間的生活

　　全體學(xué)生包吃包住，所需費用從工程專項資金中開支，按每人每月400元控制。

　　.(原重一班學(xué)生XX年在湘陰縣實習(xí)時,因為沒有做工收入，所以學(xué)生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機、購電風(fēng)扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).

　　七、工程班次和工時安排

　　暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時，根據(jù)工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);

　　將實習(xí)的學(xué)生定機定組，分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班，每天學(xué)生除上班外,其它時間要安排學(xué)習(xí).

　　八、學(xué)生待遇

　　基本方針是:按學(xué)生表現(xiàn)評等級,分等級拿報酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少.。

　　每天二班制,老師輪流帶班;每天學(xué)生除上班外,其它時間要安排學(xué)習(xí).

　　九、嚴(yán)格勞動紀(jì)律和安全技術(shù)措施

　　要對實習(xí)學(xué)生進行必要的勞動紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo).給學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境.按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品.實習(xí)期間應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，遵守工程公司制定的各項規(guī)章制度。如有違反，根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實習(xí)。實習(xí)期間，造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的，按相關(guān)規(guī)定處理。

專業(yè)實習(xí)計劃篇6

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進行的實踐教學(xué)活動，目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力；將實習(xí)和就業(yè)進行有機地結(jié)合，幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識；學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識，在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作，掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力，了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況，以便使自己適應(yīng)社會的需要；幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識；幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫，使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去，提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處，提高實習(xí)質(zhì)量，特制訂本計劃。

　　一、實習(xí)內(nèi)容

　　（1）理論和實踐相結(jié)合，通過實習(xí)進一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況；

　　（2）鞏固所學(xué)的知識，學(xué)習(xí)新的知識；

　　（3）學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境；

　　（4）消化掌握所學(xué)的知識，鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力；

　　（5）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力；

　　（6）根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的'要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

　　（7）熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制；

　　（8）根據(jù)所學(xué)專業(yè)，選擇實習(xí)單位某一具體崗位，了解和參與該崗位的工作，熟悉工作流程和管理；

　　（9）對畢業(yè)實習(xí)進行總結(jié)，完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告（實習(xí)總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核，實習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)校要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師）；

　　二、實習(xí)的形式與時間

　　根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求，采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式，有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作，學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進行實習(xí)活動。

　　實習(xí)的時間：xx年5月20日-xx年6月20日(共一個月)。

　　三、實習(xí)的組織與實施

　　為搞好學(xué)生實習(xí)工作，計算機專業(yè)級成立了以姚真金為組長的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實習(xí)計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實學(xué)生實習(xí)單位，選派實習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我校制訂的畢業(yè)實習(xí)大綱和計劃，成立專門的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組如下，

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　1、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：制定本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)實施工作計劃；在校畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習(xí)單位；選派指導(dǎo)教師；督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作；做好實習(xí)生的思想政治工作；巡視指導(dǎo)全專業(yè)的實習(xí)活動，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題；考核本專業(yè)實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。

　　2、實習(xí)小組組長其職責(zé)如下：

　　實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組，實習(xí)小組可設(shè)組長1名，由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是：組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃；協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作（負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等）；經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系，爭取切實有效的指導(dǎo)；協(xié)助本組實習(xí)生進行實習(xí)總結(jié)，交流實習(xí)工作經(jīng)驗。

　　3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)

　　在實習(xí)過程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。

　　（1）實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

　　實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己，為人師表，自覺維護學(xué)校的聲譽，要做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作，督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)，實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，解決核心技術(shù)問題，參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康，督促學(xué)員嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則。做

　　好實習(xí)的總結(jié)工作，評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系，及時解決實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

　　（2）實習(xí)單位指導(dǎo)教師職責(zé)

　　向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況；幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作；傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗，幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料，指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān)，協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題，對實習(xí)學(xué)生進行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo)；審核批準(zhǔn)實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃；主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績，寫出評語。

　　四、畢業(yè)實習(xí)過程的管理

　　1、做好學(xué)生實習(xí)動員工作；

　　2、認(rèn)真負(fù)責(zé)解答學(xué)生在實習(xí)中的問題，指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)報告，評閱實習(xí)報告，寫出實習(xí)評語，評定實習(xí)等級；

　　3、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況，幫助解決問題；

　　4、負(fù)責(zé)收集學(xué)生實習(xí)相關(guān)材料。20xx年6月30日前收集學(xué)生實習(xí)鑒定意見（須蓋實習(xí)單位公章），實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料。

　　5、進行實習(xí)后期復(fù)查工作。

　　6、進行實習(xí)總結(jié)工作。

　　五、實習(xí)學(xué)生要求

　　1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位，制訂個人實習(xí)計劃，明確目的和任務(wù)；

　　2、實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格按實習(xí)計劃要求認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù)，在工作中做到勤觀察，勤思考，勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題；

　　3、尊重指導(dǎo)教師，服從安排，虛心請教，工作積極主動，尊重實習(xí)單位職工，熱愛技術(shù)工作。

　　4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系，主動匯報工作和思想情況；

　　5、實習(xí)期間，要維護學(xué)校榮譽，發(fā)揚團結(jié)互助精神，確保實習(xí)任務(wù)的完成。

　　6、要“五勤”。嘴勤：要求多請教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；腦勤：要多思考和研究；要謙虛，放下架子，繼續(xù)做“學(xué)生”，要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想，好的作風(fēng)。

　　7、要“保密”。做到不該講的不講，不該問的不問，不該聽的不聽，不該記的不記，切實做好保密工作。

　　8、不“表態(tài)”。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，幫助工作，因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

　　9、要克服只顧自己學(xué)習(xí)，不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。

　　10、要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章，并交給指導(dǎo)教師。

　　11、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位管理規(guī)定和學(xué)校實習(xí)紀(jì)律。實習(xí)期間，學(xué)生因違反實習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)定，造成自身損傷者，由學(xué)生本人承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟和法律責(zé)任；

　　12、學(xué)員必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流；

　　13、學(xué)員在實習(xí)期間必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，遵守實習(xí)隊（組）制定的作息制度和規(guī)定；

專業(yè)實習(xí)計劃篇7

　　一、實習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用所學(xué)的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實際中所遇到的問題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實際能力，開闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

　　畢業(yè)實習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后，通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實際操作和接受勞動紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求：

　　（1）實習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養(yǎng)從事文秘工作的實際能力。

　　（2）把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作；在實習(xí)中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的秘書思想。

　　（3）熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務(wù)的理解；培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

　　（4）熟悉文書與檔案工作、會務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進行設(shè)備的日常維護。

　　二、畢業(yè)實習(xí)機構(gòu)設(shè)置：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：梁xx副組長：林xx 王xx 成員：晉xx 孫xx 袁xx

　　三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排畢業(yè)實習(xí)的基本任務(wù)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù)：

　　（1）學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。；

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生重點掌握實習(xí)單位的基本情況（由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機構(gòu)的成員及其職責(zé)，按實際情況進行實習(xí)動員及保密教育）；認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。

　　（3）熟悉辦公室工作全天活動，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗。

　　（4）必須精神飽滿地積極參與實習(xí)單位安排的.各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成實習(xí)任務(wù)。

　　（5）通過實習(xí)辦公室工作實踐，了解和初步實習(xí)文秘工作的全過程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

　　（6）通過實習(xí)秘書活動，了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求，培養(yǎng)獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。（7）了解秘書工作的性質(zhì)，體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。

　　（8）通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究，了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。（9）愛護實習(xí)單位的辦公設(shè)備，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

　　（10）認(rèn)真做好個人書面小結(jié)和實習(xí)總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對實習(xí)教學(xué)的意見和建議。

　　（11）所借用的物品歸還實習(xí)單位，損壞的東西要賠償。

　　（12）認(rèn)真完成實習(xí)工作，并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習(xí)日志》交實習(xí)單位驗證后帶回。

　　四、畢業(yè)實習(xí)的方式畢業(yè)實習(xí)采用系部統(tǒng)一組織，學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計劃中規(guī)定的時間進行實習(xí)），或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實踐相結(jié)合的方式進行。對學(xué)生自主進行的實習(xí)，系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求，確保實習(xí)質(zhì)量。

　　五、對畢業(yè)實習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)為強化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)的管理，根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實習(xí)的畢業(yè)學(xué)生。考核內(nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實習(xí)登記表、畢業(yè)實習(xí)記錄、畢業(yè)實習(xí)報告。考核方式是由實習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生按實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)，在實習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項目逐一檢查評分，實習(xí)完畢后予以綜合評分，填寫好實習(xí)鑒定表。實習(xí)成績的評定由實習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進行分環(huán)節(jié)和項目評分后，應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實習(xí)成績并記入學(xué)生成績表，最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實習(xí)考核不合格的學(xué)生，允許補考一次，補考不及格者不能畢業(yè)。本實習(xí)成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評定學(xué)生參加實踐教學(xué)的成績，即由實習(xí)指導(dǎo)教師與實習(xí)單位實習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績冊。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)包括以下要素：

　　①反映在實習(xí)報告中的收獲；

　　②運用所學(xué)理論知識解決實際工作中常見問題的能力；

　　③實習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等。

專業(yè)實習(xí)計劃篇8

　　一、目的

　　為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)。通過，一方面鞏固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認(rèn)識社會，適應(yīng)社會，補充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

　　二、安排

　　（一）時間20xx年2月23日開始，20xx年7月3日結(jié)束，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

　　（二）地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦（自薦）優(yōu)秀學(xué)生（就業(yè)）。系里推薦單位有：

　　1、濟南鋼鐵集團總公司

　　2、山東省青年旅行社

　　3、山東省公關(guān)協(xié)會

　　4、團省委機關(guān)服務(wù)中心

　　5、山東青少年活動中心

　　6、山東省宣傳干部培訓(xùn)中心

　　7、各地市企事業(yè)單位等

　　（三）內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作，在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。

　　主要技能包括：

　　1、辦公室日常事務(wù)能力。

　　2、信息收集處理能力。

　　3、文書擬寫能力。

　　4、調(diào)研能力。

　　5、公關(guān)、協(xié)調(diào)能力。

　　6、辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力。

　　7、用人單位需要的實際工作能力。

　　（四）的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則，組織專業(yè)。

　　1、學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)動員、畢業(yè)論文（社會調(diào)查）寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)、就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括單位聯(lián)系函、意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書（含各科學(xué)習(xí)成績）、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。

　　2、學(xué)生期間，由系里組成領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點巡視。

　　3、由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生（參見附件1），并安排相關(guān)的指導(dǎo)老師（參見附件2），進行專門的指導(dǎo)，提出具體的論文要求。

　　4、學(xué)生自定計劃，自覺遵守單位有關(guān)規(guī)章制度，完成工作，由單位出具，結(jié)束后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或報告，并將單位書與論文上交，以供系指導(dǎo)小組進行綜合。

　　5、系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及報告進行，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

　　三、作業(yè)要求

　　（一）作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)崗位具體情況，結(jié)合工作收獲與體會，在下列作業(yè)中選擇一項完成：

　　1、畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容，符合論文格式要求。

　　2、調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題，也可結(jié)合工作選題調(diào)查，完成報告。

　　3、報告。報告是對個人情況進行全面完成的'報告，要寫明崗位、基本情況及的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

　　4、部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、、報告等，須有媒體發(fā)表或部門證明。

　　（二）作業(yè)格式

　　1、發(fā)表作品提交原稿（電子版）及發(fā)表作品復(fù)印件，論文、報告等提交電子稿及打印稿。