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元宵節的作文

時間:2026-02-03 17:22:24 傳統節日

[合集]元宵節的作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的元宵節的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]元宵節的作文

元宵節的作文 篇1

  盼著,盼著,元宵節終于在大家的滿懷期待中到來了!

  我們去伯母家吃飯,元宵菜可豐盛了,有豬肉,有排骨湯,有糖醋排骨……各種各樣的湯菜端上了,一家人邊吃邊談論著一年來各自的收獲。

  吃過飯,我買來了一個游花燈,伯母見了,笑著對我說:“今天后洋大宮要舉行傳燈祈福活動,會給每人一盞燈,祈愿眾生安康幸福。”

  我聽了,趕緊帶著弟弟去到了后洋大宮。大宮里早已聚滿了男女老少,師父嚴肅地說:男女分成兩排,一個排10人,男生先走進去,一排一排按次序走。

  我二伯母分給我一盞游花燈,咦,怎么覺得怪怪的,我盯了一下這游花燈,是玻璃做的,長長的,胖乎乎的,里面是黃色蠟,上面有一根點火的燈芯,這就像平常點的燈一樣。

  點火了,哇!傳火儀式開始啦!我站在我媽前面,前面的人給我傳火,我給媽媽傳火。接著一排一排順著村里的公路走去,要去哪呢?我疑惑著。哦,原來要從“新路”走去“三中”。媽媽微笑地說。我看見我們的學校了,在從學校走去一直走到大宮。我往后面一看,后面真是人山人海啊!

  到了大宮,我們虔誠的把花燈還給師父,師父把那些花燈都接過去排成了好多種形狀,漂亮極了。外面鞭炮齊鳴,真是熱鬧非凡,大人小孩無不開心,每個人臉上都洋溢著幸福的`笑容。

  夜深了,人散了,但傳燈會祈愿眾生幸福安康的意義永遠留在人們的心中。這真是一個意義非凡的元宵節啊!

元宵節的作文 篇2

  今天是元宵節,是我國的傳統佳節,也是一個快樂的節日。自古以來,我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。

  于是,夜幕降臨的時候,我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進公園,仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海,真是眼花繚亂,目不暇接。瞧!那惹人喜愛,亭亭玉立的“荷花”,正被一群五光十色的燈泡簇擁著。從遠處看去,好像一位明星,被一群“粉絲”包圍著。再看那淘氣又可愛的大熊貓“樂樂”,它早已在等候我們光臨,正揮動著手里發光的鮮花,向我們問好呢!還有一只老虎,被一群“小天使”包圍著拍照哩……這些燈真是活靈活現,形象逼真。讓人忘卻了寒冷,感到無比的快樂。

  突然,“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。啊!原來開始放煙花了。“哧哧——”,幾顆夜明珠拖著尾巴飛上了天,隨著一聲聲清脆的響聲,夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花。“嗵!”、“哧啦啦!”又一注煙火騰空而起,夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華,一朵接著一朵,好像在爭奇斗艷,比比誰更漂亮呢!過了一會兒,花兒們就好似流星般地落下來。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。

  我突然發現在右前方圍了許多人,好奇心很強的我,連忙跑了過去。哦,原來是在猜燈謎呀!只見各種形狀的彩燈上面寫著不同的'謎面,其中有一條是“遮住了花容月貌。 ” (打 3 個字的出版新詞)我想了又想,沒有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻,又相互商量了一下,告訴我是“封面秀”。我可不能被一個燈謎打敗,于是,又來到一個燈謎旁,上面寫著“七日速度俏姿容。”(打一影星名)猜影星,我最熟悉了。我想:“七日”是一周,這個人一定姓周!“七天就變漂亮了,真是迅速啊!對!是周迅!我趕緊把這個答案告訴了負責猜燈謎的阿姨,阿姨夸獎我猜對了,還獎給我一個漂亮的手機鏈,我開心極了!

元宵節的作文 篇3

  聽說今年元宵晚上會抬我們的祖先陶爺爺和三爺爺到各家各戶,轉悠熱鬧,這是我們這里的習俗,所以我非常盼望元宵節。

  盼啊,望啊,終于到了元宵節。為了迎接兩位爺爺的到來,叔叔們用了一下午的時間,在我們村的前后各架上了一座“柴火”。

  晚飯過后,我們來到村后的“柴火”,點燃柴火,沖,沖,“柴火”成了“火山”,火苗躥到我的頭上和手上,雖然有一點燙的感覺,可大人們都說這是紅紅火火。爸爸打頭,抬著“陶爺爺”圍著“火山”轉。我發現,抬爺爺的'人都是男的,打頭的最累,還得踮著腳。“火山”熄滅了,我們隨著隊伍向每家走去,每到一家,哪一家就要點亮爆竹,點煙花,還要發煙。走完每一家,正好到了第一座“火山”,我們點起了“火山”,打鼓的節奏越來越快,轉橋子的速度也越來越快,鼓聲激昂。慢慢的,晚會漸漸結束了。

  一回到家,我早已經筋疲力盡了。咦!這不是“火山”上殘留下來的火灰嗎?我問老媽這是干嘛,媽媽說:“祖先保佑我們家跑火啊!”我恍然大悟,妹妹在那亂動,媽媽不讓她動,妹妹脫口而出:“我要跑火,我要跑火。”樂得全家都笑得合不容嘴,元宵節在我們的笑聲中就這樣過去了。

元宵節的作文 篇4

  傳統佳節元宵節是中國的傳統節日,每年的正月十五就是傳統佳節元宵節。“正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年。”一年一度的傳統佳節元宵節來臨了,家家戶戶都在用笑臉迎接傳統佳節元宵節的到來。

  晚上,我在樓上,聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲,我趕緊沖下樓一看,一大群人圍在一起,我擠進人群,看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然,一直“獅子”朝我撲過來,好想要把我吃了,我很害怕,連忙向后退了幾步。這時,它向我搖頭擺尾,一副得意洋洋的樣子,仿佛在說:“你這個膽小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服氣,就壯著膽子向前走了幾步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,現在知道我的'厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時,有人放了鞭炮,送他們到下一個地方表演。我一直站在那,看他們慢慢離去,直到看不見他們的身影,我才戀戀不舍地離開。

  今年的傳統佳節元宵節,我不僅看了舞獅,還猜了燈謎、放了煙花,真是個令人難忘的元宵。

元宵節的作文 篇5

  一年一度的元宵節到了!我們高高興興地過元宵。

  元宵節的這一天我們都會吃湯圓,那白白的湯圓好吃極了,里面有豆沙和芝麻。媽媽說:“元宵節還有一個小小的傳說。傳說是:元宵在中國已經有兩千多年的歷史,也稱“元夕節”又名“燈節”或“燈夕”按照中國古代的.習慣“元”指月亮正圓一年之中有所謂“三元”——正月十五稱為“上元”正月十五日是一年中第一個月圓之夜也是一元復始,大地回春的夜晚。故此元宵節又稱為“上元節”,“宵”既夜也所以元宵亦有一年之中第一個月圓之夜的意思。”媽媽說完后我就知道了元宵節是怎樣來的。

  后來我覺得傳統文化的節日真是太有趣了。

元宵節的作文 篇6

  正月十五元宵節是中國傳統節日,今年我度過了一個特殊而熱鬧無宵夜。

  說特殊,因為這是我第一次不在家過節。以前,每年正月十五,我們全家早早就準備好了去看花燈,每年,我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛花燈,還會看到美麗迷人、五顏六色焰火。聽媽媽說,張掖燈展比臨澤更清亮,所以,我征得爸媽同意,到張掖姨姨家過元宵。

  姨姨早早就煮好了湯圓,圓圓,從口甜到心,但人與哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈。

  到了廣場,啊,真是人山人海,四周掛滿了大大小小、形態各異花燈,讓人目不暇接。有火紅金魚燈,象征奧運福娃燈,開屏孔雀燈……今年是牛年,牛當然是主角了,有金牛鬧春燈,牧童戲牛燈,斗牛燈,一排排閃亮花牛燈祝福人們今年身體牛,事業牛,生活越來越牛。

  遠處,一閃一閃燈塔吸引了我,我們費了好大勁才擠到前面,高高燈塔上鑲著漂亮霓虹燈,紅,藍,黃,綠,五彩紛呈,聳立在廣場中央,美麗極了。

  過了一會,我們又來到了甘泉公園,這里也掛了許多燈,特別是閃爍在柳樹叢中,有可愛娃娃燈,美麗孔雀燈,金燦燦元寶燈,真叫人留戀忘返。

  這時,隨著轟轟聲響,廣場天空一下子亮了起來,噢,原來是開始放焰火了,這可是我最期待了,只見焰火像一朵朵漂亮花在空中綻放,又緩緩消失,有像美麗流星一樣劃過天際,有像天女散花一般,從遠處天空慢慢飄落,美麗極了。

  正月十五張掖多么熱鬧,元宵節夜景多么迷人啊!

元宵節的作文 篇7

  正月十五元宵節,鄭州市實驗幼兒園開展了元宵節主題活動,邀請家長到幼兒園和孩子們一起歡慶元宵佳節。

  俗話說“十五扁,十六圓”正月十五家家團圓吃餃子。本次活動的主題就是“包餃子”,每個家庭自帶搟面杖和小案板,幼兒園準備好面團和肉餡,大家一起熱熱鬧鬧包起了餃子。孩子們有的搟皮,有的'包,家長們邊做邊指導孩子們做,一張張笑臉,場面熱鬧非凡。

  通過本次活動,增進了親子感情,增強了家園合作,使每個家庭都度過了一個溫馨、特別的元宵佳節。

元宵節的作文 篇8

  元宵節到了!元宵節到了!我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節。你想知道我們家的元宵節是怎么過的嗎?那就聽我仔細講一講吧。

  我期待的元宵節終于到了,我們一家四口來到了市場買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。

  我們買回小湯圓,媽媽說:“你不是想學燒湯圓嗎?現在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細細給我作示范:先拿出幾個小湯圓,再放一勺水在鍋里,等水燒開,把小湯圓放到水里“洗澡”,最后,把火開大一點,看湯圓在水中翻滾,等到它漂浮在水面上,就熟了。煮湯圓不難,我學會了。

  晚上,我們全家還去看了花燈節,那里有各種各樣的花燈,好看極了!有小兔燈,有小花燈,有小狗燈,還有小魚燈,美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲,我猜中謎語,獎品是兩個燈呢,我拿了小兔燈,妹妹拿了小花燈。

  家鄉的元宵節,吃湯圓賞花燈,真開心。我愛家鄉的.元宵節。

元宵節的作文 篇9

  春節的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。

  俗話說:“正月十五大似年”,元宵節下午,我們的學校里張燈結彩,喜氣洋洋,迎風招展的彩旗,醒目耀眼的標語,無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室,“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫,有的幫老師寫燈謎,有的在找合適的地方掛花燈,個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。

  活動開始了,首先是元宵班會,“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的`元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗,接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞,其中一句是“月上柳梢頭,人約黃昏后”,寫得多美啊!

  接下來,我們開始進行“有獎猜燈謎”活動,聽說猜中有獎品,同學們個個熱情高漲,臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語),聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了,那就是……“從天而降”,我大聲地報出了答案,耶!回答正確,老師給了我獎品—一塊橡皮。

  最開心的要數做元宵了,老師特邀了兩位嘉賓:我的媽媽和戚悅的媽媽來教我們做元宵。只見大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊,分給每個小組,然后她耐心再教我們怎么做元宵。只見她先掰下一小塊面團,用雙手摁、壓、揉,直到緊實為止,再把它搓圓了,很快一個白白胖胖的湯圓誕生了。我學著媽媽的樣子掰下一塊面團,也揉揉壓壓,因為力氣太大了,面團散開了,我只好重新來做。我把面團做成了小窩狀,在里面放上了白糖,再輕輕揉搓,哇!成功了。我再看同學們做的,有大有小,大的像乒乓球,小的像鳥蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛,鼻子和嘴巴,還真有點像女媧造人呢。溫馨還做了許多小元宵,不是想把它串成元宵項鏈吧!哈哈……每個同學的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。

  終于元宵下鍋了,過了幾分鐘,鍋里便傳出了元宵特有的香氣,我舀起一個湯圓蘸點糖,送入口中,哇!好美妙的滋味。我吃完了還想盛,可是鍋前已經排成了長龍。我只好耐心等待,不一會兒那么大鍋的元宵就被吃了個鍋底朝天,三位老師都笑了。

  啊!湯圓圓圓,我祝同學們成長圓圓,學習圓圓,也祝老師們萬事圓圓,盡享幸福團圓!

元宵節的作文 篇10

  有一個節日是中華民族的傳統節日——元宵節。記得前幾年,幼兒園在元宵節的當天組織了一次親子活動,活動的內容是猜燈謎。

  那天早上,我與外婆,媽媽一起出發,不一會兒,就到了幼兒園。進入幼兒園之后,咱們眼前一呆:怎么會有這么多人?原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節的活動呢!咱們三人迅速地進入人群中,馬上加入了猜燈謎的行列。

  抬頭一望,一張張五顏六色的紙飄蕩在空中,我看了看題目,眼花繚亂,有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論:這個燈謎的答案是什么?我盯住了一個燈謎,題目是影集,打一個世博歌曲,我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽,媽媽回答我說,是相聚在這里,我想:影集不就是許多的電影匯集在一起嘛?那么不就是相聚在這里嗎?對,我馬上去向老師匯報答案,沒想到,居然猜對了,獎品是一顆糖,我心里美滋滋的。

  晚上,我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的.煙火,有五彩繽紛的顏色:紅色、綠色、藍色……今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊!

  那么元宵節有這么有趣的活動,它的來歷又是什么呢?外婆說:正月是農歷的圓月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中的第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節,是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊,歷史悠久,所以關于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

  元宵節是咱們中華民族的傳統節日,我愛這個節日,它非常地有趣。

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