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名人傳讀后感

時(shí)間:2026-01-31 06:30:42 讀后感

名人傳讀后感必備15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的名人傳讀后感,希望能夠幫助到大家。

名人傳讀后感必備15篇

名人傳讀后感1

  18XX年,他愛上了一位名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時(shí)他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后她嫁給了一個(gè)伯爵。肉體與精神的雙重折磨,都反映在他這一時(shí)期《幻想奏鳴曲》《克勒策奏鳴曲》等作品中。席卷歐洲的革命波及了維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時(shí)的作品有《英雄交響曲》《熱情奏鳴曲》。

  音樂(lè)大廳的演奏,獲得再多掌聲也無(wú)法改變貝多芬的處境,往往是每次演出完畢,他都得不到一分錢,沒(méi)人關(guān)心他的'生活是否困苦,所有人都以為貝多芬有足夠的錢財(cái)。18XX年貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí)期,對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目,與光榮接踵而來(lái)的是最悲慘的時(shí)期:經(jīng)濟(jì)困窘,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活苦難,似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。

  為了更美,沒(méi)有一條規(guī)則是不可以被打破的。

名人傳讀后感2

  三位偉人如夜空中的星辰,閃耀璀璨,他們的影響經(jīng)久而不衰。

  米開朗琪羅的一生遇到許多困難,但他為了自己的理想堅(jiān)持到底,成為了一名眾所皆知的雕塑家;托爾斯泰歲出身在貴族,有極高的文學(xué)天賦,但并不為自己的`出身而自豪,毅然地去幫助農(nóng)民,與沙皇對(duì)抗……最讓我驚嘆不已的,是貝多芬!貝多芬身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰,可是他仍然相信“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死我住命運(yùn)的咽喉”。他憑著超凡的毅力和奮斗的精神,從事音樂(lè)的創(chuàng)作,寫出《第九交響曲》等傳世之作。貝多芬那不屈服于命運(yùn),偉大的精神讓黑暗的世界有了一絲絲光芒,讓生活有了希望。

  每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)降臨災(zāi)難,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗拼搏,闖出自己的一片天地;與其放棄后退,不如勇往直前,讓自己的人生充滿意義!

名人傳讀后感3

  寒假里,我讀了羅曼羅蘭的一本書,書名是《名人傳》。序言給我留下了深刻的印象:世界傳記文學(xué)中傳世經(jīng)典,用激昂的文字譜寫了三首英雄贊歌:貝多芬——,聾子音樂(lè)家,被命運(yùn)捉弄的人,以痛換樂(lè)的英雄;米開朗基羅——是一個(gè)憂郁癥患者,一個(gè)給石頭賦予生命的工作狂,一個(gè)要吃苦放棄歡樂(lè)的`英雄;托爾斯泰——離家出走的老人。

  里面的故事很感人,貝多芬的生活很艱辛,從小到大從未感受過(guò)家庭的溫暖。他從小就照顧他的兩個(gè)弟弟。

  由此,我想到了我們現(xiàn)在的生活。第一,我們不愁吃喝。第二,父母總是寵著我們。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),然后才能報(bào)答父母。

  名人傳讀后感今天,我讀了《名人傳》其中的一篇故事,這篇故事的題目:托爾斯泰傳。

  托爾斯泰是俄國(guó)的偉大作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜。卡納寧娜》和《復(fù)活》等作品不僅為我們展示了俄國(guó)近代歷史的廣闊畫面,創(chuàng)造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀的人物畫廊。

  這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的地方。也許有一天,他關(guān)于平等、博愛的主張,會(huì)成為人類生活的共同準(zhǔn)則。

名人傳讀后感4

  人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,他卻選擇了反抗,貝多芬曾說(shuō):只要是為了獲得更美的事物“這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的`心理。而米開朗基羅又何嘗不是呢”為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力,因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢?不因悲苦而一味沉淪。那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。

  而我面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)。

名人傳讀后感5

  人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生。”《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

  而我面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)。

名人傳讀后感6

  在假期我讀了《名人傳》這本書,他一開始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過(guò)讀了貝多芬小時(shí)候的磨練時(shí),明白了我們其實(shí)就生活在幸福之中,只是沒(méi)有用心去感受。

  從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個(gè)小時(shí),每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),他的心里就有說(shuō)不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的一員啊,可是父親對(duì)他非常嚴(yán)厲,每天都用藤條打他,逼著他練琴,有時(shí)他對(duì)音樂(lè)都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂(lè)了。而母親對(duì)他來(lái)說(shuō)就像天使一樣,他關(guān)心著愛孩子知寒問(wèn)暖,她與父親形成了鮮明對(duì)比。

  在讀過(guò)了貝多芬的這個(gè)慘遭后,我突然感覺(jué)到自己原來(lái)生活的'這么幸福,有父母的照顧,老師的關(guān)心,朋友的問(wèn)候還有陌生人的幫助。在家中,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的手上明珠,無(wú)微不至的照顧,生怕我們有一點(diǎn)的磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校,老師細(xì)心的給我們講解不會(huì)的知識(shí),小朋友在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩,每天不會(huì)因?yàn)樽鲆患聝罕魂P(guān)在房間里幾個(gè)小時(shí)。在回家的時(shí)候,陌生人為我開門。

  每個(gè)人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會(huì)。

名人傳讀后感7

  一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開了那本《名人傳》,心靈開始接受洗禮。《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

  本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。

  貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對(duì)人類的愛,對(duì)人類的信心,堅(jiān)持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”的音樂(lè);米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的'理想。

  而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。”但是哪怕是這種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?

名人傳讀后感8

  《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。

  《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒(méi)有英雄的`意志。他的精神是軟弱無(wú)力的,只能掙扎而沒(méi)有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨(dú)的離開人世。

  《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠(chéng)實(shí)、倔強(qiáng)的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長(zhǎng)相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨(dú)的,直到死亡。

  《貝多芬傳》講述了音樂(lè)巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我。

  《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。

名人傳讀后感9

  我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希·馮·貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親急于想開發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器。當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來(lái),貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的`時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

名人傳讀后感10

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物:貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰。

  這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬,他是個(gè)音樂(lè)天才。小時(shí)候,他的父親就發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)天分,于是他天天讓貝多芬練琴。但之后他不顧及貝多芬的情緒,一個(gè)勁的想把他培養(yǎng)成天才,有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導(dǎo)致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨,他的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后,他又將全部的'精力投入到音樂(lè)創(chuàng)作中。

  貝多芬的一生是悲慘的,但他為什么成功了?我認(rèn)為他的成功是正因他有著奮斗的精神,過(guò)人的毅力,應(yīng)對(duì)困難毫無(wú)畏懼。在生活中,如果我們遇到困難,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)求別人的幫忙而不是獨(dú)立應(yīng)對(duì),但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友,因此應(yīng)對(duì)困難,只能孤身戰(zhàn)斗,但這卻使他學(xué)會(huì)了別人不會(huì)的東西,因此我們應(yīng)學(xué)習(xí)貝多芬的精神。

名人傳讀后感11

  讀了《名人傳》這本書,我深受感動(dòng)。

  這本書主要講了貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰三位偉人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這三位偉人在痛苦中為人類創(chuàng)造了不朽的精神財(cái)富。

  貝多芬是音樂(lè)家,雖然耳朵聾了,沒(méi)了朋友,但他沒(méi)有放棄夢(mèng)想,創(chuàng)作出了不朽的名曲——《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》等。米開朗基羅是雕塑家,雖然,小的時(shí)候爸爸和叔伯都反對(duì)他學(xué)藝術(shù),但他的執(zhí)著戰(zhàn)勝了父親的頑固,最終成了雕塑家。他的作品有《勝利者》、《熟睡的`丘比特》、《最后的審判》等。列夫·托爾斯泰是作家,他雖然很孤獨(dú),但他卻創(chuàng)作出了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜卡列尼娜》、《童年時(shí)代》等杰出作品。

  這時(shí),我不禁想起了自己的故事:我在學(xué)習(xí)之外的空余時(shí)間,總想寫小說(shuō),可總是沒(méi)寫幾個(gè)字就不再寫了。我又想當(dāng)畫家,買了本漫畫書畫畫,可又總給自己找借口,不是覺(jué)得漫畫書上的畫太難了,就是說(shuō)自己沒(méi)有天份。

  看來(lái),干什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢。

名人傳讀后感12

  《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)。貝多芬的`童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,耳朵卻聾了,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

  《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

  我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),尋找生活的希望。

名人傳讀后感13

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”面對(duì)苦難,周國(guó)平這樣說(shuō)道:“人天生是軟弱的,惟其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才顯出人的尊嚴(yán)。”

  羅曼羅蘭在書中用一種崇敬又帶著同情的筆調(diào)對(duì)三位英雄進(jìn)行著介紹,他們的不幸,他們的抗?fàn)帲麊h們的無(wú)奈和最終的輝煌。他的語(yǔ)氣時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而悲戚憂傷,但是最后總要為他們的不朽成就高歌。然而高歌之余你又總能領(lǐng)略一絲傷感,他是在嘆息的。他是在嘆息英雄的離去,是在嘆息沒(méi)有生在英雄的時(shí)代,還是在嘆息當(dāng)下已無(wú)人再能與英雄同列?

  羅曼羅蘭筆下的偉人褪去了世人所給予他們的光環(huán),重新變回真實(shí)的個(gè)體。他們并不是神,也有普通人身上的缺點(diǎn),甚至是別人所沒(méi)有的缺陷。正是這種還原偉人本來(lái)面貌,客觀公正,不帶粉飾與隱藏的`文字最給予我感觸和啟發(fā)。在羅曼〃羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的偉大是和痛苦、孤獨(dú)、和脆弱矛盾的內(nèi)心自我斗爭(zhēng),并最終戰(zhàn)勝它們的人。

  讀完這本書,感覺(jué)自己的靈魂與英雄并列,滿腔的熱血,只為了報(bào)效祖國(guó),回報(bào)生活。

名人傳讀后感14

  前兩天,我讀了《名人傳》這本書,講述了貝多芬傳奇又悲催的事。

  貝多芬的鼻子又短又方,就像獅子的鼻子一樣,貝多芬有一張細(xì)膩的嘴巴,但是上嘴唇比下嘴唇向前突出。他的牙床十分結(jié)實(shí),好像輕易地咬開一個(gè)堅(jiān)硬的核桃。他的整張臉有些個(gè)性。

  他的全名叫魯特維可.范.貝多芬,他出身于弗拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家,他的祖父叫魯特維可,他的父親是一個(gè)男高音歌手。

  他愛共和的原則,他主張無(wú)限制的'自由與民族的獨(dú)立……渴望法國(guó)實(shí)現(xiàn)普選,期望波拿巴建立起這個(gè)制度來(lái),替人類奠定幸福的基石。貝多芬在這過(guò)段時(shí)刻創(chuàng)作的音樂(lè)作品中有這許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的節(jié)奏。1804年,貝多芬創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》。

  貝多芬的耳朵完全聾了,從1805年秋天開始,他只能用筆來(lái)代替口與人交流。但是他依然堅(jiān)持譜寫曲子,1814年5月7日當(dāng)他指揮《合唱交響樂(lè)》時(shí),他贏得了全場(chǎng)的喝彩聲。

  在我心中,貝多芬不只是一個(gè)響亮的名字,更是一個(gè)偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最好的朋友和知己。當(dāng)我們對(duì)世界的苦難感到憂傷時(shí),他就會(huì)來(lái)到我們的身邊奏響生命的悲歌;當(dāng)我們與假丑惡斗爭(zhēng)到疲憊不堪的時(shí)候,他就會(huì)給我們以勇氣和力量!

名人傳讀后感15

  寒假期間,我讀了一本書,叫《世界名人傳記》。

  里面主要寫了貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰。先寫了貝多芬,貝多芬是一位著名的音樂(lè)家他家里很窮,但貝多芬從小喜歡音樂(lè),一有空就彈鋼琴,寫了一千多支曲子,后來(lái)他耳朵聾了,不久在暴風(fēng)雪中死去了。又寫了米開朗琪羅,米開朗琪羅是一位杰出的藝術(shù)家,小時(shí)候他非常喜歡繪畫,但長(zhǎng)大了他又厭倦了繪畫,喜歡上了雕塑,他完成了許多雕塑作品,深受人們喜愛。最后寫了托爾斯泰,托爾斯泰是一位偉大的文學(xué)家,他有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《復(fù)活》,《童年與少年》等作品,是一個(gè)非常了不起的'人。

  讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:只有想不到,沒(méi)有做不到。只要堅(jiān)持不懈,什么困難都難不倒我們。我們要學(xué)習(xí)他們,為世界做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有用的人。

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