西游記作文(匯編5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的西游記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
“耶！終于打回原形了呢！”我歡呼起來，這聲音以至于把書上的鳥兒都嚇飛了。我從床上蹦下來，為“三打白骨精”成功而不住地歡呼。
自從迷上了《西游記》，我就盼望著趕緊步入大結局。這不，剛看到“三打白骨精”，我就妄想著終于能看到大結局了。哎呀呀，眼看到書的最后一頁只差幾步之遙，但又臨近期末考試，我不得不好好復習，哪有時間看閑書啊。
《西游記》這本書是我從同學那里借來的，早聽說《西游記》是四大名著之一，我就想讓媽媽買來看，可惜啊，這事兒沒辦成。我便改變了計劃，盯上了同學那里的書。這不，同學正在津津有味地看著《西游記》，我仿佛找到了一塊新大陸，疾步向同學走去，“嘿，小佳，看書呢！”我試探了一下，她只是“嗯”了一下，“唉，真不給面子”，我想。沉默了一會兒，我問小佳：“你能把書借給我看兩天嗎？”小佳先是瞪了我一眼，躊躇了一會兒，那神情分明是說：“我太不想借她了。”緊接著把書合上遞給了我。
從那以后，我便和《西游記》“如漆似膠”地在一起，走哪兒都帶著它，課余時間看，放假了看，躺在床上要看，上廁所都要看。
臨近考試是我的.“白色恐怖時期”，為什么呢？是因為這個時候既不能看閑書，還得緊張地復習。可我不想做一個“會移動的書架子”，我得把時間安排好，每天只有百分之十的時間看《西游記》……考試前一天，是更緊張地時候了，為了考好，我不再看《西游記》，可忍不住目光還是落在了書上，拿起來看了“一會兒”。我該去抄公式了，一抬頭，媽呀，10點了！我趕緊把公式記了記，去臥室睡覺立了。
考試終于完了，我長舒了一口氣，在路上，走著，我突然響起了什么，便一溜煙兒地跑回了家，連聲招呼都沒來得及打，只知道一鍋腦兒地鉆進書房去看《西游記》。現(xiàn)在終于不緊張嘍，我可以細細品味《西游記》嘍！
從石頭里蹦出個猴子，到猴子被壓在五指山下，在到唐僧師徒集齊，三打白骨精，女兒國，比丘國，一篇篇都記在《西游記》的有趣與奇妙。《西游記》啊，你可把我“害慘”了，你讓我把精力都專注在你身上，休息不好，不過你也讓我飽食精神食糧。
《西游記》啊《西游記》，我真地被你給“吃了”！《西游記》，再見，愿你也能像我?guī)椭乙粯樱瑤椭鷦e人，給別人帶來無限的幻想與快樂！
《西游記》，是一篇多么充滿歡樂地名著，帶給人們無限的樂趣，希望再改編后的《西游記》卷土重來。
西游記作文 篇2
悟空一行人因消滅了東海的千年蛇精而得到了龍王的贊賞：“大圣啊，你幫我們東海除去了一害，真是謝謝你了！”悟空嘻嘻一笑，說：“老龍王，你還真會做人呢，說聲謝謝就完事了？”龍王急忙施禮，問道：“那依大圣的意思呢？”“東海盛產(chǎn)珍珠，你挑些上好的珍珠送給我們三兄弟，也好做個紀念。”“這個好說，上珠！”龍王一聲令下，只見一只大海龜背上背著錦盒緩步爬來。
龍王打開一看，里面裝有5顆乒乓球般大小的珍珠。接著走來三員蟹將，手中各捧一錦盒，打開一看，每個錦盒中都裝有2顆雞蛋大的珍珠。悟空禁不住叫道：“好大的珍珠!”最后走上來6名蝦兵，手中也各捧一錦盒，里面都裝有1顆足球大小的珍珠。八戒大吃一驚，“我從來沒見過這么大的珍珠，老、老、老龍王，你的寶貝不少嘛！”悟空擺擺手：“老龍王，你也太小氣了，就這么幾顆，不夠分呀！”“那依大圣的意思呢？”“我們每人每次只能取6顆珍珠，取法相同的只算一次，取法不同的算兩次，兩次就得12顆珍珠，3種不同取法可得18顆珍珠，誰找到的不同取法多，誰得到的.珍珠也多，你看怎樣？”老龍王惹不起那孫猴子，只好點頭答應。
八戒嚷嚷著先取，他一次抱走6名蝦兵手中的6個錦盒，“我要6盒最大的。”龍王令蝦兵又端來6盒補齊。沙和尚先拿走蝦兵手中的6盒，又拿走蟹將手中的3盒，“我拿走12顆珍珠。”悟空有辦法，他先畫了一張表：
按照表格提示，他取了5次，第一次是1盒5顆的和1盒1顆的；第二次是3盒2顆的；第三次是2盒2顆的和2盒1顆的；第四次是1盒2顆的和4盒1顆的；第五次是6盒1顆的，龍王驚呼：“我的天哪！照大圣的取法，我龍宮的寶貝都要取光了！”
悟空笑笑說：“這些珠寶留在你龍宮有何用，那不如拿出去為民造福呢，百姓們會感謝你老龍王的。”老龍王笑著點了點頭，但是心里卻在暗自流淚：“我的寶貝啊!嗚嗚……”。
西游記作文 篇3
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事，表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。
讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中，吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實的'沙和尚，一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明，并且各具特點，每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。
除了寫作方法，師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學習。在生活中，我們會遇到各種各樣的困難，在面對困難時，我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經(jīng)的途中遇到了不計其數(shù)的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經(jīng)。
列別捷夫曾經(jīng)說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。”古往今來，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，制造飛機，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發(fā)明了第一架動力載人飛機。袁隆生，研究水稻，履遭質疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書深深地吸引了我，我從書中學到寫作方法和做人的道理，這本書不愧于四大名著之一這個稱號，它是一本永遠的名著。
西游記作文 篇4
一天，悟空去找吃的，妖精知道了。她想：“唐僧一定來了，變一碗飯給他吃”。豬八戒發(fā)現(xiàn)了飯，拿去給唐僧吃。
唐僧吃了后，肚子痛得不得了。悟空回來后發(fā)現(xiàn)唐僧在地上打滾。悟空飛進唐僧的肚子里去看看，原來老虎精在里面跳舞、打拳。悟空說：“你這可惡的'家伙，有本事就跟我打”。妖精說：“臭美！”。孫悟空氣得拿出金箍棒就打，可是妖精一只手指就頂住了。悟空想把金箍棒變大一點又怕傷著唐僧。他想把妖精引出來，變了紅燒魚。妖精真的被引了出來。
他們拼個你死我活，從白天打到黑夜，打了十天十夜，一萬個回合，還分不出勝負。唐僧、豬八戒、沙僧看得眼睛都變成了熊貓眼。悟空出最后一個回合“無敵火焰拳”，妖精終于抵擋不住，死了。
西游記作文 篇5
讀了《西游記》這本書，我的感觸頗為深刻，這本書的內容像一幅畫，妙趣橫生，畫中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中，又讓我懂得了一些道理。
比如：唐僧被白骨精的妖術蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個好人，最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪，那三個人都是白骨精變的，看到了事實的`真相，讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真憑實據(jù)，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白埋怨悟空，這才錯怪了好人。
這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細思考。不能妄下斷言，還要沉著鎮(zhèn)定，冷靜。不能被一時的沖動，沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn)，去探索。還有更多的知識等著我去學習。
學習好像是要去取得真經(jīng)。在學校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
這是一本使我受益匪淺的書。
希望大家多讀書，讀好書，讓我們一步一步邁向知識的殿堂！
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