愛迪生讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的愛迪生讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛迪生讀后感1
愛迪生是位偉大的發(fā)明家、企業(yè)家和電學(xué)家，被稱為“世界發(fā)明大王”。他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外，在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造。
愛迪生的第一項(xiàng)發(fā)明是投票計(jì)數(shù)器，那時(shí)候他才二十一歲。1877年發(fā)明唱機(jī)的時(shí)候，他接見了總統(tǒng)海斯，跟總統(tǒng)講解了唱機(jī)的原理。1879年，他經(jīng)過千次的挫折發(fā)明了高阻力白熱燈。1915—1918年，他完成發(fā)明共39項(xiàng)之多，其中最著名的有魚雷機(jī)械裝置，噴火器和水底潛望鏡等等。
愛迪生在發(fā)明白熱燈的時(shí)候，他遇到兩個(gè)根本上的難題：第一是由于這種燈連接到同一條線上，如果要熄一盞燈，就會(huì)把所有的`燈熄滅，怎樣才能讓每個(gè)家庭都能應(yīng)用？第二是要制作發(fā)光的新燈。除了要能發(fā)光外，要是容易燃燒成灰也不行。多次試驗(yàn)失敗后，他偶然看見兩年前電話送話器內(nèi)含碳素的塊粒，靈感突然就來了。他用棉線烤成碳素線，但這些好不容易烤成的線卻很容易散開。一次、兩次……他費(fèi)了兩天功夫，終于把線裝進(jìn)燈泡。這就是眾人所期望的碳絲白熱電燈。
這本書告訴我們，生活中一定要確定目標(biāo)，要堅(jiān)持不放棄，不回頭。就如俗話所說：一分耕耘，一分收獲。
愛迪生說：“如果你希望成功，就應(yīng)該以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。”
愛迪生讀后感2
今天我看了《愛迪生傳》，主要講的是愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明，但令我感觸最深的是他發(fā)明電燈的時(shí)候。當(dāng)他發(fā)明了電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。
愛迪生的文化程度極低，對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻這么巨大，這里的秘訣是什么呢？他除了有一顆好奇的心，一種親自試驗(yàn)的本能，就是他具有超乎常人的艱苦工作的`無窮精力和果敢精神。他在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。記得有一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我拿筆和這道題奮斗了幾個(gè)小時(shí)都沒有解出來。我開始泄氣了，我心想：唉，這么難，肯定沒人能夠解出來吧，我還是不做了。想完我就把筆一扔，開始閉目養(yǎng)神。可是我的心里一直在做著思想斗爭。一個(gè)聲音說：在動(dòng)動(dòng)腦子吧，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功的。另一個(gè)卻說：這么難，肯定解不出來，干脆放棄吧。終于理智戰(zhàn)勝了自己的惰性，我重新拿起筆，又經(jīng)過了很長時(shí)間的奮斗，把題目解了出來。
我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。
愛迪生讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學(xué)，肯動(dòng)腦筋，克服種種困難，頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。
讀完這篇文章，我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。 愛迪生從小家里很窮，只上過三個(gè)月的學(xué)。十多歲，他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué)，常常省吃儉用，把節(jié)省下來的錢，買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。 十十二歲那年，他在火車上賣報(bào)，賣完報(bào)，就擠時(shí)間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動(dòng)，實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒，車長把他從火車上趕了下來，做實(shí)驗(yàn)用的.瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個(gè)狠狠的耳光，打聾了他的耳朵。 意外和打擊并沒有使他放棄。后來，他省吃儉用，又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，盡管硫酸燒毀了他的衣服，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，但他刻苦鉆研科學(xué)的決心，從來也沒有動(dòng)搖過。 為了試制電燈用的燈絲，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個(gè)小時(shí)，累了就在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒。經(jīng)過不懈的努力，他終于獲得了成功。 愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 比較起來，我平時(shí)做得真是太差了。平時(shí)自己遇到一點(diǎn)小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時(shí)候條件那么艱苦，而他卻能克服困難，頑強(qiáng)奮斗，最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我們還有什么困難不能克服呢？
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己，使自己成長為一個(gè)有所作為的人。
愛迪生讀后感4
愛迪生在一生中，有2100多項(xiàng)發(fā)明，平均每12天半就有一項(xiàng)新發(fā)明。
《愛迪生傳》主要講了愛迪生的一生。小時(shí)候，他腦中總充滿奇怪的想法，常對(duì)老師提出令老師張口結(jié)舌的問題。他被大家視為低能兒，可他對(duì)科學(xué)卻很感興趣。
一次，他救了一個(gè)小孩兒，孩子的父親為了感謝他，免費(fèi)教愛迪生學(xué)習(xí)電報(bào)原理。從此，他便與電的世界結(jié)下了不解之緣，也因此踏上了科學(xué)之旅。長大以后，他在紐約辦起了自己的公司。1876年，他改造了貝爾發(fā)明的電話。幾年以后，他發(fā)明了電燈。
在他發(fā)明電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題，就是燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，最后經(jīng)過不懈的努力，終于制成了高效耐用的燈絲。
愛迪生靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心，毅力，堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的，他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵�，他向人們宣布，在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不能算成功，他成功了。
愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的`精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！边@句話流傳了一代又一代。這句話伴隨著愛迪生這位天才發(fā)明家的一生，時(shí)刻激勵(lì)著他，鼓舞著他。讀了《愛迪生傳》才真正領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。
愛迪生讀后感5
試想,如果沒有電燈,在一個(gè)個(gè)萬簌俱寂的夜晚,人類是多么寂寞。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明透亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！不用問，電影你也看過的。在銀幕上映出千變?nèi)f化的鏡頭，把你帶入各種各樣的情節(jié)，你隨著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂�？赡阒�，這電燈、電影的發(fā)明者是誰呢？他是美國著名的發(fā)明家愛迪生。
星期天，我懷著好奇的心情讀完了《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生是那么的無私奉獻(xiàn)，他為了驅(qū)除人類的寂寞，努力地去找便利的燈絲。他從來沒有放棄過，去找到一種金絲，來做燈泡的材料，但那燈絲一點(diǎn)著就燒了，他并不氣餒,又去找另一種材料來做，那種電絲又燒了，他又去找……經(jīng)歷了一次又一次的失敗,最后，他終于找到了一種又便宜又好用的燈絲，要知道,他足足努力幾十年,才找到了這種又便利又好用的`燈絲,發(fā)明了電燈。
當(dāng)我讀了《發(fā)明家愛迪生》之后，我的心情久久不能平靜下來，一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里盤旋著。
以前，我學(xué)習(xí)不刻苦，覺得學(xué)習(xí)不如玩痛快，尤其是上次考試我的成績不怎么好，我曾經(jīng)一度覺得自己的腦子愚蠢，再學(xué)也沒有用，便有些自暴自棄。讀了《發(fā)明家愛迪生》這課書之后，我漸漸認(rèn)識(shí)到我以前的這種想法太傻了，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，愛迪生說過一句名言：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)和條件，干任何事，不流汗水就不會(huì)有智慧和靈感，自然也不會(huì)有“天才”。
愛迪生關(guān)于“天才與汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)我頑強(qiáng)刻苦地對(duì)待學(xué)習(xí)，將來成為對(duì)祖國有用的人才。
愛迪生讀后感6
誰都看過電影，誰家都有電燈，可你是否知道，這發(fā)明電燈、電影的是誰呢？他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。《愛迪生》這本書生動(dòng)地記述了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成為有兩千多種發(fā)明的發(fā)明家的故事，贊揚(yáng)了他堅(jiān)忍不拔，克服重重困難，造福人類的精神。
讀了《愛迪生》這本書以后，我的心情久久不能平靜。我想，向科學(xué)攀登的過程中，向四化進(jìn)軍的征途上，我能不能做出有利于四化、有利于人類的發(fā)明呢？一個(gè)又一個(gè)的`問號(hào)在我腦海里盤旋。
以前，我有過許多美好的理想，曾想長大后當(dāng)一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國藍(lán)天上，在朵朵飄浮的白云間自由翱翔，那該多美好��！然而，隨著年齡的增長，知識(shí)的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以后，我深深地感到科學(xué)太重要了。鄧小平爺爺說過：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。當(dāng)前，祖國四化建設(shè)的蓬勃發(fā)展，非常需要科學(xué)技術(shù)，掌握好科學(xué)技術(shù)就能為祖國創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生那種刻苦鉆研、勇于探索的精神，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為以后的發(fā)明創(chuàng)造打好基礎(chǔ)。
以前，我雖有美好的理想，但我有怕苦怕累的思想。學(xué)習(xí)上遇到難題，我不愿刻苦鉆研，有時(shí)竟拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲，以圖完成了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握，考試成績總不理想。為此，我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以后，我懂得了：汗水是把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件，不付出血汗，就不會(huì)有智慧和靈感，也不會(huì)產(chǎn)生天才。
我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百之分一的靈感�！边@句話，將銘記在我心中，它將激勵(lì)著我下定決心，克服困難，為祖國四化做出貢獻(xiàn)。
愛迪生讀后感7
讀了《發(fā)明家愛迪生》這一文章，我感想很深。
愛迪生在童年的時(shí)候就那么愛動(dòng)腦筋，好奇心那么強(qiáng)，竟想著自己去試著孵小雞，通過自己的嘗試，得知了人是不能孵蛋的。所以我們平時(shí)遇到不懂的事情，要多動(dòng)腦筋，而且也要想著去試驗(yàn)，也許在別人看來很好笑的.舉動(dòng)，說不定會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生八歲上學(xué)時(shí)，雖然學(xué)不進(jìn)老師的知識(shí)，但他喜歡追根問底。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不僅要認(rèn)真聽老師的課，而且要向愛迪生一樣，要喜歡問問題，對(duì)不懂不明白的事情要多問個(gè)為什么，不僅向老師請(qǐng)教，也要向同學(xué)及任何人請(qǐng)教。俗話說：“三人行，必有我?guī)煛！敝挥卸鄦杽e人，從別人的回答中吸取有用的東西，這樣日積月累，自己的知識(shí)就會(huì)豐富起來。
愛迪生在12歲時(shí)，他能利用火車上賣報(bào)的時(shí)間讀書思考。我們現(xiàn)在生活這么好，不需要賣報(bào)，有更多的時(shí)間利用來好好學(xué)習(xí)，所以我們要珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨梢姇r(shí)間一去不復(fù)返，是多么的珍貴。我們少年兒童雖然對(duì)動(dòng)畫片特別感興趣，但我們也不能一味地去看個(gè)不停，這樣時(shí)間就會(huì)在我們看電視中偷偷溜走。
愛迪生還利用賣報(bào)的錢買做實(shí)驗(yàn)的材料。我想起自己平時(shí)喜歡買零食和玩具等很多不應(yīng)該東西，與愛迪生比起來，真是慚愧。雖然我不會(huì)掙錢，但我也不應(yīng)該亂花錢。所以每年過年得來的壓歲錢我要好好保存，把它們用到有意義的地方上。
我想：經(jīng)過自己的努力，我也要成為象愛迪生一樣的人才。
愛迪生讀后感8
今天晚上，我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然沒有見過愛迪生，但在我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的面容和形象來。一個(gè)本來身強(qiáng)力壯的人卻因勞累過度，兩眼布滿了血絲顯得格外的疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為了人類的光明，研制燈絲，不屈不饒的試驗(yàn)一千六百多種材料。他夜以繼日的勤奮工作，餓了就吃一點(diǎn)餅干，簡單的填飽肚子。困了就在桌子上小睡片刻，稍微休息一下又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種努力工作，百折不饒的精神愛迪生才終于找到了合適的燈絲成功的發(fā)明了電燈�？梢哉f人類的光明是他的汗水澆灌出來的。是他吧光明帶給了人間。同學(xué)們?cè)陔姛粝赂苫願(yuàn)蕵窌r(shí)，可曾想到愛迪生，可曾想過他那無數(shù)個(gè)不眠之夜？
愛迪生一生除了電燈之外，還有許多的發(fā)明。如，電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠片等等。這些發(fā)明無一不對(duì)人類的發(fā)展和進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。他從兒時(shí)的第一項(xiàng)發(fā)明----自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起，平均每十來天就有一項(xiàng)新發(fā)明。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了這么多的`東西，是他天資聰慧、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，不是。就像他說的，“天才不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”！天才只是一點(diǎn)點(diǎn)的靈感加上不屈不饒的勇氣與決心。其中，不屈不饒的精神，不斷努力和奮斗的結(jié)果才是最重要的。勤能補(bǔ)拙，只要一個(gè)人肯努力，肯付出辛勤的汗水，那么他就一定能夠取得成功。愛迪生就是這樣的一個(gè)列子。
讀完了這本書，給我很大的啟發(fā)和震撼，我相信以后，我一定會(huì)更加的努力去做好每一件事。
愛迪生讀后感9
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷，每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血，每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實(shí)驗(yàn)室，吃在實(shí)驗(yàn)室，日以繼夜的工作，常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上，在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時(shí)珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的.草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋，以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過：“天才是由1％靈感和99％努力構(gòu)成的�！边@話說得多好，它時(shí)刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。
愛迪生讀后感10
寒假的一個(gè)晚上，我坐在明亮的臺(tái)燈下，一口氣讀完了《愛迪生》，心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的20xx多種發(fā)明感動(dòng)！
我癡癡地望著臺(tái)燈，仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料，餓了吃點(diǎn)餅干，困了就在椅子上躺一會(huì)兒，經(jīng)過了幾千次失敗，終于找到了合適的燈絲，把光明帶給了人間。同學(xué)們，當(dāng)你在明亮的'燈光下學(xué)習(xí)或娛樂時(shí)，你可曾想到這光明是愛迪生用多少辛勤的汗水換來的呢？
愛迪生為了做實(shí)驗(yàn)，列車長打聾了他的右耳，硫酸燒了他的衣服，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎？不，他小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很差，被老師認(rèn)定是低能兒，只上過三個(gè)月的學(xué)，只有流浪、饑餓和數(shù)不清的失敗，可他一心熱愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地向前走。
我多么渴望能像愛迪生那樣，為人類造福。然而我同愛迪生相比，簡直是天壤之別，真感到羞愧！平時(shí)我學(xué)習(xí)不踏實(shí)，有時(shí)又怕艱苦，一遇到困難就想后退，一道題做不出來，就不想動(dòng)腦筋再做了，半途而廢，有了一點(diǎn)點(diǎn)成績，就沾沾自喜，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個(gè)故事，我終于明白了：只有踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，我們才能成為未來中國的愛迪生。
夜很深了，我久久不能入睡，“愛迪生”這個(gè)名字已銘刻在我的心里，“天才是1%的靈感，加99%的汗水。”愛迪生成功的秘訣不斷在我耳邊回響……
愛迪生讀后感11
你了解愛迪生嗎？讀了《愛迪生的故事》這本書后，我終于知道愛迪生是一位美國的大科學(xué)家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機(jī)、電報(bào)機(jī)、電燈、有聲電影等上千項(xiàng)發(fā)明，造福了人類。
愛迪生從小就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，他不僅喜歡問為什么，還喜歡動(dòng)手試一試。有一次，他看見母雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個(gè)雞蛋，躲到一個(gè)地方，自己孵起蛋來，直到天黑了，他還在認(rèn)真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么，有時(shí)候，他會(huì)問老師一些稀奇古怪的問題，老師答不上來，便斥責(zé)他為“低能兒”，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書，愛迪生獲得了很多知識(shí)，為他后來搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。有一次，愛迪生在火車上做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不小心，點(diǎn)燃了整節(jié)車廂，列車長很生氣，扔掉了他所有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗，但是他沒有因此而放棄，反而更加堅(jiān)定地投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。經(jīng)過6000多次的失敗，愛迪生為人類發(fā)明了電燈，還給人類留下了大約20xx項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明作出了貢獻(xiàn)。
《愛迪生的'故事》這本書，使我深深的體會(huì)到要取得優(yōu)異成績，必須要刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、頑強(qiáng)鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母，沒有失敗就不會(huì)有成功,不要因?yàn)橐淮蔚氖《趩�。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種永不言敗，堅(jiān)韌不拔的精神,為祖國的科學(xué)事業(yè)而奮斗。
愛迪生讀后感12
“屋里有根藤，藤上結(jié)個(gè)瓜，一到太陽落，瓜里開紅花。”小時(shí)候，奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”，把這個(gè)謎語給我猜。那時(shí)，我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的，自從讀了《愛迪生》這本書，我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。
愛迪生一生只在學(xué)校里讀書不過三個(gè)月，然而，他一生發(fā)明電燈、留聲機(jī)﹑放映機(jī)、攝影機(jī)等1000多種東西。合上書本，我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，卻對(duì)人類做出這么大的貢獻(xiàn)呢？難道他是天才嗎？一位偉人說過“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！卑。医K于明白，他成功的奧秘在于“勤”。
愛迪生從小堅(jiān)持自學(xué)，勇于探索，勤于實(shí)踐。他遇到失敗，哪怕千次萬次，卻從不灰心，也絕不后退，他總是以堅(jiān)忍不拔的毅力，刻苦鉆研的精神，全身心地投入到他所鐘愛的科學(xué)事業(yè)中，他可稱得上是全世界最“勤”的.科學(xué)家。
與愛迪生相比，我慚愧得很。我酷愛跆拳道，在教練的指導(dǎo)下努力訓(xùn)練，可比賽從未拿過獎(jiǎng)。我灰心了，不想繼續(xù)學(xué)下去。媽媽語重心長地給我講道理，督促我每天練習(xí)，終于，我獲得了第二名的好成績。于是，我開始沾沾自喜，對(duì)自己放松了要求。這時(shí)爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時(shí)候告老退休時(shí)，他回答說：“在我出殯的前一天！”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當(dāng)。
愛迪生活到老學(xué)到老，在臨死時(shí)還坐在輪椅上勤奮讀書，這種奮斗一生的精神，激勵(lì)我下定決心，勤于練筆，努力學(xué)習(xí)。我從《愛迪生》這本書中悟出一個(gè)道理：人勤能收碩果，貪玩只會(huì)兩手空。
愛迪生讀后感13
《偉人傳記——愛迪生》， 這本書講述了愛迪生偉大的一生。愛迪生出生于1847年2月27日，小時(shí)候身體發(fā)育不正常，但是很勤奮很努力，遇到不懂的事，總愛刨根問底。喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，每個(gè)發(fā)明都要做很多次實(shí)驗(yàn)才成功，但是愛迪生遇到難題，從不放棄。愛迪生發(fā)明了很多東西，都是我們生活中常用的，比如電燈，留聲機(jī)和電影……
愛迪生的故事告訴我們，遇到困難，不要放棄，多動(dòng)腦，勤學(xué)好問，堅(jiān)持到底，才能成功。
在愛迪生15歲那年，一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個(gè)盛夏的早晨，愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報(bào)紙，在行經(jīng)途中，看見一個(gè)三歲左右的`小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲，突然一列火車從他的身后駛來，大事不好！愛迪生急忙拋下報(bào)紙，奮不顧身的沖上去，搶救那個(gè)小男孩。
最后，愛迪生抱著那個(gè)男孩摔倒在碎石鋪成的路基上，男孩得救了，愛迪生身上扎進(jìn)了許許多多的碎石子，路人看到這種情況，紛紛給愛迪生鼓掌，表揚(yáng)他敢于見義勇為的行為。
通過這個(gè)故事及這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)，知道了愛迪生不僅是一個(gè)發(fā)明家，還是一個(gè)敢于見義勇為的人。我要學(xué)習(xí)愛迪生奮不顧身的精神；忠于職守，夜以繼日的精神；勤勤懇懇的精神。
所以我要好好學(xué)習(xí)，把自己的功課學(xué)好。還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，不能隨心所欲。
愛迪生讀后感14
今天晚上，我在明亮的燈光下，一口氣看完了《愛迪生》這本書，從中明白了許多道理。我的心情久久不能平靜，雖然我沒有見過愛迪生，但提到他的名字我就會(huì)脫口而出：“發(fā)明家”。在我眼前清晰的浮現(xiàn)出他的形象，一個(gè)本來身體很健康的人，因過度疲勞顯得有些疲憊不堪。我仿佛看到了愛迪生為研究燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了上千種材料。他夜以繼日的.工作，餓了，吃點(diǎn)餅干充饑；困了，就在椅子上休息一會(huì)兒，又繼續(xù)工作。正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈，刻苦鉆研的精神，愛迪生終于找到了合適的燈絲，成功的發(fā)明了電燈。
愛迪生在他的研究發(fā)明過程中，表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神。在數(shù)不清的挫折和失敗面前，并不感到惋惜，也不會(huì)因?yàn)楸姸嗟睦涑盁嶂S而動(dòng)搖。而且采用新的研究方式、方法，去攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)。愛迪生一生除了發(fā)明電燈外，比較著名的發(fā)明還有：二重和四重電報(bào)機(jī)、電池、打字機(jī)、電車、水泥。難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”。
愛迪生發(fā)明了這么多東西，是他天資聰明有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他所說的：天才，不過是1%的靈感，加上99%的汗水。我也要向愛迪生學(xué)習(xí)。首先從家庭作業(yè)開始吧。我以前做作業(yè)，碰到難題不思考就放棄了；現(xiàn)在，我遇到難題先思考一會(huì)兒，實(shí)在不會(huì)的就先跳過，最后會(huì)做都完成之后，再思考那些不會(huì)的難題。實(shí)在想不出的，就請(qǐng)教別人點(diǎn)撥我一下，我要學(xué)習(xí)愛迪生堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
愛迪生發(fā)明創(chuàng)造時(shí)表現(xiàn)出的精神值得我們學(xué)習(xí)，從中我明白了，這樣一個(gè)道理：無論做什么事都不要因一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮？而要堅(jiān)持做到底，做到最好。
愛迪生讀后感15
電燈，讓漆黑的夜晚充滿光明；電影，使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道，發(fā)明電燈、電影的是美國著名的發(fā)明家愛迪生。那你知道他用什么改變了我們的生活嗎？是那廣博的`科學(xué)知識(shí)。
帶著一顆好奇的心，我輕輕地打開《愛迪生傳》，愛迪生的故事深深感染了我：年幼的愛迪生只受過三個(gè)月的正規(guī)教育，為了謀生，曾做過報(bào)童，干過小販，當(dāng)過報(bào)務(wù)員，可對(duì)知識(shí)充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識(shí)改變世界。
書中用一個(gè)個(gè)小故事，串聯(lián)起愛迪生勤學(xué)好問，頑強(qiáng)攻關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生動(dòng)而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前，不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神，愛迪生不斷地汲取了知識(shí)的養(yǎng)分，積累學(xué)問，其一生，共獲得了1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。電燈，讓漫漫長夜有了光明；留聲機(jī)，讓動(dòng)聽歌聲清晰可聞；電影，讓五彩畫面動(dòng)人逼真。是知識(shí)武裝了科學(xué)家愛迪生，改變了世界，造福了人民。
從小，我就憧憬著美好的生活，向往著掌握高科技的技能�？涩F(xiàn)實(shí)生活中的我，總是以為自己很聰明，缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣，學(xué)習(xí)中，不愿刻苦鉆研，應(yīng)付差事似的完成作業(yè)。書中，愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”，只有腳踏實(shí)地地刻苦學(xué)習(xí)，才能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的道路上攀登，只有掌握了許許多多的科學(xué)知識(shí)，才能改變我們的生活，改變我們的命運(yùn)……
輕輕合上書本，封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們，敬愛的愛迪生爺爺，請(qǐng)您放心，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，成為一個(gè)中國的“愛迪生”。
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