【精選】書(shū)法作文300字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的書(shū)法作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)不茍言笑，一臉嚴(yán)肅的人，有許許多多的愛(ài)好，尤其是愛(ài)好書(shū)法,每天早上都要練上一個(gè)小時(shí)書(shū)法。
每天早上，我還沒(méi)醒來(lái)，爸爸就在擺弄著自己的文房四寶，練起字來(lái)。爸爸寫(xiě)的那些字似乎是從字帖上跳出來(lái)，躺在爸爸的宣紙上似的，與字帖上的幾乎一模一樣。
爸爸寫(xiě)字的'技術(shù)十分高超。我練毛筆字的時(shí)候，手會(huì)抖個(gè)不停，而爸爸寫(xiě)字時(shí)，手一點(diǎn)也不會(huì)抖，就是在手上放一個(gè)盛滿水的杯子，水也不會(huì)流出來(lái)。我做作業(yè)時(shí)很容易分心，時(shí)不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而爸爸呢，當(dāng)他拿起毛筆的時(shí)候就聚精會(huì)神，眼盯著字帖上的每一個(gè)字并牢牢地記住其間架結(jié)構(gòu)一筆一畫(huà)的忘我地投入到書(shū)法聯(lián)系中，這時(shí)就是在外邊響起震耳欲聾的鞭炮聲，也無(wú)法把他從入迷的情境中拉出來(lái)，依然入神地聯(lián)系著書(shū)法。
爸爸不僅書(shū)法很好，連畫(huà)的畫(huà)也很好，掛在我家墻上的雄鷹展翅圖就是我爸爸的杰作，爸爸還教我怎樣畫(huà)好畫(huà)，就三個(gè)字“練書(shū)法”。可我就是腦袋瓜不開(kāi)竅，怎么教都畫(huà)不好。
我非常喜歡我家的書(shū)法迷老爸。
書(shū)法作文300字 篇2
中國(guó)自古以來(lái)，其許多精湛藝術(shù)數(shù)不勝數(shù)：刺繡，相聲，快板兒，歌唱，書(shū)法自然也是令人魂?duì)繅?mèng)繞的。但令我最著迷的是書(shū)法，每當(dāng)別人看到我的作業(yè)時(shí)，人們都會(huì)嘖嘖稱贊。但是俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”想要練好，當(dāng)然沒(méi)有那么容易。于是，我抱著愛(ài)迪生的理論：“天才需要百分之一的靈感加百分之九十九的'汗水。”踏上了書(shū)法之路。
學(xué)了幾天，開(kāi)始有些不適應(yīng)，后來(lái)就熟悉了。一次，我聚精會(huì)神地去練書(shū)法，寫(xiě)完后，我滿懷期待地去把作業(yè)交給老師，我緊張急了，只見(jiàn)老師眉頭一皺，我的心馬上提到了嗓子眼兒，連大氣也不敢出，“今天的作業(yè)令我有些失望，下次要努力呀！”老師一字一句地吐出這些話，我心中一震，身子一顫，有些不敢相信，但終究回了家。第二天，我心中還想著昨天那些令人沮喪的事，我心情失望地完成了作業(yè)。我去交作業(yè)也是斜對(duì)著老師心中不忍直視，但是我卻看見(jiàn)老師嘴巴浮起一絲微笑，笑著對(duì)我說(shuō)：“很好，有長(zhǎng)進(jìn)，望你繼續(xù)努力。”我心中更是疑惑不解，最后，老師告訴了我答案，也許是因?yàn)樘^(guò)緊張吧！
“水滴穿石”的精神助力我的慢慢書(shū)法路，望我能鍥而不舍，更上一層樓！
書(shū)法作文300字 篇3
他是一名優(yōu)秀的老師，教我們書(shū)法，他姓莫，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪，他中等身材。你可能會(huì)問(wèn)：他多少歲了？應(yīng)該很年輕吧？讓我來(lái)告訴你：他不是20歲，不是40歲，不是60歲，而是64歲了！他非常愛(ài)笑，而且搞怪又幽默，有的時(shí)候弄的我們哭笑不得，有的時(shí)候弄的我們開(kāi)懷大笑。
有一次我去學(xué)書(shū)法時(shí)就遇到了這樣一件事：我正在認(rèn)真地寫(xiě)字時(shí)，耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的.叫聲：“徐昕，擁抱形！”嚇?biāo)牢伊耍荫R上改了過(guò)來(lái)。老師非常搞怪，說(shuō)：“徐昕的字真是土匪猛進(jìn)呀！”頓時(shí)我哭笑不得，“錯(cuò)了，是突飛猛進(jìn)，不是土匪猛進(jìn)！”老師的臉馬上像紅蘋果似的了。
這就是我的書(shū)法老師，他雖然有時(shí)搞怪，但他教會(huì)了我非常多的東西，謝謝您老師，讓我度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的書(shū)法班。
書(shū)法作文300字 篇4
書(shū)法是一門藝術(shù)，也是一種特長(zhǎng)。它可以使暴躁的脾氣變得舒暢起來(lái)，它還可以讓人擁有一種美感。它也是我的愛(ài)好，我的特長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū)法！
記得有一次早晨，我因挑食而跟媽媽發(fā)脾氣。我心中的.憤怒頓時(shí)油然而生，非常痛恨我媽媽，剛巧，那次上午我要去練習(xí)寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)的歪歪斜斜，不正規(guī)。老師對(duì)我說(shuō)：“心定才能練好鋼筆字，學(xué)鋼筆字就是能讓人心定；心不定，就練不好鋼筆字了。聽(tīng)后，我悟出老師所說(shuō)的話中的道理。我忘記和媽媽發(fā)脾氣，心中怒火和心中的不安頓時(shí)消失。練好了鋼筆字，心情也舒暢，回家后和原來(lái)一樣和媽媽談笑風(fēng)生。
書(shū)法還能使人擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈。練字時(shí)遇到“攔路虎”，不灰心，一定要把它“消滅”掉。
同學(xué)們，生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)勝利的彼岸。讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)法，一起來(lái)愛(ài)書(shū)法吧！
哦，我愛(ài)書(shū)法。
書(shū)法作文300字 篇5
今天，我寫(xiě)了一幅書(shū)法作品。書(shū)法老師早就告訴我會(huì)讓我寫(xiě)一副作品，媽媽問(wèn)我寫(xiě)之前緊張不緊張，其實(shí)我一點(diǎn)都不緊張，我心里既期盼又高興呢！
我今天用的宣紙比平時(shí)用的要小很多，是從平時(shí)用的那種紙上裁下來(lái)的。今天寫(xiě)字的.速度也比平時(shí)要慢很多，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只有慢慢寫(xiě)才能把字寫(xiě)的很漂亮、很好。而且，老師寫(xiě)字的速度也很慢。但是，我寫(xiě)的慢了就心煩意亂，有點(diǎn)慌張，不過(guò)我為了寫(xiě)好字，還是努力忍著，慢慢地、耐心地寫(xiě)。
我的這幅作品字比較多，所以我用一節(jié)課的時(shí)間是無(wú)法完成的，明天上課我還要繼續(xù)寫(xiě)。我想我要保持耐心。
我非常非常的喜歡寫(xiě)大字，我也不知道我為什么喜歡，我只知道我的老師很有趣兒，她上課的時(shí)候，常常會(huì)告訴我們漢字背后的故事。我們大家都很喜歡聽(tīng)。
暑期班快要結(jié)束了，我希望開(kāi)學(xué)以后還能夠繼續(xù)聯(lián)系書(shū)法，我覺(jué)得我學(xué)的越久，我寫(xiě)字就會(huì)越好看。
對(duì)了，我今年還想?yún)⒓訒?shū)法等級(jí)考試，希望我能夠順利通過(guò)！
書(shū)法作文300字 篇6
今天是我第一次上書(shū)法課，我想早點(diǎn)去見(jiàn)見(jiàn)書(shū)法老師。
上課時(shí)間是1：30，可1點(diǎn)還沒(méi)到，我就急著要去上課了。急匆匆出了門，走到小區(qū)門口時(shí)，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴她我現(xiàn)在去上書(shū)法課了，媽媽很理解我此時(shí)的心情，電話里沒(méi)多說(shuō)，只是告訴我們過(guò)馬路要當(dāng)心。今年書(shū)法課我是跟姐姐一起去學(xué)，有姐姐帶著，讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口，老師門還沒(méi)開(kāi)呢！我們怕來(lái)得太早，打擾老師休息，誰(shuí)也不敢敲門，于是只打算站在門口等一會(huì)兒。這時(shí)，我看到老師門上貼著張紙，上面有老師的電話，于是，我掏出手機(jī)，把許老師的`電話記在手機(jī)里。烈日炎炎，太陽(yáng)就像個(gè)火球似地烤著我們，沒(méi)過(guò)多久，我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來(lái)。
可能是熱得實(shí)在有點(diǎn)受不了了，我決定敲門試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了三下門。嘿，老師果真聽(tīng)到了，開(kāi)了門讓我們進(jìn)門了，我們是今天來(lái)得最早的。
老師讓我們先幫著把凳子擺好，然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書(shū)法作業(yè)，老師給我的評(píng)價(jià)全是優(yōu)，最后一張還得了個(gè)優(yōu)星呢！
寫(xiě)完后拿給老師批時(shí)，老師很驚訝！竟然說(shuō)了句：“要死了，你一下子寫(xiě)了這么多啊！”我聽(tīng)了偷偷地樂(lè)了。你們看看我第一次的書(shū)法寫(xiě)得怎么樣啊？
書(shū)法作文300字 篇7
叮咚叮咚上課鈴打響了，同學(xué)們互相催促著，快步跑進(jìn)教室。為什么呢？哦，原來(lái)要舉行英語(yǔ)的書(shū)法比賽呀！
班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上，由于我的視力不好，而且老師也發(fā)過(guò)比賽的內(nèi)容，所以我是對(duì)著書(shū)上抄的。幾分鐘后，不知是誰(shuí)大喊了一聲那是五年級(jí)的比賽內(nèi)容！然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來(lái)。這時(shí)候，從門外走進(jìn)來(lái)了一位年輕的老師，她微笑著帶深深歉意地說(shuō)道：你們的內(nèi)容我給錯(cuò)了，這是五年級(jí)的內(nèi)容，你們的是這個(gè)。
說(shuō)著，把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上，把那一份五年級(jí)的內(nèi)容拿在手中，接著便匆匆忙忙的.離去了。
同學(xué)們不滿的抱怨起來(lái)：什么嘛，這么重要的事情都會(huì)弄錯(cuò)！就是就是。太令人討厭了！我聽(tīng)了后暗自興奮，因?yàn)楹孟駴](méi)有幾個(gè)人是對(duì)著書(shū)上抄的。
第二天成績(jī)出來(lái)了。英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師站在講臺(tái)前，念了十個(gè)人的名字，卻偏偏沒(méi)有我的。我失落起來(lái)，但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟，重在參與嘛。
書(shū)法作文300字 篇8
書(shū)法是美妙神奇的，也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過(guò)書(shū)法，那時(shí)我才讀一年級(jí)，卻與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
書(shū)法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣，李老師非常注重我們寫(xiě)字，那時(shí)，我們用的'還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí)，李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本，用鉛筆描寫(xiě)詞語(yǔ)。每次檢查，寫(xiě)的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫(xiě)字。對(duì)我來(lái)言，用中性筆寫(xiě)字就代表著自己寫(xiě)的字寫(xiě)得很好，很漂亮。所以我用盡心力來(lái)寫(xiě)字，但老師還是沒(méi)有認(rèn)可我的字，說(shuō)我的字“殘疾”了。經(jīng)過(guò)五周，別人都用上了中性筆，就我和幾位同學(xué)沒(méi)有用。于是，我下定決心，報(bào)硬筆書(shū)法班，每周星期三下午最后一節(jié)，我就努力的學(xué)習(xí)書(shū)法的技巧，經(jīng)過(guò)我的努力，終于可以用中性筆的權(quán)利。原來(lái)，我寫(xiě)不好字的原因是握筆不正確，寫(xiě)出來(lái)的字也是“殘疾”的。
現(xiàn)在，連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來(lái)供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的，心里都有一些小激動(dòng)呢！ 到三年級(jí)的時(shí)候，我又練起鋼筆字來(lái)了，鋼筆很難寫(xiě)，但只要堅(jiān)持就會(huì)寫(xiě)好。寫(xiě)一手好字可以讓人心曠神怡，這些經(jīng)歷就是我和書(shū)法之間的故事。
中國(guó)文化書(shū)法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀！
書(shū)法作文300字 篇9
今天，媽媽帶我到永嘉中學(xué)參加浙江省第二屆“蘭亭杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽。
永嘉中學(xué)坐落在上塘下堡山腳，校園里一座座樓房鱗次櫛比。這里綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，環(huán)境十分幽靜，難怪主辦方會(huì)選擇在這兒舉行比賽。
走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，空氣里彌漫著一股隆重、嚴(yán)肅、緊張的氣氛。雖然這是我第一次參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，但是我依然胸有成竹地做好寫(xiě)字前的準(zhǔn)備。這時(shí)，我悄悄地掃視了一下整個(gè)試場(chǎng)，看見(jiàn)工作人員緊張有序地做著賽前準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)小選手嚴(yán)陣以待。
經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的.開(kāi)幕式，比賽馬上開(kāi)始了。頓時(shí)，整個(gè)試場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都俯下身，低下頭，認(rèn)真地寫(xiě)著作品。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，希望發(fā)揮出自己最好的水平。在大家全神貫注地書(shū)寫(xiě)中，時(shí)間滴滴答答地流走了，兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間很快就到了，同學(xué)們將寫(xiě)好的作品交到工作人員的手里，陸陸續(xù)續(xù)地走出了試場(chǎng)。
在這次比賽中，雖然我只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是我堅(jiān)信一份汗水一份收獲，有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我刻苦練習(xí)，明年我一定可以取得更好的成績(jī)的。
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