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小學學校校長述職報告

時間：2026-01-24 14:43:00 報告范文

關(guān)于小學學校校長述職報告范文合集8篇

　　在現(xiàn)在社會，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編精心整理的小學學校校長述職報告8篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學學校校長述職報告范文合集8篇

小學學校校長述職報告篇1

　　“行到水窮處，坐看云起時”。我認為這句詩帶給我的教育啟示是：我們的教育就是一場生命的旅行，在不斷的行走中，探尋教育的本真和生命的意義；教育又是一項慢的藝術(shù)，急不得，在適當?shù)臅r候，需要我們慢下來，甚至坐下來，讓靈魂跟上我們身體的腳步，在守望和諧的默默付出中，去體驗職業(yè)的價值與尊嚴，去感悟生命的成長帶給我們的一份感動與希望。今天，在這里作20xx年##工作述職，請各位教職工以審議。

　　一、育人先育己。

　　我認為，校長一定要做教師的榜樣，學生的榜樣。要教育別人，先要教育自己。要教育自己，就要不斷充實自己、豐富自己，發(fā)展自己。要充實自己，就要多讀書，多讀教育方面的專題，尤其是要提高自己的課程領(lǐng)導力。這一年來，我重點研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識》、徐世貴等寫的《校長高效教學領(lǐng)導力提升策略》等方面的書籍，使自己的眼界更寬，視點更正，理念更新。要豐富自己，就要不斷的修學儲能，主動去參與學習培訓，才能站在教師面前、家長面前、同行面前不感到膽怯，不覺得心虛。十月份，我參加了省教培中心組織的《小學校長高研班》，站在更寬的范圍與更高的平臺上來審視自己，審視我們的學校。要發(fā)展自己，就要發(fā)展自己的思想，形成自己的教育理念。到光明學校的四年來，我一直在努力探索具有我校特點的和諧教育辦學思想，凝煉學校“詩意童年，和諧人生”的辦學理念。20xx年四月份，我參加區(qū)教育局組織的學校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示，在新三年規(guī)劃中，完善了學校“一二三四六七”的和諧教育體系；由于我校的和諧教育辦學理念的獨特性與科學性，12月份，我應邀在株洲市第三屆中小學特色論壇上作專題發(fā)言，使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己，育己先正己。我想作為校長，正直無私，是其領(lǐng)導學校的基礎(chǔ)。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。一年中，我自認為能堅持公平正義，一視同仁，在教師面前能端平一碗水，讓光明學校，成為一個充滿正能量的陽光校園。幾年校長下來，我學習用真誠之心去賞識教師優(yōu)點；用平和之心去包容教師缺點，不求回報地幫助教師解決困難，感同身受地體驗教師的酸甜苦辣。其實，我遠沒那高尚，但我必須學會高尚，因為我是校長。當然，要正己還必須克己，不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點上，我能基本能做到，榮譽獎勵面前不和大家爭，金錢利益上不該得的不貪，學校發(fā)展中不切實際的，決不爭功近利，絕不用犧牲師生的發(fā)展來換取個人的所謂“政績”。午夜夢回，捫心自問，每當心生怨氣時，就不自覺得的以學校和諧價值觀中的“心平氣和”來約束與寬慰自己，也就慢慢釋懷。

　　二、師者校之本。

　　教師是學校最寶貴的財富，是學校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。到光明學校四年，我常常為學校教師數(shù)量上超編而學科結(jié)構(gòu)性缺編而苦惱；為我們的生源質(zhì)量不高老師教得辛苦而得不到世俗承認而憤憤不平，又常常為老師默默地奉獻執(zhí)著付出的精神而感佩。因此，我常常心懷夢想，希望通過我和大家的努力，真正地解放和提升我們

　　的教師，讓大家能輕松而高效地工作，和諧而有尊嚴地生活。為此，這幾年來，我都在致力于讓教師專業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。

　　師者德為先。光明學校不缺師德高尚的老師，關(guān)鍵是讓他們走上前臺，成為榜樣。基于此，20xx年，以培養(yǎng)“和衷共濟、心平氣和、和風細雨、師表美，師能美、師德美的“和美教師”為目標，我在學校開展了“和美教師”評選活動，通過組內(nèi)民主推薦、學生家長投票，評選委員會選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評優(yōu)，湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱號，段愛芳獲區(qū)“感人教師”稱號。

　　師貴專業(yè)精。教師專業(yè)的高度決定學術(shù)的高度，教師的高貴在于專業(yè)的高深。只有提升教師的專業(yè)，才能讓教師體會到職業(yè)的幸福與尊嚴。因此，為提升教師專業(yè)水閏，我們立足校本研修，成立了“光明學校青藍學術(shù)研磨室”，通過師徒結(jié)對，同伴互助的學術(shù)共同體方式進行研修與打磨，并專門建立了QQ反思平臺。啟動了教師新時期“讀、寫、思”基本功的訓練，即讀專著、讀課標，寫筆記、寫反思隨筆、寫規(guī)范字等，每學期至少精讀1本教育教育專著，完成五千字以上讀書筆記，寫毛筆字100個，寫小字10版；青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺。

　　在經(jīng)費緊張的情況下，我們積極派出教師外出學習。將老師送到長沙參加小學英語名師高效課堂，中小學豎笛師資培訓、全國特級教師課堂展示活動，行政人員參加了在育才學校舉行的湖南省特級教師論并和湘潭云龍實驗小學進行了交流活動，派出12位教師參加在景弘舉行的全國高效課堂小組建設(shè)研討會，學習教育教學改革先進經(jīng)驗。

　　20xx年，我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學模式的改革與研究，上半年，我們進行了精彩課堂的展示活動，本學期我們分年級，分時段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動。學校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學數(shù)學學科決賽活動，經(jīng)過精心策劃與組織，活動取得了圓滿成功，獲得了教研中心和兄弟學校老師的一致好評。我校三位參賽老師在語數(shù)外教研組老師的指導和幫助下，獲得了一個一等獎，二個二等獎的成績。

　　幾年以來，光明學校的辦學條件取得根本性的變化，現(xiàn)在，無論是上級教育主管部門，還是廣大家長，都迫切地希望我們在課改上真正做出一點成績來。我們的生源質(zhì)量在短時間內(nèi)不可能發(fā)生根本性的改變，但我們的課堂卻能通過我們的努力獲得根本性的改革，這也是今后一段時間學校的發(fā)展點。課改三年以來，學校“三自四步”教學模式逐漸在學校推廣，“合作學習”的新課程理念深入貫徹到老師的日常教學當中，老師的教

　　學水平得到了提升。今年11月份，順利通過了市教育局專家組對我校課改工作的復評，得到了專家組的一致好評，并獲得了市“課改樣板校”的榮譽稱號。

　　教貴有所樂。為了讓教師教有所樂，生活的充實愉快。一方面，學校加強對年組的建設(shè)，很多活動都通過年組為單位來進行。年組有了獎勵，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促進了團結(jié)，強化了戰(zhàn)斗力。學校組織了跳繩隊參加區(qū)教師跳繩比賽，獲得團體第四名；今年暑假，把教師帶到了江西龍虎山，飽覽山河，放松心情。同時，注意關(guān)心教師的冷暖，職工生日，過集體生日吃蛋糕、唱生日歌；教工生病，前往醫(yī)院送上溫暖與安慰；職工父母家離世，趕往吊唁，寄托哀思；職工家庭貧困時，積極往上級爭取補助。

　　我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的.，但一定是最陽光和諧的。盡管平時大家也偶有牢騷與怨氣，但在關(guān)鍵問題上，他們卻是有著極強的集體榮譽感的，幾年來，沒有幾個真正想調(diào)走的，沒有幾個在外講學校不是的，他們對學校的愛是那樣的深沉，那樣執(zhí)著。

　　三、和諧促生長。

　　每個孩子都是一個鮮活的生命，無論他出生富貴還是貧窮；每一個孩子都有受教育的權(quán)力，無論他是聰慧還是愚笨；每一個孩子都渴望美好的童年，無論他的肢體是健全還是殘缺。作為校長，怎樣引領(lǐng)學校教師為孩子們營造豐富多彩的童年生活，促進他們的和諧發(fā)展，幸福成長呢？

　　首先，我們開始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅持開足開好國家課，促進學生全面發(fā)展；二是我們開好新詩教、經(jīng)典誦讀等學科拓展性課程，建設(shè)書香詩意校園；三是新開設(shè)了種植、泥塑等實踐性課程，讓學生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然，豐富兒童的生活，培養(yǎng)生活的情趣；四是堅持開好體藝２+１課程，讓每個孩子掌握一兩項特長，學有所長，收獲自信，一輩子受用。

　　第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來自三湘四水，城市鄉(xiāng)村，家境環(huán)境、個人基礎(chǔ)參差不齊，普遍地缺乏自信，不會學習。課堂是孩子生命成長的主陣地與主渠道，我們搞和諧課堂，就是要求“學習要自主”，學生是學習的主人，教師不能包辦代替；“展示要自信”，即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方；“心靈要自由”，即教師要營造心理安全，心靈自由的和諧氛圍，使每個孩子能有尊嚴的學習，不壓抑學生思想與天性。這樣的課堂，才是我們理想的課堂，才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。

　　再次，是給學生搭建一個舞臺。人生就是一場表演，從生命的起點到終點，我們每個人都在各自的舞臺上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場表演，我們搭建起國旗下的精彩舞臺，讓孩子們來自編自演，在表演中，我們?nèi)グ缪萁巧w驗成長；在觀看中，我們獲得快樂，收獲自信。

　　第四，繼續(xù)做好七彩陽光助學行，傳遞和諧社會愛的正能量，不讓一個兒童掉隊。本學期助學獎學６０人，獎、助二萬余元；

　　第五，我們設(shè)立了紅色體育章，橙色藝術(shù)章：黃色學習章，綠色環(huán)保章，青色讀書章，藍色實踐章，紫色禮儀章，以學習小組為評價單元，改革兒童發(fā)展評價，鼓勵兒童全面發(fā)展，個性發(fā)展。

　　也許，我們做法還很稚嫩，但，只要我們堅持下，就一定會給學生一生帶來不可估量的影響。

　　20xx時暑假，我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要，需在我校建設(shè)一所城市少年宮，接到命令后，我們頂著酷熱，奮戰(zhàn)一個月，認真設(shè)計少年宮的各功能室，精心組織施工，暑假結(jié)束時，基本完成了少年宮建設(shè)。共建成：生命探究室、書法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽光心語室各一間，較好地滿足了創(chuàng)文要求，本學期，部分功能室已投入使用，為學生們服務。今年暑假是最熱的，就在這兩個最熱的月份里，我校還接連承擔了兩校考點任務，一是全區(qū)教師招聘，共設(shè)考室２０余個，接待考生四百余人；二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試，共設(shè)考室３０余間，接待考生一千余人。通過努力，我們出色地完成了這兩項任務，得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導的好評。

　　校長只是領(lǐng)頭人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，201３年，學校取得的主要成績?yōu)椋簠⒓又曛奘腥帽唠ψ颖荣惸凶印⑴觾蓚€第二名；三好杯乒乓球比賽團體第三名；定向越野比賽第二名；組織參加株洲市第一屆創(chuàng)新與實踐技能大賽，獲得了5個一等獎、1個二等獎、5個三等獎的好成績，學校也榮獲優(yōu)秀組織獎；申報語言文字特色校，接受株洲市示范性家長學校考核檢查，市體育項目基地校考核檢查；被評為株洲市課改樣板校；石峰區(qū)中小學籃球賽獲女子組第一名，男子組第三名；石峰區(qū)中小學

　　藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎；石峰區(qū)體藝2+1項目美術(shù)書法作品評選優(yōu)勝單位；石峰區(qū)教育宣傳和信息工作先進單位；石峰區(qū)第十七屆中小學生運動會女子團體第二名，男子團體第四名；石峰區(qū)教職工跳繩比賽團體第四名；石峰區(qū)云峰杯調(diào)教比賽一個獎，二個二等獎；

　　這一年，我雖然做了一些事，也似乎取得了一些成績，但我的工作還有許多不盡人意的地方，氣度與胸懷還不夠?qū)拸V，精細化管理水平有待提高，工作中還要更心細一些，和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動，多和教師談心，多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是，要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為，這些，將是今后努力的方向。

　　行到水窮處，貴在堅持，坐看云起時，保持平常心。我相信，有大家的和衷共濟，光明學校的明天一定會更美好。

　　以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。

小學學校校長述職報告篇2

　　董春霞，中共黨員，大專學歷，河南省骨干教師，偃師市教學能手。本人嚴于律己，管理規(guī)范、大膽創(chuàng)新，本學年圓滿完成市局及鎮(zhèn)組下達的各項任務，各項成績在全鎮(zhèn)名列前茅。

　　20xx年，是輝煌的一年：升學成績在全鎮(zhèn)名列第一，并占全鎮(zhèn)升鎮(zhèn)中人數(shù)的1/4；綜合工作評估第二；20xx年又被評為偃師市“安全工作管理先進單位”；洛陽市“規(guī)范化小學”；

　　洛陽市“法制工作先進單位”；偃師市“兩免一補”先進學校；并多次代表鎮(zhèn)、市迎接上級檢查。籃球比賽鎮(zhèn)第一名；文藝匯演、計算機比賽均獲鎮(zhèn)一等獎；教師有3人在CN刊物上發(fā)表論文；10多人獲市級以上獲獎；1人的教改論文獲國家級獎勵，20名學生在市級以上各類競賽中獲獎。下面，我就這一年學校與我個人的工作向各位領(lǐng)導述職，請給予批評指正。

　　一、各項工作與成效

　　（一）加強德育工作和校風建設(shè)

　　學校以培養(yǎng)人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處在領(lǐng)先地位。同時，培養(yǎng)品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

　　1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。”

　　2、在學生中開展“三自”教育，“三愛教育”，尊師教育，文明禮貌教育，行為規(guī)范教育，前途理想教育，團結(jié)互助教育。

　　3、強調(diào)優(yōu)秀班量化評比的管理作用，提高學生文明行為和生活紀律觀念。

　　4、強調(diào)學生身心健康發(fā)展，重視學生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　5、強調(diào)班主任隊伍的有效管理，優(yōu)化班主任隊伍，著力建設(shè)一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。

　　由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持，管理細致到位，校風、教風、學風較以前有了很大改觀。

　　（二）狠抓教育教學質(zhì)量不動搖

　　一所學校，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話，要用教育教學的質(zhì)量各社會、向人民群眾作出交待。這一年來，我們把教改、教研工作放在首位，特別是

　　青年教師，每學期要進行兩次公開課比賽，學校組織有經(jīng)驗的教師隨聽隨評，取長補短，相互學習，共同提高，教學成績在原有基礎(chǔ)上都有了很大的提高。

　　（三）加強教職工隊伍素質(zhì)建設(shè)

　　如何進一步深化改革，是我時時在思考的問題，我在不同的場合常強調(diào)：教育競爭越來越激烈，我們的危機感也越來越強烈，也希望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師都不能躺在學校光輝的史冊，枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我校學生人數(shù)多，底子又不太好，稍有不慎就要落后，只有超常規(guī)、跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展。

　　教育大計，教師為本。在我校的議事日程，師資隊伍建設(shè)始終居于重要的地位，也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容，也是我校創(chuàng)建洛陽市規(guī)范化學校必不可少的一環(huán)。

　　本學年1位教師參加了河南省骨干教師培訓，以此來輻射帶動多數(shù)教師加強教育教學理論的學習，提高自身素質(zhì)。目前我校已確定省級骨干教師1人，洛陽市骨干教師2人，偃師市骨干教師2人，教學能手1人，鎮(zhèn)級學科帶頭人2人。

　　（四）加強干部隊伍建設(shè)，規(guī)范學校管理

　　作為班長，我一方面堅持理論學習，深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題，努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，我大膽放權(quán)，培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、督促，要求班子的.團結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運行情況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結(jié)進取的。

　　依據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗，借鑒兄弟學校方案，我校出臺了全方面多層次科學的管理制度，使學校全面工作都有法可依、有法必依。學校呈現(xiàn)出教師比教、學生比學的良好校風，到處是一派欣欣向榮的景象。

　　二、工作體會與反思

　　（1）教學質(zhì)量永遠是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

　　（2）我的工作離不開全體教職工們的支持。

　　（3）我校必須堅持改革，加大內(nèi)涵發(fā)展的力度。

　　（4）全校教職工要進一步解放思想，提倡奉獻精神。

　　（5）規(guī)范財務管理增收節(jié)支，服務好教育教學。

　　三、工作設(shè)想

　　我的工作思路與設(shè)想，主要有：

　　一個根本——教育、管理“以人為本”

　　一個中心——學校工作以教學質(zhì)量為中心

　　兩大工程——名師工程、名校工程

　　三項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)

　　四個提高——提高教學質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學生精神文明建設(shè)的檔次、提高學校特色教育的質(zhì)量。

　　一年來，有得有失，教師思想管理、畢業(yè)班升學成績，校風、學風、建設(shè)方面很有成效。但個別教師的自律能力、業(yè)務較差。在總結(jié)經(jīng)驗教訓基礎(chǔ)上，力爭提高教師的業(yè)務能力，提高教師的整體素質(zhì)。

小學學校校長述職報告篇3

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！

　　20xx年對我們來說非同尋常。教室拆遷，教學樓正在施工。學生數(shù)量增加，教室短缺，教師缺編，種種困難擺在了我們面前。開學前一天，我校召開了全體教師動員會，我把擺在我們面前的困難告知了大家，同時提出了不合乎情理的要求：盡管困難重重，但是：

　　一、我們要保證教學質(zhì)量，

　　二、更要保證孩子們的安全。

　　因為我們有一支團結(jié)務實的領(lǐng)導班子，有一支愛崗敬業(yè)的教師團隊。什么困難都難不倒我們。

　　一年來，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，國學教育走進了課堂，課堂教學務實高效，教研教改不斷創(chuàng)新，學校管理規(guī)范有序，教學成績不斷提高。得到了家長們的認可。現(xiàn)將這一年來的工作匯報如下：

　　一、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

　　學校重視師德師風建設(shè)，為了能讓教師們不斷成長與進步，學校努力為教師搭建平臺。學校組織教師進行師德師風比賽，為他們提供省級培訓、市級培訓、校本培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓的機會，通過培訓來提高教師的自身素質(zhì)。教師們更注重團隊精神，團結(jié)力量大。工作作風大有改善，工作效率明顯提高。徐慧敏老師在第五屆全國小學英語教師教學技能大賽中，取得小學組二等獎的好成績。xx年又被評為縣級學科領(lǐng)軍人物。王素芬老師也代表廊坊市參加了河北省組織的小學科學教師實驗技能與創(chuàng)新展示活動。總之，學校在管理過程中始終堅持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求教師的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策，共同將學校辦好。

　　二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。

　　1、堅持以德育人，全面推進素質(zhì)教育

　　學校始終堅持“以德育人”的辦學方針，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，練就人格的形成。

　　學校開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動，寓教于樂，既陶冶了學生的情操，又培養(yǎng)了學生的特長與能力，提高了學生綜合素質(zhì)。學校定期開展感恩教育活動，召開了感恩教育演講比賽，同學們演講的內(nèi)容健康充實，生動感人，道出了自己的心聲；五一召開運動會、六一舉辦文藝匯演，十月一歌頌祖國。營造生動活潑的校園文化，讓每個孩子都能快樂、健康成長。本學期，我多次組織師生們觀看國學教育的專題視頻，學校又多次舉行誦讀《弟子規(guī)》的演講比賽。元旦預計舉辦新年聯(lián)歡會。一年來，學校德育工作常抓不懈，成效顯著，全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強，校園秩序良好。

　　2、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

　　為了使法制教育取得實效，我校定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”，學校成立了組織機構(gòu)，制訂了應急預案，加強了制度建設(shè)，每學期與班主任，科任教師簽訂安全目標責任書，與學生家長簽訂了安全協(xié)議書。制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育，并組織全校學生觀看遠程安全專題片，了解回避、應對各種危險的'常識，對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭，安裝安全警示牌。為確保校園安全，創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎(chǔ)。

　　三、堅持科學化管理，提高師生素質(zhì)

　　孔子曰：“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”這句話告知我，作為校長要從自身做起，以學校為家，自己是主人，牢固樹立全心全意為師生服務的意識，率先垂范，以身作則，用人格魅力感召教師和學生。健全和完善學校管理制度，完善學生的管理制度，全面實施素質(zhì)教育。完善課堂改革制度，從備課、上課、抓起。堅持班子成員聽課參與教研制度，使課改能順利進行。堅持民主集中制原則，發(fā)揮教代會的作用。堅持校務公開，增加學校管理的透明度，虛心接受教職工提出的意見、建議，使教師成為管理學校、辦好學校的主人。

　　四、改善辦學條件，一切為了明天

　　在縣政府、教育局的高度重視關(guān)心下，加大了對學校的投入，辦學條件不斷改善，新建教學樓已經(jīng)竣工。為了課改的順利推進，xx年我校又購置了10臺電腦，水管改造也已完成，師生天天有水喝。為了孩子們的安全起見，又投資近萬元，為孩子們購置、印刷安全資料。xx年由于校安工程，部分教室拆除，為不影響孩子們正常學習，我們克服了資金短缺困難，自行出資兩萬元為學生租了教室。孩子們沒有辜負老師們的眾望，在升級考試中六個年級我們?nèi)』亓烁凡萜?1個學科第一名。

　　全體教師的淚水與汗水換來了優(yōu)異成績，換來了學生家長的稱贊。換來了孩子們的笑臉，換來了平安校園。值！真值！謝謝大家！謝謝我的兄弟姐們！在此我也衷心感謝各級領(lǐng)導的關(guān)懷，以及對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)努力，辦好人民滿意的教育。謝謝大家！

小學學校校長述職報告篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，大家下午好！

　　去年x月18日，我來到了我生命中的第五所小學──xx二小，開始了我生命旅程中又一個新的起點，擔任xx二小的校長，至今也已近一年。一年來，本人在教育局的正確領(lǐng)導下，在班子成員的共同努力下，在全體老師的配合支持下，圍繞學校辦學目標，帶領(lǐng)團隊，積極投入到學校的各項工作之中去，立足做真“人”，積極做真“事”，努力做真“官”，為學校的持續(xù)發(fā)展謀大計，為教師的專業(yè)成長搭平臺，為學生的終生發(fā)展夯基礎(chǔ)，從中體會到了很多我們這個團隊的幸福之感。主要工作分四點總結(jié)如下：

　　1．積極學習，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

　　到xx二小以后，自覺學校管理經(jīng)驗欠缺，所以特別加強了學校管理知識方面的學習。同時也不忘記政治思想方面和教學業(yè)務知識的學習。空余時間，還積極撰寫教學管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時改進管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長應該做的，不做校長不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

　　2．找準位置，努力提高業(yè)務素質(zhì)，做到三位：教學工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。

　　注重帶好學校教學科研的頭，作為校長一不放棄大課教學，能堅持站在教學第一線，積極上好數(shù)學課，帶好教育教學研究的頭，積極開放課堂教學觀摩活動，有多位老師也來到課堂聽評本人的課。二能積極參與教師教學研究活動，通過活動凝聚教研團隊的力量。

　　注重學校班子教師團隊的建設(shè)。學校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務實，有較強的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學規(guī)劃和目標，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務質(zhì)量較好。xx年x月本人代表學校在輔導學校舉辦的校長工作論壇中做了《質(zhì)量，xx二小永恒的主題》的發(fā)言，得到好評。

　　近一年的學校管理工作得到了全體老師的充分認可，xx年12月在學校獎勵性績效工資方案的票決中全票通過，在xx年x月舉行的教師職稱聘用辦法票決中也達到了90%左右的通過率。從這兩個結(jié)果來看，我們xx二小的老師們面對學校發(fā)展、教師成長、學生進步是何等的理解和支持。趁此機會我也要向我們學校的所有老師表達我和所有的班子成員最深的敬意：學校因你而精彩。

　　注重自身的學習和業(yè)務展示。積極參加各級業(yè)務培訓和聽課活動，一年中還到新灣小學、南陽小學、xx一小、大橋小學等學校進行主持和講座活動，同時在自己學校做了家庭教育方面和復習課方面的專業(yè)講座交流活動，得到大家的肯定。本人在今年也被評為小學中學高級教師。

　　3．不唱高調(diào)，腳踏實地做實工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過程。

　　從開學工作一開始，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實生活問題，關(guān)心教師的成長，突出人情味但不講人情。及時地解決了學校遺留下來的很多棘手問題：解決了比如空調(diào)使用跳閘問題，停止了校內(nèi)小店的開設(shè)，更新了食堂中的布置，改善了師生用膳的質(zhì)量等。一系列存在多年的問題得到及時解決，老師們是知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認可。

　　穩(wěn)定來之不易，同時我認為學校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來，教師的成長、學生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一年中的發(fā)展改變是有目共睹的，局輔導學校等上級領(lǐng)導和同行學校對我校良好的評價我是多次聽到，我想這得益于老師們的精誠團結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們在坐每一位老師的十分努力、百分投入、萬分給力，去年獎勵性績效工資的全票通過從一個側(cè)面非常好地反映了我校教師穩(wěn)定的良好局面。

　　為了更好地服務于學生，為學生的生命健康負責，管理過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時排除。像老房子玻璃更換，吊燈更換，新房子鋁合金窗的加固等等，及時排除了校園因為陳舊引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級別。同時還積極組織學生進行安全演練，進行急救包扎培訓，堅持放學護送制度等

　　質(zhì)量是學校發(fā)展之本。一方面我一直認同活動中育人的理念。到xx二小以后，在各處室的努力下，老師們積極配合，活動經(jīng)常，組織認真，效果明顯。比如德育特色的繼續(xù)、紅十字創(chuàng)優(yōu)工程、青春期健康教育、特殊教育活動、各級教研活動、家校共建活動、手拉手游嘟嘟城、春游、勞動基地實踐活動等等，鍛煉了教師的組織活動能力，培養(yǎng)了學生的社會實踐活動能力，效果明顯，還得到了家長的充分認可。另一方面特別堅持抓教師的校本培訓，抓課堂的.常規(guī)管理，抓學生的習慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細化管理。

　　4．精細精致，積極做精學校常規(guī)工作，抓好三風：校風、學風、教風。

　　以“微笑每一天，進步多一點”為學校主題文化理念，積極推行“學校像學校、教師像教師、學生像學生”這樣一個看似很平常，但實質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學校管理理念。在現(xiàn)階段社會上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛心、責任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學生進校管好，學生吃飯少剩，學生出門護送，課間出操隨隊，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開車輕巧，見面打個招呼，彼此宛如家人。

　　我們要求學生也逐漸能做到：進校問個早安，回家說個再見，吃飯不剩一點，地上沒有垃圾，教室書聲瑯瑯，作業(yè)及時完成。

　　現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風已經(jīng)形成，雖然學校看起來比較破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書靜心細心精心。

　　各位領(lǐng)導，各位老師，做校長就是要做一個引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時又是為大家服務的服務生。在這一年中，我們學校取得的成績也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們在努力著，我認為工作都是老師們做的，成績?nèi)抢蠋焸冇眯难脕淼模蠋焸兡銈冃量嗔耍璐藱C會我要再次代表學校向你們?yōu)榻逃瞰I的力量表示感謝。

　　當然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進的地方還有很多，但我會在以后的工作中，繼續(xù)在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學習，深入思考，改進方法，減少自己管理過程中存在的問題，努力當好這個校長，當好老師們的最佳服務生，做真人，做真事，做真官，風雨兼程，不斷前行，為學校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學生的成長成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

小學學校校長述職報告篇5

各位領(lǐng)導、各位同仁：

　　一年來，作為負責小學部日常工作的副校長，我時刻嚴格要求自己，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學理論等方面的理論、專著、雜志，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力。工作中做到堅持原則，恪盡職守，勤懇敬業(yè)，顧全大局，與上級保持一致。學校布置的各項工作，能認真對待，根據(jù)部里實際情況，與教師同甘共苦，共同進步，與中層領(lǐng)導們集思廣益，民主研究，確定清晰的工作思路，有創(chuàng)新意識和克服困難的信心和方法，發(fā)揮每個中層領(lǐng)導的自身長處，科學調(diào)整崗位，充分調(diào)動每個領(lǐng)導的積極性，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。較好的完成上級給予部里各項任務，在領(lǐng)導的帶動下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍。

　　一、根據(jù)學校要求和小學部實際開展工作:

　　1、精細化管理

　　（1）以新立學校教師量化考核為依據(jù)，嚴格教師考核，帶好教師隊伍。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。

　　（2）將管理責任具體化、明確化。中層領(lǐng)導明確職責，層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。

　　（3）為強化學生日常行為規(guī)范訓練，促進學生良好行為習慣的`養(yǎng)成，每學期的第一個月開展行為規(guī)范強化活動。活動得到了班主任高度的重視，各班采取學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》、《日常安全教育要求》的方法，強化學生記憶。再結(jié)合學校管理實際，重點強化訓練學生的上下樓輕聲快步、上操快靜齊、上下學站排有序走、課間不扔雜物等內(nèi)容。由于活動目的明確，內(nèi)容豐富，措施得力，所以收到的效果明顯。現(xiàn)在校園環(huán)境干凈整潔，教學秩序井然。

　　（4）抓好安全工作。在安全管理上，根據(jù)小學實際，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、安全疏散演練，確保學校、教師、學生的人身安全。以校車安全管理為例，主要從以下幾方面進行：

　　建章立制、細化管理、明確責任、

　　1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。

　　2.細化管理：每輛校車都有人抓、有人管。

　　3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、法律責任。

　　三年來，我校校車所創(chuàng)造的安全運行無事故輝煌成績。

　　2、學校走廊文化建設(shè)

　　我們學校走廊文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從五千年文明史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學發(fā)展;從改革開放到“神5”升空，處處彰顯著中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。

　　3、和諧校園創(chuàng)建

　　中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。20xx年以來我校一直秉承劉校創(chuàng)建文明和諧校園的辦學理念人人行動起來，堅持以人為本、以教師為本、以學生為本，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根。

　　4、傳統(tǒng)文化進課堂

　　我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《弟子規(guī)》引入課堂，每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

　　5、特色大課間

　　我們小學本著堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造條件，豐富孩子們的校園生活。積極開展有聲有色大課間活動：繩操、抖空竹、跳繩、踢毽子等陽光體育運動，促進學生參與體育運動增強體質(zhì)。

　　6、扎實崗位練兵，提高教學質(zhì)量。

　　我們把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在部里各教研組開展了以教導主任、學年組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”，以點帶面，扎實崗位練兵，相互學習，共同提高。

　　二、20xx年教育工作取得的成績

　　4月初年輕教師劉永昌的優(yōu)質(zhì)課引來全縣體育教師來校觀摩。

　　4月中旬首屆家長委員會成立，200多名家長走進課堂領(lǐng)略教師風采，觀摩了大課間活動，看孩子們的精彩表現(xiàn)家長代表們露出滿意欣慰的笑容。

　　5月份在迎接縣督導檢查和10月份全縣素質(zhì)拉練檢查受到領(lǐng)導的好評。

　　六·一兒童節(jié)師生同臺演繹，共同為全校師生領(lǐng)導及家長委員們奉獻了一臺精彩演出。

　　9月份在校運會上小學500人走進新時代大型團體操表演向家鄉(xiāng)父老展現(xiàn)我校師生的健美、和諧、嚴謹?shù)娘L采。

　　10月份省、市、縣各種業(yè)務比賽我校教師更取得了一個有一個喜人成績。劉永昌講課獲省二等獎，王艷芳說課獲市一等獎，孫紅、孫雪梅、孫紅梅、趙紅麗、鄒本銳、王艷芳講課獲縣二等獎。

　　11月份，開展“冬季三項活動”的啟動儀式，師生愉悅。

　　12月份，組織語文、數(shù)學、英語學科競賽；故事、演講比賽；讀書征文比賽；冬三項比賽；這些活動的開展，極大的豐富了校園文化生活，同時也調(diào)動了學生學習的積極性。

　　這些成績的取得離不開領(lǐng)導的關(guān)懷與指導，離不開師生的共同努力。

　　三、存在的問題：

　　1、個人政治理論、業(yè)務素質(zhì)還有待提高。

　　2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

　　3、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。

　　4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

　　四、今后的奮斗目標：

　　1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

　　2、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做。

　　3、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課時要時刻起模范表率作用。

　　4、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。使學校又好又快的發(fā)展。

　　總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展，為新立老百姓孩子的成長，努力工作，讓上級滿意，讓百姓放心。

小學學校校長述職報告篇6

　　我校確立了以“文化立校”為辦學理念，以“追求智慧”為辦學精神，以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色，實行以人為本、精細化管理。現(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。

　　一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色，創(chuàng)辦特色學校，體現(xiàn)在五個方面：

　　（一）學校文化建設(shè)

　　我們學校文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化，濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍，表現(xiàn)在走廊文化：從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事，處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設(shè)都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

　　（二）和諧校園創(chuàng)建

　　中華傳統(tǒng)文化講究群體和合，既是人與自然的和合，更是人與人的和諧。20xx年，我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園，人人行動起來”系列活動，堅持以人為本、以教師為本、以學生為本，學校倡導：平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比，讓師生情在校園生根，如今的校園一張張美麗的笑臉，一聲聲禮貌的問候，一句句真誠的關(guān)懷洋溢著春天的氣息，綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的`家園。

　　（三）書香校園創(chuàng)建

　　教師讀書工程的啟動，讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中，人生得以豐富；在研讀教育業(yè)務書籍中，教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展，讓學生在樂讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊，心靈得到凈化，閱讀和表達能力得到提高。

　　從讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)到過程、措施的保證，都實現(xiàn)一個宗旨：讀書增長知識，引領(lǐng)一個人走向更大的智慧，創(chuàng)書香校園。

　　（四）我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂，積極開發(fā)校本課程，將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂，每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯，不絕于耳，傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

　　（五）特長活動：在19個特長項目中，涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目，包括：太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目，今后還將要開設(shè)舞龍等項目。

　　這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合，我們將會深入下去，以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。

　　二、精細化管理

　　以安全管理為例，主要從以下幾方面進行：

　　（一）建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明

　　1.建章立制：制度做到全面、切實、可行。

　　2.細化管理：每一處、每一點都有人抓、有人管。

　　3.明確責任：實行責任追究，主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。

　　4.獎懲分明：對于大小不同的安全事故，都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

　　一年來，學校安全工作成效顯著，校園內(nèi)安全事故逐漸減少。

　　（二）安全維護日常化

　　由于學校大、設(shè)備老，房屋、點、教學設(shè)施等存在安全隱患多，所以學校定期大排查、進行日檢查，時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。

　　三、校本教研

　　學校本著“教師發(fā)展學校”的原則，通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組為核心的管理方式，以教科研為核心的研究體系，校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。

　　學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研，注重三種內(nèi)容的主題研討：

　　（1）為解決某一問題確定的主題研討

　　（2）集體備課的沙龍式研討

　　（3）公開課后的反思研討。

　　在堅持常規(guī)，不斷深入完善中，教師的整體水平在提升，全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人，學校的校本教研經(jīng)驗在鐵嶺市專題現(xiàn)場會上做交流。

　　四、德育工作

　　以“公德”為主題貫穿學期。

　　本學期開學第一天，由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領(lǐng)，并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關(guān)于公德意識方面內(nèi)容：

　　......

　　再通過討論，明確和強化德育工作的時效性，強化德育工作者的職責，增進對少年德育教育的深刻認識，達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比，每月要評出10名禮儀小標兵，在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎，樹立學生公德意識，做一個文明的好少年，階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去，讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

　　五、校園建設(shè)

　　1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設(shè)，辦學環(huán)境較好。

　　2.建設(shè)改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室，辦學條件較好。

　　3.自籌資金引進了120套辦公桌椅，辦公環(huán)境得到了改善，辦公環(huán)境較好。

　　六、取得的成績

　　教師基本功獲全市第一名；綜合素質(zhì)排名第一；學生抽考獲小學組第二名；大量讀寫閱讀賽獲全局第一名；教師讀書活動第三名；近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術(shù)化工程示范校、鐵嶺市科研先進校、鐵嶺市師德建設(shè)示范校、鐵嶺市藝術(shù)特色校、體育特色校、鐵嶺市收費模范校。

小學學校校長述職報告篇7

　　一年來，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校，以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：

　　這一年，我依然堅持自己做事的準則，“誠心對人，真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設(shè)課程，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認真踐行。

　　近一年來，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強，為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的`責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動，教學技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好的育人環(huán)境。

　　在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作。學校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里，這樣，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

　　近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下，在學校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

　　1、改善辦學條件

　　在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設(shè)施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境。

　　2、制度建設(shè)

　　制定了《XX市X族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

　　3、校園文化建設(shè)

　　抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化，創(chuàng)建花園式學校。XXXX年XX月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進一步增加標語牌和櫥窗建設(shè)。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

小學學校校長述職報告篇8

　　一年來，我們以爭創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標，加強教師隊伍建設(shè)和學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

　　一、扎實開展德育常規(guī)工作。

　　1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

　　2、每周上午第一節(jié)、下午第四節(jié)，堅持師生讀書和經(jīng)典誦讀活動，豐富師生知識，陶冶師生情操。

　　3、以小組捆綁式評價為龍頭，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、班會等形式做好宣傳教育工作，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　4、利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的`品德修養(yǎng)。

　　5、先后舉辦“山區(qū)愛國主義讀書演講活動”,慶祝“六一”文藝表演，百題賽等活動。同時，我校積極組織學生參加鎮(zhèn)中小學生藝術(shù)節(jié)，并取得了一定成績。

　　6、依照上級部門精神，開足開全體音美課程，堅持開展大課間活動，每天學生、教師體育鍛煉一小時。

　　二、教學工作

　　1、首先從常規(guī)教學抓起。規(guī)范教案，定期抽查。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，x月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

　　2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　3、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學視野

　　4、深入進行課堂教學改革，大力實施“二十四字課堂教學模式”,組織教學能手上觀摩課，其余教師上課改過關(guān)課。從課堂教學實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。

　　5、制訂“小組捆綁式評價細則”,日小結(jié)、周匯總、月評比，積分兌換獎品，調(diào)動學生學習的積極性，促進了良好習慣的養(yǎng)成，形成了濃厚的合作意識和集體主義觀念。

　　三、安全工作

　　1、建立健全安全工作機制。

　　成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。

　　2、明確分工，夯實責任。

　　明確安全分工，各負其責，做到管理到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。

　　3、抓好安全常規(guī)工作。

　　a、計劃、安排、制度的落實。

　　每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃有條不紊的開展工作。

　　b、安全課及活動宣傳的開展