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拾金不昧表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2026-01-06 00:19:19 表?yè)P(yáng)信

拾金不昧表?yè)P(yáng)信【薦】

  在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到表?yè)P(yáng)信的場(chǎng)合越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信在寫作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的拾金不昧表?yè)P(yáng)信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信【薦】

拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

  xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx洗浴的中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

  今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失,當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內(nèi),床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機(jī),我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機(jī),我立即撥通電話,很快找到安經(jīng)理,他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉(gè)小時(shí)的相機(jī),并介紹說(shuō),這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的.衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

  在此我本人對(duì)xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

  此致

敬禮!

  失主:xx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

江蘇江南實(shí)業(yè)公司:

  20xx年*月**日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當(dāng)時(shí)找到了,同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過(guò)活,其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí),突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。

  難能可貴的.是,陸為民同志撿到錢時(shí)旁邊沒(méi)有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動(dòng)!

  在此,特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向陸為民同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn)!愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)!

拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意,兩名游客手持錦旗來(lái)到沙湖旅游分公司辦公室,將一面錦旗送到辦公室主任手中,并表示了深深的謝意。

  經(jīng)了解,月日,兩名游客在景區(qū)游玩,丟失卡包一個(gè),內(nèi)裝醫(yī)保卡、貴賓卡、銀行卡、會(huì)員卡等物品卻渾然不知,所幸被公司員工撿到,將卡包上交到辦公室,辦公室通過(guò)游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人,并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕:游客專程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為,并送來(lái)一面寫有“拾金不昧,無(wú)私奉獻(xiàn)”的`錦旗,這不僅是對(duì)公司員工拾金不昧美德行為的肯定,也是對(duì)我們服務(wù)工作的激勵(lì)。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

  7月xx日早晨9:00,xx公司姜到樓下飯館吃早飯,不慎將手機(jī)落在飯館里,并且一直未察覺(jué)。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話,說(shuō)是尋找失主。

  原來(lái),采油一廠j129采油作業(yè)區(qū)員工王在飯館吃飯的時(shí)候,看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒,沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班,就把手機(jī)上交給運(yùn)行長(zhǎng)張。張通過(guò)手機(jī)里的聯(lián)系方式找到姜女兒。下班后,手機(jī)回到了失主姜手里。

  姜在驚喜之余深深被王這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在打電話詢問(wèn)單位詳情的時(shí)候,張反復(fù)說(shuō):“小事,小事,不值一提,這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的'。”不愿意透露自己的名字,只說(shuō)是王委托他尋找失主的。

  7月xx日上午,在j129采油作業(yè)區(qū)綜合組辦公室,姜將一封表?yè)P(yáng)信送到了經(jīng)理高手中,感謝四東區(qū)運(yùn)行組員工王拾金不昧。

  姜說(shuō),王這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也是對(duì)采油一廠精神文明建設(shè)成果的肯定,感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,更感謝拾金不昧的王、張,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

  高握著姜手說(shuō),我們也是今天早晨在強(qiáng)勢(shì)論壇里看到你的表?yè)P(yáng)信的,非常感謝你放大王拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是基本的公共道德。

  多年來(lái),采油一廠通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

XXX:

   八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)于11月20日在校園內(nèi)拾到人民幣270元。在金錢面前他們沒(méi)有動(dòng)心,而是立即上交給學(xué)校政教處,通過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。

  倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué),面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了城中學(xué)子的良好品質(zhì)和社會(huì)公德。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),已在我們的校園里生根開花,成為學(xué)校精神的`象征!希望同學(xué)們從這三位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!

  經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)八(4)班倪子帆、王方鴻、鄭奇三位同學(xué)的拾金不昧的行為進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)和文明舉動(dòng),爭(zhēng)取成為社會(huì)棟梁之材。

  XXX

  x年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信6

尊敬的農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  貴行川沙鎮(zhèn)支行的職員,周愛(ài)兵小姐,今天下午,在撿到本人遺失的錢夾(內(nèi)有現(xiàn)金3300元,本人3張信用卡,和4張銀行卡,本人身份證和名片)后,隨即交給了川沙鎮(zhèn)支行領(lǐng)導(dǎo)。

  農(nóng)行川沙鎮(zhèn)支行的領(lǐng)導(dǎo)收到周小姐遞交的錢包時(shí),急我所急,在最快時(shí)間內(nèi)首先聯(lián)系我們公司進(jìn)行核實(shí),并隨即電話通知了我本人。在商品經(jīng)濟(jì)的'今天,讓我深深體會(huì)到了,貴行管理者和職員的高尚品德修養(yǎng)!

  深深感謝農(nóng)行的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么好的職員,感激周愛(ài)兵小姐的義舉讓我避免了損失!為了弘揚(yáng)我們社會(huì)的這種高尚品德,借此機(jī)會(huì)對(duì)貴行提出表?yè)P(yáng),請(qǐng)貴行領(lǐng)導(dǎo)接受,并請(qǐng)求對(duì)周愛(ài)兵小姐的行為給予表彰。

  再次表示感謝!

  失主:----

  20xx年9月18日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信7

  20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,院英語(yǔ)系09級(jí)教育1班的鄭愛(ài)玲同學(xué)在圖書館三樓還書處存放包時(shí),撿到現(xiàn)金200元人民幣,她立即交給了三樓書庫(kù)管理員吳xx老師,吳老師分析了當(dāng)時(shí)的'情況,即刻找到時(shí)了失主張xx同學(xué),歸還了現(xiàn)金,張xx同學(xué)感動(dòng)不已,寫出感謝信。

  鄭xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí),她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的。希望廣大師生引以為榜樣,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧校園

拾金不昧表?yè)P(yáng)信8

  x月xx日早晨xx,xx公司xx到樓下飯館吃早飯,不慎將手機(jī)落在飯館里,并且一直未察覺(jué)。大概在xx左右,他的女兒就接到電話,說(shuō)是尋找失主。

  原來(lái),xx廠xx作業(yè)區(qū)員工xx在飯館吃飯的時(shí)候,看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒,沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班,就把手機(jī)上交給x行長(zhǎng)xx。xx通過(guò)手機(jī)里的聯(lián)系方式找到xx的女兒。下班后,手機(jī)回到了失主xx的手里。

  xx在驚喜之余深深被xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在打電話詢問(wèn)單位詳情的時(shí)候,xx反復(fù)說(shuō):“小事,小事,不值一提,這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。”不愿意透露自己的名字,只說(shuō)是xx委托他尋找失主的。

  x月xx日上午,在xx作業(yè)區(qū)綜合組辦公室,xx將一封表?yè)P(yáng)信送到了經(jīng)理xx的手中,感謝x東區(qū)運(yùn)行組員工xx拾金不昧。

  xx說(shuō),xx這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了xx廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也是對(duì)xx廠精神文明建設(shè)成果的肯定,感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,更感謝拾金不昧的xx、xx,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

  xx握著xx的手說(shuō),我們也是今天早晨在xx里看到你的表?yè)P(yáng)信的',非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。

  拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是基本的公共道德。

  多年來(lái),xx廠通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

  失主:xx

  xx年x月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信9

全體員工:

  7月4日,我司第37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個(gè)錢包,經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn),找到失主并把錢包歸還。失主是來(lái)康姿百德戶外健身俱樂(lè)部申報(bào)會(huì)員的,包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

  這件事情中,侯寶亮表現(xiàn)出了高度的.工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。

  經(jīng)公司研究決定,特在公司通報(bào)表?yè)P(yáng),同時(shí)希望全體員工向他學(xué)習(xí),做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中亮點(diǎn)頻閃!

  x月xx日中午12點(diǎn)半左右,我乘車回家,下車時(shí),不慎將所裝一千多元現(xiàn)金遺失。回家發(fā)現(xiàn)后,我心里很著急,自己也無(wú)法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時(shí),是貴校高一(1)班xxx和xxx位同學(xué)拾金不昧,讓我丟失的現(xiàn)金失而復(fù)得!驚喜之余我深深被兩位同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。兩位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)貴校對(duì)兩位同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

  感貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的的培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學(xué),并祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們有理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴校一定會(huì)在今后的各項(xiàng)工作中百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  失主:xxx

  xxx年x月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信11

  XXX年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的`。

  在此,圖書館對(duì)xx同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

  圖書館

  XXX年1月8日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,(表?yè)P(yáng)信)卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的.行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  致以

敬禮

  xxx

拾金不昧表?yè)P(yáng)信13

尊敬的xxx:

  20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

  徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的.行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年11月17日,行政部?jī)?nèi)保陸xx在一樓大堂鮮花盆處拾得客人皮包一個(gè),及時(shí)報(bào)內(nèi)保主管和部門經(jīng)理,經(jīng)查驗(yàn)內(nèi)有現(xiàn)金2400余元、大量卡及證照。后通過(guò)客人駕照在總臺(tái)查詢到客人信息,第一時(shí)間聯(lián)系到客人,客人至前臺(tái)領(lǐng)取后表示非常感謝。

  20xx年11月24日客房領(lǐng)班徐同志查房發(fā)現(xiàn)4028衣柜內(nèi)有一男包,及時(shí)報(bào)內(nèi)保和部門經(jīng)理,經(jīng)查驗(yàn)內(nèi)有現(xiàn)金17000元及卡和其他證件。經(jīng)核實(shí)為會(huì)議客人,通過(guò)營(yíng)銷部銜接,客人按程序領(lǐng)走了遺留物品,客人對(duì)酒店服務(wù)表示滿意。

  為弘揚(yáng)正氣,激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)精神,樹立酒店良好服務(wù)形象。根據(jù)酒店獎(jiǎng)勵(lì),特對(duì)行政部?jī)?nèi)保陸同志、客房部領(lǐng)班徐同志拾金不昧的.行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)并給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),希全體員工向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)酒店員工的高尚品格,為酒店經(jīng)營(yíng)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮

拾金不昧表?yè)P(yáng)信15

  20xx年9月14日10時(shí)左右,院英語(yǔ)系09級(jí)教育1班的鄭愛(ài)玲同學(xué)在圖書館三樓還書處存放包時(shí),撿到現(xiàn)金200元人民幣,她立即交給了三樓書庫(kù)管理員吳容聲老師,吳老師分析了當(dāng)時(shí)的情況,即刻找到時(shí)了失主張金月同學(xué),歸還了現(xiàn)金,張金月同學(xué)感動(dòng)不已,寫出感謝信。

  鄭愛(ài)玲同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們?nèi)w師生學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了咸寧職院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí),她這種做好事不求名利的謙遜態(tài)度也令人稱道。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵(lì)的.。希望廣大師生引以為榜樣,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造和諧校園。

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