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幼兒園重陽節(jié)活動策劃

時間：2025-12-20 22:33:57 重陽節(jié)

幼兒園重陽節(jié)活動策劃(通用15篇)

幼兒園重陽節(jié)活動策劃1

　　尊老愛幼是中華民族的美德，“九九重陽”以其長久長壽之意，所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”，讓爺爺奶奶們度過一個快樂的節(jié)日，以弘揚敬老的美德。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃(通用15篇)

　　活動時間：20xx.10.21

　　活動內(nèi)容：九九重陽節(jié)，濃濃敬老情

　　活動目標：

　　1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的.一些風俗習(xí)慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。

　　3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動預(yù)備：

　　幼兒作品、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

　　活動過程：

　　活動一：重陽節(jié)的來歷

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

　　3、制作花。

　　4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃2

　　一、活動目的

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的.精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；

　　感受古典詩詞的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

　　二、活動時間與參加人員

　　10月19日—10月21日；

　　全體師生

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的`認識。

　　（二）賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德。

　　通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學(xué)課堂，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力，使學(xué)生對詩詞朗誦增添新感悟。

　　（三）積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

　　1、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

　　2、開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

　　3、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　4、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；

　　在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃3

　　一、活動意圖

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　二、活動時間：20xx年10月9日（農(nóng)歷九月九日）

　　三、活動地點：小二班活動室

　　四、活動目標

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　五、活動準備：

　　鼓、紅花、重陽糕

　　六、活動過程：

　　（一）、介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了，開心嗎？跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

　　（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

　　x歌曲：“我上幼兒園”

　　x兒歌：“小動物的叫聲”

　　x歌曲：“hello大家好“

　　（三）、互動環(huán)節(jié)

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花落在哪個小朋友手里，那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

　　（3）品嘗重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下味道等

　　七、活動結(jié)束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　八、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃4

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的`年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

　　我為什么要幫爺爺奶奶做事?

　　我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈

　　幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌

　　《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

　　我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　六、活動結(jié)束。

　　結(jié)語：其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受，也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃5

　　活動目標：

　　1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)，尊敬老人的情感;

　　2、通過與爺爺奶奶(姥姥姥爺)，共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

　　活動過程：

　　1、佩茱萸

　　提前購買茱萸，讓孩子給自家老人進行佩戴。

　　2、爺爺奶奶(姥姥姥爺)眼里的我

　　請老人講講孫子孫女的趣事，或者印象最深刻的'事情，讓孩子了解老人對自己的愛。

　　3、送給爺爺奶奶(姥姥姥爺)的禮物

幼兒園重陽節(jié)活動策劃6

　　一、幼兒發(fā)展目標：

　　1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

　　二、活動準備：

　　大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品

　　活動一了解重陽節(jié)來歷

　　1．介紹重陽節(jié)

　　（1）老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　活動二：和爺爺奶奶一起過節(jié)

　　1.幼兒才藝環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我為爺爺打月餅”

　　詩歌朗誦：《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《海上生明月》《中秋月》

　　兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"

　　歌表演：“感恩的心”

　　2．互動環(huán)節(jié)

　　（1）給爺爺或奶奶捶背

　　（2)給爺爺或奶奶端水喝

　　（3）擊鼓傳花：游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

　　3.贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的.等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

　　活動三我為爺爺、奶奶做餃子

　　活動目標：

　　1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

　　2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

　　活動準備：

　　各色彩泥

　　2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

　　活動過程：

　　1．談話，引起制作興趣。

　　2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。

　　3．討論使用油泥的規(guī)則。

　　4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

　　5．相互欣賞制作的餃子。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃7

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

　　2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛。

　　3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

　　3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

　　5、糖果若干

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的.錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大！

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結(jié)束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會。

　　這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒有法子想。到晚飯時候，外祖母也終于覺察了。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃8

　　活動目標：

　　1、嘗試做小主人，樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶

　　2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

　　活動準備：

　　幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等

　　活動過程：

　　1. 接爺爺奶奶

　　(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

　　(2) 說一說：今天是什么節(jié)日

　　2.送上自制賀卡并說句祝賀的話

　　引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。

　　2、表演節(jié)目

　　(1) 幼兒表演：

　　a、我家有幾口

　　b、好娃娃

　　(2) 爺爺奶奶表演：太極拳

　　(3) 學(xué)一學(xué)：模仿爺爺大太極

　　3、游戲同樂

　　(1)貼五官

　　觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官

　　(2)送禮物

　　邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

　　4、和爺爺奶奶一起用餐

　　5、歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒

　　活動反思：

　　重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請，邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部，有的是孤老人------活動前，孩子們在我們的幫助下，分組自制了賀卡，準備了適合爺爺奶奶的禮物，在開展"老少同樂、相聚重陽"的活動中，孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的節(jié)目，還一同品嘗了重陽糕，和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎。活動現(xiàn)場充滿了溫馨，老人的臉上寫滿了笑意，相信這個重陽節(jié)在老人們的`記憶中留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

幼兒園重陽節(jié)活動策劃9

　　設(shè)計意圖：

　　能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M感情的世界，體驗幸福生活的`喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

　　活動目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

　　2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛

　　3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

　　5、糖果若干

　　20xx幼兒園重陽節(jié)活動方案三

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

　　(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。"

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結(jié)束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節(jié)活動策劃10

　　活動時間：

　　XX年10月2日重陽節(jié)或重陽節(jié)前后

　　活動地點：

　　幼兒園內(nèi)操場

　　活動對象：

　　幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

　　活動準備：

　　節(jié)目準備;

　　背景音樂準備;

　　提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

　　將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

　　準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。

　　活動目標：

　　1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。

　　2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

　　活動過程：

　　(一)集中幼兒于操場列隊統(tǒng)一服裝，家長統(tǒng)一安排座位入座。

　　(二)升國旗

　　(三)介紹重陽節(jié)

　　1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

　　2.老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

　　3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

　　我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的`來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　(四)幼兒表演環(huán)節(jié)

　　1.幼兒表演《弟子規(guī)》操

　　2.教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)

　　3.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

　　4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》

　　5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

　　6.家長代表發(fā)言分享感受

　　7.幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

　　8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

　　9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊

　　10.教師表演《感恩的心》

　　11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮

　　說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，老師辛苦了，謝謝老師!

　　結(jié)束活動(背景音樂《感恩的心》)

幼兒園重陽節(jié)活動策劃11

　　活動目標：

　　1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

　　2、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。

　　3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

　　活動準備：各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

　　幼兒前期準備：參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。

　　活動過程：

　　一、組織幼兒討論禮物的話題

　　教師導(dǎo)語：

　　1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

　　2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

　　3、當你收到禮物的時候你的'情緒怎樣樣呀？

　　二、神秘禮物diy

　　九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！

　　教師導(dǎo)語：

　　1、我們能夠?qū)敔斈棠獭⑼夤馄耪f一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？

　　2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

　　幼兒自選材料進行禮物包裝

　　三、交流分享快樂

　　老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃12

　　一、活動意圖

　　農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當今社會的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以，設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

　　二、活動目標

　　1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

　　2.通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對老人有禮貌。

　　三、活動準備

　　1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

　　2.爺爺奶奶笑哈哈的`圖片。

　　四、活動過程

　　(一)、導(dǎo)入

　　1.出示圖片引起幼兒的興趣。

　　2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

　　3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

　　4.原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。

　　(二)、欣賞兒歌《九月九》

　　1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

　　2.再次讓幼兒欣賞一遍。

　　3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

　　4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

　　5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。

　　6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶，要有禮貌。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃13

　　活動時間：

　　XX年09月09號上午9點

　　活動地點：

　　XXX班教室

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節(jié)：

　　老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？

　　2、老師媽媽親親寶寶

　　寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？

　　3、爺爺奶奶媽親寶寶

　　寶寶的.爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）

　　4、寶寶親爺爺奶奶

　　爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

　　6、吃重陽糕

　　鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

　　7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

　　引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

　　8、放“親親我”音樂

　　尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　你們好！今天是九月初九，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園？有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情，忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福！今天蒞臨我們宴會的有：……

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！祝愿他們家庭幸福工作順利！下面有請書記為晚會致辭。

　　最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話！

　　獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂，平安健康。

　　勸君一醉重陽酒，邀月共賞敬老花，最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯！下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

幼兒園重陽節(jié)活動策劃14

　　大班重陽節(jié)主題教案：走進敬老院

　　一、活動內(nèi)容

　　大班主題活動：走進敬老院

　　二、設(shè)計思路

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力，促進幼兒健康成長。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

　　三、活動目標

　　1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

　　2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。

　　4、在活動中提高口語交際能力。

　　四、活動準備

　　教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

　　五、活動過程

　　（一）談話導(dǎo)入，揭示活動內(nèi)容及要求：

　　親愛的小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的`公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的！

　　（二）排隊走進敬老院：

　　孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下，排著一字形隊伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院。

　　（三）向爺爺奶奶問好：

　　請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康！”

　　（四）表演節(jié)目：

　　1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

　　2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

　　（五）就地作畫、獻畫：

　　1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎？

　　2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，準備畫畫。

　　3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。

　　4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫。

　　5、獻畫。

　　師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲！

　　（六）沙地即興作畫：

　　1、師：孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎？可以想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！

　　2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價。

　　（七）合影道別：

　　1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

　　2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

　　（八）活動延伸：

　　師：小朋友們，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！

　　案例評析：

　　本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線，將社會、藝術(shù)、語言等領(lǐng)域的內(nèi)容相結(jié)合，在活動中充分尊重幼兒興趣和需要，讓幼兒在愉快的情緒中學(xué)習(xí)和體驗，培養(yǎng)良好的情趣和品質(zhì)，促進幼兒健康發(fā)展。

　　首先，將慰問活動貫穿始終，使幼兒經(jīng)歷尊敬老人關(guān)愛他人的體驗。其次，在活動中培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優(yōu)美的環(huán)境中，興高采烈地繪畫起來，畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后，與尤未盡，看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試，老師及時獎給孩子們“沙地作畫”，并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現(xiàn)繪畫創(chuàng)造力的又一環(huán)節(jié)，他們盡情地畫，不時地抹去又添上新的圖案，稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么，他們

　　講得津津樂道，在不經(jīng)意中提高了口語表達能力。再次，尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環(huán)節(jié)中充分體現(xiàn)了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會，讓幼兒和老師、同伴有相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應(yīng)，并及時調(diào)整了活動計劃。總的來說，這次活動的綜合性較強，在活動過程中，不僅使幼兒的美術(shù)、語言、社會等諸多方面能力得到訓(xùn)練，同時自信心、主動性都得到了有效的培養(yǎng)，有效地促進了幼兒綜合素質(zhì)的提高。