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中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文

時(shí)間:2025-12-19 19:59:59 傳統(tǒng)文化

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。那要怎么寫(xiě)好論文呢?以下是小編收集整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文1

  春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中所,形成了一些較為固定十分的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有民俗一個(gè)習(xí)俗就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上時(shí)美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,上去又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿下來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上能餃子要等到什么時(shí)候啊!又加和了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。可是一聽(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)分鐘,真等的我心急了。面好了我等不及的`沖到面旁邊,拿出一小塊著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。

  結(jié)果的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了面條下來(lái),餃子就很強(qiáng)很美味,但是肯定有一定確實(shí)的制作難度。為了嚼上美味的餃子努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把小塊一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅較小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。

  哎,像媽媽那樣搟皮好難以啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的愛(ài)吃豬肉大蔥鹵肉。我拿起搟面皮好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著年糕煮熟。看著餃子在過(guò)滿(mǎn)臉的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè)的格斗游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離的傳統(tǒng)文化也近了一步。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文2

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)含著豐富的智慧和價(jià)值觀念。近年來(lái),全國(guó)各地掀起了“國(guó)學(xué)熱”和“孔子熱”的熱潮,同時(shí)也有越來(lái)越多的人投身到申報(bào)文化遺產(chǎn)的行列中,他們都在努力保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識(shí)。

  保護(hù)傳統(tǒng)文化需要我們的覺(jué)悟與借鑒。

  梁思成是一位著名的建筑大師,他在20世紀(jì)50年代來(lái)到北京古城,卻發(fā)現(xiàn)古老的城樓開(kāi)始逐漸被拆除。當(dāng)他來(lái)到廣渠門(mén)時(shí),眼前只剩下一個(gè)孤零零的.城臺(tái)和一個(gè)門(mén)洞,整個(gè)城墻已經(jīng)消失殆盡。梁思成悲痛欲絕,淚如泉涌。他感慨地說(shuō):“拆除北京的一座城樓,就如同割去我的一塊肉;拆掉北京的一段城墻,就宛如剝掉我的一層皮。”對(duì)于這些古老建筑的消失,梁思成心如刀絞,無(wú)法平復(fù)。

  梁思成對(duì)于保護(hù)北京城墻多次淚流滿(mǎn)面,如果當(dāng)時(shí)人們有他這樣對(duì)傳統(tǒng)文化的覺(jué)悟,那么今天的北京城會(huì)是另外一個(gè)模樣嗎?答案顯而易見(jiàn),肯定不會(huì)。盡管如今的北京現(xiàn)代化發(fā)展,繁榮多彩,令人自豪,但如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有拆除許多傳統(tǒng)建筑,今天的北京應(yīng)該會(huì)更具傳統(tǒng)風(fēng)貌,在經(jīng)濟(jì)繁榮的同時(shí),保留著濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,將成為一座讓世界矚目的文化古城。因此,對(duì)于傳統(tǒng)文化的保護(hù),覺(jué)悟起著至關(guān)重要的作用。

  雖然日本是我們一直憎惡的國(guó)家,但對(duì)于保護(hù)傳統(tǒng)文化這方面我們不得不向他們學(xué)習(xí)。日本很注重傳統(tǒng)文化的繼承與保護(hù),凡歷史悠久的文化古跡都被國(guó)家定為“國(guó)寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個(gè)城市都有博物館,讓人們對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

  而我們正需要這些方法去保護(hù)傳統(tǒng)文化,所以我們應(yīng)該借鑒日本,向他們學(xué)習(xí),不把傳統(tǒng)文化看成是現(xiàn)代化的對(duì)立面,重視文化傳統(tǒng)。利用一切可用的資源使中華文化傳承下去。

  作為年輕人,我們應(yīng)該更加珍視傳統(tǒng)文化。我們是未來(lái)的希望,只有我們用真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們的國(guó)家才能更加繁榮昌盛。

  中華傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶,是我們民族的精神家園,也是我們延續(xù)發(fā)展的文化血脈。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,在吸收外來(lái)文化的同時(shí),傳承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文3

  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊(yùn)含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動(dòng)力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。所以,我想說(shuō):讓我們共同守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧!

  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國(guó)”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國(guó)以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來(lái)與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國(guó)作比較時(shí),我們的優(yōu)勢(shì)在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。不過(guò)在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國(guó)朋友欣賞的時(shí)候,我們自身是否充足重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?

  現(xiàn)實(shí)情況值得社會(huì)擔(dān)憂(yōu)。如今很多國(guó)人特別是青少年朋友,他們對(duì)外來(lái)文化有高度的`認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的精華并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)度的注重與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視。能夠說(shuō),外來(lái)文化已經(jīng)對(duì)我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們注重。

  令人欣慰的是,越來(lái)越多的人已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫(xiě)文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說(shuō):“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見(jiàn)證與記載一種歷史精神。”是啊。倘若我們失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說(shuō)的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視傳統(tǒng)文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國(guó)家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有義務(wù)守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上體現(xiàn)耀眼的光彩。

  隨著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的注重度與日俱增,我們理應(yīng)滿(mǎn)懷信心并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文4

  一直以來(lái)就對(duì)中國(guó)文化傳統(tǒng)充滿(mǎn)了興趣,然而在我讀大學(xué)之前根本很少在課堂上接觸這些東西。如今很高興自己可以在大學(xué)接觸到《中國(guó)傳統(tǒng)文化》這門(mén)課程,因?yàn)樽鳛橐幻た茖W(xué)生,平時(shí)少有機(jī)會(huì)能接觸的這些東西。通過(guò)對(duì)這門(mén)課程學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。但我國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,我的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到要求,因此,我想從中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)的角度來(lái)完成這篇論文。 有人說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)文化離我們很遙遠(yuǎn),和我們生活不相干,我不這么認(rèn)為,其實(shí),傳統(tǒng)文化就在我們身邊,深深的影響著我們的生活。古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)等;傳統(tǒng)節(jié)日:正月初一春節(jié)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等,這些都是我們傳統(tǒng)文化的一部分,與我們生活緊密相聯(lián)。

  要想傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化我們首先要做的就是了解什么是中國(guó)傳統(tǒng)文 化,及其傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性。其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是指居住在中國(guó)地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。包括思想觀念、思維方式、價(jià)值取向、道德情操、生活方式、禮儀制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、文學(xué)藝術(shù)、教育科技等諸多層面的豐富內(nèi)容。1988年76位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者聚集在巴黎開(kāi)會(huì),他們?cè)谛灾泻粲酰喝祟?lèi)要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回到2500年前去吸取孔子的智慧。由此可見(jiàn),以儒家文化為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化的巨大價(jià)值。那我們?cè)鯓尤タ创蛡鞒形覀兊膫鹘y(tǒng)文化呢。

  對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該用辯證的觀點(diǎn)去看待,堅(jiān)持“取其精華,去其糟粕”的原則。比如古人對(duì)于“言”和“行”有過(guò)精辟的論述,荀子說(shuō):“口能言之,身能行之,國(guó)寶也;口不能言,身能行之,國(guó)器也;口能言之,身不能行,國(guó)用也;口言善,身行惡,國(guó)妖也。治國(guó)者,要敬其寶,愛(ài)其器,任其用,除其妖。”相反,傳統(tǒng)文化中的“三綱五常”“女子無(wú)才便是德”這些阻礙社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的東西必須剔除。近年來(lái),情人節(jié),圣誕節(jié)等“洋節(jié)”盛行,而冷落了象端午節(jié),清明節(jié)等這樣一些傳統(tǒng)節(jié)日,不知城市里現(xiàn)在還有多少人自己包粽子,去看賽龍舟?傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化勢(shì)在必行。

  在面對(duì)關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)的問(wèn)題,首先我們需要做的就是重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的'理論研究。畢竟任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,都應(yīng)保有屬于自己民族的文化特色,保護(hù)自己民族的文化遺產(chǎn)。其次就是要保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體,重構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值體系。將中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)。弘揚(yáng)中華民族的主體意識(shí),堅(jiān)持取其精華、去其糟粕,古為今用、洋為中用的原則。將西方的科學(xué)精神、民主思想、法制觀念、人權(quán)理論融合到中國(guó)文化的“仁義禮智信”、“以和為貴”、“兼愛(ài)”、“尚賢”“自強(qiáng)不息”等傳統(tǒng)文化中去。在學(xué)校教育方面,我覺(jué)得我們應(yīng)該將如何傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化開(kāi)設(shè)成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,讓更多的人去系統(tǒng)的了解傳承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性。而在媒介傳播方面:利用現(xiàn)代化傳播媒介的高速化、系統(tǒng)化、全面化的優(yōu)勢(shì),向廣大群眾、向世界人民宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色。利用現(xiàn)代傳播媒介將傳統(tǒng)文化融入文學(xué)藝術(shù)、影視戲劇中,滲透在網(wǎng)絡(luò)、文化交流、旅游觀光中,在保有原有傳統(tǒng)文化特色的前提下,重新喚起社會(huì)大眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)的熱情。通過(guò)這些媒介宣傳,使中國(guó)傳統(tǒng)文化民間化、大眾化、全球化。 總之,在將來(lái)中國(guó)前進(jìn)的道路上,我們不能丟下我們幾千年來(lái)寶貴的文化資源,未來(lái)的社會(huì)并不能屏棄前人的智慧,中國(guó)人也應(yīng)該多從前人的經(jīng)驗(yàn)中攝取智

  慧來(lái)強(qiáng)大我們的祖國(guó)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文5

  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化而前大國(guó)”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國(guó)以擁有眾多佛教文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個(gè)好消息令大家歡欣不已。但當(dāng)我們靜下心來(lái)與擁有眾多飽受文化歡迎的現(xiàn)代文化的美國(guó)作比較時(shí),我們的優(yōu)勢(shì)民俗文化在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)鄰居文化被很多海外朋友欣賞的時(shí)候,但若我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能極佳地傳承不能傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?

  短果值得社會(huì)擔(dān)憂(yōu)。如今很多國(guó)人不僅是青少年朋友,他們對(duì)外來(lái)文化有高度的認(rèn)同。于是我們不再對(duì)“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對(duì)好萊塢影片頗感感到陌生。其實(shí),感受、學(xué)習(xí)外國(guó)文化的精華并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)分的'關(guān)注與模仿必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視。可以說(shuō),外來(lái)文化盡管對(duì)我們的傳統(tǒng)觸發(fā)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們高度關(guān)注。

  令人欣慰的是,越來(lái)越多的人則已經(jīng)懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如作家馮驥才實(shí)地考察并用所寫(xiě)文章表達(dá)了呼吁人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說(shuō):“民間藝術(shù)是民族情感與體育精神的載體之一,普查與記錄是為了見(jiàn)證與記載一種歷史精神。”是啊。失去倘若我們失去了寶庫(kù)的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會(huì)不會(huì)時(shí)常感受到一種不能訴說(shuō)的苦衷呢?更讓我們感到恐懼欣慰的欣喜是政府的未雨綢繆。為了引導(dǎo)人們重視人們傳統(tǒng)飲食文化,國(guó)家設(shè)立了清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,守護(hù)傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國(guó)家搶先申請(qǐng)注冊(cè)的事情重演。為此,我們有責(zé)任、有正當(dāng)理由守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)閃耀的光彩。

  隨著全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化舊式的關(guān)注度與日俱增,我們理應(yīng)紹代艾并且堅(jiān)信:懂得守護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的民族會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的前列,擁有勃勃生機(jī)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文6

  曾幾何時(shí),我們悄悄地遺忘了李白、杜甫,淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。微博時(shí)代的我們,早已習(xí)慣了“藍(lán)精靈體”,習(xí)慣了那句例行公事的套話(huà):“元芳,你怎么看?”殊不知,在我們嘲弄調(diào)侃之時(shí),傳統(tǒng)文化在舊式離我們漸行漸遠(yuǎn)。半文半白的“甄嬛體”在社會(huì)上風(fēng)靡一時(shí),不痛不癢、無(wú)病呻吟的“瓊瑤體”居然號(hào)稱(chēng)能“醫(yī)治心靈創(chuàng)傷”。這時(shí)的我們,情何以堪!

  當(dāng)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”被修飾、被改造得面目全非,我們?cè)撟骱胃邢?一片真切的思鄉(xiāng)之情被無(wú)聊地調(diào)侃,這是一種怎樣的悲哀!對(duì)于中國(guó)凝固已久的文化,我們雖然沒(méi)有能力去即使深諳,但也不是理由不保持它自然之美的本性,更沒(méi)有資格回去胡編亂造,去挑戰(zhàn)先人們高超的文學(xué)功底。因?yàn)槲覀兩诂F(xiàn)代文明一個(gè)有著現(xiàn)存文明的國(guó)度,所以我們要堅(jiān)守本真,不要丟失了對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)有的崇敬和之心,在傳統(tǒng)文化調(diào)侃中迷失前進(jìn)的.方向。

  在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)變革,人們追求適宜的精神愉悅本無(wú)可非議。但各種不倫不類(lèi)的體例的出現(xiàn)卻是一個(gè)消失不好的前兆。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果連自己的飲食文化都保護(hù)不了,那還有什么存在的意義呢?當(dāng)我們對(duì)“TVB體”、“流氓體”朗朗上口仰慕的時(shí)候,我們是否須要聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲來(lái)自于幾千年前的天空的無(wú)助哀號(hào)?

  嚴(yán)守傳統(tǒng)文化的本真,不全是并不是要我們一成不變地照搬先賢的思想,金融創(chuàng)新和突破是必要的,畢竟,那是人們前進(jìn)的動(dòng)力源福地。堅(jiān)守本真,絨蘭意味著天空的圓月依然是圓月,它是一輪思鄉(xiāng)的月,而非被人們俗化了的月亮;嚴(yán)守傳統(tǒng)文化的本真,意味著那融在酒中的是一片真情,而不是被整飾得面目全非的一潭污水。嚴(yán)守傳統(tǒng)文化的本真,給哲人們一份尊重和敬畏,不要矯揉造作,不要畫(huà)蛇添足,更不要將經(jīng)典俗化。

  保持一顆敬畏之心,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的本真,讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個(gè)角落,讓傳統(tǒng)文化之樹(shù)綻放鮮花朵朵,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文7

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明,好的文化遺產(chǎn)也是流傳了下來(lái),戲曲無(wú)疑是其中最為引人注目的瑰寶。

  彈指中華文化的歷史成就許多人便會(huì)想到四大發(fā)明——指南針,火藥,造紙術(shù),印刷術(shù),的確這些給當(dāng)時(shí)的世界帶來(lái)了深刻影響,可以說(shuō)是極大的`促進(jìn)了世界的發(fā)展。

  而中華文化不單單只有四大發(fā)明,各種傳統(tǒng)優(yōu)秀文化交相輝映。這些絢麗的文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)變得豐富多彩,融入我們生活之中,而在眾多的傳統(tǒng)文化中無(wú)疑是能夠很好的體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)精神和特色的一項(xiàng)文化。

  戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)形式,似包含文學(xué)音樂(lè)舞蹈美術(shù),武術(shù),表演,藝術(shù),各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久,早在原始的社會(huì)歌舞已有萌芽,在漫長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程中才逐漸形成比較完整的戲曲藝術(shù)體系。

  正是因?yàn)閼蚯鷱墓糯阒饾u發(fā)展到如今,經(jīng)過(guò)不斷地傳播和各區(qū)域各民族文化相結(jié)合,戲曲儼然成為了一個(gè)龐大的整體。據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種約有360多種,比較流行著名的劇種有:京劇、川劇、昆劇、豫劇、黃梅戲等等劇種。可以說(shuō)中國(guó)各地都有戲曲,老一輩的藝術(shù)家熱衷于戲曲,并將這項(xiàng)中華璀璨文化的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。

  然而這項(xiàng)瑰寶也遇到了非常大的問(wèn)題。現(xiàn)代文化的沖擊,老一輩藝術(shù)家的逐漸衰老,現(xiàn)代文化受到了大多數(shù)年輕人的追捧,戲曲也慢慢衰落。

  現(xiàn)代文化的發(fā)展固然是好事,但傳統(tǒng)文化絕不能夠拋棄。傳統(tǒng)文化是根本,戲曲也是這其中最為重要的一種,更是幾千年中華文化的見(jiàn)證。而唯有保住根基,才能讓未來(lái)中華文化的發(fā)展有保證,促進(jìn)中華文化的繁榮昌盛。

  如今,國(guó)家也著重于傳統(tǒng)文化的發(fā)展,越來(lái)越多的中華傳統(tǒng)文化列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中華獨(dú)特的文化,正在被更多的人了解喜愛(ài)。璀璨的戲曲藝術(shù)將會(huì)在世界放出光芒。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文8

  孔子學(xué)院與中國(guó)文化的傳播

  作為國(guó)際漢語(yǔ)推廣和中國(guó)文化傳播的平臺(tái),孔子學(xué)院最重要的任務(wù)是介紹中國(guó)文化和歷史,向世界展示中國(guó)是一個(gè)推崇文化、追求和平發(fā)展的國(guó)家。在目前的起步階段,應(yīng)先完善孔子學(xué)院的中國(guó)文化教育和傳播模式,增強(qiáng)中國(guó)文化傳播的深度,這就要求在課程體系、教材、多樣化教學(xué)手段和傳播內(nèi)容等方面不斷探索改進(jìn),把我們自己的文化特色挖掘出來(lái)、傳播出去。

  孔子學(xué)院,并非一般意義上的大學(xué),而是推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化與國(guó)學(xué)的教育和文化交流機(jī)構(gòu),是一個(gè)非營(yíng)利性的社會(huì)公益機(jī)構(gòu),一般都是下設(shè)在國(guó)外的大學(xué)和研究院之類(lèi)的教育機(jī)構(gòu)里。孔子學(xué)院最重要的一項(xiàng)工作就是給世界各地的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語(yǔ)教材;提供最正規(guī)、最主要的漢語(yǔ)教學(xué)渠道。從20xx年創(chuàng)立到20xx年底,我國(guó)已經(jīng)在88個(gè)國(guó)家建立了282所孔子學(xué)院和274所孔子課堂,還有50多個(gè)國(guó)家的260所機(jī)構(gòu)提出了開(kāi)辦申請(qǐng)。

  在世界文化逐漸趨同的大環(huán)境背景下,保持本國(guó)文化的獨(dú)立性也顯得尤為重要。西方文化不斷地滲透,使越來(lái)越多的中國(guó)人意識(shí)到保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性。孔子學(xué)院的興起象征著中國(guó)傳播中國(guó)文化的戰(zhàn)略以及提升軟實(shí)力的決心。孔子學(xué)院是國(guó)際漢語(yǔ)推廣和中國(guó)文化傳播的平臺(tái)。

  漢辦主任許琳在《漢語(yǔ)國(guó)際推廣的形勢(shì)和任務(wù)》(《世界漢語(yǔ)教學(xué)》20xx年第2期)中指出,孔子學(xué)院最重要的任務(wù)是介紹中國(guó)文化和歷史,孔子學(xué)院應(yīng)該向世界展示中國(guó)是一個(gè)推崇文化、追求和平發(fā)展的國(guó)家。孔子學(xué)院運(yùn)作的這些年一直在貫徹這一任務(wù),取得的成績(jī)有目共睹,這么短的時(shí)間建立五百多所而且運(yùn)轉(zhuǎn)良好,這是國(guó)家漢辦和各高校對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)界努力的結(jié)果。當(dāng)然,孔子學(xué)院還處于起步階段,各方面建設(shè)和教學(xué)模式有待于今后不斷完善。

  孔子學(xué)院為傳播中國(guó)文化提供了載體,促進(jìn)我國(guó)文化外交。語(yǔ)言是文化的基礎(chǔ),是民族形成的基本要素。“孔子學(xué)院”以漢語(yǔ)教學(xué)為渠道推動(dòng)中華文化走向世界,讓世界各國(guó)人民更直接地接觸中國(guó)文化,更有效地了解中國(guó)文化。經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè),孔子學(xué)院已基本形成了以和而不同為前提,多元共處的和諧世界為目標(biāo),以漢語(yǔ)和中國(guó)文化教育為內(nèi)容,聯(lián)絡(luò)漢學(xué)家,開(kāi)展廣泛文化交流和豐富多彩的文化活動(dòng)的基本模式。我們要在課程體系、教材、多樣化教學(xué)手段和傳播內(nèi)容等方面不斷推進(jìn)這一模式的發(fā)展。

  在課程體系和教材方面,孔子學(xué)院有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)漢語(yǔ)語(yǔ)言課,有商務(wù)漢語(yǔ)、少兒漢語(yǔ)等,有中國(guó)文化課,還舉辦中國(guó)文化講座200多場(chǎng)次。近幾年編譯了45個(gè)語(yǔ)種的漢語(yǔ)教材,如多語(yǔ)種的《中國(guó)文化常識(shí)》、《中國(guó)歷史常識(shí)》、《中國(guó)地理常識(shí)》、《快樂(lè)漢語(yǔ)》等。各國(guó)孔子學(xué)院主動(dòng)編寫(xiě)的適合當(dāng)?shù)匦枰慕滩挠?00多種。總的看來(lái),漢語(yǔ)中初級(jí)課程較為完整,中國(guó)文化課則薄弱得多。

  一門(mén)籠統(tǒng)的“中國(guó)文化”是無(wú)法涵蓋初中高級(jí)各階段文化教學(xué)和中國(guó)文化諸多內(nèi)容的。尤其是傳播中國(guó)文化的價(jià)值觀、倫理道德等內(nèi)容的課程,如孔子的思想、中國(guó)哲學(xué)、中國(guó)宗教等課是欠缺的。這固然和孔子學(xué)院中初級(jí)漢語(yǔ)教學(xué)的大量需求有關(guān),也反映了對(duì)此重視得不夠。實(shí)際上,外國(guó)人很希望了解中國(guó)儒學(xué)、道教、佛教和中國(guó)獨(dú)特的價(jià)值觀。應(yīng)該邀請(qǐng)國(guó)外漢學(xué)家和國(guó)內(nèi)的文史哲專(zhuān)家共同承擔(dān)這些課程的教學(xué)任務(wù),并拍攝精品課程播出。 實(shí)際上,《論語(yǔ)》的全譯本在很多國(guó)家都有,我們要做的是怎樣把它引入孔子學(xué)院教學(xué)當(dāng)中。編寫(xiě)適合于不同國(guó)家文化背景的人易學(xué)易理解的、篇幅較小、淺顯易懂的國(guó)別化《論語(yǔ)》教材是非常急迫的和重要的。其他像《大學(xué)》、《中庸》、老子的《道德經(jīng)》等中國(guó)文化經(jīng)典,也應(yīng)早日走進(jìn)孔子學(xué)院的課堂。 我們建議增設(shè)電視孔子學(xué)院,電視的感染力和傳播效果會(huì)更強(qiáng),可以由中央電視臺(tái)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)一個(gè)孔子學(xué)院衛(wèi)星頻道,并與各國(guó)聯(lián)合播出。電視節(jié)目更加豐富多彩,既可以有漢語(yǔ)與中國(guó)文化精品課程,也可以有中國(guó)各地的文化、國(guó)情介紹,中央電視臺(tái)拍攝的《中國(guó)的世界遺產(chǎn)》、《敦煌》等大型紀(jì)錄片也可以在此播出。

  最后,孔子學(xué)院中國(guó)文化的傳播內(nèi)容還需要進(jìn)一步拓展和深化。孔子學(xué)院的`中國(guó)文化傳播應(yīng)展現(xiàn)中國(guó)文化獨(dú)特的魅力,增強(qiáng)文化的吸引力,培養(yǎng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化的熱情,使其心悅誠(chéng)服地認(rèn)同中國(guó)文化。孔子和老子的思想、整體觀的思維方式、身心健康和諧的人學(xué)生命觀都是應(yīng)重點(diǎn)宣講的中國(guó)文化精髓。孔子的仁愛(ài)和老子的道德思想具有超越民族、超越宗教的思想特點(diǎn),是建立世界普世倫理的基礎(chǔ)。

  1990年在意大利召開(kāi)的世界普世倫理/大會(huì)一致認(rèn)為,只有一條法則可以共同遵守,那就是《論語(yǔ)》的“己所不欲,勿施于人”的思想。孔子愛(ài)他人就是愛(ài)自己的仁愛(ài)的大善德和老子的人與世界萬(wàn)物生生不息的道德關(guān)懷,可以提升人的道德涵養(yǎng)、陶冶性情、擴(kuò)大心胸和增進(jìn)智慧。這是和諧世界、和諧自然、和諧身心的思想基礎(chǔ),而整體觀則是和諧思想的思維方式。不僅要大力宣傳我們的文化中的這些傳統(tǒng)思想,還要大力推廣建立在這些思想基礎(chǔ)上的中醫(yī)、太極拳、美學(xué)、藝術(shù)等。

  孔子學(xué)院在這方面的教學(xué)和宣傳還是相對(duì)薄弱的。具體來(lái)講,比如中醫(yī)里情緒和精神活動(dòng)對(duì)人生命的影響等。又如太極拳的意念專(zhuān)注身體動(dòng)作的形神結(jié)合的特點(diǎn),對(duì)人集中專(zhuān)一的意識(shí)活動(dòng)有明顯地增強(qiáng)作用,而專(zhuān)一的能力有益于智能的開(kāi)發(fā)和道德的涵養(yǎng)。中醫(yī)和太極拳可以使人通過(guò)實(shí)踐真正改變自身的意識(shí)狀況、生命狀況,這些體會(huì)尤為重要,這是在傳播中國(guó)文化中比較關(guān)鍵的內(nèi)容。從理論到實(shí)踐,中國(guó)文化“尊德性而道問(wèn)學(xué),致廣大而盡精微,極高明而道中庸”,我們要把自己的這種文化特色教出來(lái)、傳播出去。

  孔子學(xué)院以建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨。最重要的一項(xiàng)工作就是給世界各地的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語(yǔ)教材;提供最正規(guī)、最主要的漢語(yǔ)教學(xué)渠道。

  孔子學(xué)院為傳播中國(guó)文化提供了載體,促進(jìn)我國(guó)文化外交。語(yǔ)言是文化的基礎(chǔ),是民族形成的基本要素。 “孔子學(xué)院”以漢語(yǔ)教學(xué)為渠道推動(dòng)中華文化走向世界,讓世界各國(guó)人民更直接地接觸中國(guó)文化,更有效地了解中國(guó)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文9

  淺談中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)展

  摘要:中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和 現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。

  關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 發(fā)展 文明 精神

  正文:

  中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,它不僅對(duì)中華民族的歷史和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生著深刻的影響,也對(duì)世界文化的發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用,足以使中國(guó)人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力。近代落伍了的中國(guó)正在走向現(xiàn)代化,雖然中國(guó)人的思想觀念,思維、行為和生活方式都在發(fā)生著重大的變化,中國(guó)文化也在全方位地轉(zhuǎn)換和發(fā)展,但是這種轉(zhuǎn)換和發(fā)展本身就是從傳統(tǒng)開(kāi)始的。中國(guó)傳統(tǒng)文化作為一種文化形態(tài),本身具備文化科學(xué)價(jià)值,它是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。但是現(xiàn)在不少人有這樣一個(gè)幻覺(jué),以為只要中國(guó)還在,中國(guó)人還在,普通話(huà)還在,關(guān)于中國(guó)的學(xué)問(wèn)和文化遺產(chǎn)還在,中國(guó)的傳統(tǒng)文化就還安安穩(wěn)穩(wěn)地存在著,甚至是發(fā)展著,不管是令人欣喜地還是令人討厭地。所以我們會(huì)同時(shí)聽(tīng)到“二十一世紀(jì)將是中國(guó)文化的世紀(jì)”和“走向開(kāi)放的中國(guó)仍然面臨鏟除封建主義的重任”的聲音。可是現(xiàn)在的問(wèn)題恰恰在于,這兩種似乎對(duì)立的說(shuō)法的共同前提,即中國(guó)傳統(tǒng)文化的活生生的存在,幾乎快要消失了。

  如果把中國(guó)的傳統(tǒng)文化比喻成漂亮的羽毛,那么倫理道德就是皮,羽毛是根植在皮中。如果我們連自己的根本都做不到,又怎么能很好的展示自己羽毛的風(fēng)采呢?如果我們自己連賴(lài)以生存的傳統(tǒng)倫理道德都拋棄了,何以將傳統(tǒng)文化繼承下去呢?皮之不存,毛將焉附?

  儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特是否還活在人們心中呢?情況似乎是:盡管還有殘存,但已岌岌可危。經(jīng)過(guò)白話(huà)文運(yùn)動(dòng)和以拼音文字為目標(biāo)的簡(jiǎn)化字異變,再加上民國(guó)后禁止在學(xué)校中讀經(jīng),以及語(yǔ)文教學(xué)中的西式“科學(xué)化”的影響,當(dāng)今的

  年輕人極少能夠直接進(jìn)入傳統(tǒng)文化的語(yǔ)言世界,即能夠直接閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典并能用古文寫(xiě)作散文和詩(shī)詞。傳統(tǒng)語(yǔ)言目前只能以“成語(yǔ)”、“引語(yǔ)”一類(lèi)形式殘存于人們的話(huà)語(yǔ)。看看他國(guó)的做法吧,印度人在建國(guó)后,花大氣力復(fù)活梵文這個(gè)早已死去的古代文字,法國(guó)政府為了維護(hù)純潔法語(yǔ)、對(duì)抗英語(yǔ)的話(huà)語(yǔ)霸權(quán)也是不惜工本,而中國(guó)人何以對(duì)維系祖宗文化的語(yǔ)言龍脈就如此絕情?在成年累月地閱讀和體會(huì)通俗文和英文之后,偶一讀到古文,那種領(lǐng)會(huì)的透亮、親切和理解的豐富入微讓人如飲仙釀。中文的悠久、豐厚和靈性在世界文字中是無(wú)與倫比的,摧殘它真比砍伐原始森林、變草原為沙漠還充滿(mǎn)罪過(guò)。

  傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),不能僅僅做一個(gè)博物館或者只是

  把傳統(tǒng)文化用聲音和影像保存起來(lái)。而應(yīng)該是一種生活方式和行為準(zhǔn)則,是一種活生生的東西。對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)并不是讓其凝固而無(wú)法變遷,這樣做的后果事實(shí)上是讓傳統(tǒng)文化失去應(yīng)有的生命力。同時(shí)傳統(tǒng)文化的保護(hù)也不是對(duì)其進(jìn)行隔離,跨文化的接觸和族際之間的互動(dòng)也是一個(gè)文化自身發(fā)展的必須。因此那種認(rèn)為傳統(tǒng)文化的保護(hù)就是將其一切傳統(tǒng)都原封不動(dòng)的保留,甚而采用與外界隔絕的方式,人為地阻絕其文化的變遷的思想是不妥當(dāng)?shù)摹o(wú)論是流于形式或刻板的“仿古”現(xiàn)象,還是僅僅加以保存和記錄,都不是真正的繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

  正確認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕,才能讓傳統(tǒng)文化得到順利的`發(fā)展。有些人一提到傳統(tǒng)文化就會(huì)想到那些封建習(xí)俗和生活方式,比如穿長(zhǎng)袍、留長(zhǎng)辮、讀文言文和繁縟的禮節(jié),傳統(tǒng)文化更不是裹小腳、童養(yǎng)媳、一夫多妻、三從四德等封建習(xí)俗;當(dāng)然也不僅僅只是民風(fēng)民俗、民間工藝、傳統(tǒng)節(jié)日、戲劇文學(xué)、園林建筑、琴棋書(shū)畫(huà)等外在的表現(xiàn)形式,其實(shí)更重要的是傳統(tǒng)文化所體現(xiàn)出來(lái)的那種一種信仰、精神和一種價(jià)值觀。

  就拿中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)說(shuō)吧,“清明節(jié)”表面上看祭掃和修整祖墓,其實(shí)更是一種對(duì)祖先的懷念;還有“重陽(yáng)節(jié)”,古代是要祭饗天帝和謝祖先恩德的,之后又添加了尊老、敬老、愛(ài)老、助老的內(nèi)涵,這兩個(gè)節(jié)日充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的“孝文化”。還比如“端午節(jié)”難道僅僅是吃粽子、賽龍舟嗎?“端午節(jié)”體現(xiàn)的是一種愛(ài)國(guó)的精神和對(duì)愛(ài)國(guó)人士的一種敬仰和尊重。春節(jié)民間有祭灶神、放鞭炮、大掃除等風(fēng)俗習(xí)慣;祭灶神是對(duì)賜予我們食物的灶王爺表達(dá)感恩之情,而放鞭炮和大掃除則是寓意驅(qū)趕災(zāi)難和破舊立新的愿望以及辭舊迎新的祈求。另外中

  國(guó)古典戲劇文學(xué)大多是宣傳懲惡揚(yáng)善、體現(xiàn)仁義道德和真善美的傳統(tǒng)思想。中國(guó)傳統(tǒng)文化所具有的強(qiáng)調(diào)客觀以及包容的理性精神,與西方傳統(tǒng)文化所擁有的科學(xué)和寬容的精神在本質(zhì)上是一致的,它們都符合人類(lèi)社會(huì)的文明和思想進(jìn)步。因此,我們根本不必對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化抱有一種失望乃至鄙視甚至徹底擯棄的悲觀態(tài)度。西方文化也是我們中華民族傳統(tǒng)文化中原來(lái)就具有的寶貴之處。 文化與文明是有著本質(zhì)不同的。前者是人類(lèi)社會(huì)在進(jìn)化過(guò)程積累起來(lái)的一種自然意識(shí),有著顯著的時(shí)空局限性;后者是人類(lèi)社會(huì)對(duì)自身文化進(jìn)行反省反思后形成的一種自覺(jué)意識(shí),具有跨越時(shí)空的普遍性。任何傳統(tǒng)文化,都有著其自身產(chǎn)生、存在和發(fā)展的歷史理由,但也有著進(jìn)一步按照科學(xué)和理性的精神加以改造和提升的必要。對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們所需要做的,就是以現(xiàn)代文明的眼光來(lái)重新審視它,并引入科學(xué)和理性的方法來(lái)改造它、提升它,使之更加符合人類(lèi)文明進(jìn)步的大趨勢(shì),并更好地為人類(lèi)社會(huì)和世界文明的進(jìn)步發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文10

  這個(gè)學(xué)期我選修了古代神話(huà)傳說(shuō)與藝術(shù)這門(mén)課,經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)以及老師精彩的講授,我對(duì)古代神話(huà)所具有的特殊魅力有了初步的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)是中國(guó)文化與歷史的瑰寶,是中國(guó)歷史文化的傳承中不可分割的一部分,通過(guò)口耳相傳或者文字記載等各種形式流傳。神話(huà)故事主要是由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低下,古代人們對(duì)一些自然現(xiàn)象無(wú)法做出合理解釋?zhuān)谑峭ㄟ^(guò)自己的想象夸張的虛構(gòu)了一些諸如創(chuàng)世的神仙、破壞人間的鬼怪之類(lèi)的形象,并且把自然力擬人化。

  中國(guó)神話(huà)與西方神話(huà)是不同的,他的不同之處就在于西方神話(huà)則是嚴(yán)密體系,而中國(guó)神話(huà)是零散體系。中國(guó)神話(huà)往往表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求,其中絕大部分的神話(huà)具有極為鮮明的尚德精神,還有對(duì)人間美好愛(ài)情的向往,這些題材內(nèi)容和各種神話(huà)人物對(duì)歷代文學(xué)創(chuàng)作及各民族的史詩(shī)的形成具有多方面的影響,對(duì)后世作家的藝術(shù)虛構(gòu)及浪漫主義創(chuàng)作方法的形成都有直接淵源關(guān)系。同樣,不少神話(huà)故事直接引發(fā)了作家和藝術(shù)家們的創(chuàng)作靈感,為他們提供了藝術(shù)創(chuàng)作素材。同樣,藝術(shù)家們諸如《精衛(wèi)填海》《白蛇傳》《嫦娥奔月》之類(lèi)的歷史神話(huà)傳說(shuō)作品問(wèn)世,也能更好的宣傳我們中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)和人文道德情操。

  中國(guó)是一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的國(guó)家,同樣也積淀了代代傳承的中國(guó)神話(huà),中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)不僅有對(duì)藝術(shù)家的靈感的啟迪引導(dǎo),同樣為藝術(shù)創(chuàng)作提供了寶貴的藝術(shù)素材,由此可見(jiàn),神話(huà)傳說(shuō)和藝術(shù)創(chuàng)作存在著緊密的聯(lián)系。現(xiàn)以徐悲鴻的作品《愚公移山》為例,分析中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)與當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系。

  愚公移山是我們中國(guó)家喻戶(hù)曉的勵(lì)志神話(huà)故事。它宣揚(yáng)的是一種不畏艱難,有恒心,有毅力的品格,通過(guò)這個(gè)神話(huà)傳說(shuō),我們可以看到中華民族固有的英雄氣概、崇高的理想、博大的智慧、美好的追求以及為真、善、美獻(xiàn)身的精神。我國(guó)著名作家、評(píng)論家茅盾就曾說(shuō)過(guò):“神話(huà)是一種流行于上古時(shí)代的民間故事,所敘述的是超乎人類(lèi)能力以上的神的行事,雖然荒唐無(wú)稽,可是古代人民相互傳頌,卻確信以為是真的。”愚公的精神堅(jiān)定不屈,堅(jiān)持不懈,歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌,人們堅(jiān)信神話(huà)中愚公精神的現(xiàn)實(shí)存在,這也引發(fā)了正處在抗戰(zhàn)時(shí)期的徐悲鴻的藝術(shù)創(chuàng)作源泉。

  《愚公移山圖》極具現(xiàn)實(shí)意義。它作于1940年正值中國(guó)人民抗日的危急時(shí)刻,畫(huà)家意在以形象生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)抗日民眾的決心和毅力,鼓舞人民大眾去爭(zhēng)取最后的勝利。1940年,徐悲鴻應(yīng)印度詩(shī)哲泰戈?duì)栔坝《葒?guó)際大學(xué)講學(xué),并在加爾各答舉行畫(huà)展。在印度,他創(chuàng)作了3幅《愚公移山》。徐悲鴻之所以鐘情于愚公移山這個(gè)傳說(shuō),可以說(shuō)這是源于他的抗日情結(jié)。幾幅《愚公移山》的畫(huà)面以艱苦卓絕的.精神和必勝信念震撼人心。在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,徐悲鴻是想以自己的畫(huà)筆為堅(jiān)強(qiáng)不屈的同胞寫(xiě)下無(wú)愧于時(shí)代的偉大形象。因?yàn)樾毂櫹嘈牛袊?guó)人民以愚公移山精神經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,一定能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  畫(huà)家徐悲鴻在處理這個(gè)故事時(shí),著重以宏大的氣勢(shì),震人心魄的力度來(lái)傳達(dá)一個(gè)古老民族的決心和毅力。從他的畫(huà)面空間布局來(lái)看,

  他做了數(shù)十幅小稿反復(fù)修改,最終以從右至左,從前往后的格局展開(kāi)畫(huà)面。畫(huà)面右端有幾個(gè)高大健壯、魁梧結(jié)實(shí)的壯年男子,手持釘耙?jiàn)^力砸向黑土。其姿勢(shì)不一,或瞠目,或吶喊,或蹲地,或挺腹,動(dòng)態(tài)都呈蓄力待發(fā)之狀,有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)。這群呈弧形分布的人物占據(jù)畫(huà)面大部分空間,人物頂天立地,有撐破畫(huà)面之感。根據(jù)構(gòu)圖需要,左側(cè)畫(huà)面的人物排列較為松散,人物或高或低,樹(shù)叢小景置于其間。老翁似乎正語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)下一代人敘述自己的愿望和信心,描繪著未來(lái)的美好景象,這組人物顯得神情自然逼真,姿態(tài)生動(dòng)自如。

  愚公移山這個(gè)古代神話(huà)故事不僅激發(fā)了畫(huà)家家徐悲鴻的藝術(shù)創(chuàng)作靈感,而且在戲劇上也給眾多藝術(shù)家很多創(chuàng)作靈感。

  “愚公移山”這樣一個(gè)流傳久遠(yuǎn)極富傳奇色彩的故事,過(guò)去從未在戲曲舞臺(tái)上有所呈現(xiàn),豫劇《愚公移山》恰好填補(bǔ)了這一不該空缺的空白。大型抒情寓言豫劇《愚公移山》以其磅礴的氣勢(shì)、震撼人心的力量,獲河南省第十一屆戲劇大賽文華獎(jiǎng)。今年8月,《愚公移山》又參加了“向祖國(guó)獻(xiàn)禮――慶祝新中國(guó)成立60周年河南省優(yōu)秀劇目北京展演月”活動(dòng),于8月20日、21日在北京長(zhǎng)安大戲院舉行了兩場(chǎng)演出,得到首都觀眾的歡迎和專(zhuān)家的好評(píng)。豫劇《愚公移山》的藝術(shù)家們馳騁想象的翅膀,運(yùn)用寓情于理、寓真于幻的手法,對(duì)寓言的情節(jié)格局、人物關(guān)系進(jìn)行了大膽的豐富和非凡的改造,設(shè)置出堅(jiān)實(shí)而鮮明的戲劇沖突,確立了最高任務(wù)、總體懸念和鮮明的動(dòng)作線(xiàn)。全劇沒(méi)有停留在是“移山”還是“搬家”之類(lèi)的概念層面的爭(zhēng)論上,甚至沒(méi)有多少移山場(chǎng)景的正面展現(xiàn),而著重于展示描摹移山過(guò)程中以愚為主的各類(lèi)人物的心靈、精神、情感、命運(yùn)的圖景,編織出沖突強(qiáng)烈、情感沸騰、跌宕起伏、引人入勝的好戲。

  由此可以看出,中國(guó)當(dāng)代的藝術(shù)創(chuàng)作可以借助中國(guó)古代神話(huà)為依托,使得藝術(shù)作品通俗明了,增添內(nèi)在精神氣質(zhì),并適時(shí)宣揚(yáng)自古積淀的傳統(tǒng)美德,以激勵(lì)他人。同時(shí),中國(guó)古代的神話(huà)傳說(shuō)也借當(dāng)代藝術(shù)的創(chuàng)作更為世人所熟知并發(fā)揚(yáng)光大,成為神話(huà)傳承的另一種方式。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文11

  “子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……” 20xx多名少年兒童齊聲誦讀《論語(yǔ)》的讀書(shū)聲從電視中傳出,它吸引著我我的好奇心,讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本《論語(yǔ)》。

  《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等,其中有許多值得我們學(xué)習(xí)的思想。

  “弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。”這句話(huà)就是出自論語(yǔ),它告訴我們:在家要孝順父母,出門(mén)要尊敬師長(zhǎng),辦事要謹(jǐn)慎和講信用,廣施愛(ài)心,親近有仁德的人。它告訴我們的這個(gè)生活中做人的`道理,現(xiàn)在又有誰(shuí)能做到這幾點(diǎn)呢?我們?cè)诩叶际潜桓改笐T大的“寶貝”、“乖乖”,有誰(shuí)能想到去孝敬父母呢?我們出門(mén)遇到老師也不過(guò)隨口叫一聲“老師好!”罷了,連腳步也不會(huì)停,有時(shí)還為了一點(diǎn)小利益,隨口編了一套謊話(huà),事后卻不承認(rèn),這能算守信嗎?上課時(shí),老師在講臺(tái)上大聲講課,有的同學(xué)在下面小聲講,這樣做能對(duì)得起老師的辛勤勞動(dòng)嗎?記得有一次去農(nóng)村,有一家子吵架,一個(gè)年輕人竟然動(dòng)手打了自己的父母,還罵了他們一頓,我看了心里很難受,我們幾千年的中華文明就是這樣的嗎?

  作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論是“寶貝”還是“乖乖”,都應(yīng)從小接受傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)孔子仁德、忠信、做事光明磊落的高尚品德。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐,我們要弘揚(yáng)我們的民族文化,傳承民族精神,讓我們的每個(gè)人誠(chéng)摯有愛(ài)、充滿(mǎn)活力,讓我們的社會(huì)更加安定有序、和諧美好,讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)!

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文12

  今天,我看了一段“圣德教育,改變命運(yùn)”的紀(jì)錄片,看完后,我百感交集……。

  紀(jì)錄片的內(nèi)容是這樣的:故事一開(kāi)始就以世界各地的災(zāi)難引出“想要救現(xiàn)在的世界,必須回到兩千多年前的.中國(guó)的觀點(diǎn),專(zhuān)家認(rèn)為:只有代表中國(guó)精神和靈魂的傳統(tǒng)文化才能改變現(xiàn)狀,端正人們的價(jià)值觀。而這偉大的傳統(tǒng)文化,在西文的影響和侵蝕下,幾乎要后繼無(wú)人了。所以我們要領(lǐng)悟“儒佛道”的核心思想,并在現(xiàn)實(shí)生活中付諸行動(dòng),弘揚(yáng)偉大的傳統(tǒng)文化,讓中華文化經(jīng)久不息。

  看完后,一個(gè)個(gè)“仁、義、禮、智、信”的字眼還在我腦海中久久回蕩。

  現(xiàn)在社會(huì)上有部分人的潛意識(shí)是西方的文化更先進(jìn),于是不斷地“洋化”,甚至比西方人還要西人,比如說(shuō):那些崇尚所謂的自由而脫光衣服游行的蕩|婦;那些為了賺錢(qián)而使用地溝油的奸商;那些為了推銷(xiāo)汽車(chē)而一絲不掛的車(chē)模;那些為了贏得一臺(tái)電腦而脫衣服的女性等等。如果說(shuō)這是求“自由”、為了錢(qián),就不顧羞恥;那什么又是尊嚴(yán)呢?有部分人認(rèn)為古代的東西聽(tīng)不懂、不理解就是糟粕,誰(shuí)又能說(shuō)不是這些人見(jiàn)識(shí)短淺呢!

  我認(rèn)為古代的文化十分偉大,不然漢語(yǔ)怎么成為世界上最偉大的語(yǔ)言!就比如說(shuō)“圣”字古代的寫(xiě)法由“耳、口、土”組成,“耳”代表要擅于聽(tīng)聞、觀察,擅于發(fā)現(xiàn);“口”代表要傳播倫理教育;一個(gè)類(lèi)似站在地上的彎腰的人代表要結(jié)合實(shí)際,腳達(dá)實(shí)地,付諸行動(dòng)。

  我們不能讓博大精深的中華文化消失于我們這一代,我們要繼承中華民族的精神,宣講優(yōu)秀的古文明,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文13

  我國(guó)書(shū)法是一門(mén)古老的中國(guó)藝術(shù),歷史悠久,影響著全世界,也是中國(guó)最引以為自豪的文化瑰寶之一。

  自小我就對(duì)方方正正的文字感興趣,對(duì)聯(lián)、福字的獨(dú)特白眉林個(gè)人風(fēng)格深深的吸引著我。六歲開(kāi)始我五歲就上用了書(shū)法興趣班。一開(kāi)始,宣紙?jiān)谖沂种幸稽c(diǎn)也“不聽(tīng)話(huà)”,寫(xiě)出來(lái)的'字也布呂伊埃雷縣,難看極了,老師就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,當(dāng)我上寫(xiě)得好的時(shí)候,老師就為我鼓掌鼓勁。漸漸地,我寫(xiě)的字元也有了進(jìn)步。

  今天是星期五有書(shū)法課,跟往常一樣我興高采烈地來(lái)到陳列室。書(shū)法老師這節(jié)課教我們上寫(xiě)對(duì)聯(lián),我可興奮了。因?yàn)橼s忙就是春節(jié),老師說(shuō)了要是上寫(xiě)得好,可以拿自己親筆寫(xiě)的捐助對(duì)聯(lián)去做募款,將義賣(mài)愛(ài)心送給山區(qū)的小伙伴們。在認(rèn)真聽(tīng)完老師講解分析每個(gè)字的筆畫(huà)要點(diǎn)后我開(kāi)始一筆一畫(huà)地練習(xí)起“千里之行”幾個(gè)字來(lái),一會(huì)兒王老師走到我的仔細(xì)看了看輕聲說(shuō):“這個(gè)橫的應(yīng)該再長(zhǎng)一些。”隨后,老師示范了個(gè)“波橫”,讓我再練練。我覺(jué)得“波橫”像一座石拱橋,起伏有度。我一邊想著每個(gè)字的要點(diǎn),一邊結(jié)合老師的講述開(kāi)始認(rèn)真的地寫(xiě)起來(lái),經(jīng)過(guò)幾遍的練習(xí),每個(gè)字都寫(xiě)得隨心所欲那么得心應(yīng)手了,越看越像老師上寫(xiě)的。等書(shū)法老師再次從我身過(guò)經(jīng)過(guò)贊賞地笑著說(shuō):“進(jìn)步真大!只要用心多練習(xí),你一定可以當(dāng)個(gè)書(shū)法家。”老師的激勵(lì)讓我信心大增,我越發(fā)的喜歡上了有趣的書(shū)法。

  書(shū)法是中國(guó)文化的亞洲地區(qū)重要重要環(huán)節(jié),他是漢字的純粹表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧。我盼望著盼望著每種星期五快點(diǎn)到來(lái),我要更加刻苦練習(xí),讓書(shū)法時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文14

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。近年來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱潮,表現(xiàn)為廣泛涌現(xiàn)的“國(guó)學(xué)熱”和“孔子熱”,以及申請(qǐng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的熱情。這些活動(dòng)都致力于保護(hù)和傳承中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)喚起人們對(duì)保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)和重視。

  保護(hù)傳統(tǒng)文化需要我們的覺(jué)悟與借鑒。

  20世紀(jì)50年代,北京古城樓開(kāi)始逐漸被改建。一天,李明來(lái)到城區(qū)觀看城樓的變化,發(fā)現(xiàn)城樓已經(jīng)發(fā)生了很大的改動(dòng),他心情沉重。當(dāng)他趕到廣渠門(mén)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)那里只剩下一個(gè)城臺(tái)和一個(gè)門(mén)洞。作為一位熱愛(ài)歷史建筑的人,李明感到非常難過(guò),眼淚止不住地流淌下來(lái)。他說(shuō):“改變北京的一座城樓,就像改變我內(nèi)心深處的記憶;改動(dòng)北京的一段城墻,就像破壞我靈魂最深處的珍藏。”。

  如果梁思成當(dāng)年能保住北京城墻,那么現(xiàn)在的北京會(huì)是一個(gè)完全不同的城市。盡管今天的北京充滿(mǎn)了現(xiàn)代化的魅力,讓人為之自豪,但如果保留了許多傳統(tǒng)建筑,北京將會(huì)更具傳統(tǒng)色彩并展示中國(guó)獨(dú)特的民族特色,成為一個(gè)令世界嘆為觀止的文化古城。因此,對(duì)于保護(hù)傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō),覺(jué)悟起著至關(guān)重要的作用。

  雖然日本是我們一直憎惡的國(guó)家,但對(duì)于保護(hù)傳統(tǒng)文化這方面我們不得不向他們學(xué)習(xí)。日本很注重傳統(tǒng)文化的繼承與保護(hù),凡歷史悠久的文化古跡都被國(guó)家定為“國(guó)寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個(gè)城市都有博物館,讓人們對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

  我們需要采取措施保護(hù)傳統(tǒng)文化,因此我們應(yīng)該向日本學(xué)習(xí),并將傳統(tǒng)文化視為現(xiàn)代化的有益補(bǔ)充,重視其傳承。我們應(yīng)充分利用所有資源,確保中華文化能夠傳承下去。

  作為我們這一代年輕人,應(yīng)該更加重視傳統(tǒng)文化的價(jià)值。作為未來(lái)的.領(lǐng)導(dǎo)者,只有我們以真誠(chéng)的態(tài)度去感受和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我們的國(guó)家才能進(jìn)一步變得繁榮富強(qiáng)。

  傳統(tǒng)文化是中華民族的寶貴財(cái)富,凝結(jié)著豐富而深邃的智慧,是我們?nèi)嗣竦男撵`棲息地,也是中華民族歷史延續(xù)與繁榮發(fā)展的重要血脈。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們要以自覺(jué)的態(tài)度來(lái)繼承、借鑒和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化議論文15

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深。近年來(lái),中國(guó)各地興起的“國(guó)學(xué)熱”“孔子熱”,以及申報(bào)文化遺產(chǎn)熱,都在致力于保護(hù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,喚起人們保護(hù)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

  保護(hù)傳統(tǒng)文化需要我們的覺(jué)悟與借鑒。

  20世紀(jì)50年代,北京古城樓開(kāi)始逐漸被拆除。一天,梁思成進(jìn)城看炮聲中的城樓,發(fā)現(xiàn)城樓都沒(méi)有了,當(dāng)他趕到廣渠門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里只剩下一個(gè)城臺(tái)和一個(gè)門(mén)洞。作為一代建筑大師的梁思成痛心疾首,淚流滿(mǎn)面。他說(shuō):“拆掉北京的一座城樓,就像割掉我的一塊肉;扒掉北京的一段城墻,就像剝掉我的一層皮。”

  梁思成為能保住北京城墻多次老淚縱橫,假如當(dāng)時(shí)的人們有他這樣對(duì)傳統(tǒng)文化的覺(jué)悟,那么北京城會(huì)是今天這個(gè)樣子嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)。雖然今天的北京多姿多彩,充滿(mǎn)現(xiàn)代化,讓人以身處其中而自豪,但假若沒(méi)有將許多傳統(tǒng)建筑拆除,那么今天的北京應(yīng)會(huì)更具傳統(tǒng)色彩,在經(jīng)濟(jì)不落后的條件下,保留著中國(guó)鮮明的民族特色,將是一座令世界嘆為觀止的文化古城。因此,覺(jué)悟?qū)τ诒Wo(hù)傳統(tǒng)文化起著重要作用。

  雖然日本是我們一直憎惡的國(guó)家,但對(duì)于保護(hù)傳統(tǒng)文化這方面我們不得不向他們學(xué)習(xí)。日本很注重傳統(tǒng)文化的繼承與保護(hù),凡歷史悠久的文化古跡都被國(guó)家定為“國(guó)寶”。因此日本很多城市都有保存完好的古城。并且日本每個(gè)城市都有博物館,讓人們對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

  而我們正需要這些方法去保護(hù)傳統(tǒng)文化,所以我們應(yīng)該借鑒日本,向他們學(xué)習(xí),不把傳統(tǒng)文化看成是現(xiàn)代化的對(duì)立面,重視文化傳統(tǒng)。利用一切可用的資源使中華文化傳承下去。

  像我們這樣的青年人,更應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化。我們是未來(lái)的,只有我們用虔誠(chéng)的.心去感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們的國(guó)家才會(huì)更加富強(qiáng)。

  傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶,是中國(guó)人民的精神家園,也是中華民族延續(xù)發(fā)展的血脈。我們應(yīng)該用我們的覺(jué)悟與外來(lái)的借鑒繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

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