班級元旦活動策劃
班級元旦活動策劃1
一、活動名稱：
“愛在一起”元旦晚會。
二、活動目的：
經(jīng)過一年半的學習生活，我們曾一起歡笑感動，也曾互幫互助，也曾共同為了班級的夢努力奮斗，那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。
相親相愛的化學一班，可親可愛的boys and girls，“愛在一起”，一場溫馨快樂的晚會，記錄我們大學成長的足跡，銘記我們曾經(jīng)美好的回憶，展望我們未來美麗的夢想。
三、活動時間和場地：
20xx.12.9音樂樓501全體化學一班同學和特邀嘉賓。
四、活動內(nèi)容
（一）活動前期準備
1、班委會議確定策劃流程與內(nèi)容，確定策劃書，并分配各個班委任務(wù)：xx—負責活動全面流程和拍照；xx—負責調(diào)動男生；xx—負責PPT播放講解；xx—購買活動所需物品；xx—負責調(diào)動女生；xx—主持活動進行。
2、提前一周通知并鼓勵班級同學準備排練才藝節(jié)目，期間要多了解節(jié)目近況，文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。
3、提前通知xx設(shè)計黑板背景板報和xx設(shè)計PPT背景展示，生活委員xx購買裝飾用品，獎品和零食。
4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的`材料等，并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫（包括名人名作，專業(yè)知識，生活常識，娛樂八卦，時事新聞，天文地理等）。
5、活動當天提前再次通知班級時間地點，班委提前到場布置晚會場地，注意借相機和注意多媒體能否使用。
6、提前寫好號碼，男女生分開記號，游戲前進行匿名抽號。
（二）活動流程：
1、主持人開場白，宣布活動開始。
2、文藝展示：第一部分
（1）開場舞《noboby》。
（2）歌曲對唱。
（3）爵士熱舞。
（4）鋼琴彈奏。
（5）歌曲獨唱。
一站到底：
五人一組現(xiàn)場答題，共15道。答對2題者均可獲得小獎品，答對最多者可以選擇：一若繼續(xù)答題，進行精選5道題，沖擊大獎；二若放棄答題則可獲得其他獎品。（進行2組）。
快樂銷售：
2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷，兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘，若女生成功賣出產(chǎn)品，可得獎品，反之男生獲得獎品。另外：男生拒絕理由不能說：不需要，必須闡明原因說服女生。（進行2組）。
（注意：隨機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學，抽過一次的不再抽第二次，保證每一位同學都參與了活動）。
班級元旦活動策劃2
為了迎接20xx年元旦的到，感受節(jié)日的'氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發(fā)展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：
一、晚會主題：
“和諧奮進展望新年”
二、活動時間：
20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）
三、活動地點：
校操場
四、參加人員：
全校師生
五、評委：
周柳青、胡芳芳、應(yīng)曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應(yīng)露清
六、節(jié)目內(nèi)容及形式
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞（民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術(shù)等。
（注：獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高，不作評分，歡迎助興）
七、評分細則及要求
1、表演水平：
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調(diào)準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
八、獎勵辦法
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。
九、相關(guān)說明
1、每個節(jié)目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的VD光盤或p、p4于12月27日前上交應(yīng)國華老師處，并注明班級、AB面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導(dǎo)作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
十、工作組人員安排
活動統(tǒng)籌安排：胡佐浪
幕布、舞臺、音響：胡佐浪
主持人指導(dǎo)：曹超群
錄像攝影：應(yīng)榮楷、呂曉虎
晚會活動后期撰稿：鄭曉奕、鄭益
班級元旦活動策劃3
為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學校研究決定，特制定《Xxx中學初一年級20xx年慶元旦活動方案》如下：
一、活動目的：
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校初一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象：
初一學生及指導(dǎo)教師
三、活動內(nèi)容：
學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽：以“xxxx”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式：
以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求：
1、活動內(nèi)容由班主任負總責，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學生良好的.精神風貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團委。
六、活動時間：
20xx年12月xx日
七、注意事項：
1、活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。
2、活動期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
班級元旦活動策劃4
一活動背景
經(jīng)班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導(dǎo)大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學們的課外生活。
2促進班內(nèi)同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。3培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象：
10級機電系自動化五班全體同學。
四活動地點：
老區(qū)體育場（羽毛球館）。
五器材設(shè)備：
球拍由班委去借，球由班費買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。
比賽時間安排：周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。
七活動負責人盧星、張林森。
八比賽方法
1、比賽項目設(shè)單打和雙打。
2、每場比賽單打設(shè)十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度，直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組，直接比賽，采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一，比賽第二。
2、文明比賽，尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主，規(guī)則盡量從簡，只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權(quán)與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十裁判安排：
每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員
學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。
十一經(jīng)費預(yù)算（具體價格以發(fā)票為準）
1、羽毛球：30元2、獎品：100元總共經(jīng)費：130元。
十二活動預(yù)計效果
通過活動豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神，激發(fā)了大家的`運動的積極性，促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力，為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。附件
⑶發(fā)球
①合法發(fā)球；
②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；
③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出；
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部；
⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)；
⑥一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始；
⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備；
⑧一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束；
⑷得分
①發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；
②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)；
③如“再賽”，發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分，按規(guī)則①和②的規(guī)定站位；
④球發(fā)出后，由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”；
⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球；
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分；
⑸違例
①發(fā)球不合法；
②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球；
③發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；
④比賽時：
1）球落在球場界線外；
2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；
3）球不過網(wǎng)；
4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；
5）球觸及運動員的身體或衣服；
6）球觸及場外其他人或物體（由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定）；
7）比賽時，球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；
⑤比賽進行中：
1）運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；
2）運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；
3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；
⑥比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等；
⑦比賽時∶
1）擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；
2）同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；
3）同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次；
4）球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；
⑧運動員嚴重違反或一再違反規(guī)定；
⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽；
①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；
②除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球；
③發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球；
④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；
⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應(yīng)重發(fā)球；
⑺站位規(guī)則：
①單打站位規(guī)則：
當發(fā)球員得分數(shù)為0或偶數(shù)時，雙方運動員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當發(fā)球方的分數(shù)為奇數(shù)時，雙方運動員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
②雙打站位規(guī)則：
比賽中，當比分為0或偶數(shù)時，球由右發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐挠医影l(fā)球區(qū)；當比分為奇數(shù)時，球由左發(fā)球區(qū)對角發(fā)向?qū)Ψ綀龅氐淖蠼影l(fā)球區(qū)。比賽中，只有當一方連續(xù)得分時，發(fā)球員必須在右或左發(fā)球區(qū)交替發(fā)球，而接發(fā)球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應(yīng)站在上一回合的各自發(fā)球區(qū)不變，以此保證發(fā)球員的交替。
雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。發(fā)球方失誤不僅丟失發(fā)球權(quán)也將丟失1分，如果這時得發(fā)球權(quán)的一方得分為奇數(shù)時，則必須是位于左發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球，如果此時得發(fā)球權(quán)的一方得分為偶數(shù)時，則必須是位于右發(fā)球區(qū)的選手發(fā)球。
雙打比賽只有接發(fā)球隊員才能接發(fā)球，若其同伴接發(fā)球或被球觸及則“違例”，判發(fā)球方得分，當發(fā)球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發(fā)球時，發(fā)球隊員和接發(fā)球隊員必須站在規(guī)定的發(fā)球區(qū)和接發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。
班級元旦活動策劃5
時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的.文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經(jīng)學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通知如下：
一、組織機構(gòu)：
組長：
成員：
二、活動主題：健康.積極.向上.安全
三、活動時間：20xx年12月31日下午2：00-3:30。
四、活動地點：學校教學樓前。
五、參加人員：全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節(jié)目主持：
2.舞臺設(shè)計和布置：
3.串聯(lián)詞撰寫：
4.主持人培訓(xùn)：
5.燈光音響：
6.場地安排：
7.紀律安全：
8.攝像：
(2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求：
1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
①內(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
②形式(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
③動作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
④服裝(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。
⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設(shè)置：
本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關(guān)事項。
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4.請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執(zhí)行。
班級元旦活動策劃6
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，節(jié)目歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù)，報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的`名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的老師，班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花，打字聊天。)
3：請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關(guān)好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會節(jié)目:
1.節(jié)目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.節(jié)目歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.節(jié)目歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.節(jié)目歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.節(jié)目歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.節(jié)目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.節(jié)目歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.節(jié)目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.節(jié)目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風
晚會時間控制在四個小時內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受快樂!
班級元旦活動策劃7
一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的：
元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排：
1、活動時間：20xx-12-27晚
2、活動地點：二（11）班教室
3、參加活動對象：一（11）全體學生
四、活動內(nèi)容：
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學們的`歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂夾球
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織：
主持人：xxx
評委：正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員：xxx
攝像：家長委員會成員
班級元旦活動策劃8
一、活動目的：為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。
二、活動參與者：初一年級全體同學
三、活動地點：學校音樂教室
四、形式：
報幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序演出。
五、活動要求：
1、主題：慶元旦迎新春。并要求學生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。
2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學生自己選。
六、活動內(nèi)容：
(1)節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。
(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。
(3)節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進行審核。
(4)利用課間、課余、周末積極進行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
(5)要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。
七、活動安排：
1、制定活動方案，布置任務(wù)。排練過程給予學生一定的.指導(dǎo)，為學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節(jié)目主持外，還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動反思與總結(jié)：活動過程中出現(xiàn)不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛煉了孩子們團結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
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