春節(jié)對聯(lián)作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春節(jié)對聯(lián)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇1
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的。”我放下對聯(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對大門的時候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的.最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網(wǎng)上查的唄，你有不懂的問題也可以上網(wǎng)找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“福”字。咦，爸爸怎么這么粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，福‘倒’福‘到’，這不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點(diǎn)學(xué)問。
今天我還真學(xué)了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇2
一年一度的春節(jié)又來到了。無論農(nóng)村還是城市到處洋溢著濃濃的`節(jié)日氣氛。
我和爸爸、媽媽除夕下午，告別老家，匆匆趕回南京。一進(jìn)家門，媽媽開始分工。她負(fù)責(zé)衛(wèi)生和做飯。我和爸爸、姐姐負(fù)責(zé)貼對聯(lián)。
我找來雙面膠。爸爸悄悄對我和姐姐說：“我今天開了一天的車，有點(diǎn)累，而且天也黑了，所以，我們今年對聯(lián)就不貼了。我們就貼‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看電視，巴不得越快結(jié)束越好。爸爸從袋子里拿出‘福’字，在背面貼上雙面膠，把‘福’字倒貼在大門上。
我問爸爸：“為什么要把‘福’字倒貼?”
爸爸說：“‘福’倒了和‘福’到了，這兩句話是諧音，寓意幸福到我家了。”
我又問爸爸：“為什么過春節(jié)，家家戶戶要貼對聯(lián)呢?”
爸爸反問我：“對聯(lián)是什么顏色?”
“紅色”
“對了，對聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色，會給節(jié)日增添喜慶的氣氛。對聯(lián)上的字都是吉祥話，寄托著人們對新生活的美好向往和追求。總之啊，就是每個人都希望生活越過越好。”
我明白了。愿全天下的人們生活越來越幸福，永遠(yuǎn)無煩惱!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇3
春節(jié)的氣氛越來越濃了，我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。
來到了書店街，大街兩旁買對聯(lián)，買對聯(lián)，買對聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽，看得眼花繚亂。“媽媽！我們趕快買吧，要不就被別人買光了！”媽媽笑著說：“傻瓜！這么多對聯(lián)攤，不會被人買光的。再說，買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑，這叫門當(dāng)戶對。”“門當(dāng)戶對？”我對媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦，可是我并沒有再追問，生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上，媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著：“‘車行萬里路，人播四美風(fēng)；一路順風(fēng)！’這副對聯(lián)是賣給開車的`，開車人買去，希望能平安開車。”“有道理，有道理！”我開始理解這門當(dāng)戶對的含義了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時，我看到有一個人買了一幅對聯(lián)，只見上面寫的是：“笑嘗葡萄一窩蜜（上聯(lián)），喜吃甘蔗兩頭甜；生意興隆（橫批）。我猜想，這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來對聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè)，以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯(lián)可真有意思！怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當(dāng)戶對。
我們還沒有找到合適的對聯(lián)，只好換了一攤往前走，。這時我看見一個對聯(lián)攤上金光閃閃，原來其中有一副對聯(lián)是用金粉書寫的。我定睛一看：“人入虎年增虎勁，添春色發(fā)春輝門；如虎添翼。”我想大概這是對自己家一種美好的期望，于是便買下了這副對聯(lián)。
回到家后，我把這幅精心挑選的對聯(lián)工工整整的貼在門口。這時，我仿佛看到對聯(lián)上的每一個字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中，我們和對聯(lián)一起迎接新的一年的到來。
……
春節(jié)對聯(lián)作文 篇4
今天是春節(jié)，一大爸爸就叫我起床說要貼對聯(lián)。
爸爸拿來一把椅子，把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián)，我?guī)桶职炙耗z布，然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接福”。
還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)，我就有了新的問題。對聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問去找爸爸，于是爸爸就給我講了一個小故事。他說：“很久以前有一個叫年的怪獸，經(jīng)常來搗亂我們的生活，搞的人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對聯(lián)放爆竹。”這雖然是一個神話故事，可也非常的`有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們，在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識呢!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇5
除夕當(dāng)天，媽媽和奶奶一起做團(tuán)圓飯，爸爸買回來春聯(lián)放家里就出去了。我看看春聯(lián)，心想，我很少幫家人干活，更別說貼春聯(lián)了，不如今年就讓我試試!
我準(zhǔn)備把舊春聯(lián)先撕下來，可是累得不行，也只撕掉外邊一層紅皮兒，挨墻的那層就是撕不下來。我想了想，提來一桶水，卷起袖子，用抹布把舊的`春聯(lián)抹濕，再用刷子來回刷好幾下，終于把舊春聯(lián)弄干凈了。可哪副是上聯(lián)，哪副是下聯(lián)呢?該貼在哪邊呢?正在這時，爸爸回來了，看到我為難的樣子，爸爸笑了笑，告訴我如何分辨左右，并指出張貼春聯(lián)的正確位置。可很快新問題又出現(xiàn)了，因?yàn)槭谴u頭墻，膠帶貼不上怎么辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯(lián)，趕緊求助爸爸。經(jīng)過爸爸的再次指點(diǎn)，我把調(diào)好的漿糊涂在墻上，然后小心翼翼地把春聯(lián)粘上去，再用手把它抹平，大功告成。
雖然貼春聯(lián)很累，臉上身上弄得也很臟，但能為家人干點(diǎn)事兒，我心里有說不出的高興。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇6
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了，家家戶戶都要貼對聯(lián)來迎接新年。看著門神威武雄壯，一定可以降妖除魔，對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火，財神保佑我們財源滾滾。對聯(lián)寓意著我們生活美好，國家興旺，全家幸福，平安健康！
過年了，我們一家人一起吃著年夜飯，吃飯之前，我默默的.對財神爺許下心愿，保佑我家全家幸福、平安健康、好運(yùn)不斷。我們開始吃餃子，媽媽說誰先吃到有開心果的餃子誰就有好運(yùn)，結(jié)果是我先吃到了開心果，我興奮地跳了起來，心想：財神爺可真神呀！
為了全家平平安安，你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇7
歡歡喜喜過大年，大街小巷都煥然一新，掛起紅燈籠；大家都穿上了新衣服；連家家戶戶的大門也都穿上了“新衣服”——對聯(lián)。
我家的大門也不列外。今天一早，我和媽媽就拿著對聯(lián)，來到大門前，這對聯(lián)是：羊羊得億、寶馬騰飛迎福至、靈羊起舞報春來
我看看這副對聯(lián)，覺得很納悶，問媽媽：“這副對聯(lián)可把我給難住了，這有三張，我知道這個短的肯定是貼在門頂，那這兩張長的，該哪個貼左邊，哪個貼右邊呀？”
媽媽看著我笑著說：“你問對了，這貼對聯(lián)呀，可是有講究的`；你看這副對聯(lián)，這個有馬，這個有羊；在十二生肖里，馬過了，才是羊；所以有馬的是上聯(lián)，有羊的是下聯(lián)；右邊貼上聯(lián)；左邊是下聯(lián)；現(xiàn)在你懂了吧！”“原來貼對聯(lián)還有這大的學(xué)問呀！謝謝媽媽給我又上了一課”我高興的說。
接下來，我們開始貼對聯(lián)了；我拿著膠布和剪刀，媽媽拿著對聯(lián)，腳踏在凳子上，手壓著對聯(lián)，我站在旁邊，把膠布剪成一小段，一小段，遞給媽媽；就這樣，在我們的配合下，不一會兒，對聯(lián)貼好了。
我們看著對聯(lián)，心里樂滋滋，“真吉祥呀！這副對聯(lián)象征著我們來年的運(yùn)氣，與祝福！”媽媽說。我心想：我更收益大大！
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