環(huán)保演講稿通用15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的環(huán)保演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保演講稿1
老師和學(xué)生:
大家好!
今天,我很高興在講臺上發(fā)言。我這次演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
我之所以要以環(huán)保為主題,是因為我們的'家,——,已經(jīng)被污染的面目全非。可以說污染隨處可見。我不僅想改變環(huán)境,還想通過我的努力提高每個人的環(huán)保意識。首先,要遵紀守法,有足夠的環(huán)保意識,不亂扔紙屑,不隨地吐痰。看到地上有紙屑,撿起來扔進垃圾桶。盡你所能。
一方面,我們都抱怨環(huán)境污染,但我們自己不是在污染環(huán)境嗎?例如,一方面,我們大聲疾呼吸煙有害健康,另一方面,我們正在大量生產(chǎn)和銷售香煙。一方面,我們提倡不亂扔垃圾,吃冰棍的時候,經(jīng)常會隨手把包裝紙扔在地上。這不是自欺欺人嗎?
生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件。如何保護環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問題。雖然個人實力不夠,但是如果每個人都從身邊和小事做起,保護環(huán)境是他們的職責(zé)。所以我想說:“保護環(huán)境,從我做起,從點滴做起!”
謝謝大家!
環(huán)保演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環(huán)保》。
作家曾經(jīng)說過,環(huán)境是心靈的港灣;畫家曾經(jīng)說過,環(huán)境是靈感的源泉;教育家曾經(jīng)說過,環(huán)境是塑造人的搖籃;而學(xué)生說,環(huán)境是保證我們愉快學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。那么,作為xx中學(xué)的主人,我們究竟應(yīng)該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:
第一,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第二,不破壞校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環(huán)境吧。只要我們每一個同學(xué)都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的'呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學(xué)們,只要人人都有保護環(huán)境的意識,只要我們學(xué)會自我約束,“校園環(huán)保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
環(huán)保演講稿3
在我們生活的環(huán)境中,地球正面臨著環(huán)境不斷惡化的威脅。面對著這樣的形式,我們該怎么辦!難道你忘了么?你忘了種種地震的災(zāi)難嗎?你忘了種種泥石流的災(zāi)難了嗎?你忘了種種洪水的災(zāi)難嗎……哦,太多了!我們該怎么辦?答案只有四個字:保護環(huán)境!
在我們生活的世界上因工業(yè)污水源源不斷的流入江。河。湖。海,使我們地球的大部分的水源斷流。堆積如山的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,使居民們躲開得遠遠的。森林面積銳減,人們看到了都摸不著頭腦……這種情形我們?yōu)楹尾恢浦梗⊥鈬艘呀?jīng)十分的把環(huán)境保護的很棒,我們真的不如他們嗎?我們國家真的不可以超過他們嗎?我相信,我們中國人一定能行!
其實,我們保護環(huán)境只是舉手之勞。下面讓我們觀察一下生活中的的一些事情吧——
我們生活的世界是水的世界,我們不能浪費一滴水!以我們的形式中,我們對一滴水似乎也要珍惜了,我們可以在平常里用淘米完的.水澆花。用洗完腳的水沖座便……在我們生活的世界時也缺少不了電,記得要上完廁所后閉燈,電視千萬不要待機會流失一點電,插銷不用也會流失電的!
讓我們來看看專家們1992年提供的數(shù)據(jù)吧——
世界城市人口一半呼吸著被污染的空氣,是每年幾十萬人提前死亡;全世界有10億缺乏安全飲用水,每年由于飲用被污染的水而致死的達到兩千五百萬人;土地嚴重退化,全球每年土壤損失量高達二百四十一噸,約有700萬公頃的耕地變成不毛之地;“綠色屏障”銳減,僅僅熱帶雨林每年就被毀掉1700萬公頃,越長地球總共面積的0.9%。
所以,為了我們的子孫。我們一定要保護好環(huán)境!
環(huán)保演講稿4
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
當時我們不會想到,隨著社會的發(fā)展,人類在更廣闊的范圍內(nèi),以空前的規(guī)模改造著自然,創(chuàng)造史無前例的人間奇跡和物質(zhì)文明的同時,我們的生存環(huán)境卻遭到了破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的`生態(tài)平衡受到嚴重的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。環(huán)境的這些變化,無一不威脅著人類的生存和發(fā)展。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,成了我們生存下去的要求。
然而,單單有了環(huán)保的意識是不夠的,環(huán)保參與能力差,“光說不練”的還是占了大多數(shù)。作為一個青年人,我們已經(jīng)站在保護環(huán)境的隊伍中,可以說,污染就在我們眼前,而環(huán)保之路也正在我們的腳下。我們無權(quán)沉默,更無權(quán)冷面旁觀!關(guān)注、了解是不夠的,重在行動!在學(xué)習(xí)生活中我們必須自覺地維護環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境保護的主人。試想一下,如果我們每天節(jié)約一張紙,一杯水,一度電,長此以往人人行動起來,積極起來,將是一個多么可觀的數(shù)字啊。如果我們的認識不夠,就少看幾集連續(xù)劇,多讀幾本關(guān)于環(huán)保知識的書藉,我想其結(jié)果必會是終身受益的。“天下興亡,匹夫有責(zé)——愛護環(huán)境,匹夫有責(zé)”! 當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!那個時候你就會真正知道保護自然環(huán)境是何等重要。擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林中坐一坐,在綠色的草叢中坐一坐,順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有你年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
請真正的關(guān)心保護我們賴以生存的家園,立刻將自己的承諾付諸行動,千萬不要讓地球上最后一滴水是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I……
環(huán)保演講稿5
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!
同學(xué)們,綠色是大自然賜予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的.文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的色彩。
那么,我們該怎么辦呢?我相信每個人都知道。然而,我想重申以下幾點:
1、立即采取行動,對綠化予以關(guān)心、支持和愛護,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。
2、愛護每一片綠地,以免踐踏草坪,也不折花木。不要在墻上亂涂。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意扔瓜、殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手中的那些塑料袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。
同學(xué)們!讓我們少一些隨意,多一些負責(zé),多一些彎曲,多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始,愛護校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水救了我們;一堆垃圾,我們用自己的實際行動清潔和保護環(huán)境。“不要善良和渺小,不要邪惡和渺小。”
讓我們行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。
謝謝大家!
環(huán)保演講稿6
大家好,我叫×××,讓我們來談一談怎樣保護環(huán)境吧!
目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時候,在那一些館子里面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點都不保護環(huán)境。
還有中學(xué)生,他們這一點也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點。一天早上那里買早點的人有很多,中學(xué)生把賣的早點,到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。
別說連小學(xué)生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學(xué)生,在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了。現(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路,而有的學(xué)生卻不好好的保護好它,那一些學(xué)生,把在小推上買的`東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側(cè),風(fēng)一吹,不知道的同學(xué)還以為是,會飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?
大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧。
保護環(huán)境人人有責(zé)。
人類只有一個可生息的村莊—地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
中國在未來的世紀中能否強大富有,在很大程度的上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。保護環(huán)境,匹夫有責(zé),讓我們從自己做起,從身邊做起,從點滴小事做起,一起來保護環(huán)境吧!
環(huán)保演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)保》。
“真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類似于這樣的抱怨,在校園班級中生存,如今中國的應(yīng)試教育給孩子帶來的學(xué)習(xí)壓力確實很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯,為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對突如其來莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對年老的'夫妻無兒無女,突然有一天一個噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過三個月,當醫(yī)院的所有人都為這對年老的夫妻感到同情和惋惜的時候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒有發(fā)生,突然妻子對丈夫說道:“我想去環(huán)游世界。”丈夫很理解他便同意了,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺中,三個月的期限就要來臨,可是妻子依舊正常的度過每一天,未對死亡有絲毫焦急和懼怕,當他們回到那所醫(yī)院時,三個月早已過了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細胞完全消失了,一時間整個醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”
而這個奇跡,我想是源于妻子對生活的樂觀和豁達,當其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時,這個人就已經(jīng)注定離死亡不遠了。
生命是一段長途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對,只有用樂觀的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!
環(huán)保演講稿8
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我在國旗下說的主題是《保護環(huán)境》。
每天早上,當我們走進校園時,每個人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門口有兩棵粗壯挺拔的榕樹,像兩個忠于職守的守護者一樣日夜守護著校園。操場東西兩側(cè)高大結(jié)實的鳳凰樹,像生氣勃勃的孩子一樣貪婪地吮吸著春天的露水。學(xué)校雕刻了一棵脆弱的草,在微風(fēng)中輕輕搖晃,愉快地向我們揮手。平坦舒適的塑料跑道是校園亮麗的`風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,攝取著營養(yǎng)。我們滿懷熱情地想象未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,你想過要珍惜這一切困難嗎?不妨回想一下平時的一舉一動。你有沒有隨便踏過草地?你有沒有隨便打掃過教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生?你不認為這是錯誤的情況嗎?你有沒有隨便掉一張紙巾和零食袋?你打開過學(xué)校的自來水,沒及時關(guān)上嗎?你在白色的墻上留下過你的臟腳印和手印嗎?你有沒有把痰吐在打掃干凈的地板上,而不是吐在紙上扔在垃圾桶里?
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化取決于大家的共同努力。保護我們校園從我開始,從周圍的小事開始,從力所能及開始
事情做起。參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿9
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)常看見河,有橋便有河,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。
自從兩旁開了幾個工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個垃圾箱,可人們對小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時總是捂住嘴巴,離得遠遠的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動起來,保護小河,愛護環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文。為此,我想了以下幾個方法:1。不亂丟垃圾,扔到指定的'地方。2。制止工廠將污水排放到這里。3。將河面上的垃圾撈起。4。在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個人能夠辦到的,希望大家鼓動起來,一起保護小河。
相信我們的家園會越變越美麗。謝謝!
環(huán)保演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
“先想后吃,節(jié)約并減少你的食物消費足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴的國旗下,結(jié)合以上主題,我要大聲疾呼:保護環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!
1.現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多。雖然一次性物品可以給人們帶來方便和快捷,但它們浪費了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。
2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國是一個人口大國。如果每個人都不關(guān)水龍頭,那將浪費大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的水。
3.電給人類帶來了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價的`。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時關(guān)機,不要讓其處于待機狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時。
4.樹木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其他動物提供棲息地。所以要積極植樹,及時勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
5.保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。
6.保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。省吃儉用其實不難。吃飯的時候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃儉用就會成為一種新的時尚。
7.節(jié)儉是我們國家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費。
最后,請記住:我們只有一個地球。我們應(yīng)該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動起來,保護環(huán)境,樹立綠色生活的理念。請從自己做起,保護我們的星球!
環(huán)保演講稿11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,是一個美麗的星球。在地球上,空氣新鮮,山清水秀,環(huán)境良好。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)子孫后代。近年來,隨著社會的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人們的生活水平也在不斷提高。然而,我們的生活環(huán)境也隨之發(fā)生了變化。地球上到處都是污水,人們將樹木亂砍亂伐,大氣層受到了嚴重的破壞,空氣也被嚴重地污染了。所有的這一切,都給人們的健康帶來了危害。所以,減少能源的浪費和降低廢氣的排放是目前最重要的民生問題,也是最急需解決的問題。
“節(jié)能”主要是節(jié)儉用水和節(jié)儉用電。
平時,由于我們不重視這些問題,常常沒有做到節(jié)儉能源。其實,在日常生活中,要做到節(jié)能并不難。例如:節(jié)儉用水,我們能夠把洗臉、洗手、洗衣服后的`水用來沖廁所,淘米的水用來澆花等等;節(jié)儉用電,當我們不使用電器時要及時關(guān)掉電源,養(yǎng)成“人走燈滅”的良好習(xí)慣。夏天使用空調(diào)時不要把溫度調(diào)得很低,這樣能夠避免造成不必要的浪費。
“減排”就是降低汽車廢氣和企業(yè)廢氣的排放。
事實上,工廠排放的廢氣、廢水還只是眾多污染物中的一部分。汽車的尾氣、垃圾燃燒等同樣是極大地影響著生態(tài)環(huán)境。所以,要做到“減排”,有如下幾點提議:一是購買低排放的汽車;二是工廠排放廢氣要安裝凈化廢氣的裝置;三是加強宣傳,強化管理。
總而言之,節(jié)能減排刻不容緩。讓我們行動起來,保護環(huán)境,讓河道變得清澈,讓空氣變得新鮮,讓森林變得茂盛,讓整個地球換上綠色的新衣,還“母親”一片碧水藍天吧!
環(huán)保演講稿12
我看過一幅漫畫,這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾,有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。”它的標題是“魚兒也需要保護”。
有趣的漫畫,風(fēng)趣的標題,組成了一幅平常的漫畫。但你是否想過,再過幾年,十幾年,幾十年……會成為現(xiàn)實呢?據(jù)調(diào)查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都表明,地球——人類的`家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們就要站起來面對。我們應(yīng)該從每一件小事做起,比如:保護好周圍的環(huán)境,衛(wèi)生,積極宣傳保護衛(wèi)生……
雨果說過:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”假如你不保護好周圍的環(huán)境,那么,等花草,樹木都成為人們觀看的展品時,你還能不說物以稀為貴嗎?因為樹木的減少,原本每年全世土壤流失約300多億噸,以后不就更多?到時候,地球還能給予我們財富嗎?
種.種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們只有一個地球,我們每個人都在這個環(huán)境中生活,我們的衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車,車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空。或許有一天,天會永遠暗下去啊。為了讓自己,也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境,保護環(huán)境,人人有則,刻不容緩!
讓我們從小學(xué)會保護環(huán)境,積極參加保護地球的公益活動,為人類千秋萬代的生存和發(fā)展,獻上我們一顆赤誠的心。
環(huán)保演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。
在人類的生存和發(fā)展中,我們遇到了許多敵人:戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫,每一個都使人類付出了沉重的代價。然而,今天的敵人不是戰(zhàn)爭、疾病、自然災(zāi)害和瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
空氣污染過度、溫室效應(yīng)增強、臭氧層破壞、土地荒漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障急劇下降、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口快速增長,這些世界性的環(huán)境問題都是由經(jīng)濟發(fā)展過程中自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞造成的。
這一切的現(xiàn)實,讓每一個關(guān)心祖國進步發(fā)展的中國人都深感痛心。為了現(xiàn)在的利益,為了未來的利益,保護環(huán)境是一項崇高而偉大的事業(yè),也是中華民族幾千代人的'利益。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我和小事做起。行動勝于行動。只要我們真的言行一致,不亂扔垃圾,不浪費食物,一定程度上節(jié)約水、能源、紙張,拒絕使用一次性“白色污染物”,乘坐公共交通出行,多植樹種草,保護野生動物資源,自覺遵守各項環(huán)保法規(guī)。然后,我們上方的天空會變得更藍,我們周圍的河流會變得更清澈,天空中的鳥兒會唱得更大聲,生活在其中的人們會變得更健康、更快樂。
經(jīng)常看到很多同學(xué)在校園的各個角落撿果皮紙屑,我很開心;用自己的雙手保護和創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。但是,我們經(jīng)常會看到一些不想看到的場景:操場、樓梯、走廊上的紙屑、食品袋;白墻印上手印、腳印、球印;教室和走廊里有難以清除的口香糖污漬.這說明我們的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人。環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感和責(zé)任感,要關(guān)注整個世界,要站在我們這邊,站在校園里。“不為小事善,不為小事惡”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的.政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保演講稿15
我、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx參加了童趣杯“八仙過海”比賽,內(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動,活動內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。
七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊”。選完這些后,我們便開始選隊長,選了一個多鐘頭,最后把我選上了,我當時真是興奮不已,我們帶著照相機,本和筆,開始有趣的環(huán)保之旅。
我們來到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹樁,便拿看照相機,咔嚓一聲,把它拍了下來;我們又來到荒無一人煙的空地,只見這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機,把這里拍下來。一個鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“被汽車撞倒的小樹”“臭氣熏天的溝渠”“點綴馬路的`花叢”“我綠樹成蔭”……哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰造成的?為什么校園可以綠樹成蔭,外面卻垃圾滿天飛?人類真等得需要好好反省一下……
我們左談右聊,又繼續(xù)左看右看,突然xxx被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊員們有了一個難題―――就是誰來當踩香蕉皮的人?不可能是xxx他已經(jīng)摔成這般模樣了!最后我們還是決定由xxx來當。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,xxx笑了笑,按了一下快門,一張“真實照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊員合照。
接著,xxx負責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢,隊員們負責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當然,那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由xxx來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評選。
后來,“環(huán)保特工隊”不但在區(qū)里獲了獎,也在全國獲得“特色小隊”稱號,領(lǐng)獎時,我這個小隊長拿著獎狀,心里當然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親――地球更好的造福于我們得子孫后代。
一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了,親愛的讀者們,你們看后有什么想法和體會?
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