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消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2025-12-04 16:42:12 報(bào)告范文

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(合集)

  在當(dāng)下社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(合集)

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告1

  報(bào)告名稱:旅游消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查地點(diǎn):XX市

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查

  調(diào)查時(shí)間:20xx年5月

  被訪者:18~60歲城市居民

  調(diào)查機(jī)構(gòu):XXX市場調(diào)查公司

  報(bào)告來源:XXX市場調(diào)查公司

  報(bào)告撰寫:高商管0732班張佳

  內(nèi)容介紹:

  報(bào)告內(nèi)容:

  隨著生活水平不斷提高,消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,再加上政府積極推行的擴(kuò)大內(nèi)需、刺激消費(fèi)的節(jié)日長假制度,旅游消費(fèi)已成為人們生活中必不可少分,旅游經(jīng)濟(jì)也逐漸隨著人們外出旅游呈現(xiàn)旺盛的發(fā)展勢頭。旅游經(jīng)濟(jì)不僅是假日經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,且是增長速度最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮南M(fèi)項(xiàng)目。人們關(guān)注旅游經(jīng)濟(jì),不僅僅是著眼于其本身的發(fā)展趨勢,更重要的是探索進(jìn)一步正確引導(dǎo)消費(fèi)需求的方法以及探討和挖掘蘊(yùn)于其中的商業(yè)機(jī)會(huì)。本次的調(diào)查目的在于:了解XX市旅游意向和旅游期間的消費(fèi)結(jié)構(gòu),以指導(dǎo)廣大群眾合理進(jìn)行旅游消費(fèi)。

  本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法,隨機(jī)抽取XX市名當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行調(diào)查,回收問卷份,回收率為%;有效問卷為份,有效率為%。本次調(diào)查內(nèi)容包括:當(dāng)?shù)鼐用竦穆糜我庀颍糜畏绞剑糜沃凶铌P(guān)心的問題,選擇旅行社的主要依據(jù),選旅行社是否簽訂合同,旅游法規(guī)及維權(quán)方法等。調(diào)查結(jié)果分析如下:

  隨團(tuán)旅游:不愉快

  由于種種主觀或客觀原因,消費(fèi)過程中出現(xiàn)不愉快在所難免。但是,旅游市場上確實(shí)存在一些違規(guī)失信的“害群之馬”,致使旅游消費(fèi)者不僅沒有得到精神

  上的享受,反而是花錢買不愉快。

  本次調(diào)查表明,67%的人在旅游中有過不愉快體驗(yàn),導(dǎo)致受訪者不滿意的原因主要有:約定的參觀項(xiàng)目減少、導(dǎo)游擅自改變約定的行程、導(dǎo)游安排不希望的購物活動(dòng)、付費(fèi)參觀項(xiàng)目增多等位居不愉快排行榜之前列。

  旅游中的不愉快,往往會(huì)直接影響旅行社的信譽(yù)和形象,倘若長久不能協(xié)調(diào)解決,將會(huì)不利于旅行社的發(fā)展。

  費(fèi)用和信譽(yù):參團(tuán)旅游主導(dǎo)因素

  “明明白白消費(fèi)”是消費(fèi)者永遠(yuǎn)的追求,但在旅游消費(fèi)中,卻總有些不透明的因素。在本次調(diào)查中,消費(fèi)者對(duì)于旅行社簽約前的告知服務(wù)評(píng)價(jià)水平處在較低的水平上,特別是對(duì)于費(fèi)用詳情告知和行程變更的提前告知。調(diào)查顯示,信譽(yù)(75%)和價(jià)格(31%)仍是選擇旅行社的主要依據(jù)。44。0%的人認(rèn)為旅行社仍需改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量問題。

  旅游過程是顧客與旅行社交易的主體內(nèi)容,這一階段的服務(wù)質(zhì)量管理是旅行社服務(wù)質(zhì)量管理的核心。服務(wù)質(zhì)量與顧客對(duì)服務(wù)的期望直接相關(guān)。消費(fèi)者在選擇旅行社時(shí),服務(wù)態(tài)度仍是首先考慮的因素。

  良好的服務(wù)態(tài)度才是吸引更多的消費(fèi)者和旅行社生存乃至盈利的根本。那么,服務(wù)質(zhì)量的管理又應(yīng)該怎樣改善呢?

  服務(wù)質(zhì)量的管理應(yīng)分為三個(gè)階段的管理:服務(wù)前期質(zhì)量管理、服務(wù)階段質(zhì)量管理和服務(wù)后期質(zhì)量管理。服務(wù)前期要充分了解市場客人的需求,向顧客提供真實(shí)的旅游信息,幫助顧客形成合理的出游期望。服務(wù)開始后要很好地執(zhí)行預(yù)定計(jì)劃,尊重顧客,重視顧客的想法,并積極予以采納,增強(qiáng)顧客在旅游活動(dòng)過程中的自愿合作程度服務(wù)過程結(jié)束后要及時(shí)收集客人的反饋信息,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步提高今后的服務(wù)質(zhì)量。

  住宿和景點(diǎn):游客最關(guān)心的問題

  很多景區(qū)把旅游收入模式概括為:“一票、二道、三餐、四購”的四入模型,注重門票、索道、景區(qū)內(nèi)部餐飲、購物亭的安排與投入;城市公園及游樂園等注重游樂項(xiàng)目的收入。

  根據(jù)調(diào)查顯示,住宿(45%)、景點(diǎn)(44%)和導(dǎo)游服務(wù)(42%)仍是旅游中游客最關(guān)心的問題。住宿條件怎樣,景點(diǎn)如何,導(dǎo)游服務(wù)態(tài)度都是人們選擇隨團(tuán)旅游必須要考慮的因素。尤其是近年來,旅游業(yè)的不斷升溫,對(duì)餐飲和住宿起到了直接促進(jìn)效應(yīng),使其成為一個(gè)重要的消費(fèi)亮點(diǎn)。業(yè)界人士指出,應(yīng)該積極引導(dǎo)它們朝良性的健康的方向發(fā)展,在發(fā)展中要兼顧安全、衛(wèi)生,有特色,建立餐飲和住宿多樣化的服務(wù)體系。

  利益保障:法律途徑

  意外和問題總是難以百分之百避免,關(guān)鍵是出了問題和意外之后,商家能否快速解決問題,消費(fèi)者的合法權(quán)益能否得到保障。本次調(diào)查結(jié)果表明:消費(fèi)者對(duì)于旅行社快速解決問題或者是快速拿出替代方案的能力評(píng)價(jià)較低,對(duì)于自身利益是否能夠得到保障更是沒有把握。調(diào)查顯示,有60%的游客在報(bào)名時(shí)會(huì)和旅行社簽訂合同,了解旅游消費(fèi)者的權(quán)利和相關(guān)旅游法規(guī)的人極為少數(shù),了解一點(diǎn)的人僅為46%,一般的為42%,一無所知的為8%,很了解的僅為4%。

  同時(shí),在旅游中,當(dāng)權(quán)利受損,消費(fèi)者多數(shù)采用的維權(quán)方法是向消委會(huì)投訴(35。9%),向旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所投訴的比例為27。3%,但仍有7。5%的游客選擇不采取行動(dòng)。可見,消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)侵權(quán)行為很敏感。消費(fèi)者通過簽訂旅游合同,即便于旅游部門及時(shí)掌握旅行社組團(tuán)的動(dòng)態(tài),了解旅行社的經(jīng)營狀況,同時(shí)也使游客的維權(quán)意識(shí)、旅行社的服務(wù)質(zhì)量以及誠信經(jīng)營的理念得以提高,是減少消費(fèi)者投訴的主要途徑。

  由此觀之,隨著生活水平的不斷提升,國民的旅游熱情不斷高漲;隨著中國經(jīng)濟(jì)和國際地位的不斷強(qiáng)大,入境游旅客也大幅提升,中國已是名副其實(shí)的旅游大國。要想成為旅游強(qiáng)國,行業(yè)信譽(yù)是基礎(chǔ)。可是,簽約容易履約難,行程和費(fèi)

  用不透明,旅程中常有不愉快,投訴效果不佳,合法權(quán)益難以得到保障,這些現(xiàn)象在國內(nèi)旅游行業(yè)中普遍存在,中國旅游業(yè),離“可信”還很遙遠(yuǎn)。旅游服務(wù)的綜合性決定了旅游業(yè)需要建立一個(gè)綜合的誠信環(huán)境,也就決定了旅游業(yè)誠信體系的建立將更加任重而道遠(yuǎn)。

  發(fā)展?jié)摿薮螅鹤灾?/p>

  自駕車出游已成時(shí)尚。隨著人們生活水平不斷提高,進(jìn)入21世紀(jì)后,家庭汽車擁有量以前所未有的速度大幅度增加,開著自己的汽車上下班、訪親探友、云游四海等等已不再是中國人的夢(mèng)。自駕車出游的靈活性、隨意性和舒適性日益受到游客的青睞。而且由于自駕車旅游的自助形式,可使引導(dǎo)效果事半功倍,從而帶來巨大的需求。調(diào)查顯示,60%的人選擇自助游,其中多是個(gè)人、家庭或與親朋結(jié)伴的半自助游。自駕車的發(fā)展,也促成了一日游的升溫,促進(jìn)了旅游業(yè)的'發(fā)展。可見,開發(fā)假期的自助游更具有可行性。

  旅游市場細(xì)分

  1、按地理環(huán)境細(xì)分

  旅游企業(yè)的接待對(duì)象來自世界各地,地理因素是旅游企業(yè)細(xì)分市場的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。今天,越來越多的目的地國開始認(rèn)識(shí)到:雖然潛在旅游市場遍及全世界,但是,如果旅游企業(yè)把鄰近地區(qū)市場作為銷售重點(diǎn),就可取得事半功倍的效果。因此,旅游企業(yè)可將旅游者劃分為從遠(yuǎn)處來的和近處來的兩個(gè)細(xì)分市場。

  2、按人的特點(diǎn)細(xì)分

  旅游市場也與消費(fèi)者年齡、性別、家庭規(guī)模、家庭生活周期、收入水平、職業(yè)、文化程度、宗教、民族、種族等人口因素有著密切的聯(lián)系。這些人口特征

  方面的因素又比較容易衡量,因此,根據(jù)人口特點(diǎn)細(xì)分市場,是旅游企業(yè)常用的方法。

  ①老年旅游市場包括較多的度假旅游者,他們的經(jīng)濟(jì)地位較高,是遠(yuǎn)程旅游者的主要來源。老年旅游市場對(duì)旅游目的地產(chǎn)品質(zhì)量,特別是住房條件、飯菜質(zhì)量很關(guān)心。一般來說,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品政策較適合這個(gè)市場。

  ②中年旅游市場是當(dāng)今國際市場的主力。人數(shù)最多,潛力最大。中年旅游者市場觀光旅游者居多,但度假旅游的比例也不小,其中短途旅游者居多。在選擇旅游目的地時(shí),中年旅游市場很重視旅游價(jià)格。

  ③青年旅游市場也是一個(gè)不可忽視的潛在旅游市場。從經(jīng)濟(jì)上說,青年人消費(fèi)較盲從,大多數(shù)喜歡選擇時(shí)尚的旅游方式,如自助游、背包游等。要分析青年旅游何吸引忠誠顧客

  營銷專家研究表明,吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本,大概相當(dāng)于保持一個(gè)市場的旅游動(dòng)機(jī)和行為。這些人喜好選擇探險(xiǎn)性旅游,高山、大川、大江、大河和新奇景點(diǎn)常常吸引他們。加強(qiáng)青年旅游市場的開發(fā)和管理,對(duì)增加旅游目的地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益大有益處。按年齡不同劃分旅游市場,可以從微觀角度幫助我們研究分析具體顧客的購買行為,以便有的放矢地開發(fā)目標(biāo)市場,避免盲目行事、事倍功半。

  如現(xiàn)有顧客的6倍。旅行社應(yīng)該做好顧客的吸引和維系工作,注重培養(yǎng)忠誠顧客。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和旅游消費(fèi)行為的成熟,旅行社不能只強(qiáng)調(diào)規(guī)范化服務(wù),應(yīng)該積極為顧客提供最能滿足其個(gè)性需求的產(chǎn)品或服務(wù),即推出能滿足不同層次需求的差異化產(chǎn)品和有針對(duì)性的個(gè)性化的服務(wù)。建立有效的服務(wù)質(zhì)量信息系統(tǒng),了解顧客的需求,減少顧客感覺中的風(fēng)險(xiǎn)。建立并保存客戶檔案,自覺接受顧客的監(jiān)督,同時(shí)還要加強(qiáng)同老顧客的溝通和聯(lián)系。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告2

  隨著高新的不斷發(fā)展、電腦迅速普及、而作為生、無論是、還是生活?yuàn)蕵贰㈦娔X都是他們生活中必不可少的一部分。作為一種方便高效的現(xiàn)代工具、電腦正在被當(dāng)作必備生活和學(xué)習(xí)的工具而大量的涌入宿舍。當(dāng)今的樂于創(chuàng)新、易于接受新事物、他們往往追隨或引領(lǐng)時(shí)尚潮流。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具、似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系、它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在當(dāng)前社會(huì)電腦普及率并不高的情況下、大學(xué)生可以說是又一次站在了信息時(shí)代的前沿。雖然學(xué)消費(fèi)能力有限、但國內(nèi)用戶對(duì)電腦的投資、很大程度上都是為他們子女購買的、而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。近年來、隨著人們生活水平的不斷提高和電腦的日益降價(jià)、越來越多的大學(xué)生擁有了自己的電腦。大學(xué)生們將電腦用于工作、學(xué)習(xí)和娛樂等各個(gè)方面、電腦已經(jīng)從最初的輔助性工具成為很多大學(xué)常生活中不可缺少部分、對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)的影響也日益突出。所以當(dāng)前的本電腦消費(fèi)市場中、大學(xué)生作為一個(gè)特殊的。消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。

  1、了解現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)筆記本電腦的使用情況和使用用途分析購買偏好

  2、了解目前我國市面上常見的筆記本電腦品牌及市場現(xiàn)狀

  3、了解大學(xué)生購買筆記本電腦時(shí)的`購買方式的選擇

  4、了解電腦品牌在大情況;

  5、了解電腦品牌售后在大學(xué)生中的印象;

  6、為了讓本的服務(wù)中心對(duì)大學(xué)生筆記電腦市場有更多的了解、為客戶打造的服務(wù)。

  重慶郵電大學(xué)全體學(xué)生。

  20xx年11月12日—20xx年11月26日

  1、購買的電腦品牌;

  2、對(duì)購買品牌售后服務(wù)的滿意度;

  3、售后服務(wù)在你買電腦時(shí)比重占多大;

  4、你現(xiàn)在最中意的售后服務(wù)品牌及原因;

  5、售后服務(wù)的;

  6、大學(xué)生對(duì)于售后服務(wù)的需求。

  形式:

  問卷調(diào)查。

  方法:

  由工作在重慶郵電大學(xué)中心食堂外隨機(jī)派發(fā)調(diào)查問卷。調(diào)查人員向們說明目的、并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將會(huì)贈(zèng)送被調(diào)查者一份精美的小禮品、請(qǐng)求同學(xué)們幫忙協(xié)助調(diào)查、并向同學(xué)們表明謝意。調(diào)查人員應(yīng)引導(dǎo)被調(diào)查者積極參與、有效的回答問卷中的各個(gè)問題、以得到最真實(shí)的答案。調(diào)查過程中、調(diào)查人員應(yīng)耐心等待、不能催促。

  調(diào)查督導(dǎo):阿卜杜乃比·拜克爾

  調(diào)查人員:阿卜杜乃比·拜克爾、阿巴拜科日·阿卜杜外力、劉金君

  復(fù)核員:阿卜杜乃比·拜克爾

  調(diào)查問卷300份、30元。

  精美小禮品300份、90元。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告3

  一、調(diào)查目的

  隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注學(xué)生消費(fèi)狀況,把握學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當(dāng)前我們當(dāng)代學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注學(xué)生消費(fèi)狀況,在學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高學(xué)生正確的理財(cái)觀念。助學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,有利于學(xué)生的健康成長。

  二、調(diào)查對(duì)象和單位

  合肥學(xué)院在校一二的學(xué)生

  三、調(diào)查項(xiàng)目

  1、在校一二學(xué)生的基本生活費(fèi):

  基本生活費(fèi)顧名思義是我們學(xué)生日常生活的基本經(jīng)濟(jì)支出,致上包括餐飲支出和日常生活用品支出等。此項(xiàng)費(fèi)用是在校學(xué)生必不可少的支出,用以維持和保證我們可以正常生活。了解一新生及二學(xué)生近兩年的基本生活費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,進(jìn)而了解在校一二學(xué)生可能存在的生活消費(fèi)的心里特征以及探討其消費(fèi)結(jié)構(gòu)是否合理。

  2、在校一二學(xué)生的上網(wǎng)、交通等休閑娛樂費(fèi)

  休閑娛樂費(fèi)是指學(xué)生在日常生活中用于休閑、娛樂等方面的費(fèi)用支出,包括上網(wǎng)、去KTV及其他娛樂場所、旅游等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用主要用于在校學(xué)生豐富業(yè)余生活,屬于額外支出。了解一新生及二學(xué)生近兩年的休閑娛樂費(fèi)在每月總的費(fèi)用支出中所占的比例,用以了解在校一二學(xué)生可能存在的消費(fèi)行為導(dǎo)向與消費(fèi)觀念。

  3、在校一二學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)

  學(xué)習(xí)費(fèi)是指學(xué)生在日常生活中用于學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用支出,比如購買書籍、音像物品等費(fèi)用的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校學(xué)生課余之外知識(shí)的補(bǔ)充,同時(shí)豐富學(xué)生的精神生活,是學(xué)生日常生活中十分重要的支出。了解此項(xiàng)費(fèi)用的支出可以了解一新生及二學(xué)生近兩年的消費(fèi)理念,進(jìn)而映在校學(xué)生的世界觀的發(fā)展?fàn)顩r。

  4、在校一二學(xué)生的人情交際費(fèi)

  人情交際費(fèi)意旨在校學(xué)生在其日常生活中用于人與人之間的交往所需要支出的費(fèi)用,致包括班級(jí)聚餐、購買生日禮物、同學(xué)聚會(huì)等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的.支出主要是在校學(xué)生課余生活中的額外支出,用于學(xué)生活中的人際交往,不可避免,在在校學(xué)生的生活開支中占了一定的比重。了解人情交際費(fèi)用支出用于了解一新生及二學(xué)生近兩年用于人情交際方面的費(fèi)用預(yù)算及支出,映學(xué)生的消費(fèi)行為以及消費(fèi)觀念。

  5、在校一二學(xué)生的購物費(fèi)用

  購物費(fèi)用是指在校學(xué)生在其日常生活中用于購買非生活必需品的支出,主要包括購買衣物、零食、飾品等方面的支出。此項(xiàng)費(fèi)用的支出普遍存在于部分在校學(xué)生的生活中,但也屬于額外支出。了解一新生及二學(xué)生用于購物方面的費(fèi)用可以助分析在校學(xué)生的消費(fèi)行為導(dǎo)向更甚是他們的世界觀的構(gòu)成是否健康合理。

  6、在校一二學(xué)生的電子產(chǎn)品費(fèi)

  電子產(chǎn)品費(fèi)是指在校學(xué)生為所購買的電子產(chǎn)品所支出的費(fèi)用,其中電子產(chǎn)品包括手機(jī)、電腦、音樂播放器等。此項(xiàng)費(fèi)用的支出主要用于在校學(xué)生的業(yè)余生活或者用于輔助學(xué)習(xí)。

  7、在校一二學(xué)生的通訊費(fèi)

  通訊費(fèi)是指在校學(xué)生在日常生活期間用于互相交流的費(fèi)用,主要指手機(jī)話費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用的支出是現(xiàn)代學(xué)生必不可少的一項(xiàng)支出,用于同學(xué)、家人間的溝通交流,同時(shí)方便學(xué)習(xí)與工作。

  8、其他方面的費(fèi)用支出

  四、調(diào)查時(shí)間和調(diào)查方法

  1、調(diào)查時(shí)間安排

  A、工作籌備階段:xx年9月

  B、工作指標(biāo)設(shè)計(jì):xx年9月

  C、調(diào)查報(bào)告完成時(shí)間:xx年9月底

  2、調(diào)查方法采用采法和問表的方法

  (1)采法

  首先分別選取一二兩個(gè)年級(jí)中具有代表性的班級(jí)若干,然后在班級(jí)中對(duì)若干學(xué)生進(jìn)行走詢問調(diào)查。

  (2)問卷調(diào)查

  針對(duì)調(diào)查項(xiàng)目制成調(diào)查問卷,然后向合肥學(xué)院在校一二的學(xué)生發(fā)放。

  五、調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃

  1、調(diào)查的成員分工

  A、2人負(fù)責(zé)聯(lián)系合肥學(xué)院院學(xué)生會(huì),便于協(xié)助工作。

  小組成員:王荃孫克鳳

  B、2人負(fù)責(zé)工作中所需要的后勤服務(wù)。

  小組成員:馬琦劉郝

  C、8人負(fù)責(zé)發(fā)放問卷,調(diào)查問卷,回收問卷。

  組長:陶婷

  副組長:吳慶嬌,章璐

  成員:張中耀程剛陳雅雯涂碧丹張帆

  2、調(diào)查的工作步驟

  (1)制作問卷,審核問卷,印制問卷等其他備用物品。

  (2)聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人,確認(rèn)發(fā)放調(diào)查問卷的時(shí)間。

  (3)確認(rèn)回收問卷的時(shí)間,并安排負(fù)責(zé)人認(rèn)真回收。

  (4)對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析

  3、參與調(diào)查工作的人員培訓(xùn)

  (1)讓參與工作的人員熟悉問卷內(nèi)容,方便對(duì)學(xué)生的詢問進(jìn)行解答

  (2)提醒工作人員應(yīng)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度

  4、調(diào)查經(jīng)費(fèi)開支的預(yù)算:

  A、調(diào)查問卷的印制及相關(guān)備用物品的費(fèi)用。約為20xx元人民幣

  B、調(diào)查期間所需的通訊費(fèi)用。約1500元人民幣

  C、調(diào)查期間所需的餐飲費(fèi)用。約3500元人民幣

  D、調(diào)查前期及期間所需的搜集資料費(fèi)用。約100元

  E、調(diào)查期間附送的禮品費(fèi)用。約5000元人民幣

  F、其他的意外備用經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  備注:總計(jì)約12500元人民幣

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告4

  一、研究的緣起

  每天放學(xué)時(shí),校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。這樣的現(xiàn)象引起了我們的關(guān)注。現(xiàn)在人們的生活水平在不斷提高,家長們對(duì)自己子女的零用錢也比較多。那么,這些錢都花在什么地方呢?這些消費(fèi)開支合理嗎?中學(xué)生的消費(fèi)觀有沒有不恰當(dāng)之處?高中生應(yīng)建立怎么樣的理財(cái)觀念?

  現(xiàn)在的中學(xué)生生活在一個(gè)人人都需要面對(duì)的復(fù)雜而美倫美奐的社會(huì),隨著我國人民生活水平的提高,學(xué)生參加的社會(huì)活動(dòng)的范圍正日益擴(kuò)大,消費(fèi)自然是其中不可忽視的重要一項(xiàng)。琳瑯滿目的商品,層出不窮的各種品牌,千變?nèi)f化的流行信息,給差不多每個(gè)城市的中學(xué)生提供了一個(gè)通過消費(fèi)活動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。也因此使我們中學(xué)生的消費(fèi)觀也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何樹立正確的消費(fèi)觀、怎樣樹立,成了我們面臨的重大問題。

  為了更好地理解并掌握教材知識(shí),學(xué)會(huì)分析問題,做到學(xué)以致用,更好地培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力。我們研究性學(xué)習(xí)課題小組決定選擇有關(guān)中學(xué)生日常消費(fèi)方面的研究課題,從最小的最貼近生活的“零用錢”著手,對(duì)中學(xué)生的消費(fèi)情況做一些調(diào)查,進(jìn)行一些針對(duì)性的研究。

  二、研究對(duì)象

  本次研究主要針對(duì)中學(xué)生的日常消費(fèi)情況展開研究。

  三、研究目標(biāo)與研究價(jià)值

  研究目標(biāo):

  1.了解現(xiàn)代中學(xué)生消費(fèi)情況,分析其消費(fèi)特點(diǎn)及形成原因。

  2.提出引導(dǎo)中學(xué)生消費(fèi)的合理化建議,為學(xué)校開展針對(duì)性教育活動(dòng)提供幫助。

  3.通過開展本次研究,學(xué)以致用,探索一條科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而有效地提高自身學(xué)習(xí)能力。

  研究價(jià)值:

  1.在研究過程中的“學(xué)習(xí)”,消化教材和課本中的知識(shí),在進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的過程中逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  2.通過以課題研究的方式,鞏固知識(shí),培養(yǎng)自身的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性特長。

  四、研究過程

  (一)準(zhǔn)備階段

  在眾多課題中不假思索地選擇了我們都感興趣的關(guān)于中學(xué)生消費(fèi)狀況的研究課題。在老師的指導(dǎo)下,我們通過各種渠道查閱相關(guān)資料,在做好充分的準(zhǔn)備后,我們討論并形成了研究性學(xué)習(xí)課題開題方案。

  (二)實(shí)施階段

  1.研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行分工,理解研究思路,開展針對(duì)性研究工作。

  2.查閱相關(guān)電子資料、文獻(xiàn)資料,進(jìn)行資料的整理工作。

  3.做好中期匯報(bào)工作,調(diào)整研究計(jì)劃。

  4.編制調(diào)查問卷,開展調(diào)查工作。

  調(diào)查過程:我們每年級(jí)各抽取一個(gè)班級(jí),共xx年學(xué)生會(huì)把自己的零花錢放在自己身邊,以供平時(shí)使用,這也是青少年自主意識(shí)的一個(gè)表現(xiàn),不過他們之中很少有人會(huì)把自己的零用錢存在銀行里,這一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在的銀行儲(chǔ)蓄對(duì)于這些青少年來說并不太適用,尤其是一些還沒有拿到身份證的青少年,而且銀行儲(chǔ)蓄的手續(xù)和填寫對(duì)于一些青

  少年來說都不是非常方便;另一個(gè)方面也說明中學(xué)生缺少理財(cái)意識(shí),這與媒體中介紹的西方學(xué)生相比有很大的差距。有三分之一的青少年會(huì)把自己的儲(chǔ)蓄交給父母處理,這在一定程度上說明了現(xiàn)在孩子對(duì)父母的依賴性。而部分懂事的小孩,體諒父母養(yǎng)家的辛苦,將自己省下的零用錢主動(dòng)交給父母,也算是盡了一片孝心。

  (二)中學(xué)生日常消費(fèi)存在的問題與不足。

  1.消費(fèi)結(jié)構(gòu)仍有片面性

  部分學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容過于集中。追求品牌的中學(xué)生占一定的比例,這些學(xué)生的消費(fèi)觀念顯然進(jìn)入了誤區(qū),這也反映了中學(xué)生消費(fèi)中不合理的一面。當(dāng)一個(gè)中學(xué)生滿身名牌、穿戴時(shí)髦的'時(shí)候,所顯示的并不是那個(gè)中學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,卻是虛榮和不合適宜。作為一個(gè)中學(xué)生,其個(gè)人價(jià)值在于勇敢向上、勤奮、智慧、活躍的思想以及具有較大的發(fā)展?jié)摿Γ谟谒莫?dú)立性。這樣的中學(xué)生充滿自信,無論是否穿戴名牌,都不影響他們的個(gè)人魅力。相反,如果一個(gè)中學(xué)生只能靠外表在名牌來支撐自己的“價(jià)值”和“地位”的話,說明這個(gè)中學(xué)生毫無自信,已經(jīng)“一無所有”了。

  2.攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重

  中學(xué)生之間的攀比心理是十分嚴(yán)重的。這種不好的現(xiàn)象會(huì)使中學(xué)生的消費(fèi)走向歧路,不利于中學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。另外,要注意的是中學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源是父母,過攀比會(huì)使中學(xué)生的家庭背上沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,為了滿足這些中學(xué)生的虛榮心,過度溺愛孩子的父母只得一再盡力提供經(jīng)濟(jì)上的支持。而對(duì)于這些中學(xué)生來說,真正需要的不是這些,真正需要的是正確的引導(dǎo)和自省,若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去,中學(xué)生的消費(fèi)觀念變得歪曲,消費(fèi)很難再正常化,會(huì)影響他們將來的生存和發(fā)展。

  3.家長對(duì)于中學(xué)生的理財(cái)教育不夠到位

  多數(shù)學(xué)生家長不經(jīng)常甚至從不對(duì)其進(jìn)行理財(cái)教育,這也是中學(xué)生的消費(fèi)有片面性的重要原因之一。而中學(xué)生認(rèn)為需要對(duì)自己進(jìn)行理財(cái)教育,這體現(xiàn)了對(duì)中學(xué)生對(duì)理財(cái)教育的渴望。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告5

  改革開放以來,我國在經(jīng)濟(jì)、政治、教育等方面獲得了舉世矚目的成就,人民生活水平明顯提升,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式也存有非常大變化!對(duì)于大學(xué)生而言,大學(xué)期間就是市場需求不斷收縮的發(fā)展時(shí)期,因而中國人目前的收入水平基本相符:絕大部分中國人家庭夫婦月總收入為2千元~5千元,貧困家庭與20xx元占到14%,20xx元以上占到4%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均值消費(fèi)金額為500元~1000元,每月消費(fèi)金額少于20xx元的只占到4%,社會(huì)上一些輿論指出大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的觀點(diǎn)就是片面的。

  (3)每月的生活費(fèi)。

  大學(xué)生的生活費(fèi)主要源自于家庭,也存有一部分學(xué)生經(jīng)過打零工獲取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占到6%,感覺剛好須田博的占到51.5%,感覺比較花掉的占到42.5%。可知吻合一半的當(dāng)代大學(xué)生一大筆錢缺少計(jì)劃性,缺少投資理財(cái)本事。感覺月月有余的學(xué)生中,小一學(xué)生占到69%,由此可見小一新生剛?cè)胄iT時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較太少。而感覺錢比較花掉的學(xué)生中,大一至大四學(xué)生分別占到16%,6%,44%,34%,可知隨著年級(jí)的增高,學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸激增,大三時(shí)愛情的學(xué)生多,感覺錢比較用的學(xué)生比例最低。

  (4)消費(fèi)方式。

  大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)挑選能省則省的占到10%,存有計(jì)劃消費(fèi)的占到32%,想要花掉就花掉的占到54%,挑選其他的占到4%。可知許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺少計(jì)劃性,所以引致錢比較花掉。

  (5)每月的飲食開支。

  每月飲食支出在300元以下的學(xué)生占到10%,200元~400元占到48%,400元~600元占到32%,600元以上占到10%。每月飲食支出在200元以下意味著每一天的飲食支出僅有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒作肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學(xué)生每頓飯就可以踢一個(gè)菜,每一天就可以喝一頓肉。而每月飲食支出在600元以上的學(xué)生,除了正常的用餐外,幾乎天天賣飲料喝。而這些數(shù)據(jù)與其他地區(qū)(例如北京、上海)較之又就是很低的,這主要是因?yàn)榫d陽地區(qū)物價(jià)水平相對(duì)較低。無論與否貧困生,飲食支出在消費(fèi)總額中占到了絕大部分,這就是吻合身心健康的消費(fèi)形成的。調(diào)查辨認(rèn)出,大學(xué)生中一向存有一股出外聚餐和懇請(qǐng)同學(xué)喝茶的熱潮,這方面的支出雖然算不上小,但也就是導(dǎo)致大學(xué)生消費(fèi)低的一個(gè)原因,這表明大學(xué)生已經(jīng)逐漸存有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

  (6)平常購買學(xué)習(xí)資料的.錢。

  大學(xué)生每學(xué)期出售自學(xué)資料的錢,10元以下的占到41.5%,10元~50元占到49.5%,50元~100元占到6%,100元以上占到3%。可知大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、托福各種資格證的學(xué)生外,通常不賣教科書以外的書。

  (7)每月與戀愛相關(guān)的開支。

  本次調(diào)查遺漏了愛情支出,但據(jù)我們調(diào)查過程中口頭了解到:在每月與愛情有關(guān)的支出中,挑選50元以下的占到12%,50元~100元占到4.5%,100元~200元占到15.5%,200元以上占到22%,另外46%的學(xué)生提問沒愛情。由此可見戀愛的學(xué)生,每月在愛情方面必須比其他學(xué)生平均值多開支100元以上。

  (8)平均每月電話費(fèi)。

  平均值每月電話費(fèi)開支在20~30元以下的大學(xué)生占到20%,30元~50元占到38%,50元~80元占到36%,80元以上占到6%。大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)開支在50元~100元之間。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程愛情,煮電話粥,引致每月話費(fèi)在150元以上。

  (9)每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。

  大學(xué)生每月用作玩游戲的平均值消費(fèi)金額在10元以下的占到8%,10元~30元的占到21%,30元~50元的占到39%,50元以上的占到32%。由此可見大部分學(xué)生都只是適度的玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不是想象中的那么多。(10)當(dāng)手中存有余錢時(shí)最愿挑選的消費(fèi)項(xiàng)目。29.5%的大學(xué)生挑選吃喝玩樂,24%挑選旅游,17.5%挑選穿著打扮,16%挑選上網(wǎng)吧,7%挑選儲(chǔ)蓄,5%挑選買書,1%挑選其他。可知民以食為天,吃喝玩樂還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也注重自我的穿著打扮,崇尚時(shí)尚淪為部分學(xué)生的副業(yè)。除了很多人挑選出外觀光旅行,可知大學(xué)生已經(jīng)淪為青年旅游者中的主體。迪廳,ktv等娛樂方式也正日漸受大學(xué)生們的疼愛。

  (11)采用哪種方式進(jìn)行消費(fèi)。

  大部分學(xué)生購物都討厭現(xiàn)金消費(fèi),三分之一左右的同學(xué)討厭銀行卡39629" data-highlighted="true">信用卡(creditcard)消費(fèi)方式。可知,一些比較一流的消費(fèi)方式已經(jīng)步入了大學(xué)生的生活中。大大小小的學(xué)校卡、銀行借記卡可以淪為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生采用信用卡(creditcard)也逐漸悄然成風(fēng)。但與此同時(shí)也存有許多同學(xué)就是挑選在學(xué)校周邊的商業(yè)區(qū)購物。

  (12)男女生間的消費(fèi)差異。

  調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方愛情開支基本成持平趨勢,部分女生愛情開支還甚至少于了男生。在創(chuàng)建和培育自我人際關(guān)系方面,男生的開支并不等于女生小,而在形象外包裝方面,女生又可以略遜一酬。在對(duì)于每月開支與否存有財(cái)政預(yù)算存有計(jì)劃的這一項(xiàng)調(diào)查中,挑選存有計(jì)劃的女同學(xué)為42%,男同學(xué)則為37.1%。

  (13)日常資金來源和家庭收入。

  調(diào)查辨認(rèn)出,大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源就是家里供給。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對(duì)于出外全職比普通學(xué)生存有更期盼的希望,也可以代價(jià)更多的不懈努力。可知,家庭較貧窮的學(xué)生有著更緊迫地鍛煉身體自我、早日資金投入社會(huì)的意識(shí)。

  (14)大學(xué)生對(duì)自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。

  無論貧困生還不為貧困生,對(duì)于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人則表示就是真的剛剛好的,一成的貧困生真的自身消費(fèi)現(xiàn)狀相對(duì)較低。而剩的大部分,都就是指出自身的消費(fèi)現(xiàn)狀就是偏高的,同學(xué)們廣泛都存有在不知不覺中花掉了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒二要地想要過必須如何回去直面自身消費(fèi)過低的問題以及想要出來應(yīng)付措施,可知,大學(xué)生還未培養(yǎng)較好的消費(fèi)習(xí)慣和明朗的消費(fèi)觀。

  2、調(diào)查結(jié)果分析

  經(jīng)過以上調(diào)研結(jié)果能窺見,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上就是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但線性趨勢顯著,個(gè)體差異小。主要概括為以下幾個(gè)方面:

  (1)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。

  大學(xué)生的絕大部分開支就是用作飲食方面,而玩樂方面的開支算不上多。由此可見,大學(xué)生還是確切明白自身的歷史使命還是以自學(xué)科學(xué)知識(shí)居多,而不能沉迷于玩樂。由于消費(fèi)本事非常有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為慎重,盡量挑選,不能一味謀便宜,或者只著重昂貴的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)就是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

  (2)大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面。

  大學(xué)生沒經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性高,消費(fèi)沒基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性同意了大學(xué)生獨(dú)立自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)太少,無法理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本展開來衡量。大學(xué)生沒形成完備的,平衡的消費(fèi)觀念,自控本事不弱,多數(shù)消費(fèi)都就是受到媒體宣傳誘導(dǎo)或是受到身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范點(diǎn)效應(yīng)的結(jié)果。拎手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,存有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分存有通信的須要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件容許;另一部分存有通信須要,可是家庭經(jīng)濟(jì)條件經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)無力的情景下“起身”消費(fèi);除了一部分就是既無通信須要又并無家庭經(jīng)濟(jì)條件經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的“奢華”消費(fèi)。而“奢華”消費(fèi)則就是由大學(xué)生消費(fèi)的示范點(diǎn)效應(yīng),庸俗心理引致的。

  (3)大學(xué)生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)。

  學(xué)生思想活躍,對(duì)新事物存有猛烈的求知欲,討厭崇尚新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的求畫性弱,娛樂消費(fèi)占到全部消費(fèi)額的比重非常大。對(duì)企業(yè)而言,中國移動(dòng)搞的較好,他們利用流行時(shí)尚代言人周杰倫為“m-zone”助威助威,同時(shí)利用學(xué)生崇尚物美價(jià)廉的心理,面世學(xué)生卡,從而獲得相當(dāng)可觀的業(yè)績。

  二、問題的解決思路及辦法

  1、家庭、學(xué)校、社會(huì)多方鼓勵(lì)

  家長應(yīng)從自身做起,改變不好的消費(fèi)觀念。

  家庭教育在著重孩子德,智,體多方面培育的同時(shí),也必須注重對(duì)孩子消費(fèi)觀的培育。另外,許多家長必須擯棄那種和別人比氣派要面子的思想。家長們應(yīng)交予孩子一種樸素簡約優(yōu)惠新穎的消費(fèi)理念,使其逐漸培養(yǎng)自力更生、不鋪張浪費(fèi)的不好品質(zhì)。

  2、在校大學(xué)生應(yīng)提高自身意識(shí)

  (1)合理規(guī)劃自身消費(fèi)形成,進(jìn)一步增強(qiáng)投資理財(cái)意識(shí)。

  要在社會(huì)的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學(xué)生們對(duì)自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考,在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi),提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

  (2)特別注意消除庸俗心理,不要盲目崇尚高消費(fèi)。

  大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理,大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自我理性的定位。

  (3)貧困生應(yīng)當(dāng)直面自身消費(fèi)現(xiàn)狀,培養(yǎng)較好的消費(fèi)心態(tài)。

  貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)本事是相對(duì)落后的,可是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情景。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:“在清掃校道時(shí),我會(huì)對(duì)走過的每個(gè)人微笑,因?yàn)槲颐靼祝孔晕译p手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài),貧困生應(yīng)進(jìn)取地應(yīng)對(duì)自身情景,按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

  (4)著重精神消費(fèi),培養(yǎng)身心健康習(xí)慣。

  對(duì)于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言,精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足,還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以,大學(xué)生應(yīng)經(jīng)過各種教育和文化活動(dòng),把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行,以陶冶性情,獲取知識(shí)。另外,要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi),反對(duì)不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

  三、調(diào)查總結(jié)

  經(jīng)過對(duì)西南科技大學(xué)大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查,能窺見,當(dāng)前大學(xué)生的基本生活消費(fèi)總的來說就是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但也存有不少問題,這主要就是由于家庭情景的不能一樣和消費(fèi)習(xí)慣的差異導(dǎo)致的。在大學(xué)生中培育單一制的投資理財(cái)本事、科學(xué)的價(jià)值觀和消費(fèi)觀應(yīng)當(dāng)就是當(dāng)務(wù)之急。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告6

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)學(xué)生

  調(diào)查人:袁xx、鄭xx、張xx、張xx

  調(diào)查方法:抽樣問卷調(diào)查

  調(diào)查分工:問卷有小組四人設(shè)計(jì),經(jīng)討論后確定(見附件1)。有小組四人在不同地點(diǎn)發(fā)放問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有小組四人完成,小組私人并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行討論總結(jié)得到以下感想,并有袁悠悠執(zhí)筆完成初稿,經(jīng)小組討論后修改成文。

  本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷100份,回收95份,回收率95%,其中大一53份,大二42份,男生占52.6%,女生占47.4%;理工類學(xué)生占75.8%,文科占24.2%.調(diào)查遵循全面性、隨機(jī)性、真實(shí)性、合理性和科學(xué)性的原則。并對(duì)調(diào)查結(jié)果做了正確的處理和詳細(xì)的分析,并對(duì)得出的結(jié)果提出了可行的建議。

  消費(fèi)是社會(huì)在生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是最終環(huán)節(jié)。它是指利用社會(huì)產(chǎn)品來滿足人們各種需求的過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個(gè)人消費(fèi),前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)和生活勞動(dòng)的使用和消耗;后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個(gè)人生活需求的行為和過程,是生產(chǎn)過程以外執(zhí)行生活的只能,它是恢復(fù)人們勞動(dòng)力和勞動(dòng)力再生產(chǎn)不可缺少得條件。通常講的消費(fèi)是指個(gè)人消費(fèi)。生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)反過來影響生產(chǎn)。因?yàn)橹挥性谙M(fèi)中產(chǎn)品才成為現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品,冰川造出了新的生產(chǎn)需求。但生產(chǎn)的目的并不是為了消費(fèi),例如資產(chǎn)階級(jí)就是以剝削雇傭工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值作為目的,這就決定了我們的消費(fèi)被限制子一個(gè)很小的范圍內(nèi)。同時(shí)社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就是為了滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需求,這就消除了生產(chǎn)和消費(fèi)的對(duì)抗矛盾關(guān)系,并且消費(fèi)也成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

  消費(fèi)市場中,大學(xué)生最為一個(gè)特殊的群體,消費(fèi)狀況受到家庭和社會(huì)條件的影響。這次我們對(duì)虎溪校區(qū)的在校大一大二學(xué)生的消費(fèi)狀況作了調(diào)查,并在具體的消費(fèi)方面做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。整體上消費(fèi)出現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也各有不同。通過這次調(diào)查可以對(duì)他們的心理特征、行為習(xí)慣和行為特點(diǎn)有一些基本的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以暴露出一些非理性的消費(fèi)現(xiàn)象。希望能通過此次問卷調(diào)查能夠培養(yǎng)和提高他們的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念,引導(dǎo)并一同事我們走行健康消費(fèi)的道路。

  問題一:大學(xué)生的基本月消費(fèi)額大體上不高,但也有少數(shù)消費(fèi)額令人擔(dān)憂。

  (1)消費(fèi)額的比例:本次調(diào)查400元以下的消費(fèi)者占

  11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%,800以上的占21.15%,其中男女比例基本上為1:1。(由問題一可知)

  結(jié)論分析:通過以上數(shù)據(jù)我們可以得知大學(xué)生的消費(fèi)節(jié)約意識(shí)不是都很強(qiáng),因?yàn)槲覀兊南M(fèi)資金主要是來自于家庭收入,少數(shù)是來自于自己的兼職,大家都知道可憐天下父母心:他們不可能讓自己的孩子在學(xué)校因?yàn)橘Y金問題而影響自己的學(xué)習(xí),所以一般他們都會(huì)給較為充足的錢,可是有些同學(xué)正是因?yàn)橛辛诉@樣的想法之后而不加節(jié)制的花錢。同時(shí)另一方面還能反映出大學(xué)生的自我調(diào)控能力還不是很強(qiáng)。無論是在校內(nèi)還是在校外,他們看見自己喜歡的東西一般大約有一般的人都會(huì)選擇購買,這個(gè)結(jié)論也可以從問卷中的問題反映。(第九題中,選是的占53.35%,否的占46.65%)所以正是因?yàn)橛辛诉@樣的隨意性,導(dǎo)致了一部分人的消費(fèi)額的增多;同時(shí)又因?yàn)楝F(xiàn)代交流技術(shù)的發(fā)達(dá),各種社會(huì)活動(dòng)的增加,城市生活的氛圍的蔓延和大學(xué)生心理、生理的成長的開始。所以不可避免的談戀愛等諸多情況的出現(xiàn)均造成了部分人的消費(fèi)額增多。整體上還是令人滿意的,因?yàn)樵?00—600之間的還是有很大一部分的同學(xué)。反映出了大部分的同學(xué)消費(fèi)觀念還是可以的。畢竟我們大部分人都已經(jīng)在逐漸成熟,認(rèn)識(shí)到掙錢不容易,因此他們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候還是比較謹(jǐn)慎的。

  他們盡量會(huì)選擇那些物美價(jià)廉的商品,而不是一味的追求高品牌。因此消費(fèi)整體上還是令人滿意的,個(gè)別情況有待改進(jìn)。

  (2)消費(fèi)額的分配問題,由問題2、3、10、11、13、15

  可以得出。消費(fèi)得主要方面仍然是以吃飯和衣物為主。吃飯的比例占87.2%,衣物占10.4%,其他生活消費(fèi)占10.15%其中生活消費(fèi)又包括精神消費(fèi)和生活消費(fèi),手機(jī)消費(fèi)和心理消費(fèi)。

  結(jié)論分析:由以上數(shù)據(jù)分析可知消費(fèi)層次趨于穩(wěn)定,大學(xué)生消費(fèi)種吃飯是一個(gè)比較重要的問題。當(dāng)然比例就會(huì)較大,但是除了吃飯以外的消費(fèi),我們還可以得到以下的結(jié)論,衣物消費(fèi)還是穩(wěn)居高峰。究其原因,我們可以從以下幾個(gè)方面說,因?yàn)橐挛锸且粋(gè)人的外表,我們進(jìn)入了大學(xué)如同進(jìn)入了一個(gè)小型社會(huì),在這里我們會(huì)注意自己自己的外表,外在形象,因?yàn)樾蜗髮?duì)于人際交往是一個(gè)很重要的條件,好的形象會(huì)給人留下好的印象。所以購買衣物就在情理之中了。其次,我們還要學(xué)會(huì)交流,不僅僅是會(huì)面,還有一些通訊工具的使用,如手機(jī)、上網(wǎng)等,因此在消費(fèi)的比例中有占很大的比例。(11題中可知,30元以下的占25.9%,30—50的占54.15%,50—100的占14.55%,100以上的占5.45%)。這也是一種很普遍的現(xiàn)象。但是手機(jī)消費(fèi)又不單單與日常消費(fèi)有關(guān),跟個(gè)人的性格也有很大的聯(lián)系。如性格開朗喜好交友的`人一般會(huì)多交流,其消費(fèi)額就會(huì)相對(duì)較高。當(dāng)然不能片面的說性格內(nèi)向的同學(xué)就消費(fèi)低,他們可以通過網(wǎng)上不是正面的交流來滿足自己的心理需求。

  (3)消費(fèi)人數(shù)的范圍:有所有的關(guān)于消費(fèi)額的問題都可

  以看出每個(gè)消費(fèi)額的人數(shù)基本持平。

  結(jié)論分析:由于在校的大學(xué)生來自不同的地區(qū),而調(diào)查范圍有較為廣泛,由于地域差異和性格的差異,家鄉(xiāng)的風(fēng)俗以及生活習(xí)慣的不同,會(huì)從不同方面影響我們的消費(fèi)額。所以各個(gè)消費(fèi)段的人數(shù)不是有很大的差別。同時(shí)也符合多樣化的原則。畢竟不會(huì)出現(xiàn)極端化的現(xiàn)象。總體消費(fèi)還是趨于理性的。

  問題二:大學(xué)生的消費(fèi)規(guī)劃的學(xué)習(xí)和實(shí)踐(即對(duì)消費(fèi)的合理規(guī)劃和合理消費(fèi)的具體表現(xiàn)。

  (1)消費(fèi)技巧(此問題可以有9、17、18看出)關(guān)于消費(fèi)?

  巧我們從問卷分析和總結(jié)可以得到這樣的結(jié)論:我們的消費(fèi)技巧還不是很成熟。因?yàn)樵诳吹酱黉N產(chǎn)品是否會(huì)購買時(shí),有46.5%人會(huì)選擇購買,而53.5的人不會(huì)選擇購買;在與同伴一起上街買東西的時(shí)侯,大部分人都不會(huì)選擇砍價(jià),只有42.25%的人會(huì)選擇是。由此可見消費(fèi)技巧并不適合得心應(yīng)手。

  結(jié)論分析:在消費(fèi)中講價(jià),我覺得這是一個(gè)很必要的問題,一位生活在這樣一個(gè)充滿競爭的社會(huì)中,充滿著許多的不法商販為了謀求暴利而肆意的哄抬物價(jià),這些現(xiàn)象無論是在報(bào)

  紙上還是電視上都是屢見不鮮的。我們大學(xué)生作為生活主題中的重要消費(fèi)者有必要學(xué)會(huì)講價(jià)技巧。因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生已經(jīng)是成人,馬上要獨(dú)立承擔(dān)起各種那個(gè)家庭和社會(huì)上的責(zé)任。我們有必要有足夠的生活技巧,才能面對(duì)著難以捉摸的社會(huì)。當(dāng)然從另一方面來說,人的本質(zhì)是社會(huì)屬性,所以我們不能脫離這個(gè)社會(huì)。我們要有自己的主觀意識(shí)和對(duì)自己消費(fèi)權(quán)益的保護(hù),是我們不至于受到侵害。

  (2)消費(fèi)限額(此問題可以由8、9題反應(yīng))對(duì)于每月的消

  費(fèi)額58.8%的同學(xué)會(huì)有限制而41.2%的人不會(huì)限制。第9題對(duì)于看到喜歡的東西,但本月消費(fèi)額已滿是否會(huì)購買,46.65%的人選擇是,53.35%的人選擇否。由此得出消費(fèi)限額是個(gè)人的生活習(xí)慣,具有多樣性、不確定性。

  結(jié)論分析:消費(fèi)限額的不限定一方面是由于同學(xué)們可能有追求時(shí)尚的心理,因此會(huì)不顧減少自己其他方面的支出而去購買自己喜歡的東西。同時(shí),有些同學(xué)因?yàn)閼賽坳P(guān)系支出過度,雖然這個(gè)問題沒有涉及,但也可以由問題10是否會(huì)偏重精神消費(fèi)的數(shù)據(jù)(53.15%的人會(huì)偏重,47.35%的人不會(huì)偏重)得出還是有很大一部分對(duì)自己的精神消費(fèi)(包括戀愛的消費(fèi))給予重視,但令人意想不到,又在情理之中的是男女比例基本為1:1。說是意想不到是因?yàn)槿羰菨M足戀愛的精神層面的消費(fèi)時(shí),男方可能會(huì)偏重一些,當(dāng)然由于傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代生

  活方式的不同,這一認(rèn)識(shí)也會(huì)有片面性。除了精神方面的無限制,我們?cè)谖镔|(zhì)方面也會(huì)沒有限制。如17題與同伴一起逛街時(shí),看到同伴購買東西時(shí),是否會(huì)跟隨購買,仍有47.55%選擇購買,因?yàn)闆]有限制,這也是造成問題(一)的重要原因。

  問題三:消費(fèi)態(tài)度基本令人滿意,大多數(shù)人還是能夠擁有正確的消費(fèi)態(tài)度,但少數(shù)人的思維仍有些偏激。

  (1)消費(fèi)傾向(由問題六,在購買商品是會(huì)偏重于什么。

  有調(diào)查結(jié)果顯示:價(jià)格傾向占29.9%,質(zhì)量占18.9%,款式占13.9%,三者兼顧的占37.35%)由此可以看出消費(fèi)傾向還是比較合理的,大部分人會(huì)選擇三者兼顧。

  結(jié)論分析:當(dāng)今社會(huì)價(jià)格、消費(fèi)的質(zhì)量、潮流已經(jīng)成為吸引大學(xué)生的主要因素。從結(jié)果來看,講求實(shí)際的理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的主要觀念。因?yàn)樵诋?dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)中價(jià)格、質(zhì)量還是占據(jù)舉了重要的部分。究其原因,因?yàn)榇髮W(xué)生本身是一個(gè)消費(fèi)者,很少是一個(gè)生產(chǎn)者,大學(xué)生的前基本上是來自于家庭,自己本身即使掙錢的話,自己掙得也不多,更能體會(huì)到錢的來之不易。因此從一定程度上影響消費(fèi)觀念的形成。大部分人在購買東西的時(shí)候,花費(fèi)就比較謹(jǐn)慎,并且大部分都是為了滿足自己的基本生活需求。不會(huì)去購買那些沒有特大實(shí)用價(jià)值的東西。

  (2)消費(fèi)節(jié)約意識(shí)(此問題可以有20題得出結(jié)論,有91.8%的認(rèn)為應(yīng)該節(jié)約消費(fèi),還有12題也可以看出,有70.55%不會(huì)進(jìn)行一次奢侈消費(fèi))。可見同學(xué)們的節(jié)約消費(fèi)意識(shí)還是很強(qiáng)的。

  結(jié)論分析:我們當(dāng)今是處于一個(gè)資源較為貧乏的社會(huì),我們的國情決定了我們要選擇節(jié)約消費(fèi)。這不僅是我們的行為準(zhǔn)則,更是當(dāng)今社會(huì)所要求的。可是隨著拜金主義和享樂主義的出現(xiàn)會(huì)影響這種良好的氛圍,因此我們要嚴(yán)格自己的行為,做真正的有利于社會(huì)發(fā)展的新型大學(xué)生。我們正處于受教育的階段,我們要樹立這種意識(shí)。作為21世紀(jì)的接班人和建設(shè)者,我們有必要進(jìn)行節(jié)約意識(shí)的提高。才能夠好的實(shí)現(xiàn)國家以后的可持續(xù)發(fā)展以及資源節(jié)約型社會(huì)的構(gòu)建。

  建議與構(gòu)想:當(dāng)前我國正處于激烈的競爭社會(huì),我們國家正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的階段。雖然經(jīng)濟(jì)同往昔相比已有很大的提高。但是仍需繼續(xù)的努力。而我們作為未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素的作風(fēng)還是很有必要的。我們要反對(duì)奢侈浪費(fèi),盲目攀比,過高消費(fèi)等不良的消費(fèi)習(xí)慣和風(fēng)氣。加強(qiáng)大學(xué)生的健康消費(fèi)理念的培養(yǎng)由于塑造,在當(dāng)前的國情下還是與巨大意義的。以下從問卷中反映問題并得以反思可以總結(jié)出以下的建議:

  (1)加大對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的調(diào)查研究,使用教學(xué)相結(jié)合的方法,從老師層面上來講應(yīng)當(dāng)更注重從此能力方面和行為方面加以指正,從我們的日常行為中發(fā)現(xiàn)問題并加以改正,有助于我們形成正確的消費(fèi)觀念。

  (2)培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力。即正確的認(rèn)識(shí)金錢和運(yùn)用金錢的能力,是反對(duì)拜金主義深入人心,從而有利于我們走向消費(fèi)合理化的道路。

  (3)大學(xué)生應(yīng)該形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣,良好學(xué)風(fēng)是很重要的。作為高校的我們更應(yīng)當(dāng)注重我們自己心理和行為,以便我們學(xué)業(yè)的成功追求。同時(shí)良好消費(fèi)風(fēng)氣還可以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此學(xué)校可以設(shè)計(jì)文化建設(shè)方面的關(guān)于健康消費(fèi)理念的活動(dòng)主題并且堅(jiān)持這種良好的行為習(xí)慣。

  當(dāng)然作為大學(xué)生我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來規(guī)范自己的行為:

  (1)增強(qiáng)自己的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)自己的理財(cái)能力。現(xiàn)今

  的我們更應(yīng)該懂得如何在激烈的社會(huì)生存下去。獨(dú)立的理財(cái)能力似乎成了重中之重。現(xiàn)在的理財(cái)能已經(jīng)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它是需要對(duì)上述問題即消費(fèi)額、消費(fèi)規(guī)劃、消費(fèi)態(tài)度的一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。我們不是一天就能把自己的消費(fèi)習(xí)慣建立起來的,這是一個(gè)比較長的過程,甚至我們一生都要面對(duì)這樣一個(gè)問題。因此我們要摒棄自己的盲目沖動(dòng),而是提倡自己的理性思考。

  (2)我們應(yīng)當(dāng)克服攀比,樹立正確的消費(fèi)態(tài)度,樹立適

  應(yīng)潮流發(fā)展的價(jià)值觀。給自己理性定位,畢竟我們每個(gè)人的家庭背景和社會(huì)關(guān)系各有差異。因此攀比就跟不應(yīng)該提倡。雖然我們提倡競爭,但在生活層次我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的客觀條件,這里的競爭在一定程度上是沒有必要的。我們應(yīng)該明確自己的心理趨勢和現(xiàn)狀,合理消費(fèi)和合理的取向才是我們應(yīng)該做的。

  (3)我們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際做起。每個(gè)人知道我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約消

  費(fèi),但是還是有一部分人會(huì)進(jìn)行奢侈消費(fèi),偶爾的奢侈消費(fèi)是為了滿足自己某方面的需求,但是過度的奢侈消費(fèi)勢必會(huì)影響正常的生活和學(xué)習(xí)。因此我們不應(yīng)當(dāng)只在口頭上說,更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實(shí)際行動(dòng)之中。從每一次消費(fèi)做起,讓我們更加理性和成熟。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告7

  隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到20xx年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識(shí)水平較高、思想道德素質(zhì)相對(duì)較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會(huì)對(duì)社會(huì)消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的'一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會(huì)主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

  當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會(huì)選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對(duì)在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對(duì)他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500—1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

  調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財(cái)政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時(shí),哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會(huì)隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會(huì)發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對(duì)物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

  張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:

  第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;

  第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;

  第三是豪華型消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;

  第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理的手段;

  第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及個(gè)人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);

  第六是情緒化消費(fèi),把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告8

  一、調(diào)查目的

  當(dāng)今的大學(xué)生是新新人類,對(duì)新鮮事物比較好奇,加上大學(xué)生青春陽光、追求時(shí)尚的心理特點(diǎn),而網(wǎng)絡(luò)購物的時(shí)尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理。為了了解當(dāng)今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)的情況,更好的發(fā)展大學(xué)生良好健康的消費(fèi)觀念,以及了解大學(xué)生網(wǎng)購行為以及他們對(duì)網(wǎng)購的看法,對(duì)在校大一到大三的大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)購情況調(diào)查。

  二、調(diào)查結(jié)果分析

  1、本次調(diào)查共發(fā)出40份問卷,回收有效問卷40份。其中女生26人,男生14人。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:其中大一學(xué)生中有9人進(jìn)行網(wǎng)購,比例為22.5%;大二的有15人,占37.5%;大三的有11人,占27.5%。只有5人從沒有過網(wǎng)購經(jīng)歷,占12.5%。

  2、本次調(diào)查中,同學(xué)們的網(wǎng)購消費(fèi)水平數(shù)據(jù)顯示,每月一次的有9個(gè),占總數(shù)的25.7%,有19個(gè)的同學(xué)每季網(wǎng)購一次,占54.3%,每年一次的同學(xué)有5個(gè),占14.3%。還有2個(gè),5.7%的網(wǎng)購達(dá)人平均每周一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數(shù)都占總數(shù)的45%,其他金額范圍分布較少。

  3、經(jīng)調(diào)查,大學(xué)生網(wǎng)購商品中,服裝產(chǎn)品位居榜首,占到總消費(fèi)的37.5%,其次是數(shù)碼產(chǎn)品27。5%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,占到總數(shù)的19.5%。相比之下,由于食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網(wǎng)上購買食品。

  4、在沒有在網(wǎng)上購物的同學(xué)中,有近60%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購不安全,而在有過網(wǎng)購行為的同學(xué)中,所有同學(xué)都覺得網(wǎng)購值得信任。另外,在前者中有80%的人以后會(huì)嘗試網(wǎng)購。

  5、在網(wǎng)購人群中,因?yàn)橘徫锓奖憧旖荻x擇網(wǎng)購的占網(wǎng)購人數(shù)的60%,還有一部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購產(chǎn)品種類多樣,可以對(duì)比從而挑出性價(jià)比高的'商品。而在眾多大學(xué)生選擇的購物網(wǎng)站中,有57.1%的大學(xué)生會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,有80%的同學(xué)選擇在淘寶購物。

  6、在網(wǎng)購過程中,難免會(huì)遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達(dá)到45%,其次是商品數(shù)目繁多和網(wǎng)站太多,網(wǎng)上市場太雜亂,有些商品質(zhì)量較差,占30%。

  7、同學(xué)們網(wǎng)購為了安全性考慮,付款方式一般都采用支付寶,占比例的60%,貨到付款占22.9%,網(wǎng)上支付占17.1%。

  三、大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因:

  1、大學(xué)生的追求時(shí)尚性,他們跟隨時(shí)代趨勢。而且社會(huì)生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)上購物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。

  2、大學(xué)生一般沒有過多的閑置資金,所以總想在網(wǎng)上淘到物美價(jià)廉的商品,而且網(wǎng)購的價(jià)格一般比市場上親自買要便宜;

  3、網(wǎng)上賣家更多,選擇余地更大,能夠貨比三家選擇性價(jià)比高的商品;

  4、大學(xué)生大多熟練使用計(jì)算機(jī),對(duì)網(wǎng)購容易接受,而且引導(dǎo)潮流,如今網(wǎng)購就是時(shí)尚的潮流;

  5、網(wǎng)購方便,不去自己花太多時(shí)間逛商場,很容易找到自己想要的東西,方便快捷,省時(shí)省力。

  四、網(wǎng)上購物存在的問題

  1、網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)上購物平臺(tái)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性,這就使得同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上購物時(shí)容易被欺騙,有時(shí)候會(huì)買到假貨,得不償失。

  2、大學(xué)生的金錢大部分都來自于父母,由于網(wǎng)上購物的便捷性和時(shí)尚性,使有的同學(xué)花更多的錢更頻繁去網(wǎng)上購物,甚至形成“網(wǎng)購癮”,造成生活費(fèi)的高度開銷。

  3、網(wǎng)絡(luò)上的商品有可能描述不清楚,當(dāng)事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量,當(dāng)買到的商品與自己期望的不一致時(shí),較容易形成心理落差。

  五、對(duì)策分析

  1、大學(xué)生要學(xué)會(huì)理性購物,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界,里面的信息不一定是真實(shí)的,當(dāng)在網(wǎng)上購物平臺(tái)購物時(shí)要細(xì)心謹(jǐn)慎,注意對(duì)商品的真假鑒定,防止被騙。

  2、在網(wǎng)上購物時(shí),要貨比三家,了解每一個(gè)細(xì)節(jié),購買性價(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò)商品;當(dāng)購買比較貴重的數(shù)碼產(chǎn)品時(shí),應(yīng)當(dāng)去實(shí)體店購買。

  3、網(wǎng)上購物平臺(tái)管理方也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境的整理,營造一個(gè)安全可靠的購物環(huán)境,讓廣大買家更能安心淘寶。

  六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

  通過上述的調(diào)查報(bào)告,說明大學(xué)生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們開始網(wǎng)購的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購值得信任了,網(wǎng)購的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引大多數(shù)的人開始網(wǎng)購。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn),而網(wǎng)上購物的快捷性、時(shí)尚性,又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應(yīng),這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡(luò)本身存在的弊端,網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的,若操作不當(dāng)或遇到非法分子,就會(huì)受到欺騙,造成經(jīng)濟(jì)上的損失。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告9

  每天放學(xué)時(shí),各個(gè)中小學(xué)校門口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來了,店門攤前擠滿了各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。他們這些學(xué)生對(duì)正確消費(fèi)觀的理解有多深。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢”著手。請(qǐng)看我們的一些調(diào)查結(jié)果。

  寒假中及開學(xué)不久,我們對(duì)東臺(tái)的主要學(xué)校進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

  一、中學(xué)生零用錢擁有情況

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.6%沒有的僅占1.4%。

  現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,誰不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢,這些零花錢是家長對(duì)孩子成長中的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不用什么零用錢了。

  二、月零用錢數(shù)額

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:在初中生中,每月零花錢在50元以下的占了絕大多數(shù),其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢的數(shù)目則相對(duì)平均,在不同的區(qū)間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用錢均占21.7%。

  相對(duì)來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫,與此同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日常零用錢,也隨之“水漲船高”。

  三、中學(xué)生零用錢主要來源

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:同學(xué)們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了94.4%;來自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析發(fā)現(xiàn),高中生相對(duì)于初中生,通過獎(jiǎng)學(xué)金獲得一些零用錢的比例略高一些。

  沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會(huì)收到他們給的零用錢。因此,絕大部分零用錢來自于父母。

  四、中學(xué)生零用錢的主要用途

  結(jié)果顯示:零用錢用于購買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%;進(jìn)行儲(chǔ)蓄和買零食的.均占46.5%;這三類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費(fèi)占14.7%;用自己零用錢買衣服的占5.0%。

  中學(xué)生零用錢的三大“流向”:購書、儲(chǔ)蓄、買零食。

  ¢書籍是學(xué)生成長的養(yǎng)分現(xiàn)在的文化市場比較繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識(shí)類的;趣味愛好類的,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,家長對(duì)于孩子購書也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長知識(shí),所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。

  ¢有46.5%的中學(xué)生會(huì)把未花完的零用錢進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而且相當(dāng)多的學(xué)生儲(chǔ)蓄是有明確消費(fèi)目的的,是一種積攢行為。這個(gè)結(jié)果表明,勤儉節(jié)約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。

  ¢許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開銷也占有較大比例。

  中學(xué)生中的這些現(xiàn)象容易導(dǎo)致消費(fèi)觀上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和消費(fèi)教育,以及家長的配合。在教育過程中,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。同時(shí),學(xué)校要通過各種渠道與家長溝通,取得家長的支持和配合。因?yàn)椋M(fèi)在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況及家庭的消費(fèi)方式對(duì)學(xué)生的消費(fèi)行為起著極大作用。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告10

  調(diào)查目的:在我國,成就隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出消費(fèi)逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的消費(fèi)群體。本次調(diào)查是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析中學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

  調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。

  調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查形式,針對(duì)在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

  調(diào)查結(jié)果與分析:

  1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要包括集中高中學(xué)生在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象極為少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是僅約400元。的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。

  2、飲食方面開銷大。飲食習(xí)慣飲食開支在消費(fèi)總額中占比了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)市場構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

  3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的前言。

  4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對(duì)手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每星期每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中非常高也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

  5、當(dāng)手中有余錢時(shí)ZUI愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重,30%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心雙藥芒,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的已成副業(yè)。女生中所購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面文化娛樂占比重偏高些。

  6、大三大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識(shí)有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對(duì)衣飾化妝品方面。這消費(fèi)額也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的`只相信品牌,我們要建構(gòu)自身的情況,以自身的資金需求為主,以質(zhì)量為主。

  7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是大學(xué)生家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對(duì)于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切地的小學(xué)生期望,也不會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭同月收入整體中長期上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

  分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣個(gè)別情況兩個(gè)主要特征:一是人民高中生生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩諸方面各方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。

  大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請(qǐng)朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)各個(gè)方面的費(fèi)用較多,圈子儼然大學(xué)生圈子也轉(zhuǎn)變成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識(shí)到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提前融入社會(huì)。而銀行卡、等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生流行起來作為社會(huì)上一個(gè)走俏的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識(shí)上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。

  理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是飲食方面,而娛樂方面的支出不見得多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命明白還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而不會(huì)享樂玩樂。由于消費(fèi)需求能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,向化或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為主流產(chǎn)品非理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

  消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。中學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服裝裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課獲得充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。可見,大學(xué)生的消費(fèi)畢業(yè)生取向逐漸向多元化發(fā)展。

  合理投資理財(cái)和雖儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們消費(fèi)會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的大多大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)略嫌大學(xué)生都感覺幾千元不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

  對(duì)策與建議

  針對(duì)大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),自我管理節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,切忌盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成上佳的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)透過很多大商場換季時(shí)街市衣服的低折扣銷售。路費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

  如果人因自己是控制不住花錢欲的人,出門前根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格定量的錢。理性消費(fèi)意識(shí)需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對(duì)限制住擠開自己的盲目消費(fèi)。不要急于追求所謂的“高品位”,這會(huì)引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告11

  隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,學(xué)生的消費(fèi)水平也不斷提高,高中生尤為突出。現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊,科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的新世紀(jì),

  中學(xué)生的消費(fèi)市場成為商家的必爭之地。有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻出現(xiàn)亂消費(fèi)的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭露這一現(xiàn)象,警示有這種行為的人,并建議正確的消費(fèi)途徑,我展開了對(duì)湖南省常德石六中高中生消費(fèi)情況的調(diào)查活動(dòng)。

  研究結(jié)果:

  一、消費(fèi)狀況

  (一)高中生消費(fèi)水平太高

  在校高中生擁有手機(jī)的數(shù)量上很驚人的,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅高中一年級(jí)擁有手機(jī)、小靈通的數(shù)量平均沒班在10部以上,而且他們的手機(jī)樣式新穎,講究國際品牌,有的手機(jī)比起大人的來有過之而無不及,這一部分有手機(jī)的人,很大一部分的是自己家的親戚給的,一部分的人的手機(jī)是自己買的,還有一部分的人的手機(jī)是朋友送的。且根據(jù)所調(diào)查對(duì)象反饋的信息:認(rèn)為很有必要或有必要配備手機(jī)的高中生占調(diào)查總?cè)藬?shù)的36%,認(rèn)為沒有必要和很沒必要的學(xué)生只占23%。手機(jī)買了使用就需要繳費(fèi),這又是一筆不小的開支,這些情況的出現(xiàn)我想是與如今社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系的,一部分人生活開始富裕了、有錢了,認(rèn)為可以給孩子多點(diǎn)消費(fèi)的錢了,于是“壓歲錢”逐年升高,據(jù)統(tǒng)計(jì),班上學(xué)生20xx年的壓歲錢平均在1500左右,所以,高中生兜里“有錢了”增長可他們的超前消費(fèi)觀念。而且,據(jù)觀察和統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在部分的高中生上學(xué)已經(jīng)開始不愿意騎自行車,而是改騎摩托車了,他們認(rèn)為這樣氣派,這是很不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象不僅不安全,也造成不好影響。在目前掌握的信息來看,高中生的消費(fèi)持快速增長趨勢,即使是有的學(xué)生因家庭條件所限,消費(fèi)檔次稍低一些,但其消費(fèi)總額在家庭支出中的比例也普遍偏高。有調(diào)查顯示,在家庭消費(fèi)支出中,未成年消費(fèi)者的`消費(fèi)量幾乎占家庭收入的二分之一。

  (二)消費(fèi)日趨多元化,但消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理

  在學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)中,物質(zhì)消費(fèi)占絕對(duì)優(yōu)勢,精神投資少得可憐。據(jù)調(diào)查,高中生零用錢用途中排在首位的是“買零食”,其次是迫于學(xué)習(xí)壓力而購買學(xué)習(xí)資料,購買課外書報(bào)的比重較低。此外,小部分男生和小部分的女生選擇了“請(qǐng)客送禮”。

  在社會(huì)各種不良風(fēng)氣的影響下,部分高中生也染上了不少不良習(xí)慣,這也在很大程度上影響到了他們的消費(fèi)取向。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前有部分的男生和一小部分的女生吸煙、飲酒。

  二、形成因素

  (一)主觀因素

  1.中學(xué)生消費(fèi)意識(shí)差,容易出現(xiàn)攀比心理。主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在:過于注重外表,

  過于在意別人對(duì)自己的看法。吃、穿、用都講究名牌,原因就是名牌的更漂亮、更顯高檔,這樣就可以在同學(xué)面前炫耀,目的是想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng),這樣,亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。

  2.從眾心理在作怪。在中學(xué)生中普遍存在一種心理,就是“別人有,我也要有”。

  在這種心理作用下,別人有手機(jī),我也要有;別人有MP3我也要有;別人有電腦我也要有;別人有……,形成了一種畸形消費(fèi)狀態(tài)。而這中心理成為中學(xué)生攀比消費(fèi)的主要因素不管東西買來對(duì)我用處多大,我拿來有多大的用處,反正別人有了我也要有,要不然我怎么在同學(xué)面前有“面子”,正如我上面提到的手機(jī),摩托車一樣,都是攀比之風(fēng)造成的,作為一個(gè)學(xué)生,每天上課能有多少、多大的急事非要找到人不可呢?還比如摩托車,首先,從消費(fèi)價(jià)格上來說,一部摩托車的價(jià)格是一部單車的10倍以上,這就造成不小的浪費(fèi),而且摩托車是機(jī)動(dòng)的,每天又要使用不少的汽油,這又是個(gè)不小的消費(fèi)。更重要的是,對(duì)于一個(gè)高中生來說一般是沒有摩托車駕駛執(zhí)照的,騎摩托車即不安全,也給他人安全造成威脅。但正是由于這種從眾心理作怪,所以越來越多的人加入到使用手機(jī)和使用摩托車的行列中來。

  (二)客觀因素

  1.社會(huì)大環(huán)境的影響。隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,人們的消費(fèi)水平逐漸提高,隨之出現(xiàn)一些出手闊綽的貴族,于是為了所謂的“面子”,人們便不惜付出更高的代價(jià)。而且,社會(huì)中流行產(chǎn)品更新?lián)Q代頻繁,在從眾心理的驅(qū)使下,中學(xué)生也馬不停蹄的追趕潮流。

  2.父母對(duì)子女的溺愛。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,家長把他們當(dāng)成家里的太陽,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”這種以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣……如此下去,助長了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人感受的性格。而且還如我上面提到的,隨著生活水平的提高,有的節(jié)日特別是春節(jié),有的學(xué)生的“壓歲錢”更是多的數(shù)不勝數(shù),家長給了又給,親戚也給不少

  而作為中學(xué)生,自我控制能力差,有錢話到?jīng)]錢止,而他們花錢的地方相對(duì)而言是比較少的,于是,這部分“多余”的錢就用來買手機(jī)等高價(jià)格消費(fèi)品。有的甚至用來購買不良消費(fèi)品,比如煙、酒。有的孩子過生日的時(shí)候,有的父母也認(rèn)為是一件不得了的事。做酒席覺得還不夠主動(dòng)問自己的孩子有什么要求,只要孩子的要求他們一律答應(yīng)。

  3.學(xué)校教育還存在弊端。一些學(xué)校過于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的培養(yǎng),而忽視了對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。現(xiàn)在教育制度雖然在不斷的改革,但受以前教育制度的影響,現(xiàn)在一部分學(xué)校仍然更多的關(guān)注的是學(xué)校的升學(xué)率問題,關(guān)注的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題,關(guān)注的是學(xué)生知識(shí)能力的問題,關(guān)注的是“智”的問題。而對(duì)學(xué)生的“德”的培養(yǎng)仍然不是很重視,對(duì)學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成相對(duì)而言也不是重點(diǎn),這樣沒能養(yǎng)成學(xué)生良好的、正確的消費(fèi)觀念。

  4.還有一些其它因素,比如社會(huì)因素等。特別是社會(huì)因素,中學(xué)生一般而言都是走讀聲居多有時(shí)后放學(xué)路上,回家路上耳濡目染,回看到社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣,學(xué)生的分辨能力差,不能分辨事情的好壞,覺得好玩就學(xué)上了,中國是個(gè)人口大國,手機(jī)的使用量是極度驚人的,而作為一部分尚未成熟的學(xué)生,在社會(huì)上看那么多使用手機(jī)的人群,他們也就不會(huì)管一部手機(jī)對(duì)自己的用處到底有多大,就回要求父母買,還比如因?yàn)橹袊莻(gè)人口大國,抽煙的人更始多部勝數(shù)。有的學(xué)生染上了抽煙的壞習(xí)慣,我想很大一部分人是因?yàn)樵谏鐣?huì)上看見不少人抽煙覺得“新奇”“好玩”就染上了抽煙的惡習(xí)。所以,對(duì)于這群還沒有成年,判斷能力還不強(qiáng)的學(xué)生,營造一個(gè)好的社會(huì)環(huán)境是非常有必要的

  建議:

  1.樹立正確的消費(fèi)觀念,適度消費(fèi),不盲目消費(fèi)、盲從消費(fèi),避免一種攀比之風(fēng)的形成。加強(qiáng)自身的理財(cái)觀念。養(yǎng)成一種勤儉節(jié)約的習(xí)慣,不要把錢用在一些既昂貴,又不實(shí)用的東西上。如購買衣服鞋襪時(shí),不必追求名牌,應(yīng)學(xué)會(huì)購買物美價(jià)廉的商品;更加要多從父母的角度出發(fā),懂得錢是來之不易的。

  2.作為父母對(duì)孩子的愛還也要科學(xué)合理,對(duì)孩子的不合理要求不能聽之認(rèn)之,要給予孩子適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子過生日的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)慕o孩子買點(diǎn)東西意思一下,表示出父母對(duì)孩子的愛,表示做父母的仍然非常疼愛孩子,記得孩子的生日,段對(duì)于部分孩子提出的過分要求,就應(yīng)該果斷的拒絕,并告訴他們這是一種不正確的消費(fèi)觀。

  3.學(xué)校方面也應(yīng)該叫強(qiáng)管理和監(jiān)督,不僅在教育上要注重學(xué)生知識(shí)能力的培養(yǎng),同時(shí),也要注意學(xué)生生活習(xí)慣及品德的培養(yǎng),應(yīng)該嚴(yán)厲禁止超前消費(fèi),要給同學(xué)樹立正確的消費(fèi)觀念,比如,我在前面說的有的學(xué)生上課騎摩托車來的這種現(xiàn)象,我認(rèn)為學(xué)校就應(yīng)該嚴(yán)厲禁止,這不僅是從學(xué)校本身的情況出發(fā),學(xué)校學(xué)生多,一個(gè)不懂駕駛的人騎個(gè)摩托車在學(xué)校穿來穿去,別的學(xué)生能保證安全嗎?同時(shí)也是出于對(duì)騎摩托車的學(xué)生出發(fā),保障了他們?cè)谏蠈W(xué),放學(xué)途中盡量避免危險(xiǎn)。

  4.提高社會(huì)上的一些風(fēng)氣,比如吸煙、喝酒等,應(yīng)該給學(xué)生樹立正確的榜樣,當(dāng)然這方面是要求學(xué)校和學(xué)生家長共同配合的,學(xué)生家長不給學(xué)生過多的錢進(jìn)行惡性消費(fèi),學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校的管理制度,杜絕學(xué)生在學(xué)校偷偷吸煙、偷偷喝酒的惡習(xí)。社會(huì)的風(fēng)氣需要大家工頭努力才能形成,中學(xué)生的正確的人生方向,需要家庭,學(xué)校的共同的導(dǎo)向,作為一群自制能力和判斷能力都還不夠的中學(xué)生,更多的是需要家庭,需要家長的監(jiān)督和教育。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告12

  隨著高等教育的普及,高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場,如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對(duì)駐煙的三所高校——煙臺(tái)大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析:

  一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

  大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

  1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢

  大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

  2、學(xué)生對(duì)品牌的忠誠度很高

  大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

  3、消費(fèi)傾向多樣化

  21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

  二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

  大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去?”通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面,有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

  大學(xué)生是當(dāng)代青年中的'特殊消費(fèi)群體,有著不同其他社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)行為,多數(shù)大學(xué)生是從進(jìn)入大學(xué)開始,才有了真正意義上的消費(fèi)自主權(quán),其消費(fèi)行為對(duì)家庭、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)都有一定的影響。把握大學(xué)生消費(fèi)行為的內(nèi)容、特點(diǎn),研究其趨勢,對(duì)指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行理性消費(fèi),提高企業(yè)營銷的針對(duì)性都有著重要的意義。

  三、大學(xué)生消費(fèi)觀現(xiàn)狀

  大學(xué)生的消費(fèi),主要分為基本生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)、休閑及娛樂消費(fèi)、人際交往消費(fèi)等幾個(gè)方面。

  (一)基本生活消費(fèi)

  由于學(xué)校所在的各城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一,大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況不一,衣、食、住、行等生活消費(fèi)需要也不一樣,大學(xué)生消費(fèi)在靜態(tài)上可以劃分為高、中、低三個(gè)檔次,而在動(dòng)態(tài)上呈逐年遞增趨勢。

  (二)學(xué)習(xí)消費(fèi)

  學(xué)習(xí)消費(fèi)主要包括學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證消費(fèi)和電腦消費(fèi)等。大學(xué)生學(xué)費(fèi)因?qū)W校所處的地域、類別、專業(yè)等的不同也有所區(qū)別。

  1、大學(xué)生除了購買基本的專業(yè)教材外,其學(xué)習(xí)消費(fèi)主要集中在購買教學(xué)參考書、英語和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等書目上。

  2、考證消費(fèi)。近年“考證熱”在高校悄然興起,大學(xué)生參加各種英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、出國考試和國家公務(wù)員考試等等,名目繁多,相應(yīng)的報(bào)名費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等自然不菲。不少大學(xué)生甘心對(duì)考證進(jìn)行高額投資,以增加職場競爭中的籌碼。

  3、電腦消費(fèi)。好多大學(xué)生以宿舍為單位,采取集體所有,分擔(dān)成本的方式購買電腦;有些經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的大學(xué)生自己擁有電腦。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,信息的溝通方式也多了起來。QQ、MSN、BOLOGE因其互動(dòng)性,成為了當(dāng)代大學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)、增長知識(shí)的新途徑。同時(shí),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已覆蓋了許多大學(xué)生的宿舍,在宿舍上網(wǎng)業(yè)已成為時(shí)尚,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)也成為日常消費(fèi)開支的一部分。

  (三)休閑及娛樂消費(fèi)

  1、休閑消費(fèi)。大學(xué)生閑暇生活中,最經(jīng)常做的事情是上網(wǎng)、自習(xí)自修、讀消遣雜志、讀文學(xué)作品、書法、音樂、繪畫等,這些活動(dòng)都具有較強(qiáng)的獨(dú)立性;而諸如參加課題研究,文體活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、聽名師講座等需要集體參與的交往性活動(dòng),卻較少參加。

  2、娛樂消費(fèi)。大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也相當(dāng)可觀。進(jìn)迪廳,打臺(tái)球,遛旱冰,去練歌房,開PARTY等。另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

  3、時(shí)尚信息消費(fèi)。大學(xué)生中手機(jī)的普及率較高。為了找工作方便和交友,很多大學(xué)生都購買了手機(jī)用于與外界聯(lián)系,還有的大學(xué)生用手機(jī)進(jìn)行娛樂活動(dòng),如點(diǎn)歌、照相、彩鈴訂購、發(fā)短信等。手機(jī)已經(jīng)成為他們一個(gè)重要的通訊工具,價(jià)廉實(shí)用的手機(jī)是大部分大學(xué)生的首選,但手機(jī)費(fèi)在逐步提高

  4、旅游消費(fèi)。隨著家庭生活水平的提高和公共假期的增多,大學(xué)生熱衷于出外旅游者也不在少數(shù)。

  (四)人際交往消費(fèi)

  1、人情消費(fèi)。同學(xué)過生日、當(dāng)選大學(xué)生干部、入黨,得獎(jiǎng)學(xué)金、比賽獲獎(jiǎng)等都要請(qǐng)客。否則,便被視為不夠交情,不上路。請(qǐng)客者檔次越高,赴宴者的隨禮也就越高。人情風(fēng)的蔓延,給一些并不富裕的家庭增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也給大學(xué)生帶來了精神壓力。

  2、戀愛消費(fèi)。而戀愛費(fèi)用的來源,有的是由家里“特別提供”的;有的是從生活費(fèi)中“摳”出來的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎(jiǎng)學(xué)金”的,這與大學(xué)生的社會(huì)角色有關(guān),更與家庭對(duì)大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告13

  一、問題的提出

  當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研,弄清楚大學(xué)生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進(jìn)

  二、問卷情況

  見附錄(含調(diào)查問卷和結(jié)果分析表格各一份)

  本問卷共發(fā)放 42 份,收回有效問卷 31 份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主,基本上做到了隨機(jī)發(fā)放。

  我們?cè)谙旅鎸?duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行了具體分析

  三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析

  1 .總消費(fèi)額

  統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在 350 500 和 500 800 之間,對(duì)于一個(gè)基本上的純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在 500 800 區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

  2 .恩格爾系數(shù)

  由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于 350 450 的人數(shù)最多,吃飯消費(fèi)占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。

  3 、通訊開支

  隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于溫飽階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟氖謾C(jī)支出,潛在戀愛支出就可以看出)。

  2 .消費(fèi)層次一定程度兩極分化。

  據(jù)調(diào)查,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到 28500 元,而年消費(fèi)最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)

  濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的 70 %以上。家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、 call 機(jī)或手機(jī)等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善

  3, 豐富大腦不惜錢

  調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對(duì)高學(xué)歷的要求,現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識(shí)資本。在旁聽課程、購買資料等消費(fèi)項(xiàng)目上,他們出手大方,而且家長對(duì)此項(xiàng)消費(fèi)的投入也是樂此不倦。

  4 .消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出

  大學(xué)生的生活消費(fèi)從 20 世紀(jì) 70 年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需 300 元左右。

  我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的 12 名女生中, 66 、 7% 飲食費(fèi)用在 350 元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對(duì)一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族說法的`認(rèn)同時(shí), 90% 的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會(huì)上指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對(duì)健康飲食知識(shí)了解不夠。

  5 .過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在討論會(huì)中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理

  6 .戀愛支出過度

  在調(diào)查和討論會(huì)上我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元左右,最少的也有 50 元左右,最高的達(dá)到 500 元(比如送名貴禮物給對(duì)方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會(huì)中生存,那獨(dú)立理財(cái)能力就成了重中之重。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念,更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。

  2 .克服攀比情緒

  攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識(shí),但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

  通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。

  3 .形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣

  良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。

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  報(bào)告 [ p ]蘭州大學(xué)

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告14

  一、調(diào)查目的與方法

  隨著我國加入世界貿(mào)易組織和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國城鄉(xiāng)人民的生活水平有了顯著的改善,消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大的變化。作為當(dāng)代的中學(xué)生,他們的消費(fèi)狀況如何呢?為了了解學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀,我們從消費(fèi)來源、消費(fèi)水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)觀念等方面進(jìn)行了調(diào)查。

  此次調(diào)查采用個(gè)別咨詢的調(diào)查方法,共調(diào)查210人。調(diào)查以四中各年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,其中初一學(xué)生120人,占調(diào)查人數(shù)的57.14%,初二學(xué)生50人,占調(diào)查人數(shù)的23.81%,初三學(xué)生40人,占調(diào)查人數(shù)的19.05%,男生100人,占調(diào)查人數(shù)的47.62%,女生110人,占調(diào)查人數(shù)的52.38%,因而具有一定的代表性。

  二、四中學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀與特點(diǎn)

  1.中學(xué)生是經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立的群體,大部分同學(xué)消費(fèi)趨于合理。

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有95.7%的中學(xué)生的生活費(fèi)用來源于父母的勞動(dòng)收入,有4.3%的中學(xué)生生活費(fèi)用來源于親戚或政府救濟(jì)。對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上的依賴是中國學(xué)生的共性所在。大部分學(xué)生的消費(fèi)趨于合理,每周的生活費(fèi)用在50元以下的有57.8%,在50-100元的有32.2%,100元以上的有10%。平時(shí)上學(xué),走路上學(xué)占38.7%,騎自行車上學(xué)占30.6%,坐公共汽車占10.7%,其他(坐出租車、父母單位的公車)占7.6%。在花錢時(shí),能考慮到要節(jié)約、有計(jì)劃或能想到父母賺錢辛苦的同學(xué)占78.8%。在穿著方面首先考慮到適合自己的有67.8%,不刻意模仿明星穿著打扮的同學(xué)占62.7%。這說明同學(xué)們能考慮自己的家情,做到適度消費(fèi)。

  2.少數(shù)同學(xué)超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。 ……

  3.學(xué)生的“人情消費(fèi)”普遍,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。 ……

  4.穿著消費(fèi)趨于高檔化 ……

  5.物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)不協(xié)調(diào) ……

  三、消費(fèi)現(xiàn)狀的原因的分析

  任何一種現(xiàn)象都不是孤立地存在著,總是與一定的`社會(huì)現(xiàn)象相聯(lián)系的。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生的不合理消費(fèi)是多種因素的合力作用造成的。

  首先整個(gè)社會(huì)在由溫飽向小康過渡,現(xiàn)在的中學(xué)生都是家中的獨(dú)生子女,家長們格外關(guān)注孩子們的身體發(fā)育和物質(zhì)享受。只要有能力,家長對(duì)孩子們的消費(fèi)很少會(huì)去限制。即使經(jīng)濟(jì)條件不怎么好,有些家長也會(huì)千方百計(jì)去滿足孩子們的要求。于是,使孩子習(xí)慣了“以我為中心”的生活方式,形成了“吃的講營養(yǎng),穿的要名牌,用的需高檔,玩的求排場”的生活標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,在社會(huì)上一些廠商對(duì)商品夸大其詞。如,美觀誘人的各類學(xué)習(xí)文具廣告,形形色色的各類高檔食品、名牌服飾等,漫天飛舞使得缺乏辨別能力的中學(xué)生無所適從。同時(shí),有些大眾媒介、影視文化等傳播不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)觀念和宣傳不適宜的消費(fèi)內(nèi)容,使得中學(xué)生們過早的熟悉了成人的消費(fèi)方式和消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),于是便追求名牌、講排場,一擲千金。

  四、對(duì)策和建議

  既然學(xué)生消費(fèi)的誤區(qū)是多種因素合力造成的。那么要轉(zhuǎn)變學(xué)生的消費(fèi)觀念,糾正學(xué)生的不良消費(fèi)習(xí)慣,就需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。

  1.家庭是學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣養(yǎng)成的第一因素。家長的行為極易影響學(xué)生。因此,家長應(yīng)積極配合學(xué)校和社會(huì),教育子女勤儉節(jié)約,教孩子從小就懂得區(qū)別需要什么和想買什么。對(duì)子女的消費(fèi)攀比、浪費(fèi)不可縱容。

  2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)的教育、引導(dǎo)。學(xué)校可制定一套引導(dǎo)學(xué)生消費(fèi)的計(jì)劃和措施,及早引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)并樹立正確的消費(fèi)觀。

  3.社會(huì)是學(xué)生消費(fèi)的大環(huán)境。因此培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的消費(fèi)也需要全社會(huì)的共同努力。社會(huì)應(yīng)協(xié)調(diào)各方面力量,為學(xué)生創(chuàng)造一種輕松和諧、積極向上的消費(fèi)環(huán)境,營造一種節(jié)儉光榮、合理消費(fèi)的社會(huì)環(huán)境氣氛,形成大家齊心協(xié)力關(guān)心消費(fèi)教育的合力,為學(xué)生提供一種正確的消費(fèi)導(dǎo)向。

  調(diào)查背景:現(xiàn)在的中學(xué)生生活在信息通訊、科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們的視野可能比長輩們還要廣闊,加上我國農(nóng)村人民生活水平的不斷提高,中學(xué)生的消費(fèi)市場成為商家的必爭之地,有的中學(xué)生能正確利用好手上的錢,但是有的人卻表現(xiàn)出亂消費(fèi)的現(xiàn)象,為了更深入的了解中學(xué)生消費(fèi)狀況,揭示這一現(xiàn)象,警示有亂消費(fèi)這種行為的學(xué)生,并是學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,我們做了一組調(diào)查。在中學(xué)生當(dāng)中,絕大多數(shù)的同學(xué)都曾自己進(jìn)行消費(fèi),而我們調(diào)查所得,中學(xué)生當(dāng)中有98.6%的人是有零花錢的,而僅有1.4%是沒有的,這些錢主要來源是父母親,零用錢的數(shù)額在每月0--100元以上,這個(gè)范圍,且分布比較平均。從數(shù)據(jù)上看中學(xué)生的零用錢數(shù)額不少,有些學(xué)生的零用錢足以維持一個(gè)生活比較困難的家庭的日常開支!但這算不算亂消費(fèi),還必須調(diào)查一下這些錢的用途。經(jīng)過我們調(diào)查所得,零用錢最多是用于買零食吃,玩電子游戲,買衣服及各種消遣、娛樂活動(dòng)等。可見,現(xiàn)在中學(xué)生亂消費(fèi)的現(xiàn)象的確很嚴(yán)重。

  為了找出這種現(xiàn)象的原因,我們?cè)谕瑢W(xué)及家長中進(jìn)行抽樣調(diào)查,最后經(jīng)過整理、總結(jié),得出以下幾點(diǎn)原因:

  1、青少年自尊心強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:注重外表,很在意別人對(duì)自己的看法。現(xiàn)在許多中學(xué)生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子甚至襪子都要名牌的,平時(shí)用的、吃的、喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學(xué)面前炫耀,想別人都尊重自己,這樣很容易在同學(xué)之間形成攀比的風(fēng)氣,致使亂消費(fèi)的現(xiàn)象更加嚴(yán)重。現(xiàn)代信息通訊技術(shù)發(fā)達(dá),中學(xué)生們對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)十分敏感,加上青少年的好奇心強(qiáng),很容易把錢花在這上面。如手機(jī)和電腦,現(xiàn)在在中學(xué)生當(dāng)中,有的人在沒有必要的情況下購買了手機(jī)和電腦等,其實(shí)這樣做是很不理智的,是很浪費(fèi)的,但這種情況屢見不鮮。

  2、父母對(duì)兒女的溺愛。現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們十分疼愛,很容易使他們養(yǎng)成“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,以自我為中心的性格。錢用完了,又向父母要,父母不給,便發(fā)脾氣如此下去,輕則更加助長了他們亂消費(fèi)的風(fēng)氣,重則使他們變得自以為是,一意孤行,不考慮別人處境的自私性格。還有很多其他原因,這里就不一一列舉了。

  總的來說,中學(xué)生亂消費(fèi)都是受外界影響為主。既然外界的環(huán)境不易改變,那么要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣,只有從小開始培養(yǎng),以自身做起,有零用錢是正常的,但數(shù)額一定要合理,要合理的使用零用錢,不大手大腳,當(dāng)用則用,不必用在一些既昂貴又不實(shí)用的東西上,花錢要花在刀刃上。進(jìn)入21世紀(jì),競爭更加激烈了,有能力的人才能站住腳,而消費(fèi)也是一種能力,我們不應(yīng)該浪費(fèi)自己的能力,而只有正確利用這些能力,未來才會(huì)掌握在我們的手里!

消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告15

  前言

  隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個(gè)大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗(yàn)。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對(duì)上述情況的清晰把握有助于對(duì)學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對(duì)性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

  一、抽測工作的基本狀況

  本次調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項(xiàng)內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個(gè)。

  二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征

  (一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項(xiàng)目基本特征

  1、大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間女生多于男生

  調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時(shí)以下時(shí),男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個(gè)小時(shí)以上時(shí),分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個(gè)百分點(diǎn)。

  由此可見,更多的男生每天都會(huì)上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時(shí)間不會(huì)太長;更多的女生則青睞于長時(shí)間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域,從而使用了大量的時(shí)間。

  2、上網(wǎng)時(shí)間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生

  調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時(shí)長2小時(shí)以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時(shí)以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

  可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時(shí)間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對(duì)而言較少長時(shí)間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個(gè)人電腦,沒有形成長時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時(shí)間。

  3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對(duì)較少

  調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對(duì)于城市學(xué)生偏少。

  (二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣?/p>

  1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征

  調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

  2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征

  1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

  2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通常看的是該網(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識(shí),對(duì)知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

  3、大學(xué)生購物類型特征

  從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

  4、大學(xué)生購物影響因素特征

  通過對(duì)商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評(píng)價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對(duì)于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對(duì)于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問題的評(píng)價(jià)相對(duì)比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的人則對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗(yàn)非常重要。

  (三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征

  1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)多于男性

  調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生。總體來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個(gè)分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。

  2、不同年級(jí)學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別

  調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個(gè)較為明顯的分水嶺。

  3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生

  調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

  4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比

  調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

  調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時(shí),我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。

  5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時(shí)間延長而增加

  調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時(shí)長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時(shí)長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

  由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時(shí)間長的學(xué)生可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識(shí)掌握更多一些,同時(shí)對(duì)于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價(jià)格較高的商品。

  6、更傾向于購買價(jià)格更低的商品

  統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示對(duì)200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對(duì)于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對(duì)低價(jià)格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級(jí)大學(xué)生對(duì)低價(jià)格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

  大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價(jià)格低,同時(shí)也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價(jià)格較低的商品。

  7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)

  調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的.人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級(jí)學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

  隨著上網(wǎng)時(shí)長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

  上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會(huì)去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

  三、結(jié)論

  網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個(gè)人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時(shí)長的增多而增加,但與學(xué)生的年級(jí)沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時(shí)長的影響。

  網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價(jià)格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價(jià)格并不受年級(jí)、性別、地域來源以及上網(wǎng)時(shí)長的影響。但生活費(fèi)用對(duì)其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價(jià)格。

  每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級(jí)和地域來源對(duì)其影響不大。但上網(wǎng)時(shí)長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。

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