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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2025-11-22 02:24:13 藝術(shù)

藝術(shù)節(jié)作文通用10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)節(jié)作文通用10篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚(yáng)紅色精神,爭(zhēng)做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動(dòng)開(kāi)始。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)和蔣主任分別向前來(lái)觀看的領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們來(lái)觀看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節(jié)目開(kāi)始之前,先舉行升國(guó)旗儀式:隨著國(guó)歌響起,全體人員一起肅立,齊唱國(guó)歌,向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  之后,節(jié)目正式開(kāi)始。這次節(jié)目主要分為4大部分:詩(shī)歌朗誦,武術(shù)表演,團(tuán)隊(duì)合唱和舞蹈表演,一共有17個(gè)節(jié)目。這些節(jié)目中,我最喜歡的就是詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》和我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這兩個(gè)節(jié)目。

  《長(zhǎng)征》是由五年級(jí)九班的同學(xué)表演的。他們身著紅軍服站在臺(tái)上,擺出戰(zhàn)士沖鋒的姿勢(shì)。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著《長(zhǎng)征》這首詩(shī)歌,體現(xiàn)了紅軍為了解放新中國(guó)的偉大犧牲精神。

  《團(tuán)結(jié)就是力量》是五年級(jí)同學(xué)的合唱節(jié)目,我也在其中,我們音樂(lè)老師擔(dān)任指揮。開(kāi)始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮(zhèn)定地指揮,其他同學(xué)的全神貫注,我也漸漸放松下來(lái),進(jìn)入角色。我們用嘹亮的`歌喉唱出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)主旨,帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾也跟著唱起來(lái)。表演結(jié)束時(shí),我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng)。

  這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂(lè),讓我久久無(wú)法忘懷。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進(jìn)了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場(chǎng)藝術(shù)性的表演拉開(kāi)了帷幕。

  下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下時(shí),卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來(lái)。但是與其說(shuō)他們是為了下無(wú)可以看到精彩的表演而叫的還不如說(shuō)是下午可以不用上課而興奮尖叫的'。

  下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是乏味。半個(gè)下午,我整個(gè)人昏昏欲睡,就差沒(méi)靠到毛藝筱懷里睡個(gè)覺(jué)了。

  當(dāng)主持人報(bào)出“七品官過(guò)河時(shí)”我也沒(méi)怎么樣,心里只是再想過(guò)河有什么好看的,唱來(lái)唱去也就那么一回事嘛,又聽(tīng)不懂。再說(shuō)了字幕怎么不出字來(lái)啊?難道只是擺設(shè)?

  可是,沒(méi)過(guò)多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無(wú)視了煩人的小白蟲(chóng),四周的聲音已經(jīng)像電腦點(diǎn)下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺(tái)上的丑角在動(dòng),在唱。

  仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門(mén)了。

  車子消失了,但是劇目中演員的說(shuō)、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行。

  盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是《向快樂(lè)出發(fā)》。只見(jiàn)他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起,他們從容不迫的開(kāi)始了舞蹈,只見(jiàn)他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的`老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)。只見(jiàn)他們邁著優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的吸引住了,音樂(lè)戛然而止,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報(bào)幕,一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)隨即響起,他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,在眾仙女中,竟有一個(gè)“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨(dú)秀?看著他那優(yōu)美的動(dòng)作,全場(chǎng)爆笑不止,一浪高過(guò)一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來(lái)我們還欣賞了其他的節(jié)目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  四月份,學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié),我想:我雙排鍵不是彈得挺好的嗎?要不我也參加比賽吧!我就情不自禁地向老師報(bào)了名。回到家里,我和媽媽商量了一下,媽媽說(shuō):“佳禾,如果你真的很想?yún)⒓颖荣悾乙仓С帜悖m然那家伙挺重的。”我高興地大喊:“耶!”

  舉辦藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我的心怦怦直跳,我們提前吃了飯,去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來(lái)會(huì)是什么樣子,周品妙生氣地說(shuō):“都什么時(shí)候了,還胡鬧!”我們委屈地說(shuō):“我們沒(méi)胡鬧呀,我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹,決定把閃光粉放到面油里沾一沾,再抹到臉上,不是挺好的嗎?”周品妙恍然大悟,說(shuō):“對(duì)不起,我真是錯(cuò)怪你們了。”周品妙趕緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽,周品妙的媽媽拍了拍手,說(shuō):“佳禾真聰明,這真是一個(gè)好辦法!”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。

  化好了妝,我們要去會(huì)場(chǎng)了,我的身體抖得更厲害了,因?yàn)槲易钆律系?臺(tái)就是舞臺(tái)。但是,我還是讓自己穩(wěn)定了下來(lái),靜下心來(lái)回顧著動(dòng)作。同學(xué)們帶的樂(lè)器還真有意思,什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦,五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō):“佳禾,我很喜歡薩克斯哦!”我環(huán)顧四周,看到臺(tái)上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著,頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了,我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜,不過(guò),我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來(lái)了。那觀眾們呢?似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛,認(rèn)真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè)聲,等我彈完了,熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。

  我們回到教室,男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣,趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè)的一天。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  “咚咚咚”“咚咚咚”隨著陣陣大鼓聲,鼓號(hào)隊(duì)里的小軍鼓手、號(hào)手們做好了準(zhǔn)備,到了他們“工作”的時(shí)間了,他們便吹的吹、敲的敲起來(lái)。我校首屆“愛(ài)貝通”杯科技文體藝術(shù)節(jié)也隨之拉開(kāi)了序幕……

  各年段的同學(xué)們都表演了精彩的節(jié)目:《種太陽(yáng)》《中國(guó)功夫》《健身操》《小荷贊歌》《朵朵葵花向太陽(yáng)》……其中最惹人注意的當(dāng)然是由我們六年段表演的《小荷贊歌》了。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”……一首首描寫(xiě)荷花的詩(shī)句還在耳邊回蕩,一朵朵出污泥而不染,粉紅的“荷花”出現(xiàn)在了眼前。

  音樂(lè)一響,“荷花”們就開(kāi)始在碧波上蕩漾起來(lái)。看,一陣風(fēng)吹過(guò),荷花們被吹得分散開(kāi)去,三五成群。不知為何,也許是害怕孤獨(dú),也許是湖面上起了浪,荷花們朵朵依偎在一起。隨著微波還不時(shí)變換“造型”,這不,一會(huì)兒成梯形,一會(huì)兒又成平行四邊形。最后,為了預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,荷花們還擺出了一個(gè)圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進(jìn)了夢(mèng)境。最后那個(gè)造型,視覺(jué)效果很好,觀眾們的`掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定。“噼噼啪啪”“哇”聽(tīng)得“荷花”們心花怒放。當(dāng)然,我也是其中的一朵“荷花”。能體會(huì)荷花們當(dāng)時(shí)的感受。

  此外,一年級(jí)同學(xué)們表演的《中國(guó)功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那么有力,動(dòng)作也顯得十分有“內(nèi)功”。與歌詞中“臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。”完全一樣。簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小功夫王。瞧,那些小男孩,側(cè)手翻,單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆:“哇,好厲害呀!還能單手側(cè)著翻呢!”節(jié)目一表演完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。的確,一年級(jí)就做得這么棒,值得夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。

  除了這兩個(gè)節(jié)目外,其他節(jié)目當(dāng)然也很精彩,我就不一一介紹了。

  校長(zhǎng)宣布了本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束了。好的開(kāi)始是成功的一半,這次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式就如此精彩,以后的活動(dòng)一定更棒!

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  一年一度的藝術(shù)節(jié)在校園里拉開(kāi)了序幕,雖然表演不錯(cuò),但是屁股得受罪了。

  大清早來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)了校長(zhǎng)的開(kāi)幕詞,就來(lái)到多功能廳看表演了,欣賞欣賞同學(xué)的表演!

  第一個(gè)是彈鋼琴的,剛開(kāi)始彈就好震撼——那雙手靈活的在琴鍵上彈著,好快好快,沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容,用相機(jī)拍下來(lái)就有點(diǎn)糊。貌似鋼琴九級(jí),好厲害!

  “一號(hào)選手的分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分——9.626!”“哇!”場(chǎng)下一聲大叫,分?jǐn)?shù)好高啊,頓時(shí),感覺(jué)她肯定會(huì)贏的,后面的表演者沒(méi)希望了……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我們的希望來(lái)了——陳炯帆!他表演爵士鼓。運(yùn)氣不好,剛開(kāi)始,音樂(lè)就出了點(diǎn)問(wèn)題……

  早上的演奏也就這樣,彈彈琴,彈彈吉他,打打鼓,也沒(méi)什么不同,但是,有組竟然出現(xiàn)了兩個(gè)人!原來(lái),是一個(gè)人彈,一個(gè)人唱,想法挺好,可是唱到一半忘詞了,立馬被評(píng)委否決了……

  令人難忘的是八年級(jí)的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:《那些年》,很好聽(tīng)啊!

  接下來(lái)就是跳舞了,令我最驚訝的就是拉丁舞。一起都只是在電視上看過(guò),今天親眼目睹了拉丁是怎么跳的——一個(gè)男的,一個(gè)女的`,女的圍著男的在轉(zhuǎn)圈,然后兩個(gè)人分開(kāi),又回來(lái)……

  轉(zhuǎn)眼下午了,可怕而激動(dòng)的時(shí)刻到了——大合唱!

  這次,遇上勁敵了,不是七年的哥哥姐姐,而是——隔壁六(1)班!他們唱的英文歌,還加了許多花俏的動(dòng)作,震撼啊,不過(guò)壓力越大,動(dòng)力越大!

  合唱之前,最重要的是就是化妝啊!好多家長(zhǎng)齊上陣,我們一個(gè)個(gè)變成了“妖怪”!

  藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,在一片掌聲中落下了帷幕,它等著明年,等著更多人去參加……

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  五月十九日,學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級(jí)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級(jí)下午參加,這是我們六年級(jí)小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì),我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服,早早來(lái)到劇場(chǎng),“莫道君行早,還有早行人。”我們走進(jìn)劇場(chǎng)只見(jiàn)人山人海,人頭攢動(dòng),盛況空前,節(jié)目安排得十分精彩,略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。

  “叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動(dòng),開(kāi)幕了,藝術(shù)節(jié)在樂(lè)器合奏和大合唱中拉開(kāi)了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,會(huì)場(chǎng)上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開(kāi)始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級(jí)的十二個(gè)小演員登場(chǎng)亮相了。他們的露面引起全場(chǎng)哄堂大笑。一個(gè)矮瘦矮瘦的演員說(shuō):“我屬羊,你看神舟五號(hào)飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個(gè)小演員說(shuō):“我屬雞,我們雞對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的貢獻(xiàn)是多么偉大啊!你看,有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)(雞)呢?”說(shuō)得臺(tái)下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動(dòng)作、聲音,繪聲繪色地表演,簡(jiǎn)直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來(lái)有個(gè)個(gè)頭不高的小胖子把自己一指說(shuō):“我是豬”,下面的觀眾看到他那神態(tài),那動(dòng)作活脫脫一只可愛(ài)的小豬模樣,那神態(tài)看得大家都捧腹大笑,這個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的一致好評(píng),也贏得了評(píng)委的肯定,評(píng)委給了高分9.75分,全場(chǎng)一片歡呼。

  “金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了, 以后的節(jié)目是越來(lái)越精彩。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛有如那大海的波濤一浪高過(guò)一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的`藝術(shù)水平。平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長(zhǎng)也拿著二胡和以前教我們的音樂(lè)老師一起出現(xiàn)在臺(tái)上,表演樂(lè)器合奏“喜洋洋”,全場(chǎng)也是一喜洋洋,掌聲雷動(dòng),一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長(zhǎng),他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤(rùn)味著那音樂(lè)的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動(dòng)。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時(shí)此刻全場(chǎng)師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時(shí)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽(tīng)得正入神時(shí)樂(lè)聲停止,演奏結(jié)束,給人留有余味。臺(tái)上臺(tái)下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。

  這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。小學(xué)生活即將結(jié)束,人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺(tái)上進(jìn)行文藝表演。

  領(lǐng)操臺(tái)周圍的景色雖然沒(méi)有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡(jiǎn)陋、普通,但是勝于繁華,高于簡(jiǎn)單。因?yàn)檠莩龅奈枧_(tái)是勞動(dòng)的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了四個(gè)三米高的大臺(tái)柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽(yáng)暴曬,為我們的舞臺(tái)扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來(lái)的!

  藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。

  看吧,第一個(gè)勁舞表演完,女生們回過(guò)頭,像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的`大戲。她們唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我種下一顆種子……”我的天啊!怎么就從民間大戲拐到了“小蘋(píng)果”身上?就算前面幾個(gè)舞蹈串燒我見(jiàn)怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋(píng)果”,我們班的這個(gè)安卓版可是事先保密的呢,沒(méi)想到她們跳得比我們班還要天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直比原創(chuàng)還棒!

  我剛想有點(diǎn)怒火中燒:是哪個(gè)泄露了風(fēng)聲?只聽(tīng)得“春天和你漫步在盛開(kāi)……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來(lái)。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會(huì)不會(huì)是……當(dāng)我張開(kāi)眼,只見(jiàn)她們孔雀開(kāi)屏一樣從高到低展開(kāi)了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋(píng)果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……

  今年的藝術(shù)節(jié)是我們過(guò)得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  在此次同一個(gè)未來(lái)第五屆世界樂(lè)團(tuán)藝術(shù)節(jié)之旅中,我們從一個(gè)團(tuán)已經(jīng)慢慢變成了一個(gè)大集體。雖然在這次的旅行中有哭、有鬧、有笑,還有各種各樣突如其來(lái)的問(wèn)題,但是我們不僅沒(méi)有被嚇到。而且,我們還在這些問(wèn)題中提高了能力,也知道了許多新的知識(shí),并且在其中還發(fā)生了兩件令我難忘的事。

  在維也納金色大廳表演的那一天,我們真是相當(dāng)緊張。那天晚上的一場(chǎng)完美演出就相當(dāng)于我們幾個(gè)月的奮斗與付出,真可謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。所以當(dāng)天我們每一個(gè)人,都想把自己最好的水平用來(lái)展示中國(guó)音樂(lè)。前面的比賽曲目都吹得很順利,閉幕式的時(shí)候,我們慢了一點(diǎn),結(jié)果準(zhǔn)備在閉幕式上吹的曲子都沒(méi)派上用場(chǎng)。

  在行程中的最后幾天中,我們還去參觀了莫扎特的故鄉(xiāng),并且還在那里發(fā)生了一件很有趣的`事,那里有位小販用兩根布條和兩根竹條制成了一個(gè)泡泡網(wǎng)。結(jié)果,我們就一直在那玩,結(jié)果玩了很久,最后我還擔(dān)心把小販的店給弄壞了。因?yàn)樘猛媪耍缘綍r(shí)間要走了我們還是很想再多玩一會(huì)。

  在這次的音樂(lè)之行中,我們不僅收獲了很多新的知識(shí)。而且,讓我知道了團(tuán)體和團(tuán)結(jié)的重要性。在這次的音樂(lè)之行中真是受益匪淺,這次的經(jīng)歷將會(huì)令我在未來(lái)的道路上去奮斗,讓自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇10

  那是一個(gè)晴朗的早晨,舞動(dòng)俱樂(lè)部舉行藝術(shù)節(jié)。

  太陽(yáng)公公才露出一點(diǎn)肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經(jīng)早早地來(lái)到了那里,為今天的藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  我們幾個(gè)有參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)做完了準(zhǔn)備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動(dòng)又緊張;緊張的`是馬上就要開(kāi)始了,不知道我們能否發(fā)揮得好,如果不好就得不了獎(jiǎng),如果得不了獎(jiǎng)就不能為班級(jí)加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動(dòng)地是我們很快就上臺(tái)了!

  就快要輪到我們的時(shí)候,亮亮的服裝出了點(diǎn)小問(wèn)題,我們只好趕快解決咯!有的人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補(bǔ)妝,有的人……

  一切準(zhǔn)備就緒。我見(jiàn)前面幾個(gè)節(jié)目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評(píng)委們一個(gè)個(gè)露出微笑,有的評(píng)委點(diǎn)頭,有的評(píng)委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊(duì)員個(gè)個(gè)急了起來(lái)。

  終于輪到我們了。一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作……大家都做得還不錯(cuò),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾一個(gè)比一個(gè)叫得響,一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),有的觀眾直接從座位上蹦起來(lái)!跟著評(píng)委們也拍手了;有幾個(gè)跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節(jié)目與眾不同了吧!我還看見(jiàn)有一個(gè)人搖搖頭,走了。我見(jiàn)隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳得越來(lái)越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結(jié)束了。

  我們很高興,得到了許多人的表?yè)P(yáng),其實(shí)還有一小部分的人認(rèn)為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實(shí)努力了。

  我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),才又今天的勝利。

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