元宵節(jié)的作文匯編4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五元宵節(jié)，其樂(lè)融融鬧花燈，喜氣洋洋猜燈謎。這一天，我和媽媽吃過(guò)熱騰騰的山粉糊，就來(lái)到塔苑參加元宵燈謎會(huì)。
雖然天氣很冷，還下著淅淅瀝瀝的小雨，但是這里可真熱鬧！里面張燈結(jié)彩，十分漂亮。一盞盞六角宮燈掛在古色古香的廊檐下，每面都用毛筆字寫著一條謎語(yǔ)。人們?cè)跓粝聛?lái)來(lái)往往，川流不息，不斷的抬起頭，沖著燈指指點(diǎn)點(diǎn)。燈亮亮的，把人們的臉也照得紅彤彤、喜洋洋的.。四邊墻上自上而下，整整齊齊地掛著五顏六色的紙條，上面也寫著很多各式各樣的謎語(yǔ)。
面對(duì)這么多謎語(yǔ)，很多人都拿著對(duì)謎卷，手里攥著筆，細(xì)細(xì)地邊看邊思考。有的人眉頭緊鎖，有的人笑容滿面，一副信心滿滿的樣子，還有的人拿著手機(jī)拼命地在網(wǎng)上查尋……小朋友們性子急，一猜出來(lái)就大喜過(guò)望，手舞足蹈，歡叫著、蹦跳著往對(duì)謎處狂奔。你看那邊，一位帶著老花鏡的爺爺，正對(duì)著一條謎語(yǔ)若有所思，手里還捧著一本厚厚的書，看一看，想一想，翻一翻，一副很有耐心的樣子……我在人群里還看到了許多班里的同學(xué)，大家齊心協(xié)力，努力思考，但個(gè)個(gè)謎語(yǔ)都使我們暈頭轉(zhuǎn)向，好不容易猜出一個(gè)喜出望外，直奔對(duì)謎處排隊(duì)，但結(jié)果不是答錯(cuò)了，就是被人搶先了。最后還是爸爸媽媽們見多識(shí)廣，猜中了好幾個(gè)。但是，我們一點(diǎn)也不灰心，還是開開心心、說(shuō)說(shuō)笑笑地繼續(xù)作戰(zhàn)。
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)，元宵燈籠很圓，就代表著一家人團(tuán)圓，而今天，我與媽媽坐上老爸的摩托車，來(lái)到了爺爺奶奶家，與他們一起過(guò)元宵節(jié)。
大人們都在聊天，而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的，只是迅速地吃著自己的那碗飯，為的就是能快點(diǎn)兒玩上踩氣球游戲。
出去玩夠了，再滿頭大汗地回來(lái)，再去喝了幾杯可樂(lè)，好了，玩也玩夠了，喝飲料也喝膩了，接下來(lái)玩什么呢？我說(shuō)玩“三個(gè)字”，大家又說(shuō)太累了，沒(méi)辦法，只好與他們一起休息嘍，我也坐了下來(lái)，無(wú)聊地看著天花板，沒(méi)什么好玩的。老爸好像看出了我們的'心思，進(jìn)了一個(gè)房間，不知道他在干什么，所以我好奇地走了過(guò)去，想看個(gè)究竟，可還沒(méi)走到那邊，一群氣球迎面而來(lái)，我被嚇得差點(diǎn)兒就坐到了地上。在我驚訝時(shí)的時(shí)候，其它小孩正踩著氣球呢！我不想輸給他們，所以也加入了進(jìn)去。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…………我一共踩了八個(gè)氣球。
“最后一個(gè)氣球來(lái)了！踩到了會(huì)有獎(jiǎng)哦！”聽到這句話，我連忙去踩那最后一個(gè)氣球，可它總是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下來(lái)休息，不料卻坐爆了最后一個(gè)氣球，就這樣，我獲得了一個(gè)電動(dòng)玩具狗。
這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇3
今天是正月十四，明天就是元宵節(jié)了，我們這兒俗稱小年。集市就在家門口，也沒(méi)有心情去轉(zhuǎn)。兒子呢，也不像我小時(shí)候那樣，纏著父母去給他買煙花，而是找同學(xué)玩去了。感覺這樣的節(jié)日和平常沒(méi)什么兩樣。真的，節(jié)日，要的是一份興致，一份盼望，一份欣喜，一份對(duì)未來(lái)生活的向往。對(duì)于這樣一個(gè)傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日，我心底的歡喜哪兒去了呢？我小時(shí)候的小年哪兒去了呢？
小時(shí)候的小年是多么的'快樂(lè)，多么的熱鬧，盡管那是一個(gè)物質(zhì)貧乏的年代，它帶給我的卻是滿滿的歡喜，父母濃濃的愛……
小年前，我們這兒會(huì)有三天集市，正月初九、正月十二、正月十四，記憶中的小年，父親總會(huì)在這三天去集市上，零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦，但最重要的，每到小年，父親一定會(huì)也總不會(huì)忘為我們姐弟幾個(gè)買一些煙花，所謂煙花，其實(shí)就是那種很簡(jiǎn)單的 “娃娃”， 它就是一個(gè)娃娃形狀，可以站在地上，父親用火柴點(diǎn)著它頭上的“小辮”，它就會(huì)放出五顏六色的小禮花，能有半個(gè)屋頂那么高，有時(shí)父親會(huì)用手拿著，讓它對(duì)著墻壁綻放。吃完餃子后，小弟總會(huì)嚷嚷著讓父親點(diǎn)娃娃，我們也總會(huì)說(shuō)：“別心急，這得等到天黑了再點(diǎn)，不然會(huì)看不到它的彩光�！庇谑�，我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來(lái)。
首先，母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香，我們跟著母親一起磕頭。接著就是上燈了，上燈是很忙活人的，各個(gè)門前兩旁，壓水井旁，大門前，廁所內(nèi)等都是要它有光亮的，我們把手指細(xì)的小蠟燭點(diǎn)著，然后在地上滴點(diǎn)蠟淚，把蠟燭粘在需要上燈的地方，這就萬(wàn)事大吉了。這時(shí)候，院子里、大門前亮了，紅紅的小蠟燭搖曳著溫暖的小火苗，歡喜到了我們的心里。這個(gè)時(shí)刻，對(duì)大人來(lái)說(shuō)，最歡喜的是沒(méi)有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭不會(huì)滅，這證明今年會(huì)有一個(gè)好收成，如果有風(fēng)，點(diǎn)著的蠟燭會(huì)被風(fēng)吹滅，母親便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年怎么不收燈呀？”從母親的語(yǔ)氣里我們聽出了大人的擔(dān)心。于是，在上燈有風(fēng)的時(shí)候，我們便會(huì)用小手罩住蠟燭，不讓風(fēng)把火苗吹滅。沒(méi)有商量、沒(méi)有約定，家家戶戶幾乎都在這個(gè)時(shí)刻上燈，自家的燈上完了，就該從家里跑出來(lái)觀賞胡同里別家大門的燈了，大人拉家常，小孩子蹦跳著，然后再一同去當(dāng)街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，一村的人這都又集合到一起了。
元宵節(jié)的作文 篇4
這個(gè)元宵節(jié)，我們班舉行了包湯圓的活動(dòng)。我一開始想：不就是包湯圓嗎，看起來(lái)很容易啊！不就是將糯米團(tuán)搓成圓形嗎？等開始包才知道有多困難。
一開始是將糯米粉倒入玻璃碗中，加入水使糯米粉被揉成糯米團(tuán)。從這兒就遇到問(wèn)題了，一會(huì)兒水加多了糯米團(tuán)變得很濕，一會(huì)兒水又不夠無(wú)法搓成團(tuán)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于揉成了團(tuán)。包湯圓也成了問(wèn)題，餡要放多少？要多少糯米團(tuán)？怎么包不費(fèi)勁？這幾個(gè)疑問(wèn)讓我很疑惑。
最終我憑著自己的掌握，馬馬虎虎的包好了幾個(gè)湯圓。
從中我知道了，看起來(lái)容易的`事，做起來(lái)并不容易。
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