除夕聯(lián)歡活動方案[經(jīng)典2篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的除夕聯(lián)歡活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

除夕聯(lián)歡活動方案1

　　一、活動背景

　　春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，然而由于工作需要，部分員工將在春節(jié)期間留守公司。為了讓留守員工度過一個溫馨、歡樂的春節(jié)，特制定本活動方案。

　　二、活動目的

　　1.讓留守員工在春節(jié)期間感受到公司的關懷和溫暖。

　　2.豐富留守員工的節(jié)日生活，增強員工之間的交流與凝聚力。

　　三、活動時間

　　20xx.xx.xx

　　四、活動對象

　　春節(jié)期間留守公司的員工

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）新春團圓飯

　　在除夕夜，為留守員工準備豐盛的團圓飯，讓大家在公司也能感受到家的溫暖。

　　（二）春節(jié)聯(lián)歡活動

　　1.組織員工觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，并準備零食和飲料。

　　2.舉辦小型的文藝表演，鼓勵留守員工展示自己的才藝，如唱歌、舞蹈、小品等。

　　（三）趣味游戲活動

　　1.春節(jié)期間每天安排不同的趣味游戲，如猜謎語、乒乓球比賽、棋類比賽等，并設置相應的.獎品。

　　2.組織團隊拓展游戲，如拔河比賽、接力賽跑等，增強團隊合作意識。

　　（四）慰問關懷

　　1.公司領導為留守員工發(fā)放春節(jié)慰問禮包，表達對員工的感謝和祝福。

　　2.安排專人與留守員工的家屬進行聯(lián)系，向家屬致以節(jié)日的問候，并告知員工在公司的情況，讓家屬放心。

　　六、活動預算

　　1.團圓飯費用：xx元

　　2.零食、飲料費用：xx元

　　3.文藝表演道具和服裝費用：xx元

　　4.游戲獎品費用：xx元

　　5.慰問禮包費用：xx元

　　6.其他費用（如場地布置等）：xx元

　　總預算：xx元

　　七、活動組織與安排

　　1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和執(zhí)行。

　　2.提前準備好活動所需的物資和獎品。

　　3.活動期間，確保員工的安全和健康，做好相關的防護和保障措施。

　　八、注意事項

　　1.嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，尤其是安全相關的規(guī)定。

　　2.尊重員工的個人意愿，不強制參加活動。

　　3.活動期間，保持通訊暢通，以便及時處理突發(fā)情況。

除夕聯(lián)歡活動方案2

　　活動目標

　　1、認識新年、喜歡新年、盼望新年，發(fā)展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。

　　2、體會新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

　　3、知道新年是哪一天，了解新年的意義。

　　4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5、體驗和大家一起過節(jié)的'快樂。

　　教學重點、難點

　　1、用完整話表述春節(jié)的故事

　　2、制作禮物

　　活動準備

　　1、有關新年的圖片ppt

　　2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

　　3、以往過新年時的照片

　　活動過程

　　一、導入部分

　　將幼兒慢慢帶入活動室

　　(活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂)

　　1、提問：你看到了什么，跟我們平時的活動室有什么不一樣？

　　2、提問：想想這些東西在什么時候會看得到？

　　3、提問：看到這種場景，聽到這個音樂你有什么感覺？

　　二、基本部分

　　1、討論過年時是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的？

　　2、出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

　　(1)春節(jié)的由來，知道我國人民善良與純樸

　　(2)春節(jié)的習俗，了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

　　3、音樂游戲，放鞭炮

　　(1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂，教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開

　　(2)指導幼兒跟著音樂做動作

　　4、春節(jié)趣事

　　(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

　　(2)指導幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

　　(3)引導幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團圓)

　　5、迎新年、送禮物

　　新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動手做一做

　　(1)教師出示準備好的工具盒，讓小朋友們自己選擇

　　(2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪

　　(3)提問：你想做一件什么樣的禮物？

　　(4)幼兒制作，教師巡回指導

　　(5)展評作品，幼兒將作品放置在展覽區(qū)，指導幼兒欣賞，并大膽說出自己的看法

　　三、結(jié)束部分

　　(1)談話：春節(jié)快到了，那是我們就要放假了，老師也收不到你們的祝福了，那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎？

　　(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂，幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。

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