垃圾分類的調(diào)查報(bào)告
我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的垃圾分類的調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

垃圾分類的調(diào)查報(bào)告1
一、問題的提出:
1、垃圾的大量產(chǎn)生以及對人類生活的危害。隨著人們生活水平的提高,人口的增長,人類向大自然拋棄的廢品越來越多,大自然已經(jīng)變得傷痕累累了。未經(jīng)處理的工廠廢物廢渣和生活垃圾簡單露天堆放,占用土地、破壞景觀、而且廢物中的有害成分通過刮風(fēng)進(jìn)行空氣傳播,經(jīng)過下雨進(jìn)入土壤、河流或地下水源,給城市環(huán)境帶來嚴(yán)重的污染,嚴(yán)重危害人類的生活健康。
2、垃圾處理的不重視。如何處理垃圾的分類,成為亟待解決的問題之一。
二、調(diào)查的目的和意義
本研究的目的是了解正確處理垃圾的方法,并增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),起到宣傳垃圾分類的作用。
三、調(diào)查的方法
1、訪談法。即通過身邊的人進(jìn)行訪談,了解他們對垃圾分類的認(rèn)識(shí)以及做法,從而進(jìn)一步了解現(xiàn)實(shí)生活中,人們對于垃圾分類的做法。
2、文獻(xiàn)資料法。通過對圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料的查詢,了解科學(xué)的垃圾分類處理方法,并為本研究提供了理論支持。
3、觀察法。通過對不同街道上人的觀察,了解垃圾分類處理是否人人做到。
四、調(diào)查內(nèi)容
本研究的主要內(nèi)容為,垃圾分類處理是否得到實(shí)施,馬路上是否存在亂扔垃圾的現(xiàn)象,以及大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況。
五、文獻(xiàn)綜述
垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。
人類對自然資源開發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長,而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。主要有以下幾方面:
1、垃圾堆放不僅占用地,還污染土壤及農(nóng)作物,隨意傾倒、拋撒或者堆放生活垃圾。
2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的。
3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。
4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。
5、危險(xiǎn)廢物直接或間接威海人體健康。
6、亂丟、亂扔、亂吐、亂倒、亂貼現(xiàn)象嚴(yán)重,果皮紙屑、零食袋、檳榔渣、痰跡等污物隨處可見;
7、垃圾亂倒亂放,舊家具強(qiáng)占人行道;
8、撲克牌、紙牌撕碎后“天女散花”;
9、“牛皮癬”廣告、“辦證”電話無孔不入,哪里干凈、哪里明亮就往哪里鉆,且屢禁不止,嚴(yán)重影響了城市形象。
10、路面受廢渣土、廢建筑材料污染嚴(yán)重。
在現(xiàn)代化城市中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的必然要求。目前國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。
六、調(diào)查結(jié)果以及建議
。ㄒ唬⑸罾诸惖闹匾
垃圾隨著我們生活水平的提高,日產(chǎn)量的增長,需要大量的人力、物力、財(cái)力來進(jìn)行清運(yùn)和處理,同時(shí)處理垃圾還占用了大
量土地,盡管我們采取了深埋等方式進(jìn)行處理,但垃圾仍污染了土壤、污染了水源、污染了大氣,而且有礙衛(wèi)生,影響人體健康,甚至危機(jī)人類生命安全,嚴(yán)重影響了我們的環(huán)境。如何處理生活垃圾,如何讓垃圾變害為寶是擺在我們面前的一個(gè)大問題,實(shí)施垃圾分類回收,變廢為寶,把垃圾這個(gè)沒有被充分利用的資源進(jìn)行再利用是非常必要的。為此政府加大了整治力度,投入大量的人力、物力,進(jìn)行垃圾分類工作,走可持續(xù)發(fā)展之路,提高城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,改善人居環(huán)境,創(chuàng)建垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)、大廈,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)市民進(jìn)行垃圾分類,建綠色城市,為百姓做實(shí)事,作為年輕一代的我們身感責(zé)任的重大和意義,但在工作中發(fā)現(xiàn)存在以下幾個(gè)問題:
1、垃圾分類小區(qū)沒有做到真正分類。
2、垃圾分類工作認(rèn)識(shí)不夠。首先各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不夠,實(shí)施的措施、力度不夠,沒有形成一種社會(huì)的合力。
3、垃圾分類工作宣傳力度不夠。沒有良好的社會(huì)氛圍,雖然在垃圾分類工作中采取了培訓(xùn)、設(shè)立宣傳站、擺放宣傳展板、出板報(bào)、入戶進(jìn)行宣傳、發(fā)放宣傳單等多種形式對垃圾分類小區(qū)、這樣看來垃圾分類的宣傳工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要一個(gè)整體的社會(huì)氛圍,一個(gè)全社會(huì)的參與。
4、各部門之間協(xié)調(diào)不夠,沒有真正意識(shí)到垃圾分類工作的重要性。政府對垃圾分類小區(qū)、大廈投入了大量的人力、物力,但由于多種原因垃圾分類工作沒能真正的實(shí)施。
(二)、針對這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題我分析其原因主要有:
1、人們對垃圾拈輕怕重不分類;
2、人們沒有深刻的環(huán)保意識(shí);并且不十分自覺的進(jìn)行分類;
3、國家沒有制定相關(guān)的法律;
4、市面上有害垃圾太多,不知如何分類;
5、垃圾箱分類不夠完善;
6、對垃圾分類知識(shí)的宣傳不夠。
。ㄈ、我對此做出的建議:
1、設(shè)計(jì)環(huán)保獎(jiǎng)罰;
2、培養(yǎng)人民自覺的環(huán)保意識(shí);
3、定期增多分類垃圾箱;并做好分類標(biāo)志,標(biāo)明用途;
4、多搞一些環(huán);顒(dòng),提高人們的環(huán)保意識(shí);
5、加大環(huán)保宣傳力度,讓環(huán)保成為一種習(xí)慣;
6、增加相關(guān)的環(huán)保法律,并嚴(yán)格執(zhí)行,打擊不環(huán)保的行為。
人類作為一種生物在這個(gè)地球上生存,從最初的茹毛飲血到現(xiàn)如今的萬物之靈長經(jīng)歷了萬年的時(shí)間,對地球的索取從也從最初地球可以承受的范圍到如今的岌岌可危。人類在發(fā)展自身的時(shí)候并不是所有的資源都能完全應(yīng)用,那些我們所不能產(chǎn)生效益的東西被稱之為廢物。戰(zhàn)爭年代,或許大規(guī)模殺傷性武器對地球有大的威脅,但是在如今的和平大環(huán)境下,卻也有暗流涌動(dòng)。人類要生存,就會(huì)有生存的副產(chǎn)品出現(xiàn),我們稱之為垃圾,如何處理好它們,是一個(gè)極具現(xiàn)實(shí)意義的課題,因?yàn)槿祟悢?shù)量的極具增加,若是不能妥善地處理好,那么等待我們的將是危險(xiǎn)的`未來。
但事實(shí)上,我們的生活廢物并非真的一文不值,有害無益。世上沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源;蛟S如今的科技水平并不能完全地將垃圾轉(zhuǎn)化為資源,但是轉(zhuǎn)化個(gè)五六成還是做的`到的。那么我們應(yīng)該如何去做呢?答案就是垃圾分類回收再利用。分類則是最重要的一步。
生活垃圾可分為以下4類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾以及其他垃圾。其中可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾則是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。其他垃圾是除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
先不談需要特殊處理的有害垃圾以及被填埋的其他垃圾,光是那些可回收垃圾和廚余垃圾若是處理得好就將是一筆巨大的財(cái)富。本次的調(diào)查旨在了解當(dāng)?shù)貙幚淼默F(xiàn)狀如何,是否進(jìn)行了分類等問題。由于個(gè)人精力有限,就對家附近做了調(diào)查,調(diào)查的范圍包括:2個(gè)農(nóng)村,3個(gè)高級住宅區(qū)。三個(gè)區(qū)域的選取也是考慮到了不同的生活水平居民對與垃圾分類處理的態(tài)度。雖說不能完全代表上海,但也可以管中窺豹,略具一定的代表性。
在xx村以及xx村,由于當(dāng)?shù)鼐用穸紝儆趧?wù)農(nóng)的,可以說是個(gè)農(nóng)村。那里真正產(chǎn)生的生活垃圾并不多,要煮菜,自家的院子里摘點(diǎn)新鮮的瓜果就成,無需去菜場。有的垃圾也就是一些塑料袋之類的,由于當(dāng)?shù)剡在使用老虎灶與秸稈煮飯,那些塑料也被一起焚燒掉了。而余下的一些廚余垃圾大部分都是直接傾倒在自留地中,由于人口不如上海稠密,所以傾倒量也沒有超出環(huán)境的自潔限度,那些廚余類垃圾反而會(huì)慢慢變成肥料。真正如紙箱子,塑料瓶之類的還會(huì)有人定期收取,到也不算是垃圾,已經(jīng)算是被納入回收的范疇了?傊,xx村與xx村的垃圾分類處理還是很不錯(cuò)的。
由于是老式居民區(qū),建造的時(shí)間也在92年到93年,所以居民大多是xx本地人,xx人的素質(zhì)還是不錯(cuò)的,但是垃圾分類的問題也沒有做好。問題出在哪里呢?整個(gè)小區(qū),一共有6個(gè)小型垃圾站,但是其中的垃圾桶都是統(tǒng)一規(guī)格的黑色大垃圾桶,并沒有什么分類的舉措,而垃圾桶內(nèi)也都是一袋袋的居民的生活垃圾,并且也經(jīng)?匆娪惺盎恼叻_居民們的垃圾袋尋找有價(jià)值的東西,十分混亂。每天早晨都會(huì)有垃圾車來將垃圾收走,不管三七二十一地將一桶桶垃圾倒上車,也并沒有什么分類處理。
通河三村略好,垃圾桶有可回收垃圾與不可回收之分,但是居民們卻也還是如呼瑪二三村的一樣,將垃圾在家打包好,沒有分門別類的投入制定垃圾桶。而垃圾車更令人失望,直接囫圇將不同垃圾桶的垃圾倒入同一輛車內(nèi)。
最后是高級住宅小區(qū),其特點(diǎn)是居民素質(zhì)比較高,物業(yè)硬件條件好。先說和欣國際花園,它在每幢居民樓樓下設(shè)有垃圾桶,但是并沒有分類。接著是寶宸怡景園和寶宸共和家園,兩者同屬寶宸集團(tuán)下,其垃圾桶有兩類:可回收垃圾桶和其他垃圾桶。按照其上的標(biāo)簽,可回收的標(biāo)識(shí):紙類等(報(bào)紙,雜志等)、塑料(袋,盒等)、金屬(瓶,罐等)、布類(衣,被等);其他標(biāo)識(shí):除可回收物、廢玻璃、有害垃圾以外的各種生活廢棄物。
雖然有了難得的分類,但是事實(shí)情況仍不容樂觀,依然是居民的各種袋裝垃圾在其內(nèi),所以垃圾并沒有起到分類的效果。
通過以上三個(gè)區(qū)域的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類的確還是存在巨大的困難和阻礙。但是總的說來,我認(rèn)為可以把阻礙分為2類:來自前端的困難和來自終端的阻礙。
先說前端,即垃圾的制造方,小區(qū)以及其中的居民。具體有以下幾個(gè)方面:第一,居民的環(huán)保意識(shí)更不上社會(huì)發(fā)展的大潮流。其素質(zhì)與高速發(fā)展的物質(zhì)生活不能很好的配合起來,不能做到屬于哪的扔哪個(gè)桶里,比如寶宸怡景園和共和家園中,雖然有分類的垃圾桶,但當(dāng)?shù)鼐用褚琅f我行我素。第二,家庭垃圾分類有困難。我們也不能光說居民的不是,的確,如果要分類,那么家里就必須要準(zhǔn)備幾個(gè)不同的垃圾桶,是挺麻煩的,但是這個(gè)我認(rèn)為可以克服。第三,宣傳不夠到位。我記得在05年的時(shí)候曾經(jīng)在上海刮起過一股垃圾分類的高潮,那時(shí)候有四種垃圾收集容器,分別收集有害垃圾、廢玻璃、其他垃圾和可回收物,顏色分別為紅、綠、黑和蘭。但是現(xiàn)如今確不了了之。我認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)這種宣傳,至少讓我們這些生活的人們知道垃圾是如何分類的,以方便垃圾的回收再利用。第四,社區(qū)的硬件還是不到位,在我調(diào)查的三個(gè)區(qū)域里,只有寶宸為首的少數(shù)社區(qū)擁有分類的垃圾桶,而其他的要么沒有分類,要么連垃圾桶都沒有。
然而相比較于前端的問題,終端我想才是問題的核心。在05年后四色垃圾桶時(shí)代,我就親眼見到運(yùn)垃圾的工人將四個(gè)桶中的垃圾全倒進(jìn)了一輛垃圾車中。這城市中的生活垃圾,即使被居民進(jìn)行了一次分類,但最終還是被混合運(yùn)走,根本達(dá)不到預(yù)期效果。據(jù)我從網(wǎng)上不完全調(diào)查所知,上,F(xiàn)階段主要的垃圾處理方式有兩種,其一為填埋處理,其二則是焚燒發(fā)電。而這完全違背了垃圾分類的原則,一埋一燒,更是有巨大的經(jīng)濟(jì)支出,據(jù)悉,垃圾填埋的費(fèi)用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為450元至500元人民幣。這是一筆怎么算都虧本的買賣。
政府雖然出臺(tái)過相關(guān)的政策,比如08年的《上海市城市生活垃圾處理管理辦法》,但是卻沒有做到真正的行之有效,據(jù)中國新聞網(wǎng)報(bào)道:20xx年,原建設(shè)部公布首批生活垃圾分類收集試點(diǎn)城市名單,北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門和桂林成為首批試點(diǎn)的8個(gè)城市。10年時(shí)間,盡管各城市一直在探索,但不可否認(rèn)的是,垃圾分類問題一直在“原地踏步”。
既然發(fā)現(xiàn)了問題,就應(yīng)該解決它們。我認(rèn)為最重要的一個(gè)方法是發(fā)現(xiàn)其中的效益。為什么說拾荒的人是最忠實(shí)的環(huán)保主義者?因?yàn)樗麄兛梢詮睦邪l(fā)現(xiàn)利益。在垃圾分類的整個(gè)過程沒有形成整體產(chǎn)業(yè)效益,或者說是效益與投入明顯不符,當(dāng)然這個(gè)和科學(xué)技術(shù)的不發(fā)達(dá)也有一定的關(guān)系,但是我們可以嘗試著打通某幾個(gè)關(guān)節(jié),比如建立大型分揀中心,建立堆肥場等。我想在如此上行下效的環(huán)境與利益的推動(dòng)下我們的垃圾分類才能真正進(jìn)行地有聲有色,而不是說說而已。
其次,我們可以建立有效的賞罰制度而不再僅僅依靠道德約束居民,雖然這樣的日子可能對于我們處于社會(huì)主義初級階段以發(fā)展為先的現(xiàn)狀還是有些遙遠(yuǎn),但也是未來可行的方法之一。
最后,我認(rèn)為我們可以借鑒一些國外的垃圾處理方法:比如日本就有一個(gè)名為“夢幻島”的島嶼,而它則完全是通過處理后的垃圾填海所形成的;再說在韓國,其廚余垃圾的回收再利用進(jìn)行得十分好,韓國規(guī)定,凡城市小區(qū)每幢樓前,都要設(shè)有由環(huán)保部門監(jiān)制的專門盛放食物垃圾的加蓋塑料筒。居民必須將食物垃圾在盡量脫水后倒入桶內(nèi),環(huán)衛(wèi)隊(duì)在當(dāng)天就將這些食物垃圾運(yùn)到指定的飼料或肥料加工廠;而諸如美國,盧森堡等國,其在焚燒發(fā)電的技術(shù)方面都是位于世界前列的?偠灾,我將最后我們有待提高的地方總結(jié)為三個(gè)方面:前端,終端和科技。在前端居民主動(dòng)將垃圾分門別類地投入不同的垃圾桶后,終端人員再將其送至不同的地方,一部分回收在利用,一部分焚燒、填埋、堆肥,當(dāng)然,其中不能忽略了科技的巨大作用,至此,方能真正做到完美的垃圾處理。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查背景
當(dāng)前,垃圾分類成為了一個(gè)熱門話題。為了探討和了解大眾對垃圾分類的認(rèn)知和實(shí)踐情況,本次調(diào)查選擇了某社區(qū)作為調(diào)查地點(diǎn)。
二、調(diào)查方式
采用問卷調(diào)查的方式,共發(fā)放200份問卷,回收率為95%
三、調(diào)查結(jié)果
1.接受垃圾分類教育率
調(diào)查發(fā)現(xiàn),98%的受訪者接受過垃圾分類教育。
2.垃圾分類情況
。1)垃圾分類意識(shí)
調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的受訪者有垃圾分類意識(shí),并會(huì)進(jìn)行垃圾分類。
。2)分類正確率
調(diào)查發(fā)現(xiàn),受訪者的垃圾分類正確率為80%
。3)分類意愿
調(diào)查發(fā)現(xiàn),92%的受訪者愿意繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類。
3.垃圾分類存在的問題
(1)分類不夠徹底
調(diào)查發(fā)現(xiàn),有15%的受訪者會(huì)有分類不徹底的情況。
。2)分類信息不夠精準(zhǔn)
調(diào)查發(fā)現(xiàn),有20%的受訪者覺得分類信息不夠精準(zhǔn)。
4.垃圾處理
(1)垃圾處理方式
調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%的受訪者是通過垃圾桶投放給環(huán)衛(wèi)工人處理。
。2)存在的問題
調(diào)查發(fā)現(xiàn),有10%的受訪者認(rèn)為垃圾處理不夠環(huán)保。
四、調(diào)查分析
1.教育宣傳作用明顯
本調(diào)查發(fā)現(xiàn),98%的受訪者接受過垃圾分類教育,因此在垃圾分類方面存在的問題并不是教育宣傳不夠,而是其他因素導(dǎo)致的'。
2.垃圾分類正確率有待提高
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),受訪者的垃圾分類正確率為80%雖然已經(jīng)處于比較高的水平,但仍有20%的受訪者沒有進(jìn)行垃圾分類或分類不徹底,說明還有提升空間。
3.垃圾處理方式存在問題
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%的受訪者是通過垃圾桶投放給環(huán)衛(wèi)工人處理,這說明社區(qū)環(huán)衛(wèi)工作還有待完善,需要提高垃圾處理的環(huán)保性和有效性。
五、建議
1.加強(qiáng)垃圾分類宣傳和教育
應(yīng)進(jìn)一步加大垃圾分類宣傳和教育力度,提高廣大居民對垃圾分類的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
2.完善垃圾分類設(shè)施
應(yīng)在社區(qū)內(nèi)增加更多的垃圾分類設(shè)施,并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和清理,以便廣大居民更方便地進(jìn)行垃圾分類。
3.改進(jìn)垃圾處理方式
應(yīng)采取更加環(huán)保的垃圾處理方式,如加強(qiáng)回收利用、分類處置等,以保護(hù)環(huán)境和居民身體健康。
六、總結(jié)
本次調(diào)查表明,社區(qū)垃圾分類意識(shí)普遍存在,但垃圾分類正確率有待提高,垃圾處理方式也存在問題。因此,社區(qū)需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育,完善垃圾分類設(shè)施,改進(jìn)垃圾處理方式,為廣大居民提供更加環(huán)保、便利的生活環(huán)境。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告3
校園生活垃圾逐漸呈上升的趨勢,給垃圾清理工作造成了很大的負(fù)擔(dān)。我們不得不承認(rèn),我們的垃圾分類回收利用的執(zhí)行情況卻不容樂觀,垃圾回收利用的理念還沒有深入人心并真正運(yùn)用到日常生活中
要改進(jìn)校園垃圾回收工作,就必須先了解現(xiàn)階段的校園垃圾回收的具體現(xiàn)狀,所以我對校園垃圾分類回收工作進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
一調(diào)查目的
大學(xué)生作為高學(xué)歷知識(shí)分子,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人和祖國明天的建設(shè)者,大學(xué)生的生活理念和生活方式將對中國未來的生活模式產(chǎn)生巨大的影響。因此提高大學(xué)生群體的垃圾分類回收利用的意識(shí)尤為重要。
二調(diào)查對象及方法
1.調(diào)查對象:西安培華學(xué)院本?茖W(xué)生2.調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)校園垃圾分類處理調(diào)查》了解學(xué)生對于垃圾分類基本情形和情況。
三調(diào)查內(nèi)容
附報(bào)告最后一頁
四調(diào)查結(jié)果分析
經(jīng)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),校園的垃圾種類繁多,如按照回收的目的分類,大體可分為四類:資源型垃圾、可燃型垃圾、不可燃型垃圾和有毒垃圾。而從總體上看,根據(jù)垃圾種類和具體分布上看,教學(xué)區(qū)及圖書館的垃圾以廢紙為主,食堂垃圾主要是餐飲垃圾和剩菜剩飯,宿舍垃圾方面則以塑料食品包裝、果皮果核以及各種日用包裝為主。因此校園垃圾回收的潛力巨大,反觀學(xué)校的各項(xiàng)垃圾處理工作,我們可以發(fā)現(xiàn)存在的許多的問題。
我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓和宿舍樓的垃圾箱均沒有進(jìn)行分類,食堂的垃圾則有專門的垃圾車處理,只有校園的垃圾箱標(biāo)明了“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”,可見學(xué)校對學(xué)生指引垃圾分類的力度不夠大
以下就是我得到對相關(guān)問題的調(diào)查結(jié)果
1是否關(guān)注過垃圾分類方面的知識(shí)(x1基本不關(guān)注x2十分關(guān)注x3偶爾關(guān)注x4有
相關(guān)宣傳的時(shí)候會(huì)關(guān)注)
由此可以看出,大多數(shù)的大學(xué)生對垃圾回收知識(shí)的關(guān)注程度并不高,積極程度也不太理想,多數(shù)都是偶爾關(guān)注,而也有很多同學(xué)只有在有相關(guān)宣傳的時(shí)候才會(huì)關(guān)注相關(guān)方面的問題。但是,在校園里有多少機(jī)會(huì)能遇到相關(guān)的宣傳呢?再者,就算有相關(guān)的講座貨宣傳,他們是否真的會(huì)積極認(rèn)真的參加呢?答案我們不得而知,所以,大學(xué)生對垃圾回收方面的知識(shí)關(guān)注缺少主動(dòng)性和積極性,兵沒有把它當(dāng)成一種習(xí)慣或責(zé)任貫徹實(shí)施在日常生活中。
2是否掌握了相關(guān)垃圾分類的知識(shí)(x1了解的比較少x2對一些常識(shí)比較了解x3比較了解x4基本不了解)
從這一項(xiàng)調(diào)查中,我們不難看出,多數(shù)大學(xué)生對垃圾分類回收知識(shí)并沒有專門的相關(guān)只是積累,這是由于一些對我們大學(xué)生缺乏環(huán)保意識(shí),社會(huì)責(zé)任感和資源回收利用的意識(shí),還是因?yàn)槲覀兊慕逃允贾两K缺乏對這方面的引導(dǎo)和教育?這不僅是對我們大學(xué)生自身的提問,也是對我們的教育體制的提問。我們是不是應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn)一些,在我們的教學(xué)過程中多添加一些對核心價(jià)值觀的引導(dǎo)和對相關(guān)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。科學(xué)發(fā)展觀不是一句口號(hào),可持續(xù)發(fā)展也不是一種形式,如何真正落實(shí),如何把科學(xué)的理念融入教育,如何使我們這一代和下一代真正意識(shí)到環(huán)境和資源的重要意義,使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和進(jìn)一步改進(jìn)的方向。
3了解的分類只是能否運(yùn)用到日常生活中(x1雖然了解但日常生活中做的不好x2根
本沒有進(jìn)行過分類回收工作x3能較好進(jìn)行垃圾分類工作)
多數(shù)的大學(xué)生日常生活中的垃圾分類回收的活動(dòng)做的不太理想。究其原因,有三個(gè)方面:①平時(shí)學(xué)習(xí)忙綠,沒有時(shí)間進(jìn)行回收工作;②不知道如何處理分類回收的.垃圾;③懶得進(jìn)行分類回收工作。三者分別在問卷體現(xiàn)中所占的比例為:4人、16人、10人。這項(xiàng)數(shù)據(jù)可以告訴我們,平時(shí)垃圾分類回收工作沒有落在實(shí)處的原因可以主要?dú)w結(jié)為回收能力和回收意識(shí)的問題。因此,我們一方面要加強(qiáng)對垃圾回收利用的宣傳和大力倡導(dǎo),另一方面也要對回收知識(shí)和回收方法進(jìn)行切實(shí)有效的教育,使同學(xué)們進(jìn)行分類回收工作。
五解決建議
1校園垃圾分類回收活動(dòng)的管理建議
、傩麄麟A段
一項(xiàng)工作能否成功起步,關(guān)鍵在于能否有效并持續(xù)的宣傳。我認(rèn)為學(xué)校在這個(gè)過程中所發(fā)揮的作用是非常重要的,只有學(xué)校能夠真正重視垃圾分類回收這項(xiàng)工作,才能進(jìn)行有效的監(jiān)督和倡導(dǎo),才能在整個(gè)校園形成一種回收氛圍,一種環(huán)保節(jié)約的風(fēng)氣。通過加強(qiáng)相關(guān)環(huán)保設(shè)施的建立和及時(shí)更新,對學(xué)生的日常垃圾投放行為進(jìn)行一定的引導(dǎo),以及
多進(jìn)行一些以“環(huán)!睘橹黝}的宣傳和教育活動(dòng),讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)并參與到環(huán)保行動(dòng)中。如,學(xué)?梢蚤_展垃圾回收文化周,并通過學(xué)生組織舉辦相應(yīng)的環(huán)保活動(dòng)和講座。普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生垃圾回收利用的意識(shí)。并且,學(xué)?梢园堰@項(xiàng)工作與班級評優(yōu)聯(lián)系起來,定期檢察監(jiān)督,或把工作分配到各學(xué)院,加強(qiáng)組織和監(jiān)督力度,從而逐步把垃圾回收工作變成一種日常習(xí)慣,把垃圾回收活動(dòng)由學(xué)生被動(dòng)接受變成主動(dòng)積極執(zhí)行。
②執(zhí)行落實(shí)階段及垃圾分類回收體系的建立
校園垃圾分類回收及垃圾資源化的過程主要包括校園垃圾的分類、校園垃圾的回收和回收后的再生利用三個(gè)基本環(huán)節(jié)。其管理措施是為了有效的在分類回收活動(dòng)期間回收校園垃圾而制定的校園垃圾處理原則、措施、回收管理的方法。這些措施是保證良好環(huán)境功能及回收利用功能科學(xué)化管理的重要手段。其目的在于合理。高效。有計(jì)劃并持續(xù)的為校園提供健全的垃圾分類回收設(shè)施與良好、有序的手機(jī)、回收、利用系統(tǒng)。
首先,垃圾分類是垃圾收集的基礎(chǔ),這項(xiàng)工作主要是同學(xué)們的職責(zé),但如何收集,怎樣分類還是需要學(xué)校和有關(guān)學(xué)生組織進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和回收分類知識(shí)的普及。而所謂的垃圾收集過程就是把已經(jīng)分好類的垃圾從排放源取出,送到指定的場所按類集中儲(chǔ)存,并等待回收利用的過程。即把同學(xué)們分類投放的垃圾從各垃圾桶運(yùn)送到校園指定垃圾丟房地按類集中儲(chǔ)存,當(dāng)儲(chǔ)存量達(dá)到一定值時(shí),學(xué)校組織相關(guān)單位運(yùn)送到指定廢品回收站。垃圾的回收實(shí)際上是資源的再生和利用。再生資源的利用減少了自然資源的開采,也減少了在開采利用過程中造成的環(huán)境破壞。在這一環(huán)節(jié)中應(yīng)在大學(xué)生群體中加強(qiáng)資源再生和利用的宣傳。具體的執(zhí)行措施固然重要,但也應(yīng)該在采取具體措施之前先做好宣傳和組織工作。在整個(gè)過程中應(yīng)遵循如下原則:⑴以防為主,防守結(jié)合的原則。在事先就應(yīng)該考慮到回收活動(dòng)中可能遇到的問題和相應(yīng)的應(yīng)對措施,做到最大化的利用資源,防止資源的浪費(fèi)。⑵專人管理與學(xué)生共同管理相結(jié)合的原則。校園的垃圾分類回收工作如果沒有廣大同學(xué)的參與是很難產(chǎn)生實(shí)際效果的,也無法產(chǎn)生宣傳教育的工作,因此在專人管理的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的參與性。⑶提前準(zhǔn)備和管理的原則。應(yīng)提高對意外事故的預(yù)測,預(yù)防和應(yīng)對水平,提高效率并堅(jiān)持進(jìn)行活動(dòng)過程中的再宣傳,以進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳范圍,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳效果,從而減少短期行為,持續(xù)堅(jiān)持該項(xiàng)活動(dòng)。
2盡量減少校園垃圾的建議
在加強(qiáng)垃圾回收利用的同時(shí),也應(yīng)盡量減少不必要垃圾的產(chǎn)生。這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,應(yīng)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),做到減少垃圾的制造,因?yàn)橛行├闹圃焓菍Y源的浪費(fèi)。我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保變成一種生活方式,把低碳生活的理念真正落實(shí)在實(shí)處。如紙張雙面印,節(jié)約用紙助環(huán)保;資料巧打印,字號(hào)行距要縮;物品循環(huán)用,跳蚤市場能淘寶;學(xué)長傳火炬,教科書本反復(fù)用;隨身購物袋,塑料制品要減少。采用科學(xué)利用和循環(huán)利用的方式,我們可以節(jié)約一大筆資源,又可以減少垃圾分類回收的成本和復(fù)雜程度。這樣的生活方式即環(huán)保又簡單輕松,我們何樂而不為?
垃圾回收再利用活動(dòng),從小的方面來說,關(guān)乎每個(gè)大學(xué)生的生活方式,從大的方面說,與環(huán)保事業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。因此,在大學(xué)生群里中宣傳垃圾分類回收意義重大,而與此同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也任重而道遠(yuǎn),需要每個(gè)人的熱情投入和積極主動(dòng)的參與。
關(guān)于大學(xué)垃圾分類的調(diào)查問卷
本問卷以提高垃圾分類率,改善校園環(huán)境和提高資源利用率為目的,做此調(diào)查問卷,希望您抽出寶貴的時(shí)間,為環(huán)境保護(hù)工作,也為了您身邊的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,非常感謝!
1您的性別是()
A男
B女
2是否關(guān)注過垃圾分類方面的知識(shí)()A基本不關(guān)注
B十分關(guān)注
C偶爾關(guān)注
D有相關(guān)宣傳時(shí)會(huì)關(guān)注
3是否掌握了相關(guān)的垃圾分類回收知識(shí)()
A基本不了解
B十分了解
C對一些常識(shí)比較了解
D了解的比較少
4了解的分類知識(shí)能否運(yùn)用到生活中()
A能較好的進(jìn)行垃圾分類工作
B雖然了解但日常生活做得不好
C根本沒有進(jìn)行過分類活動(dòng)
5如果條件允許,你會(huì)按照垃圾桶上的提示進(jìn)行分類嗎()
A會(huì)
B有時(shí)
C想分,但不會(huì)判斷
D不會(huì)覺得麻煩
6覺得垃圾分類有必要嗎()
A非常有必要
B一點(diǎn)點(diǎn)
C沒有必要
7你認(rèn)為垃圾不分類會(huì)帶來什么危害()(可多選)
A不能提高廢品回收利用率B無法減少原材料的需求C無法減少二氧化碳的排放D不能普及環(huán)保與垃圾的知識(shí)
。改阏J(rèn)為人們沒有進(jìn)行垃圾分類的重要原因是什么()
。猎O(shè)施不齊全,無法分類B覺得麻煩C不知如何分類D覺得沒有意義
9您認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類的困難是()(可多選)
。镰h(huán)保意識(shí)薄弱B宣傳力度不夠C缺乏這方面的知識(shí)D分類后沒有得到妥善處理E沒有完善的規(guī)章制度保障
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告4
調(diào)查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類情況,并思考本質(zhì)上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)研究問題的過程。
一、實(shí)踐前期
活動(dòng)前的準(zhǔn)備,在20xx年5月3日我們就開會(huì)討論,明確主題,調(diào)研方向,訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開始的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
外出調(diào)查:
時(shí)間
地點(diǎn)
主要訪問對象
主要方式
20xx-5-10
大學(xué)
學(xué)生
攔截式訪問,調(diào)查問卷
20xx-5-11
荔香公園
游客
攔截式訪問,調(diào)查問卷
20xx-5-17
陽光荔景小區(qū)
社區(qū)家庭
上門訪問,調(diào)查問卷
20xx-5-18
桂廟新村小食店
店老板
上門訪問,調(diào)查問卷
外出調(diào)研前,我們先準(zhǔn)備調(diào)查問卷,以及問題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡單的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后根據(jù)組長所分配任務(wù),去調(diào)查訪問;
大學(xué)垃圾分類調(diào)查:
受調(diào)查人群為學(xué)生,校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為觀光旅客,公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅安排大量的調(diào)查問卷,設(shè)計(jì)更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習(xí)慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的小食店
受調(diào)查對象是店員、店老板,訪問了解老板對不同垃圾分類是否支持,愿意出一份力;店員在垃圾分類的情況;
后期數(shù)據(jù)分析處理:
在調(diào)研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷,回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn),人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類,一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn),許多人連一些基本的知識(shí)不了解或不注意到。在調(diào)查過程中,我們設(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;
2:硬紙板;
3:廢報(bào)紙;
4:玻璃器皿
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識(shí)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識(shí)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題,沒有這種意識(shí)態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類,沒有,沒有這種想法
系列2表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定
系列3表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會(huì),沒有這種想法
大約占60%的市民愿意在家進(jìn)行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質(zhì)上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:
1大多數(shù)人不支持;
2垃圾分類后得不到妥善處理;
3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;
4其他因素
眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類,再接著的六成中卻沒有得到更好的措施或?qū)iT的'機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒用。或許這有一定的道理,但垃圾分類首先是由各人做起,才能繼續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?
3、信息來源:
我們組是以對部分市民以調(diào)查問卷的方式展開調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學(xué)生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調(diào)查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類認(rèn)識(shí)和不同反應(yīng)。
局部范圍的調(diào)查和樣本的稀少會(huì)帶來結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!
4一些建議:
誠然從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸愐庾R(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴(yán)重。所以我們開會(huì)討論的到一些建議是:
垃圾分類應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)提供關(guān)于這方面的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,使其成為良好習(xí)慣;
政府加強(qiáng)宣傳,大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類:
同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實(shí)施和普及。
有關(guān)部門改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺的進(jìn)行垃圾分類。
每個(gè)家庭至少拜訪兩個(gè)不同類型的垃圾桶。
總的說來,根據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人非常愿意進(jìn)行垃圾分類,人們垃圾分類的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提供一些資源,垃圾
分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展!
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告5
調(diào)查時(shí)間: 20xx 年 8 月 8 號(hào)-8 月 15 號(hào)調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查對象:調(diào)查方法:
廣州市社區(qū)居民
調(diào)查人:***
工業(yè)文明給我們的生活帶來了方方面面的便利,業(yè)文明的甜
頭后也慢慢發(fā)現(xiàn)其帶來的環(huán)境危害。
為了拯救我們岌岌可危的大
在我們嘗到了工
自然,所以環(huán)保成為當(dāng)今世界的主題。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),所以垃圾分類是很有必要的。廣州針對減少垃圾焚燒量,推出垃圾分類的措施!
廣州于二月份出臺(tái)《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,并于 4 月 1 日開始實(shí)施 , 市民意見不一。就此我在暑假調(diào)查了本地社區(qū)的居民意見,看看實(shí)施是否有成效,并看看群眾的真實(shí)意見如何。
..調(diào)查內(nèi)容
針對廣州垃圾分類,我的調(diào)查結(jié)果如下根據(jù)上表可以明顯的看出
80%的居民對垃圾分類是表示鼎力支
但是缺少一個(gè)
是通過宣傳而
52%的`居民
持,表示環(huán)保垃圾分類的舉措還是很受市民的歡迎的,帶領(lǐng)的領(lǐng)頭羊;
對于了解廣州垃圾分類活動(dòng)的途徑中,知道的高達(dá) 80%。由此可見大力宣傳是很有必要的。而有表示要求城管委等部門要嚴(yán)格監(jiān)督和加強(qiáng)執(zhí)法,這表明有了規(guī)定的頒
布,但是市民素質(zhì)跟不上去,還是要監(jiān)管部門加大監(jiān)管督促的力度。
1.你通過那些途徑了解垃圾分類?
A.宣傳畫,宣傳手冊(70%)B.電視報(bào)紙
。20%)
2.您覺得在自己所在的小區(qū)實(shí)行垃圾分類是否可行?A.可行(40%)
B.不可行(35%)
3.如果樓道沒有配置分類垃圾桶,是否愿意支持垃圾分類?A.愿意(80%)
B.不愿意(2%)C.沒所謂(18%)
C.社區(qū)街道(10%)
C.不清楚(25%)
4.您本人對垃圾如何分類是否清楚?A.清楚(17%)
B.不清楚(61%)
5.廣州實(shí)行垃圾分類,你認(rèn)為以下哪個(gè)方面最需要下功夫?A.通過教育宣傳,提高市民參與的積極性(22%)
.C.沒有注意過(22%)
B.完善垃圾分類的流程和設(shè)
C.城管委等部門要嚴(yán)格監(jiān)督和加強(qiáng)執(zhí)法
備投入(26%)(52%)
注:數(shù)據(jù)來源對象僅限于社區(qū)居民的意見
.對于垃圾如何分類這一題目,超過一半的居民表示不清楚,而清楚如
何分類的緊緊占 17%,由此可見大街上標(biāo)有可回收與不可回收字樣的垃圾箱如同虛設(shè)!
至于最令人吃驚的一點(diǎn)是,大家都對自己本社區(qū)進(jìn)行認(rèn)為可行的不到半數(shù),與認(rèn)
垃圾分類活動(dòng)的可行性產(chǎn)生一種懷疑感,為不可行的比例差距不大,不敢說能否真正行動(dòng)起來,這意味著宣傳力度是到位了,但是大家都
是否社區(qū)管理員的帶頭作用沒有落實(shí)到位?
還是大家對垃圾分類本身不了解而無從下手?
為此,我再做了一次調(diào)查,調(diào)查居民對垃圾分類的認(rèn)知程度。1.以下幾項(xiàng),哪些屬于可回收垃圾范疇?A.廢舊雜志(572 票)
B 一次性紙
C紙尿片
D日光燈燈
E 布藝沙發(fā)
杯(470票)(82票)管(20票)(102票)
2.以下幾項(xiàng),哪些屬于餐廚垃圾范疇?A.啤酒瓶(43 票)
B 水果果皮(645票)
C骨頭(523票)
D餐巾紙(299票)
E 菜葉(697票)
3.以下幾項(xiàng),哪些屬于有害垃圾范疇?A沒有電量的紐扣電池(576 票)
B 已經(jīng)失效的殺蟲劑(623 票)
C破損的探熱針(458票)
D沒有電量的5號(hào),7號(hào)電池(609 票)
4,根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》A藍(lán)色(156 票)
.,可回收物桶的顏色是?
B 綠色(34票)
C紅色(5 票)D灰色(29
.5.根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》,廚余垃圾桶的顏色是?A藍(lán)色(56 票)
B 綠色(162 票)
C紅色(4 票)D灰色(47
6.根據(jù)《居民家庭生活垃圾分類指引手冊》,有害垃圾桶的顏色是?A藍(lán)色(30 票)
B 綠色(11 票)
C紅色(98 票)
D灰色(75票)
居民調(diào)查結(jié)果是什么情況呢?
根據(jù)數(shù)據(jù),居民大多數(shù)都是對可回收物有一定的認(rèn)知的。部份的人是不清楚或含糊不清,對于這種情況,也有一
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告6
摘要:本文是20xx年11月由小組成員在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校園進(jìn)行的300份關(guān)于大學(xué)生生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查的論文,以關(guān)注環(huán)保為目的,切身行動(dòng)起來,了解當(dāng)代大學(xué)生的對與垃圾處理的環(huán)保意識(shí)并對提出一些建議將其推廣
關(guān)鍵詞:環(huán)保大學(xué)生垃圾分類問卷調(diào)查環(huán)保建議
今年三月,為了解當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及對垃圾分類處理的看法和行動(dòng),海南大學(xué)儋州校區(qū)綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)在我校組織進(jìn)行了一次關(guān)于生活垃圾分類處理的問卷調(diào)查。 垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí)垃圾分類收集處理的相關(guān)知識(shí):
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
目前,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。
垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學(xué)生,對垃圾分類的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)又有多少呢?由此,協(xié)會(huì)開展了在我校進(jìn)行垃圾分類問卷調(diào)查的活動(dòng),以下是我的活動(dòng)過程:
——活動(dòng)準(zhǔn)備階段 首先制定了一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,主要包括以下幾點(diǎn):寫出策劃,確定活動(dòng)目的,時(shí)間,大致流程,設(shè)定問卷等等;其次,聯(lián)系好校方相關(guān)單位,獲得活動(dòng)允許,安排好活動(dòng)各負(fù)責(zé)參與人員,確保活動(dòng)有序進(jìn)行;最后,完善活動(dòng)計(jì)劃,打印問卷表,準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)所需用具。
——活動(dòng)開展階段于20xx年11月 日在我校一食堂前進(jìn)行正式問卷調(diào)查,為保證發(fā)出表單有效,我方采用即時(shí)收回問卷的方法。同學(xué)們都積極參與,提出自己的觀點(diǎn)意見,積極配合了調(diào)查工作。
——活動(dòng)總結(jié)階段 此階段的工作就是針對上一階段做的問卷調(diào)查進(jìn)行結(jié)果統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)完結(jié)果后由小組成員討論對其作了一些分析并由此提出一些有針對性的意見。見下本次問卷調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果統(tǒng)計(jì):
1、你是 A大一B大二C大三D大四E研一
A 188 B 28 C 16 D 7 E 1
2、(可多選)您們一般如何處理自己的`生活垃圾A 所有垃圾裝一起扔B 能賣錢的另外裝C 有意識(shí)地按照垃圾分類裝D 廢舊電池等危險(xiǎn)物品分開裝E 其他方法 如
A 153 B 54 C 30 D 40 E
3、您是否支持垃圾分類A支持B不支持C無所謂
A 218 B 8 C 7
4、(可多選)您認(rèn)為大學(xué)生活垃圾分類處理的阻礙因素有哪些A 垃圾桶沒有分類B對垃圾分類不了解C塑料袋不夠D覺得麻煩不愿意分類E 分類沒有意義,暫時(shí)不起作用F其他如……….
A 171 B 91 C 42 D 84 E 90 F
5、如果在校園內(nèi)設(shè)分類回收垃圾箱,您是否愿意按要求處理垃圾 A愿意B不愿意C看情況
A 218 B 4 C 26
6、如果學(xué)校設(shè)置垃圾分類桶,您認(rèn)為用哪種標(biāo)識(shí)更適合
A分顏色B使用圖標(biāo)C漢字標(biāo)注D不同形狀
A 76 B 90 C 125 D 2
7、(可多選)下列哪些是可回收的垃圾 A復(fù)寫紙192B塑料制品205C化妝品16D牙膏皮147
A 192 B 205 C 16 D 147
8、(可多選)您認(rèn)為下列哪些方法更有利于提高大家的生活垃圾分類意識(shí) A講座B海報(bào)宣傳C開設(shè)選修課D制定校規(guī) E學(xué)生會(huì)或社團(tuán)活動(dòng)F開展競賽G校園廣播站宣傳
A 57 B 156 C 52D 71E 81 F 73G81
9、怎樣更好地監(jiān)督同學(xué)垃圾分類回收 A定時(shí)收垃圾,宿舍管理員隨機(jī)抽查B 各學(xué)院學(xué)生會(huì)隨機(jī)抽查 C舍長責(zé)任制D互相監(jiān)督舉報(bào)有獎(jiǎng)
A 126 B 47 C 66 D 6
10、采取何種獎(jiǎng)懲措施更有利于提高大家生活垃圾分類的積極性 A列入文明寢室的評比條件B獎(jiǎng)勵(lì)日常生活小禮品C罰款D學(xué)校處分E榮譽(yù)獎(jiǎng)狀F贈(zèng)
電贈(zèng)水
A 82 B 100 C 11 D 3 E 54 F 137
11、您對大學(xué)生活垃圾分類處理的建議
總結(jié):
通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。
對于現(xiàn)狀的一些建議:
1、建議同學(xué)在寢室至少擺放兩個(gè)垃圾桶,分別分別盛放“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”并分類投放,并培養(yǎng)廢舊電池等有毒有害物品的單獨(dú)收集處理的習(xí)慣。
2、積極主動(dòng)關(guān)注環(huán)保事業(yè),向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識(shí)
3、多設(shè)置垃圾分類桶,分為:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識(shí)。
4、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場所,宣傳垃圾分類收集的知識(shí),增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識(shí)。
5、對嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類的宿舍樓層進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告7
一、問題的提出:
我們生活在這個(gè)世界上,無論是做什么,每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產(chǎn)生危害呢?
二、調(diào)查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增加愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)
3、提高自己的調(diào)查實(shí)力
三、調(diào)查的方法
1、查閱書籍
2、采訪身邊的人
3、上網(wǎng)查詢
4、深化實(shí)際,親自去調(diào)查
四、調(diào)查內(nèi)容
1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象
2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況
3、家庭垃圾分類的狀況
五、調(diào)查打算:
在調(diào)查之前我們在網(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但奢侈了資源,還嚴(yán)峻破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到肯定程度就很簡單發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物,在常溫狀況下,微生物分解有機(jī)物過程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,干脆危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,假如隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長期危害水環(huán)境和四周居民的人體健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的'氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來危害!假如人類不實(shí)行措施妥當(dāng)處理垃圾,最終人類會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。
垃圾分類表:可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
六、調(diào)查經(jīng)過
一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場。調(diào)查經(jīng)過與反饋:
1、公路上亂扔垃圾的現(xiàn)象我們以南苑小區(qū)旁邊一個(gè)垃圾桶為視察點(diǎn)綻開調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過,是空的。小青年:離垃圾桶還有5米的地方就順手把香蕉皮一扔。
裝扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋順手一扔就走了。
中年男子:他路過垃圾桶,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里。
低年級小學(xué)生:規(guī)規(guī)則矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。
老婆婆:當(dāng)心地繞到垃圾桶旁邊,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶
調(diào)查結(jié)果:
一個(gè)小時(shí)過后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。
2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶狀況和保潔狀況菜市場到試驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,非常骯臟。但過了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,略微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的狀況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒有出現(xiàn)垃圾亂堆的狀況。松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不行回收的,路面整齊,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒有根據(jù)可回收或不行回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯(cuò)地扔進(jìn)不行回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類里。
二組調(diào)查了居民和學(xué)生
調(diào)查經(jīng)過與反饋:
1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶人家對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并情愿分類的。而5戶則知道并情愿分類的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不情愿分類,因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清晰。
2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨意亂扔的占3%。調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類,再將這些垃圾運(yùn)輸?shù)酱砩袒蚬S進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。
七、思索與建議
我們將調(diào)查所得整理出來,同時(shí)各抒己見,總結(jié)歸納出以下幾條建議:
1、設(shè)置分類垃圾桶要有一個(gè)整體規(guī)劃,系統(tǒng)配置,而不是表面工程,因?yàn)樽尫诸惾永,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問題;
2、在分類垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松精確地分類;
3、讓每個(gè)人體驗(yàn)到分類扔垃圾帶來的實(shí)際利益。比如垃圾分類狀況較好的小區(qū),給每戶免費(fèi)贈(zèng)送幾噸水,這不僅是節(jié)約了幾噸水費(fèi)的問題,更是一種榮耀,一種被社會(huì)認(rèn)可的公益行為;
4、在買菜的時(shí)候運(yùn)用自己家的菜籃子,拒絕運(yùn)用一次性塑料袋。提倡推廣運(yùn)用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣揚(yáng);
5、在用餐時(shí)運(yùn)用消毒筷,拒絕運(yùn)用一次性筷子。餐后我們提倡運(yùn)用手帕,拒絕運(yùn)用餐巾紙;
6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特殊是飯店用餐時(shí)更要避開奢侈,要解決泔水問題;
7、關(guān)于亂扔垃圾,是簡單做到卻被人們遺忘的。假如像新加坡那樣重罰,應(yīng)當(dāng)也能收到奇效。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告8
時(shí)間:
20xx年8月14日
地點(diǎn):
慶豐中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所、玉屏居小區(qū)
主題:
了解垃圾分類,促進(jìn)垃圾再利用內(nèi)容:深入了解杭城居民生活垃圾分類的現(xiàn)狀,提出養(yǎng)成良好垃圾分類習(xí)慣。
小隊(duì)成員:xx
一、問題的提出
垃圾處理,重在源頭,貴在意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn),垃圾分類最大的問題在于,城市居民對于垃圾分類是否做到位?80多年前,毛澤東在戰(zhàn)爭時(shí)期曾經(jīng)說過,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,這一著名論斷告訴我們,要實(shí)事求是,把事實(shí)弄清楚,從中找出解決問題的辦法來。 為深入了解小區(qū)居民的垃圾分類情況,增強(qiáng)每一位市民的幸福感、獲得感,我們求是(和家園)小分隊(duì)積極響應(yīng),開展“垃圾分類,你我同行”小隊(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)。走訪垃圾中轉(zhuǎn)站、發(fā)放調(diào)查問卷,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù),了解“群眾生活垃圾分類的現(xiàn)狀”這一問題,并提出了我們的看法和建議。
二、調(diào)查方法
我們采用三步走的方法:首先查閱了垃圾分類的知識(shí),了解垃圾對人類的危害和垃圾分類的重要性;實(shí)地考察慶豐垃圾中轉(zhuǎn)站、留下環(huán)衛(wèi)所,了解專業(yè)機(jī)構(gòu)的垃圾分類實(shí)況;通過微信推送發(fā)放網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,了解身邊的鄰居對于垃圾分類的了解。
三、調(diào)查情況
(一)實(shí)踐走訪之慶豐中轉(zhuǎn)站 8月14日,我們小分隊(duì)來到了位于西溪路417號(hào)的慶豐中轉(zhuǎn)站,它隸屬于xx環(huán)境集團(tuán),占地面積570平方米,目前承擔(dān)著靈隱街道的慶豐、曙光、東山弄等6個(gè)社區(qū)及周邊單位、學(xué)校的垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)。慶豐中轉(zhuǎn)站是集分類運(yùn)輸、宣傳、教育及休閑娛樂功能為一體的環(huán)保教育宣傳站。 瞧,這個(gè)可愛的卡通人像就是環(huán)保小衛(wèi)士了,慶豐中轉(zhuǎn)站還是“五好家庭創(chuàng)文明,垃圾分類我先行”的體驗(yàn)點(diǎn),隨我們?nèi)ザ䴓堑恼箯d細(xì)細(xì)觀察學(xué)習(xí)一番吧!
這里的知識(shí)內(nèi)容好豐富詳盡!圖文并茂地從垃圾圍城、垃圾分類、xx生活垃圾分類、垃圾影響、垃圾華麗大變身、奢侈的垃圾浪費(fèi)、清潔直運(yùn)、垃圾處理方法、城市垃圾桶分類垃圾桶、垃圾分類好模式、如何減少垃圾等多方面多角度為我們系統(tǒng)全面地展現(xiàn)了垃圾的前世今生。
我們看得非常認(rèn)真,除了拍照,還用筆記本記下新的知識(shí)?,這是xx的生活垃圾四分法,與我們的生活最息息相關(guān)哦!
目前,我們采用“焚燒為主、填埋為輔;直運(yùn)為主、中轉(zhuǎn)為輔;分散為主、集中為輔”的城市垃圾處理模式,同時(shí)有靜脈產(chǎn)業(yè)園區(qū)廢物轉(zhuǎn)化為再生資源及將再生資源加工為產(chǎn)品,沼氣發(fā)電垃圾填埋氣體的無害化處理和資源利用、焚燒等處理方法。
通過這次參觀學(xué)習(xí),我們更加清晰地了解減少垃圾的途徑,比如少寄賀卡,少喝瓶裝水,不用一次性筷子,在學(xué)習(xí)、辦公、購物、就餐等環(huán)境中我們都可以減少垃圾。
垃圾是放錯(cuò)地方的資源。我們每個(gè)人都應(yīng)樹立這樣的觀念:垃圾分類要從自己開始,讓不同的垃圾資源各歸其類,妥善處理、物盡其用,讓它去另一個(gè)能發(fā)揮作用的地方!
。ǘ⿲(shí)踐走訪之留下環(huán)衛(wèi)所
我們又馬不停蹄地來到留下環(huán)衛(wèi)所參觀。留下環(huán)衛(wèi)所主要負(fù)責(zé)留下街道轄區(qū)內(nèi)所有小區(qū)、道路及公廁的環(huán)境衛(wèi)生清潔。工作人員帶我們看了下所里兩處的垃圾分類桶。
垃圾清運(yùn)公司工作人員向我們介紹,每天凌晨3:30,垃圾清運(yùn)車開赴留下街道各個(gè)小區(qū)、道路收集垃圾,每天4:30左右回到這里,然后統(tǒng)一用大車把垃圾運(yùn)送到余杭九峰生活垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行處理。
焚燒后的垃圾基本對空氣沒什么影響。xx環(huán)境集團(tuán)還研發(fā)了一套技術(shù)設(shè)備,能直接把垃圾污水處理凈化為飲用水,現(xiàn)已得到國際認(rèn)可,未來將投入使用。目前,整個(gè)xx約三分之二的垃圾運(yùn)到九峰處理,三分之一運(yùn)到天子嶺處理,后續(xù)還將在大江東開設(shè)大型垃圾焚燒基地。
。ㄈ┯衿辆有^(qū)宣傳
我們的小隊(duì)隊(duì)員還在玉屏居小區(qū)進(jìn)行了垃圾分類的宣傳。
。ㄋ模┱{(diào)查問卷
我們小分隊(duì)針對垃圾分類設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,通過微信端發(fā)放問卷138份,回收有效問卷137份。受訪者中女性占了66.42%,男性為33.58%,30歲及以上人員占了75.19%。
86.13%的受訪者知道垃圾分類,13.14%的受訪者聽說過但不太清楚垃圾分類。從獲得垃圾分類知識(shí)的渠道來看,報(bào)刊、廣播、電視的'宣傳影響最大,其次是社會(huì)組織團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng),再次是社區(qū)組織的宣傳。
94.16%的受訪者認(rèn)為垃圾分類很重要,可見大家具有垃圾分類的基本意識(shí)。但從具體執(zhí)行情況來看,35.77%的受訪者會(huì)在家里做好垃圾分類,44.53%的受訪者偶爾進(jìn)行垃圾分類,19.71%的受訪者不做垃圾分類。
大家生活的小區(qū)會(huì)分類放置垃圾桶,如可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶、其他垃圾桶等等。其中,受訪者看到最多的是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶,占據(jù)了8成左右。 調(diào)查顯示,關(guān)于生活垃圾分類項(xiàng)目中,如果僅憑垃圾桶顏色,不能保證大家都能分門別類準(zhǔn)確地投擲垃圾,只有42.34%的受訪者知道廚余垃圾投入綠色垃圾桶,39.42%的受訪者知道可回收垃圾投入藍(lán)色垃圾桶,48.18%的受訪者知道其他垃圾投入黃色垃圾桶,大家對于有害垃圾特別敏感,83.94%的受訪者知道要投入紅色垃圾桶。受訪者也了解電池和塑料屬于不可回收垃圾。當(dāng)然,我們通過走訪觀察發(fā)現(xiàn),垃圾桶外面一般會(huì)有文字標(biāo)注:“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”字樣,便于居民分類投擲。
四、調(diào)查結(jié)論
通過此次走訪垃圾中轉(zhuǎn)站和環(huán)衛(wèi)所,我們看到專業(yè)垃圾機(jī)構(gòu)做得非常到位,垃圾分類的知識(shí)宣傳全面詳細(xì),垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn)也盡量不影響居民生活,確保轉(zhuǎn)運(yùn)過程中保持清潔,垃圾焚燒處理的最后一步也非常環(huán)保。 從以西湖區(qū)和家園和玉屏居小區(qū)居民為主的采樣問卷調(diào)查結(jié)果來看,我們發(fā)現(xiàn)大部分居民對垃圾分類的思想意識(shí)是到位的,但是仍有部分居民對垃圾分類的要領(lǐng)掌握不清楚,特別是有關(guān)生活垃圾的四色分類投擲,居民容易產(chǎn)生混淆。說明我們生活中垃圾分類宣傳工作還需要加強(qiáng)。
五、我們的建議
普及環(huán)保與垃圾分類的知識(shí),提升全社會(huì)對垃圾分類的重視。減少垃圾從我們做起,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。節(jié)約食物、少用或不使用一次性物品。牢記垃圾分類,自覺把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶。廢棄的電池不要隨意丟棄,廢塑料不要掩埋在土地里處理,將一些垃圾變廢為寶。利用現(xiàn)代手段進(jìn)行監(jiān)督。通過小區(qū)的微信群、QQ群等,廣泛開展“隨手拍”活動(dòng),曝光不文明行為。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告9
一、垃圾分類的相關(guān)知識(shí):
。ㄒ唬├诸愂侵赴凑绽牟煌煞帧傩砸约袄脙r(jià)值、對環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
如今,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類。可回收垃圾主要包括塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。
若采用100萬噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌停@利可達(dá)56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見,已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國家,垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國,垃圾分類的情況似乎不盡人意,對于大學(xué)生,對垃圾分類的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)又有多少呢?由此,我們選修課開展了在我校進(jìn)行垃圾分類問卷調(diào)查的活動(dòng)。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回1噸廢紙可陟好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、塵土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
。2)實(shí)行垃圾分類的.原因
我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地:并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
1. 減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
2. 減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等毒的物質(zhì),會(huì)對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害:土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn):拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
3. 變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗筷5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油;厥1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。
那么,在杭州市區(qū)已實(shí)行了近兩年的垃圾分類,居民是否知道垃圾分類的知識(shí)?現(xiàn)在垃圾分類工作進(jìn)展的如何呢?
二、研究方案的制定
網(wǎng)上收集資料,然后實(shí)地考察,最后制定一份網(wǎng)絡(luò)問卷,發(fā)給同學(xué)們做,然后再收回問卷。
三、研究活動(dòng)開展
以小組為單位發(fā)放問卷,然后各小組成員將問卷收回,再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
四、問卷的統(tǒng)計(jì)
1.日益增多的生活垃圾對我們的環(huán)境有無危害?
2. 您是否了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)?
3.您有將垃圾分類放入垃圾箱的習(xí)慣嗎?
4.您知道生活垃圾如何分類嗎?
5.我們生活中的垃圾都有哪些?
6. 您平時(shí)是怎樣處理家中的垃圾的?
7.您所居住的小區(qū)的垃圾回收站有對垃圾分類的標(biāo)識(shí)嗎?
8.您知道垃圾最終到哪里處理嗎?
9.您認(rèn)為您在投放垃圾時(shí)所作的分類是否對垃圾分類起到作用?
10.您知道垃圾分類處理的好處嗎?
11.(多選)您認(rèn)為垃圾分類處理過程中遇到的困難有哪些
12.(多選)您認(rèn)為人們不按照分類扔垃圾的原因有哪些?
五、總結(jié)分析
通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育,對于垃圾分類的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。 總結(jié)來說,想將垃圾分類處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說,應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類處理的設(shè)施。
六、我的感受
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了?在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣肆虐,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。難道,我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法的有的,那就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放、分類收集,并通過分類運(yùn)輸和分類處置使之重新變成資源,F(xiàn)在我們所知道的生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。而通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)給資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸;比用礦石冶煉節(jié)約成本47%;減少空氣污染
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告10
隨著人口的增長,生活垃圾越來越多。許多國家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾積累成山。甚至將某些垃圾填埋!這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴,還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題,便實(shí)行垃圾分類的方法,以下是我的調(diào)查狀況。
1、生活垃圾分類狀況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣,我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類狀況。以詢問生活垃圾分類實(shí)施狀況和實(shí)施中存在的問題。
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日~2月4日。調(diào)查地點(diǎn):濱河花園小區(qū)北區(qū)5號(hào)樓3單元。調(diào)查內(nèi)容:此單元居民對垃圾的分類及重視狀況。形式:拍照并采訪居民
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)精確計(jì)算,發(fā)覺居民有10%特殊重視生活垃圾分類并專心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無所謂,總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事,讓垃圾場整理就行了。30%的人想專心整理,但不知道如何整理。
2、垃圾分類。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的`資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種,分別為有害垃圾,其他垃圾,可回收物,餐廚垃圾?苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對環(huán)境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。
3、分類宣揚(yáng)和擴(kuò)大
在社區(qū)中,電梯里面就可望見垃圾分類的宣揚(yáng),顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提示人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信,提示人們垃圾分類的重要性。
4:居民的垃圾分類現(xiàn)狀:
據(jù)我這些天的視察,居民們垃圾分類的狀況并不是很志向,垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候,也可以望見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時(shí)候臭氣擴(kuò)散,導(dǎo)致人們經(jīng)過呼吸也難過,在分類這一方面,我們還有待改善。
5、我的想法與思索。
我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步,那么我們的家園也不應(yīng)當(dāng)是臟亂不堪的,而應(yīng)當(dāng)是整齊美觀的。退一步講,因?yàn)檫@些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有許多已經(jīng)被污染了,而這些不剛好處理的垃圾,也會(huì)漸漸滋生細(xì)菌,人們,以及動(dòng)物或許會(huì)因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,假如大部分人重視起來,那么可能就會(huì)削減一些對我們,對地球的危害。6、專家提示。
人類只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必需讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)當(dāng)是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。7、真實(shí)事務(wù)。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中,由癌癥致死的有24人,其比例高達(dá)42.1%;而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中,死于癌癥的有34人,其比例為20.4%。
8、維護(hù)環(huán)境,從我做起。
01、舉手之勞,資源永續(xù)的源泉。02、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。03、治理“白色污染”,建設(shè)綠色家園。04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候,教孩子們垃圾分類的道理以及緣由,甚至現(xiàn)在許多年輕人也會(huì)有辨別不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學(xué)校中可以一學(xué)期特地有一節(jié)垃圾分類的課程,告知學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告知他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)當(dāng)有個(gè)表帥作用,當(dāng)?shù)卣矐?yīng)當(dāng)主動(dòng)響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣揚(yáng),居民響應(yīng)或許也會(huì)更劇烈。最終,我希望我們國家有更多的人團(tuán)結(jié)起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻(xiàn)自己小小的一份力氣。10、感想。
垃圾是影響生活的主要,我們肯定要留意垃圾分類,更好的保持身體的健康,加油!
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告11
今年暑期應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部要求,我對我所在的社區(qū),進(jìn)行了一場垃圾分類的小調(diào)查。發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要有以下幾方面:
1.有些小區(qū)垃圾桶放置混亂,沒有可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。
2.有些小區(qū)垃圾桶雖然已經(jīng)有可回收和不可回收之分,但是我看到有些可回收垃圾桶里居然有一次性餐具,不可回收垃圾桶里卻躺著塑料瓶。
3.居民們垃圾分類意識(shí)淡薄,往往是把家里所有垃圾放在一個(gè)垃圾袋里,扔進(jìn)垃圾桶。
面對這樣的.情況我們應(yīng)該怎么做呢?首先,我們可以向小區(qū)物業(yè)反映,要求他們給小區(qū)住戶購置可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶。其次,我們要加大宣傳力度,在小區(qū)入口醒目的墻上,貼好垃圾分類宣傳資料。介紹分類的原因、意義、方法,圖文并茂,讓小區(qū)居民合理投放垃圾。
垃圾分類,可減少環(huán)境污染,進(jìn)行資源利用變廢為寶,還能減少垃圾處理量和處理費(fèi)用。據(jù)了解,生活垃圾進(jìn)行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機(jī)垃圾1噸,可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥,也可生產(chǎn)垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。在日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時(shí),扔垃圾時(shí)還要分日子,每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。
我想只要我們每個(gè)人把垃圾送對家,就為環(huán)保出了一份力。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告12
調(diào)查人:
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查人:
現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標(biāo)明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個(gè)垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來了解一下垃圾分類的好處。
一、垃圾分類的背景
垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用是昂貴的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以內(nèi)有700多處,占地500多萬平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這一無色無味、毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w
成分之一。無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會(huì)日益減少,人類的生活品質(zhì)也會(huì)大大下降。
這樣一分析,就可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的'紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
二、垃圾分類的開展情況
xx小區(qū)里是20xx年xx月xx日開始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類收集處置及直運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當(dāng)天,大家都十分配合的上門詢問,刨根問底,直到明白了才走。輔導(dǎo)大家的志愿者也非常耐心的指導(dǎo)大家。
一個(gè)半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類,除了一小部分人占時(shí)還沒有適應(yīng),投錯(cuò)了垃圾箱。不過,為大家指導(dǎo)的志愿者卻不在,通過詢問保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒有來過。
三、垃圾分類的調(diào)查情況
在通過對老年人、中年人與小孩的詢問中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會(huì)自覺尊守垃圾分類,將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒有十分
關(guān)注這一活動(dòng),大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對垃圾分類的認(rèn)識(shí)情況:
比較了解37、86%
了解一些27、56%
一般了解28、21%
十分了解5、13%
完全不了解1、28%
四、垃圾分類的后續(xù)期望
總體來說,垃圾分類這一活動(dòng)效果不錯(cuò),但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類的好處,并且認(rèn)識(shí)垃圾分類,從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍(lán)的天,更明媚的陽光,更舒適的生活!
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告13
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷的提高,此時(shí)諸多問題也會(huì)隨著不斷發(fā)生變化,在享受的同時(shí),是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中國的浙江的安吉縣也一樣。出門逛街,常會(huì)看到生活垃圾隨便扔在馬路邊,人行道邊,而且生活垃圾并沒有進(jìn)行分類,一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊,連居住樓下門前也有很多垃圾,在雨天后或在水里的垃圾還會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢,造成二次污染,奇怪的是垃圾桶內(nèi)的垃圾不多,而且大多數(shù)垃圾桶也沒有分類。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查,于20xx年1月28日進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨,家庭父母,一位婦女坦言:垃圾都是一扔了之,沒想到垃圾還有分類,也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類,就是把能夠賣錢的廢品挑出來,比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類,哪些垃圾可回收,哪些不可回收。幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類,如何分類,為什么要分類,也從不聽說過要生活垃圾分類,他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里,放到附近的定點(diǎn),或者直接放在自己的樓下,由保潔人員來收集,然后集中運(yùn)去填埋,其中沒經(jīng)過什么的處理程序,垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。
調(diào)查結(jié)果表明:垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成,缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解,也基本沒聽說過生活垃圾進(jìn)行分類,特別是老一輩,對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾,浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡單收集,浪費(fèi)人力物力,并容易造成二次污染。
造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理,基礎(chǔ)設(shè)施單一,無分類收集,填埋后無害化效果也不理想,先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用,生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問題的出現(xiàn),在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清,政府投入不足,公眾對垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉,對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足,法治手段薄弱,僅僅依靠行政手段推進(jìn),工作落實(shí)難度很大。垃圾分類日常運(yùn)行管理缺乏資金支持,長效管理機(jī)制尚未形成,也難以調(diào)動(dòng)垃圾產(chǎn)生單位主動(dòng)減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。
本縣的生活垃圾之所以沒有進(jìn)行分類,簡單的說一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識(shí)薄弱,缺乏垃圾分類意識(shí);一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠,從沒有分類的垃圾桶等。
針對這些問題提出的建議
1、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長遠(yuǎn)和全局出發(fā),熟悉城市垃圾收集與處理
的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),齊抓共管,落實(shí)項(xiàng)目,落實(shí)資金,促進(jìn)垃圾無害化設(shè)施建設(shè),出臺(tái)配套政策,精心制定工作方案,為垃圾的收集與處理提供保障。
2、全面發(fā)動(dòng),大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會(huì)的動(dòng)員與參與,應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育,提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),認(rèn)清垃圾帶來的危害,讓全市人民都來關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)公開信,召開動(dòng)員大會(huì),爭取社會(huì)支持,為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。
3、合理分類,定期收集。建議學(xué)習(xí)國內(nèi)外分類收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),多設(shè)分類垃圾箱,或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn),引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì),否則罰款,資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行,然后再向全縣推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀,這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來,把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥(危險(xiǎn)品另外處理),既增加了社會(huì)財(cái)富,又減少了垃圾的生成,化害為利,造福人類。
4、全程治理,推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少一次性豪華包裝,盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場需要大面積的空曠地帶,且一個(gè)耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的,并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場、治理的成本方面數(shù)目巨大,假如減量化再進(jìn)行填埋處理,能延長填埋場的使用時(shí)間,間接地降低了垃圾的處理成本,提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略,積極引導(dǎo)垃圾減量化,實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針,做到從源頭減量,從源頭控制,對社會(huì)生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施,使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán),變廢為寶,削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。
5、積極探索,變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的'三種方法,填埋法因費(fèi)用低、方法簡單而被普遍使用,填埋后的垃圾有機(jī)物,在厭氧微生物的作用下,會(huì)產(chǎn)生大量沼氣,建議把沼氣收集起來作為燃料,不僅可以有效地減少大氣污染,還會(huì)節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料,把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用,還可產(chǎn)生大量的再生資源。
結(jié)束語
這次的有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查過程中,重新認(rèn)識(shí)了我的家鄉(xiāng)——安吉縣。我希望,政府能多關(guān)心民眾,關(guān)注普通百姓的生活,聆聽他們的聲音,解他們所難,安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問題,它是與千家萬戶普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問題。為他們營造良好的生活環(huán)境,處理好生活垃圾只是一方面,還有加強(qiáng)教育,提高人們的素質(zhì),讓人們真正感受到幸福,感受到政府的關(guān)懷,感受到國家的關(guān)心,感受到改革開放的春風(fēng),讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人,我真心希望家鄉(xiāng)安吉縣會(huì)變得更美好,生活更幸福!
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告14
“垃圾是放錯(cuò)地方的黃金” ——垃圾分類這一舉措已經(jīng)推行近xx年,然而由于垃圾分類過程極其復(fù)雜、難度極高,這一舉措怡然已被人們忘卻在歷史的塵埃中。據(jù)焦作市城管辦統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,去年主城區(qū)垃圾增長量達(dá)到10.2%,按照這樣的增長量和垃圾處置結(jié)構(gòu)(焚燒和填埋比為41:59),垃圾填埋場只有8.2年的壽命了。垃圾的合理處理,已成為一件刻不容緩的大事;顒(dòng)目的及意義:
1 、在這個(gè)垃圾處理形勢嚴(yán)峻的大環(huán)境下,在人們將垃圾分類回收的思想漸漸淡忘的時(shí)候,我們重新省視垃圾分類這一經(jīng)典舉措,成立了關(guān)于“關(guān)于垃圾分類舉措落實(shí)現(xiàn)狀的調(diào)研”的暑期社會(huì)實(shí)踐小組,并對此開展了一系列的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查和探索。希望從中了解xx市、xx省、乃至全國的垃圾分類舉措落實(shí)的現(xiàn)狀,讓大家認(rèn)識(shí)到“垃圾分類是一件細(xì)致活,人人應(yīng)盡自己之責(zé)任”,通過各種方式讓大家重拾垃圾分類這一舉措,來促進(jìn)解決垃圾處理的燃眉之急。
2 、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),相互合作,向更多的組織學(xué)習(xí)征求創(chuàng)意,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。活動(dòng)內(nèi)容:
我小組成員在參考《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)CJJ/T 102 — 20xx城市生活垃圾分類及其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》后,制定了適應(yīng)本調(diào)研課題的評級準(zhǔn)則—— 《綠益垃圾分類星級評定標(biāo)準(zhǔn)》以更好的進(jìn)行本次調(diào)研活動(dòng)。
在這個(gè)準(zhǔn)備階段里,我組成員面臨著幾個(gè)共同的挑戰(zhàn)與困難——如何讓這個(gè)看似傳統(tǒng)的調(diào)研活動(dòng)散發(fā)出新的亮點(diǎn),類似于“老酒新包裝”的做法;如何提高大家的積極性來更好的完成這次調(diào)研活動(dòng)?如何才能快速、準(zhǔn)確的調(diào)查垃圾分類的現(xiàn)狀?如何體現(xiàn)我們這次活動(dòng)的價(jià)值?……這些難題都阻擋著我們調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行,如何解決這些問題成為了我們調(diào)研活動(dòng)的當(dāng)務(wù)之急。那么,面對這許許多多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,承載著老師與同學(xué)的希望與期待,綠益小分隊(duì)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?!我相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了,而且是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
一、生活區(qū)
本校作為“xx市第二批開展垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)”,不難在生活區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)醒目的四色分類垃圾桶。
經(jīng)小組成員商討后,我們小組成員分成了三組駐足在熟悉的生活區(qū)內(nèi)。在生活區(qū)內(nèi)調(diào)查顯然并非一件難事,很快我們就有了一些發(fā)現(xiàn)。看來今天是好運(yùn)的一天!
生活區(qū)中的一個(gè)垃圾桶集中堆放處與垃圾處理地就在我們F11樓北的架空層內(nèi)。只見各色垃圾桶井然有序的堆放在一邊,旁邊幾個(gè)藍(lán)領(lǐng)工人正整理這周圍的瓶瓶罐罐。
寢室內(nèi)的配備也非常值得一提,每個(gè)寢室里都配備有一只綠色和一只黃色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每個(gè)樓層的大垃圾桶卻是青一色的大號(hào)圓形藍(lán)色垃圾桶,華麗麗地?zé)o視了寢室里的垃圾分類舉措。難道至今無人發(fā)現(xiàn)這個(gè)矛盾的存在嗎?因此,我們組成員認(rèn)為本校生活區(qū)的垃圾分類工作有較大的改善潛力。相比之下,學(xué)校并未從事過垃圾分類的宣傳工作與活動(dòng)。顯得心有余而力不足。
好景不長,要說分揀垃圾,對于我們這些風(fēng)華意氣的大學(xué)生來說實(shí)屬登天難題。好吧,無可奈何中,抱著速戰(zhàn)速?zèng)Q的心態(tài),我們找了個(gè)人流量比較少的地方工作起來。之前買的橡膠手套可是好好的體現(xiàn)了它的價(jià)值,很快就有小成果了。于是小組成員開始根據(jù)《綠益垃圾分類星級評定標(biāo)準(zhǔn)》對本校生活區(qū)內(nèi)的垃圾分類狀況開始評級。
地點(diǎn):生活區(qū)
總評:作為為數(shù)不多的“xx市第二批開展垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)”,相比之下有著先發(fā)制人的優(yōu)勢,為此在垃圾分類投放與回收方面我們應(yīng)該更加起到以身作則的模范帶頭作用。而非完成任務(wù),讓可愛的分類垃圾桶成為擺設(shè)?傇u星級:
二、xx大學(xué)校園
作為非垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域,該學(xué)校校園具有廣泛的代表性,另外具有路途段,被眾人所熟悉等有點(diǎn)。在幾分鐘的步行后,我們到達(dá)了目的地。然而怎奈光陰一如既往的飛逝,此時(shí)已是中午時(shí)分,大家也已是汗流浹背,汗如雨下。然而,我們的`工作不容終止。
從垃圾分類這個(gè)角度來看,xx大學(xué)校園內(nèi)的垃圾桶配備十分傳統(tǒng),沒有計(jì)量那樣色彩絢麗的陣容。
當(dāng)代大學(xué)生是未來的社會(huì)主體,并且擁有著先進(jìn)的思想,代表著發(fā)展的方向與潮流,因此在大學(xué)校園里提倡垃圾分類投放與回收是較好的發(fā)展方向。我想垃圾正確投放,也應(yīng)該“從娃娃抓起”。地點(diǎn):xx大學(xué)校園
總評:在校園內(nèi),似乎并沒有跡象體現(xiàn)出垃圾分類的理念,但不得不承認(rèn)校園內(nèi)推廣垃圾分類舉措有著很大的潛力,合理的垃圾分類處理同樣會(huì)成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線?傇u星級:
三、小區(qū)——
一行人很快的穿過了焦作大學(xué)奔向了與之毗鄰的x小區(qū)。細(xì)品著三個(gè)字的文化涵養(yǎng)的同時(shí),我們已經(jīng)步履其中?此撇淮蟮男^(qū),卻有著別樣的幽情,正如其名所言這是一個(gè)優(yōu)雅、寧靜的小區(qū)。那這樣一個(gè)小區(qū)對于垃圾分類這個(gè)舉措又有怎樣的表現(xiàn)呢?雖然不屬于“xx市垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)”,但是可愛的四色垃圾桶以及宣傳海報(bào)及橫幅隨處可見。一看到散落的海報(bào)牌,我們便立即把它們扶起來并形象的排列好。
在轉(zhuǎn)悠的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了小區(qū)在推廣并實(shí)行垃圾分類的過程中存在的一些問題:如小區(qū)在啟用四色垃圾桶的同時(shí),保留了舊式垃圾桶,因而呈現(xiàn)為舊式垃圾桶與新式垃圾桶共存的現(xiàn)象,不免給居民造成一種混淆。另外據(jù)詢問,小區(qū)雖然搞過一些推廣活動(dòng),但是居民的垃圾分類意識(shí)沒有明顯的提高。
在調(diào)查垃圾分類舉措的同時(shí),我們綠益小分隊(duì)沒有忘記將垃圾分類意識(shí)帶給小區(qū)居民。在經(jīng)社區(qū)管理委員會(huì)批準(zhǔn)后,在醒目的地方拉起了宣傳橫幅。
后來獲悉,就在x月xx日,x社區(qū)還召開垃圾分類工作會(huì)議,與會(huì)人員積極發(fā)言,集思廣益,共同探討了垃圾分類推進(jìn)工作,可見該小區(qū)對垃圾分類工作的重視程度。希望他們能將這一精神繼續(xù)延續(xù)下去,為垃圾分類處理共譜新章。地點(diǎn):小區(qū)——
總評:該小區(qū)雖并非“xx市垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)”,卻在社區(qū)干部的高度重視下,在垃圾分類工作方面有著不俗的表現(xiàn)。是全市、全省、乃至全國學(xué)校的典范和榜樣總評星級:
在這樣一番調(diào)查以后,居然已經(jīng)過了午飯時(shí)間,于是我們一行在饑腸轆轆中趕回了我們的根據(jù)地。
四、x社區(qū)
按策劃,我們來到了餐飲文化街。依舊徒步而行的我們,經(jīng)濟(jì)的出行方式是我們所崇尚的!誰叫我們都是好男人呢?根據(jù)一路上的狀況與我們一直以來對印象,作為傳統(tǒng)的分類垃圾桶,該垃圾桶也算美觀實(shí)用了。
在地域,最醒目的是連續(xù)排放的大號(hào)紅色垃圾桶,這個(gè)確實(shí)很有混淆的意味,因?yàn)樵谧钚碌乃纳诸惱皝碚f,紅色代表著有害垃圾,而該區(qū)域的垃圾以餐廚垃圾為主。在垃圾桶上則有清晰的:x社區(qū)字樣,想必這些都是由x社區(qū)管理的。
在走訪了一些商城后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較重要問題。即四色垃圾分類的垃圾桶沒有一種適合端莊華麗的商廈的樣式。倘若分類垃圾桶在設(shè)計(jì)之初沒有齊全的款式、樣式來適應(yīng)所有的環(huán)境,那垃圾分類舉措的廣泛推廣似乎是一句空話。也許在人們廣泛接受垃圾分類舉措之前,我們要做的還有很多。
在街上,我們也不難發(fā)現(xiàn)一些落單的四色垃圾桶,孤苦伶仃地各自佇立著。這些現(xiàn)狀,讓我們的信心愈發(fā)的萎靡。心想著:把原來樣式的垃圾桶按照新款式刷成各色垃圾桶,把一些散亂的垃圾桶重新編排,那并不是一件難事?可為何這一舉措?yún)s遲遲得不到落實(shí)呢?
地點(diǎn):x社區(qū)
總評:是一個(gè)集餐飲、娛樂、住宿為一體的時(shí)尚社區(qū)。每天會(huì)生產(chǎn)大量的垃圾,其中餐廚垃圾是可回收再利用價(jià)值很高的垃圾。從多角度來看,是一個(gè)非常具有現(xiàn)狀改善潛力的地方。一旦有健全的垃圾分類回收的體制,能產(chǎn)生很高的經(jīng)濟(jì)效益?傇u星級:
實(shí)踐結(jié)果:
通過這次的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)我們的所見所聞所感,充分見證了垃圾分類這一舉措的落實(shí)現(xiàn)狀。如同大家所預(yù)料的,垃圾的分類投放與回收仍然處在起步階段,各方面的體制與設(shè)備還未建立完全。在感嘆這一切的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的問題,但歸根究底的問題仍然在于廣大人民群眾沒有樹立起高度的垃圾分類的意識(shí)。從根本上垃圾分類回收這一措施的誕生不是為了滿足物質(zhì)的需要,更不是為了滿足形式上的追求,而是為了人們的未來,為了人們的可持續(xù)發(fā)展,為了人與自然和諧發(fā)展而誕生的。此外,不得不提的是,我們小組的本次調(diào)研活動(dòng)在幾經(jīng)困難后圓滿的完成了。我們始終相信:“平凡的話題,始終有著它平凡的價(jià)值!”根保管員應(yīng)經(jīng)常了解設(shè)備情況,凡符合下列條件之一的備件,應(yīng)及時(shí)處理,辦理注銷手續(xù):因設(shè)備報(bào)廢、設(shè)備技術(shù)改造或設(shè)備外調(diào)而導(dǎo)致不再需要的備件,要及時(shí)銷售和處理做到盡可能回收資金,不隨意浪費(fèi)。因保管不善而造成的備件廢品,且經(jīng)管理員組織有關(guān)技術(shù)人員鑒定無修復(fù)價(jià)值的,要查明原因,提出防范措施和處理意見,批準(zhǔn)后報(bào)廢。
垃圾分類的調(diào)查報(bào)告15
眾所周知,環(huán)境與發(fā)展是當(dāng)今人類共同關(guān)注的熱門話題。環(huán)境要改善,經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,都與科學(xué)合理地利用資源、節(jié)約資源、保護(hù)資源是密不可分的。世界各國都在研究如何加快發(fā)展、如何保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)略和措施,我國更是如此。城市生活垃圾分類收集之所以引起我的關(guān)注是因?yàn)樗粌H關(guān)系著城市的文明程序和城市形象,也是城市環(huán)境建設(shè)的最基礎(chǔ)的工作,F(xiàn)在很多城市為了提高城市的總體水平,提出 “四化”目標(biāo),即凈化、綠化、亮化、美化,凈化是綠化、亮化、美化的基礎(chǔ),首先城市要衛(wèi)生整潔,在加上搞好園林綠化,提高藝術(shù)和文化品味,才能創(chuàng)造出優(yōu)美宜人的人居環(huán)境。衛(wèi)生整潔的城市離不開對城市生活垃圾的收集、清運(yùn)的處理,垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,是合理解決城市生活垃圾的有效途徑,是城市環(huán)衛(wèi)工作的一個(gè)重點(diǎn)。通過分類收集,最粗略的分類也應(yīng)是分成可回收利用的、不可回收利用的和有害的三部分。對可回收利用的可以把它直接作為資源,進(jìn)行合理的利用,垃圾的數(shù)量減少了,資源化也得到了實(shí)現(xiàn),同時(shí)也為垃圾害化處理打下了很好的基礎(chǔ)。例如玻璃,它屬于可回收利用的東西,如果不分類,它在垃圾處理過程中就很難以處理。另外,對有害的部分做特殊的處理,就能有效地減少對環(huán)境、對人類造成的危害。我們國家的垃圾處理在以前沒有得到應(yīng)有的重視,受到國情,生活方式,傳統(tǒng)觀念以及設(shè)施等方面的制約,它還涉及有關(guān)法規(guī)和政策的不健全等諸多方面。
垃圾是放錯(cuò)了的資源,而世界各國卻為之困擾。如何實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化,成為城市可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的新焦點(diǎn)。如今,中國城市化水平高峰期的到來使我國面臨的城市垃圾處理問題更加嚴(yán)峻。垃圾分類是垃圾減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的最終出路。垃圾分類回收最終創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)資源循環(huán)、永續(xù)利用的社會(huì)。中國在50年代到80年代曾經(jīng)擁有當(dāng)時(shí)世界上最受稱道的廢品回收,綜合利用系統(tǒng)。現(xiàn)在重建中國的垃圾回收體系必須與市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)軌結(jié)合起來。也就是說,生活垃圾的清運(yùn)回收在很大程度上應(yīng)逐步作為一種產(chǎn)業(yè),由市場和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié),各種民間組織,社會(huì)力量也應(yīng)起著重要的推動(dòng)作用,政府主要行使制訂規(guī)則,實(shí)行管理的功能。本文淺析了垃圾分類回收的必要性,并從經(jīng)濟(jì)效益、技術(shù)水平方面闡述了垃圾分類搜集的可行性,同時(shí)揭示出了現(xiàn)階段的不足方面,并提出了相應(yīng)的解決辦法。城市是大家的,城市的衛(wèi)生要靠大家共同來維護(hù)。一個(gè)好的環(huán)境能使人心情愉快、賞心悅目,也能帶給居民新鮮的空氣,從而提高人們生活的質(zhì)量,工作的效率。
一、生活垃圾分類的依據(jù):
1、1996年10月30日發(fā)布的《中華人民共和國固體廢棄物污染環(huán)境防治法》,其中第37條規(guī)定:“城市生活垃圾應(yīng)當(dāng)逐步做到分類收集、貯存、運(yùn)輸及處置”。
2、《中國21世紀(jì)議程》(即中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書)第十九章“固體廢棄物的無害化管理”中規(guī)定:“沿海開放城市和旅游風(fēng)景城市近期做到生活垃圾的分類收集和無害化處理,其他城市逐漸實(shí)行!币虼死诸愂占皇强勺隹刹蛔龅氖,而是一項(xiàng)有法可依,且必須依法行事,必須實(shí)行的關(guān)系到國計(jì)民生的大事。
二、我國正在實(shí)施生活垃圾分類的城市:
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《固體廢棄物污染環(huán)境防治辦法》和《城市環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),20xx年建設(shè)部特選了八個(gè)條件相對成熟的城市,作為開展生活垃圾分類收集的試點(diǎn),這8個(gè)城市是:北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、廈門、桂林。其中北京的垃圾分類唯有惜時(shí)才能成功,唯有努力方可成就!
試點(diǎn)工作始于1996年。
三、推行生活垃圾分類收集的意義
推行生活垃圾分類收集,是為了進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),鞏固和發(fā)展改革開放以來,在精神文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等方面所取得的各項(xiàng)成績。
四、生活垃圾分類收集的目的
1、最大限度的減少污染,提高城市的環(huán)境質(zhì)量。
2、實(shí)現(xiàn)廢舊物資棄置最小化,達(dá)到垃圾處理的減量化、無害化、資源化的目的。
3、便于垃圾處理和處置,減少垃圾的處理費(fèi)用,減輕市民的負(fù)擔(dān)。
4、便于垃圾中有用物資回收利用,實(shí)現(xiàn)資源的'循環(huán)利用。
五、垃圾分類收集的意義
人類只有一個(gè)地球,而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的發(fā)展?那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問,生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)。垃圾分類是指生活垃圾的分類投放和分類清運(yùn)回收,以實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化和資源化。它對于可持續(xù)發(fā)展,至少有下述意義:
一、節(jié)省土地
垃圾填埋和堆放是目前中國主要的垃圾處理方式,而這種方式的實(shí)質(zhì)是將垃圾搬了個(gè)家。填埋就目前來說是最便宜的處理方式,但從長遠(yuǎn)看是最昂貴的。因?yàn)橐粋(gè)國家的土地資源的重要性是不言而喻的、中國的人均土地特別是人均耕地非常微弱也是眾所周知的。將寶貴的土地變成垃圾場,實(shí)在是一種如同慢性自殺一樣的行為。北京附近就有7,000座垃圾山,有8,000畝耕地被垃圾侵占。投資1億元,工期近兩年、占地60公頃的阿蘇衛(wèi)填埋場不過只解決了北京市1/5的垃圾,其他4/5的垃圾仍在露天堆放,而阿蘇衛(wèi)填埋場將在11年左右的時(shí)間內(nèi)被填滿,目前有關(guān)部門正在征地建新的填埋場。這樣一代代下去,我們還有多少個(gè)60公頃的土地可以用來填垃圾?北京市環(huán)衛(wèi)局局長說現(xiàn)在最頭痛的問題是給垃圾找出路。甚至郊區(qū)也在搞議:我們不讓國外的洋垃圾出口,也不能讓城里的土垃圾出來占地。若實(shí)行垃圾分類,可作為再生資源的垃圾就不再進(jìn)入填埋場了。目前北京的生活垃圾中至少有40%的成分可以回收,這樣就可以減少40%的填埋里,隨著可回收的比重越來越大,就會(huì)把越來越多的土地從垃圾威脅下解救出來。
二、減少污染
垃圾分類可以避免由填埋或焚燒引起的環(huán)境污染,F(xiàn)代生活的垃圾成分中含有大量化學(xué)垃圾,如:塑料(含氯并且不易降解)、電池(含汞,鎘或硫酸)、油漆養(yǎng)料(含有機(jī)溶劑和重金屬)、清潔類化學(xué)品和化妝品(含有機(jī)溶劑,腐蝕性化學(xué)品以及致癌物)等等。這些垃圾堆放在自然界,有毒成分會(huì)溢出來污染水源和土壤,并通過農(nóng)作物、水生生物或其他食物鏈進(jìn)入人體。將這些垃圾混合填埋到地下是危險(xiǎn)的,F(xiàn)代化的垃圾填埋場也很難杜絕有毒有害物質(zhì)滲漏的可能性,埋在地里 許多有毒的化學(xué)垃圾以及甲烷、沼氣等都是隱患,降入填填埋場的雨水帶著地下的有有害物質(zhì)返回到地面,造成重大污染的事件在發(fā)達(dá)國家曾有發(fā)生。填埋場不可復(fù)為耕地,也難以做生活小區(qū)。在美國就發(fā)生過這樣的教訓(xùn),一片填埋場做生活唯有惜時(shí)才能成功,唯有努力方可成就!
小區(qū)后人畜染病,只好全部遷移而使這小區(qū)成為無人區(qū)。
三、再生資源 地球上本無垃圾,垃圾是人類沒有正確處理的資源。這種被永久消滅的資源的生態(tài)價(jià)值是無法估算的,通過垃圾的分類回收,人們完全可以把它們重新變成資源:
好的紙張是木材做成的,我國目前每年流失廢紙600萬噸,相當(dāng)于浪費(fèi)森林資源100-500萬畝;厥绽靡粐崗U紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹;少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)省造紙能源消耗40-50%。我國已有將廢塑料還原煉汽油柴油的技術(shù),一噸廢塑料能煉出無鉛汽油和柴油600公斤,也減少白色污染;但因?yàn)閺U塑料回收困難,這一項(xiàng)技術(shù)尚未得到普遍推廣;爐灰等經(jīng)過改造可以做成建筑材料,菜葉、果皮等生物垃圾也可以再生利用為綠色肥料。
有專家算出北京每天產(chǎn)生的生活垃圾中,可回收的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和環(huán)保價(jià)值:廢制約1500噸/天,若回收再造可產(chǎn)生1200噸好紙,節(jié)約木材6000立方米,少用純堿360噸,降低造紙的污染排放75%,節(jié)電77萬度;廢塑料,月1500-20xx噸/天,若回收煉油,理論上可節(jié)約50萬公升無鉛汽油、50萬公升柴油,僅汽油就可供三萬多輛小轎車駕駛100公里;廢紙盒約80萬個(gè)/天,可建成建筑裝修用優(yōu)質(zhì)強(qiáng)力膠;廢玻璃約1500噸/天,若回收造玻璃,可節(jié)約石英沙100萬噸,少用純堿375噸,節(jié)約長石粉90噸,煤炭15萬噸,節(jié)電60萬度;廢織物600噸/天,可用于造紙等;廢金屬180噸/天;廢電池約30萬只/天,其中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅,銅和二氧化碳。
六、調(diào)查現(xiàn)狀
通過調(diào)查,人們好像看不懂垃圾分類標(biāo)志一樣,可回收和不可回收的垃圾放在一個(gè)桶里。有好多垃圾桶根本沒有分類。導(dǎo)致很多可回收資源浪費(fèi),環(huán)境不整潔。造成這種情況的原因可能又:人們看不懂垃圾分類標(biāo)志,人們?yōu)榱藞D方便丟了垃圾就走人,人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。
七、居民應(yīng)怎樣對垃圾進(jìn)行分類
1、可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、雜志、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等。但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
2、廚余垃圾包括剩飯剩菜、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生產(chǎn)技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
八、建議
1、生活垃圾的清運(yùn)回收在很大程度上應(yīng)逐步為一種產(chǎn)業(yè),由市場和企業(yè)來完成。在宣傳教育、建立法規(guī)等環(huán)節(jié),各民間組織、社會(huì)力量也應(yīng)起著重要的推動(dòng)作用,政府主要行使制定法規(guī)、行使管理功能。市政府應(yīng)充分重視垃圾分類回收工作,盡快出臺(tái)在全市范圍內(nèi)廣泛開展垃圾分類回收工作的規(guī)定或措施,使垃圾分類和回收工作成為一項(xiàng)政府的日常工作。并成為全市人民的自覺行為。
2、建議加大對垃圾分類回收的宣傳力度,成立垃圾分類回收宣傳辦公室,負(fù)責(zé)垃圾分類回收的宣傳和指導(dǎo),做到家喻戶曉,人人皆知,使得垃圾分類成為全市人民的自覺行為。具體方法,比如:可以印制一些關(guān)于生活垃圾分類和棄置方法的宣傳單,發(fā)給每戶家庭,讓他們貼在家里明顯的位置,來指導(dǎo)家庭的垃圾分類,
3、建議市政府制定相關(guān)政策鼓勵(lì)居民積極實(shí)行垃圾分類, 對垃圾分類做得好的社區(qū)、學(xué)校、家庭及個(gè)人,定期獎(jiǎng)勵(lì)。例如:美國在超市設(shè)有金屬罐回收機(jī),顧客將空罐投入后,可獲得一張收據(jù),在指定商店兌換現(xiàn)金,如果一次投入10個(gè)空罐,還可以獲得一張能廉價(jià)購買食品的優(yōu)待券。
4、建議有環(huán)保意識(shí)的廠家,設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調(diào)味瓶),讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類。
5、建立可由社區(qū)物業(yè)或居委會(huì)負(fù)責(zé)管理的現(xiàn)代社區(qū)回收站,使垃圾回收成為物業(yè)或居委會(huì)創(chuàng)收的途徑。新建小區(qū)更是要合理規(guī)劃垃圾回收站,逐漸成為審批和驗(yàn)收的必備條件,強(qiáng)化新型社區(qū)的綜合功能。
6、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋,方便居民領(lǐng)用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號(hào)和垃圾分類小常識(shí)。讓居民知道如何分類(根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
7、對垃圾分類回收進(jìn)行管理和監(jiān)督并設(shè)立專門的投訴電話。 對不認(rèn)真進(jìn)行管理的小區(qū)或不實(shí)行垃圾分類的居民,屢教不改者,給予處罰。
8、大力開發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無害化處理技術(shù)研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會(huì)造福,減少二次污染。
九、心得體會(huì)
此次的社會(huì)實(shí)踐對我來說收獲不小,環(huán)境意識(shí)深深扎入腦海,它存在的意義不僅僅是一句空號(hào)。在現(xiàn)代社會(huì)正成為一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。不論你受過多高的教育,有著怎樣的學(xué)位,如沒有環(huán)保行為,就如同文盲一樣;不論你多么富有,都有責(zé)任回收,
這種不起眼的瑣事事實(shí)上是一種時(shí)尚,一種很榮耀、很時(shí)髦的事。
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