元宵節(jié)作文【精品7篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)就要到了，學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠，猜燈謎，寫(xiě)新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法，再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的'圖案，在做適當(dāng)?shù)拿阑挥械脑跓艋\上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿(mǎn)了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛(ài)的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo)，如：日行一善，每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話(huà)……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。
與新學(xué)期計(jì)劃不同，寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。
元宵節(jié)作文 篇2
當(dāng)湯圓的香甜被巧克力的濃醇淡褪，當(dāng)花燈的喜氣被玫瑰的嬌艷沖淡，當(dāng)元宵節(jié)撞上情人節(jié)，世界又該怎般的光怪陸離？
談到2月14日，“哦，是情人節(jié)。”對(duì)方不假思索地答出。“正月十五呢？”“那當(dāng)然，元宵節(jié)。”對(duì)方回答。如果是今年的2月14日呢？巧合之下，兩個(gè)本毫無(wú)瓜葛的節(jié)日竟撞在了一起，卻又不得不讓人啼笑皆非，在親人與戀人之間，你又會(huì)選擇哪個(gè)呢？
沒(méi)有戀人或是已經(jīng)結(jié)婚的人自然不用考慮，和親人在一起吃頓元宵，賞賞花燈，看看晚會(huì)，元宵節(jié)其實(shí)也就這樣過(guò)去了。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)的父母都沒(méi)有反對(duì)子女和戀人過(guò)情人節(jié)，所以在這一天，和親人還是和戀人在一起，似乎并不是想象中的那么難以抉擇，況且還不一定有時(shí)間，很多單位并沒(méi)有放假，過(guò)不過(guò)節(jié)日的意義似乎也不那么重要了。
歸根究底，無(wú)論元宵節(jié)有沒(méi)有撞上情人節(jié)，它的一些傳統(tǒng)與意義都被淡化了。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，很多值得守護(hù)的東西都即將沒(méi)落，人們?cè)诿土页庳?zé)外國(guó)搶了本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，為什么不能反省一下自己？反省過(guò)后，為什么不能以實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)我們的傳統(tǒng)？有人說(shuō)是時(shí)代所趨，忙碌不停的社會(huì)生活不允許我們把時(shí)間花費(fèi)在傳承這些祖先遺留下來(lái)的傳統(tǒng)上。金錢(qián)、利益，到底有多少東西蒙蔽了我們的雙眼？如此下去，是不是有一天我們將忘了自己是炎黃子孫？候鳥(niǎo)遷徙，留下悲嘆；我們留下的，卻是曾經(jīng)的一度輝煌。
你可記得那些貧窮落后的日子，一到節(jié)日，伙食雖簡(jiǎn)單粗俗，但噓寒問(wèn)暖的親切、團(tuán)團(tuán)圍坐的親熱，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)裝修奢華高樓大廈里的山珍海味。然而，最悲哀的是，當(dāng)我們可以把圣誕節(jié)的習(xí)俗倒背如流時(shí)，卻對(duì)重陽(yáng)節(jié)的`別稱(chēng)一無(wú)所知。我們是吸收了國(guó)外精彩紛呈的節(jié)日，但這種誘惑卻讓我們忘了老祖宗留下的根本，那是中華上下五千年的歷史結(jié)晶，那是佇立在蕭蕭風(fēng)中永不能倒的文化大旗！
風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去，任何一個(gè)民族的傳統(tǒng)都是這個(gè)民族的根本。所以，在我們這個(gè)民族還沒(méi)有倒下之時(shí)，就不要讓自己在情人節(jié)的甜言蜜語(yǔ)中喪失理智，喪失對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。當(dāng)元宵節(jié)撞上情人節(jié)，這是對(duì)一個(gè)民族的考驗(yàn)！而我們是——民族的良心！
元宵節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。
夜景真美呀!節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無(wú)比美麗。一串串車(chē)燈像一 條條奔流不息閃光的長(zhǎng)河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。仿佛我們來(lái)到了燈的海洋中。 我抬起頭來(lái)，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見(jiàn)了?噢，原來(lái)，華麗的街燈實(shí)在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來(lái)，躲起來(lái)了。
大街上人山人海，熱鬧非凡。今年的花燈品種還真多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是縣政府門(mén)口的雙龍戲珠燈，那龍像活的一樣，眼睛一閃一閃的，真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時(shí)地閃動(dòng)著，真可愛(ài)!我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣! 即將敲響新年的鐘聲，也就是10點(diǎn)左右，引人注目的煙花開(kāi)始在天空中綻放了。全家人都圍在體育廣場(chǎng)四周，等待著煙花的'到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了!”我驚喜地說(shuō)。他們都隨著我的手指望去。這景象如同百花齊放，五彩繽紛的顏色畫(huà)出一條又一條細(xì)長(zhǎng)的“線(xiàn)”，不時(shí)還變換自己的模樣：有時(shí)像 一個(gè)毛絨球，慢慢地變小，可當(dāng)每一條“線(xiàn)”聚成一個(gè)“點(diǎn)”的時(shí)候，這“點(diǎn)”還會(huì)“開(kāi)放”出一朵花兒，若隱若現(xiàn)的，總是留有一些神秘感;有時(shí)，這兩條“線(xiàn)” 環(huán)繞在一起，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，它還會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，變化成不同的顏色，像是一朵花剛剛“開(kāi)放”了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又“凋謝”，兩個(gè)桃心形的“圈”，總 之會(huì)給你留下一個(gè)很深的印象;有時(shí)，這“線(xiàn)”會(huì)先聚集為“點(diǎn)”，然后又悄悄地變化成像地球一樣的模樣，又一直向我們襲來(lái)，像是要把我們吞食一樣，這種煙花 讓人感到有一種恐懼感，但更多的還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我認(rèn)為這第一種煙花可以簡(jiǎn)略地稱(chēng)之為“天花亂墜”，第二種則是“心心相印”，第三種就是“天花襲 來(lái)”。 我們?nèi)叶荚谶@“噼里啪啦”的吵鬧聲中入睡了。我在心里默默地想：20xx年的第一個(gè)夢(mèng)一定是一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
元宵節(jié)作文 篇4
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的'裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告。”哥哥爽快地說(shuō)：“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我欣喜若狂的跳了起來(lái)。
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
元宵節(jié)作文 篇5
難忘的元宵節(jié) 昨天，是元宵節(jié)，下午下了一場(chǎng)雨。中午吃飯時(shí)下著傾盆大雨，我們吃飯都是跑著去的。到了餐廳很熱鬧，我看到了餐桌上都是菜和一盆飯吧！水太渾看不見(jiàn)，后來(lái)我看到別人在吃湯圓我就去好奇的去問(wèn)李歡：“今天為什么吃湯圓？”李歡笑著說(shuō)到：“你這個(gè)杜建麗連今天是團(tuán)圓節(jié)都不知道，虧你還上三年級(jí)。”我羞澀地低下頭，心想：這個(gè)團(tuán)圓節(jié)家人應(yīng)該過(guò)得很好吧!雖然我不在家，但是我會(huì)帶一個(gè)很好的成績(jī)給家人，這算是我對(duì)家人的'彌補(bǔ)吧！所以我要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)好成績(jī)讓家人高高興興，我也高高興興。
我坐下一口一口地品嘗著湯圓，湯圓的味兒很美很甜，我仿佛就到了家，與家人一起過(guò)這個(gè)元宵節(jié)一樣。在餐廳里我聞到一股幸福的味道。因?yàn)樵趯W(xué)校我們都是一家人，所以學(xué)校里過(guò)元宵節(jié)也是我與老師同學(xué)們團(tuán)圓在一起不錯(cuò)哦，吃了一次團(tuán)圓的湯圓。我感覺(jué)我真幸福，今天能有幸的與同學(xué)、老師們一起過(guò)團(tuán)圓節(jié)。
吃晚飯，我們便回到了教室。
元宵節(jié)作文 篇6
正月十五的晚上，山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì)，廣場(chǎng)上人山人海，燈火通明。
廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M(mǎn)了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的`笑容。
我拉著我爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群，燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ)，人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，我爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢！
忽然，人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開(kāi)始了，共有三頭獅子，一會(huì)兒互相玩鬧，一會(huì)兒地上打滾，一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但是人們都舍不得離開(kāi)，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開(kāi)。
元宵節(jié)作文 篇7
宵佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們社區(qū)也舉行了一個(gè)猜燈謎、品湯圓活動(dòng)。
元宵佳節(jié)是我國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，我們社區(qū)也舉行了一個(gè)猜燈謎、品湯圓活動(dòng)。我和姐姐興高采烈地到了小區(qū)中庭，那里已經(jīng)人山人海。我和姐姐迫不及待地猜起來(lái)，我拉下一條就跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，負(fù)責(zé)對(duì)答案的阿姨笑著說(shuō)：“小朋友這你也對(duì)得出來(lái)啊?”旁邊的人都哈哈大笑，我都不好意思了。謎面是：teix沒(méi)有生意。我猜迷底是“車(chē)太空”。阿姨說(shuō)：“算你對(duì)，應(yīng)該是車(chē)太賢。”我樂(lè)呵呵地拿過(guò)獎(jiǎng)品去品湯圓，社區(qū)里每個(gè)人都拿著熱氣騰騰的湯圓吃著、說(shuō)著、笑著，我們是快樂(lè)和諧的一家人。
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