科技節(jié)心得感悟
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，好記性不如爛筆頭，還是用文字把這些感想都記錄下來吧。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的科技節(jié)心得感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)心得感悟1
一場驚心動魄的比賽在今天開始了，這不是運動會，不是達標體檢，也不是趣味運動會。而是刺激同學(xué)們對科學(xué)更加感興趣，是同學(xué)重視科學(xué)的——科技節(jié)。
科技節(jié)分為3個部分：1、五、六年級的吸管承重橋，2、三、四年級的空氣動力火箭，3、一到六年級的生活技能測試。這次我十分榮幸的參加了吸管橋承重賽，在比賽中我懂得了團結(jié)與友誼的'力量能使你走向成功……
“請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區(qū)域比賽。”一聽到可以準備比賽了，我與xx、xxx以及xxx一個箭步?jīng)_了上去，比賽馬上要開始了，大家一個個都摩拳擦掌，好似要準備打一場仗一樣。
“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著林老師的一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來。“我來穿金字塔。”“好，好，好，你來穿，xxx和我來做橋身，xx和你來做金字塔。”xxx像一位訓(xùn)練有素的軍人一般指揮著我們。“xx，快你先把我們的橋底和橋面剪好。”“OK”在這一段時間里我們大家十分團結(jié)，各自干各自的事情，熱火朝天。過了一會，我與xx忙完了，準備繼續(xù)“接旨”干活。“額，李杰、xx現(xiàn)在你們沒什么活可以干。”xxx這短短的一段話，把我與xx原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來。“我們能做什么呢？”“我怎么知道，哦對了我們可以打雜。”“沒錯。”經(jīng)過xx的開導(dǎo)，我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫xxx把膠帶拉好；一會兒又用小刀把膠帶割斷；一會兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責(zé)任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結(jié)束了，最后結(jié)果是我們的橋承重了42個砝碼，獲得了第二名。
團結(jié)，能使你走向勝利；團結(jié)，是人與人合作成功的根本；團結(jié)，是證明與朋友情誼最好表現(xiàn)。友誼，是每個人對另一個人某種感情的流露；友誼，時間里朋友、兄弟關(guān)系的基本橋梁；友誼，是擁有強大力量的最初證明。
科技節(jié)心得感悟2
今天，我們迎來了學(xué)校的科技館參觀活動，大家都很興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著期待已久的心情，安安靜靜。秩序井然的進入科技館進行一天的參觀活動。首先，映入眼簾的是立體的屏幕，屏幕上播放著睡覺前要把煤氣關(guān)上，發(fā)生地震要怎樣正確逃離危險等圖片。我意識到安全的重要，我想如果我不知道這些正確處理方法，我很有可能被燒傷，或者被威脅生命安全，所以我認為每一個人應(yīng)該時刻關(guān)注安全，例如司機叔叔如果關(guān)注安全，就可以避免發(fā)生車禍，家人就不會提心吊膽。如果食品工廠的負責(zé)人注意添加劑。防腐劑的使用，就不會出現(xiàn)那么多可怕的食品安全問題了。
然后，老師帶我們觀看了機器人表演。只見機器人一會兒抬起胳膊，一會兒抬起腿。我猜它正在跳舞或者在練中國功夫。這真的是太神奇了！我感受到了現(xiàn)代的科技真的`是太發(fā)達了。連機器人都會好多高難度動作，甚至有的動作連人類都做不到，它們卻可以做到。我想以后，發(fā)明家可能還會發(fā)明出掃地機器人。講故事機器人。陪老人機器人等等好多種機器人，讓老人不再孤單，人們的生活更加高興起來。到了下午，我們又觀看了關(guān)于恐龍滅絕的影片。影片主要講述了恐龍滅絕的原因，原來是有一顆小行星沒有按照它的軌道行駛，撞上地球發(fā)生爆炸，恐龍才會滅絕。我想，要是有一天，又有一顆小行星脫離軌道，撞上地球，會不會又滅絕一種生物呢？要是更嚴重的話，人類會不會也一起被滅絕呢？要是人類真的滅絕了，再過一千年，還會有其他生物存在嗎？我又想，如果現(xiàn)在我還可以看見真的活恐龍存在的話，那該有多好啊，可以更真實的了解他們的生活習(xí)性，可以看到恐龍蛋等等，我多盼望有這么一天啊！
經(jīng)過一天的參觀，我收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多東西，我為科學(xué)家叔叔們?nèi)绱寺斆鳌ゴ蟮闹圃彀l(fā)明而感嘆。這些機器人之類的科技發(fā)明方便了我們的生活，為人們做出很多貢獻，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望下次還會有機會參觀科技館，看到更多。更新鮮的科技展品。
科技節(jié)心得感悟3
今天，我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來。
這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”。我想：“學(xué)校是通過這次科技節(jié)讓我們增加對科技的`認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節(jié)都很重視，都積極的參加了準備工作。
在這次科技節(jié)上，同學(xué)們都各盡所能，積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。其中最引人注目的是十米長卷現(xiàn)場作畫，我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”，同學(xué)們畫的栩栩如生。其中最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品，在參觀科技作品的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，它其實是把一些電線按到了飲料瓶里，按一下旁邊的按鈕，它就亮起了明亮的燈光，原來這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。
在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來了一輛大蓬車，我們參觀了大篷車。在大篷車里面放的是高科技作品，有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明，讓我們大開眼界，學(xué)習(xí)到了很多科技知識。
這次科技節(jié)不但讓我增加了對科技的認識，而且讓我明白了很多科技原理。通過這次科技節(jié)，使我更加熱愛科學(xué)了，這是一次難忘的科技節(jié)。
科技節(jié)心得感悟4
盛夏之始，我校于校園之內(nèi)隆重舉辦了這一屆有史以來含金量最高的科技節(jié)。不僅包含了以往的項目比賽，還增設(shè)各種各樣的比賽與表演，可以說是包羅萬象！
作為學(xué)校的一員，我懷著無比激動的心情參加了這次科技節(jié)。這次科技節(jié)給我最深的體會就是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活，縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；端青花瓷器，揚名海外。科技發(fā)展是強國之路，是中華民族進步的第一動力。沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的`物質(zhì)生活與精神享受？到了今天，我們不再為了解決溫飽問題而煩惱，物質(zhì)的追求層面又往上躍進，但這依然沒有難倒我們這一代擁有豐富創(chuàng)造力的學(xué)生。
在交通上，我們的同學(xué)發(fā)明了公交車空氣交換器：生活上，我們的同學(xué)有發(fā)明了技能保溫飯盒：甚至在高新科技領(lǐng)域也有我們同學(xué)的身影！在21世紀這人才輩出的時代，我校的小發(fā)明家卻依然能在物質(zhì)如此豐富的年代創(chuàng)造如此之多的發(fā)明，也許他們的發(fā)明并不能為社會帶來質(zhì)的突破，但是他們在此培養(yǎng)的思維與韌性卻成為他們最驕傲的資本！
除了一些科技發(fā)明展品的展示，還有各個不同，精彩紛呈的科技體驗攤位。而讓我感到最有趣而且有創(chuàng)意的，就是DI創(chuàng)意的攤位，它的布置簡單，沒有過多的點綴，卻在一瞬間被圍得水泄不通；原因很簡單——難！有一塊釘了一根釘子的木板，要在釘子上盡可能放釘子。這就考倒了許多人了，有的細堆慢疊；有的卻胡亂一放，但無一成功。最后是一位男同學(xué)用一種獨特的方式來排放，以14根釘子贏得比賽。我作為一個旁觀者，卻能如此深切地感受到比賽的樂趣。同學(xué)們來玩的不是比賽，而是樂趣；享受的不是結(jié)果，而是過程。一種不畏險礙，勇于挑戰(zhàn)的精神在每一個人身上顯露出來；而這種精神力量正是社會發(fā)展必不可少的動力，科技改變歷史，不錯的，沒有科技發(fā)展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來。科技節(jié)的舉辦不僅是我們科技創(chuàng)造實力的展現(xiàn)，更是我們在科技領(lǐng)域上培養(yǎng)的一種素質(zhì)與精神的表現(xiàn)。 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發(fā)展！我們的科技在不斷的進步；我們的社會在發(fā)明創(chuàng)造培養(yǎng)下的頑強堅韌的意志之下蓬勃發(fā)展。
祝愿科技節(jié)越辦越精彩！
科技節(jié)心得感悟5
11月1日，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)活動。不僅包含了以往的項目，還增設(shè)各種各樣的表演和活動，可以說是包羅萬象！
作為學(xué)校的一員，我懷著無比激動的心情參加了這次科技節(jié)。這次科技節(jié)給我最深的體會就是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。
縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；端青花瓷器，揚名海外。科技發(fā)展是強國之路，是中華民族進步的第一動力。沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？
到了今天，我們不再為了解決溫飽問題而煩惱，物質(zhì)的追求層面又往上躍進，但這依然沒有難倒我們這一代擁有豐富創(chuàng)造力的學(xué)生。
我校的同學(xué)積極參與多項科技活動，勇于創(chuàng)新，認真鉆研，有許多小發(fā)明。當(dāng)我校自制的飛行器飛上天空，在場的嘉賓都贊不絕口，同學(xué)們無不感到自豪。
除了一些科技發(fā)明展品的展示，還有各個不同，精彩紛呈的科技體驗攤位。而讓我感到最有趣而且有創(chuàng)意的，就是3D打印的.攤位。它的布置簡單，沒有過多的點綴，卻在一瞬間被圍得水泄不通；原因很簡單——新穎！它不但能打出三維的物品，還十分環(huán)保。我們悉心得聽著指導(dǎo)員的講解，對此項產(chǎn)品有著無限的期望。
本次科技節(jié)開放了很多實驗室，讓我們在實驗中學(xué)到了知識，增長了堅實。 在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來，就像是火光一般耀眼！我也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論是什么事，只要你肯去做，去愿意去付出，就一定會有回報的！正是有了同學(xué)們平日的訓(xùn)練才能是此次活動圓滿舉行。
感謝這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。
科技節(jié)心得感悟6
剛過完六一節(jié)，我們又迎來了科技活動。中午，在老師的帶領(lǐng)下，大家一起來到科技館。一路上同學(xué)們就開始紛紛猜測今天的活動主題。走到科技館二樓，老師把我們帶進一個教室，教室的門口懸掛著一塊牌子，寫著“車模活動室”，哦~，原來今天要做車模啊。
教室的一角有個玻璃柜，里面陳列著各式各樣的車模和飛機模型，教室兩邊擺著兩張很大的桌子，同學(xué)們圍著桌子坐下，想到一會兒一架靈巧的飛機或者一輛奔馳的賽車就要在自己的手中誕生了，禁不住個個都躍躍欲試。老師給每個同學(xué)發(fā)了一個裝有模型材料的盒子，同學(xué)們迫不及待地準備一試身手，開工前，老師提醒我們：“每個人按照圖紙的提示安裝，特別記得要看好自己的零件，否則再努力，模型也做不出來。”老師的'話音剛落，大家都開始埋頭苦干起來。
按照圖紙的提示，我先把車身拼裝起來，然后安上輪子，賽車的架子搭好了，但是怎么讓它自己跑起來呢？對了，加上馬達和風(fēng)扇。馬達是圓柱形的，兩頭看上去都差不多，我一下子傻眼了，不知道怎么安裝，翻來翻去，總是覺得不對。指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)我遇到了問題，親切地跟我說：“你想想，馬達是連接風(fēng)扇的，風(fēng)扇是朝外吹還是朝里吹啊？”我頓時明白了，把有軸套的那頭朝外，還把風(fēng)扇牢牢地安裝在軸套上。全部安裝后，我小心翼翼地把兩節(jié)電池塞進電源組，果然，風(fēng)扇呼呼呼呼地轉(zhuǎn)了起來，賽車開始慢慢地往前開去。看著寶貝賽車在賽道上“風(fēng)馳電掣”，我高興地直拍手，還不停地喊著：“加油！加油！”
科技節(jié)心得感悟7
經(jīng)過一波三折的挑選日子，今天，我們終于迎來了一年一度的科技節(jié)開幕式!在這個風(fēng)和日麗的日子里，全校師生的臉上都洋溢著盛開的花兒般的笑容，陽光是那樣燦爛，大樹站得很直，精神抖擻，它們似乎都在為我們的科技節(jié)開幕而感到高興。
此時此刻，我的心里并不像今天的天氣那樣風(fēng)和日麗，更多的是激動和興奮，心里翻江倒海，又像有十五只吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。因為要比賽了，我特別緊張，腦子里努力地回放著做橋的幾個“鏡頭”，一遍，兩遍，三遍……生怕忘記了。
比賽開始了，我心里產(chǎn)生了一種莫名的緊張感，如潮水般此起彼伏，一波未平一波又起。我緊張地進行著，時而剪吸管，時而撕膠帶，時而粘粘貼貼……真是 3 / 5
忙得不可開交!讓時間停止吧，讓我再做一會兒吧，讓材料更多些吧，讓我們的橋再堅固些吧!時間不等人啊，時間一會兒就過去了，我們的作品也圓滿竣工了!我們那顆懸著的心也落下了，可是真正的考驗還沒有來臨。
考驗橋的質(zhì)量的時刻終于來了!
看啊，那一盒沉甸甸的`砝碼，就是檢驗的工具。一班已經(jīng)開始放了，十個，二十個，四十個……橋怎么還不塌，你倒是快塌呀，下一個你肯定倒，咦，都五十個了在怎么還不塌，別放了，別放了，不然我們就無法反超了，我真想打個噴嚏把它全部震倒，就在我想的那一瞬間，“砰——咚——”它終于倒了。五十二個!瞧，三班的橋放都放不穩(wěn)，像個喝醉了酒醉漢，東倒西歪，那窘樣見了就惹人發(fā)笑，可是實力不容小覷吶，它們還是放上了二十來個。終于輪到我們班了，開始，我穩(wěn)穩(wěn)得放著，一層，兩層，到第三層，就放不下了，天吶誰來拯救我一下，讓橋面變得更寬一些吧，讓砝碼更穩(wěn)些吧!沉甸甸的砝碼拿在我手里，手心都出了汗，到處都搖搖欲墜，我無從下手，只能小心翼翼地挪一挪，扶一扶，勉勉強強地放上去，它堆得樣不穩(wěn)，好像一陣風(fēng)吹來，就能把它吹到，最后它還是倒了，四十二個。
一項項精彩地比賽和演示令人目不暇接，有的令人驚嘆，有的令人激動，有的令人惋惜……
一切都圓滿結(jié)束了，一項項令人滿意的成績，也為科技節(jié)的閉幕畫上了一個完美的句號。
科技節(jié)心得感悟8
同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得〝諾貝爾〞獎嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧！科技節(jié)的活動各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個小時內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。第二項是直升飛機大賽，每個同學(xué)拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高。時而飛低，像一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會兒在空中轉(zhuǎn)圈，一會兒又直沖云霄，一會兒從我們頭頂飛過，就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預(yù)測某一位同學(xué)拿的飛機可能是_世紀能飛上火星的飛機。啊，_世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過四驅(qū)車比賽那樣激烈，準備，開始！〞隨著這響亮的聲音一出口，他們的車開始飛奔起來。開始，有一個女孩的車在前面，到了轉(zhuǎn)彎處，有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩。〝S〞形彎道上，那個女孩奮勇直追，用直線穿過了它，女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了，的車子重，那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕，飛了起來，一上一下，好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后，輕輕落了下來，前面的〝龍頭〞把大哥哥的車〝扣〞住了。這樣，女孩成了主動，大哥哥變得被動了。到了前面的急轉(zhuǎn)彎處，女孩的車一個〝前甩頭〞，猛一加速，把〝扣〞解開了，由于慣性的作用，大哥哥的'車被一下子甩出了跑道。我心想：那個小女孩可真了不起，雖說年級小，但玩起四驅(qū)車來那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節(jié)教會我們理性的思維方法，培養(yǎng)了我們的動手能力，也培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)。與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。
科技節(jié)心得感悟9
在生物課上，我觀看了學(xué)校科技節(jié)的有關(guān)宣傳片。其中讓我印象最深刻的就是有關(guān)現(xiàn)代軍事武器的宣傳片。
在宣傳片中，我了解了許多有關(guān)軍事武器的發(fā)展。武器從以前的刀槍棍棒進化成現(xiàn)在的飛機大炮；戰(zhàn)爭也從以前的肉搏戰(zhàn)演變成現(xiàn)在的信息戰(zhàn)﹑情報戰(zhàn)。人類最大的成功莫過于能制造出機器來替我們工作，而在信息戰(zhàn)和情報戰(zhàn)中，人們可以不動一車一馬就可將敵方的電腦等硬件破壞，使地方的通訊癱瘓，從而達到打敗敵人的目的，而在不久的未來，戰(zhàn)爭也會以生化武器和大殺傷力的核武器等為主要武器。而這些不再是像普通的飛機大炮那樣，只會令被擊蕪爆炸，從而達到破壞目的；而是對人體會產(chǎn)生一發(fā)不可收拾的危害。在宣傳片中就舉了日本廣島原子彈的例子，受害地域在過去幾十年中都土地貧瘠，寸草不生；還有當(dāng)?shù)厝嗣窈推浜蟠际茉訌椷z留的核輻射影響到身體的健康，又很多人都患上離奇的怪疾。
看完片子后，我有一種說不出的感覺。看到那么多先進的武器，心里自然而然的異常興奮；但是心里也有一些沉重。人們現(xiàn)在常說"知識就是力量"，我相信在未來戰(zhàn)爭會變成"知識戰(zhàn)爭"，誰擁有最頂端的武器誰就能控制戰(zhàn)場。現(xiàn)在軍事科技進步飛速，落后就要挨打。不過科技就像一把雙刃劍，制造出來的`高科技武器雖然可以保護祖國，但是一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，對受害國家卻是重大的損失。所以，這些武器的誕生我并不覺得是一件好事。雖然現(xiàn)在世界暫時和平，但有朝一日，戰(zhàn)爭爆發(fā)，世界將會變成一片廢墟，到處都是核武遺留的核輻射，生化武器產(chǎn)生的毒氣......
所以，科技的創(chuàng)新在某些方面對人有益，但是在某些方面對人有害，所以科技是一把名副其實的雙刃劍。
科技節(jié)心得感悟10
科技館內(nèi)的參展設(shè)備很多，其中一架電子豎琴吸引了我的注意力。電子琴上有個啟動的按扭，只要按一下，豎琴就會發(fā)出綠色的光芒，然后用手指劃動豎琴，就能彈奏出優(yōu)美的樂曲。
接下來老師帶著我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃娪暗拿纸小犊铸垳缃^之謎》，影片詳細描述了恐龍是怎樣滅絕的，我真的覺得太讓人感到惋惜了，假如恐龍沒有滅絕，那我們就能在現(xiàn)在的動物園中看到真正的'恐龍了。
參觀完科技展后，我的心久久不能平靜，我想：我出生在這個年代可真幸福呀！我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強。
科技節(jié)心得感悟11
昨天上午，我參加了青島市第二屆中小學(xué)生科技節(jié)，第二屆中小學(xué)生科技節(jié)觀后感。媽媽帶我和高飛弟弟，霞姨媽一起去奧帆基地-奧帆博物館參觀學(xué)習(xí)。我看到了測量帆船速度的儀器。我和高飛弟弟一起搖動，看看多少秒。但是我們費了很大的勁，發(fā)現(xiàn)屏幕顯示‘0’秒。后來別人說壞了，哎！白忙一場，不過我們玩得很高興！還在二樓，看了帆船分九級比賽。有女子帆板/男子帆板，芬蘭人級，女子單人艇－激光雷迪爾， 男子單人艇－激光級，女子雙人艇/男子雙人艇，快速艇－49人級 ，多體船－托納多級 ，女子龍骨艇－鷹凌級 ，男子龍骨艇－星級。還看到小朋友在玩紙飛機，看誰飛得最遠，。還看到樂高機器人拆裝比賽，我還看了有孔蟲的圖片，標本。還用顯微鏡，仔細看了3種有孔蟲的'標本，其中有圓圓的，還有像花一樣的，還有一點一點的，感覺很好看，很奇妙。高飛弟弟還制作了標本。
在中午11:20，我參加青島市第二屆中小學(xué)生科技節(jié)之“航模體驗”活動。 我操作遙控器，用右邊控制方向，左邊控制器，老師不讓動。我控制的“003”號，一會兒向左，一會兒向右，有時候還會撞到石壁上，有時候還撞到別的船。我很慢的操作，別的船就撞你了，我很快的就跑了，就是向右一轉(zhuǎn)，加速跑了，而且我跑到最遠處，后來處于第三位，高飛弟弟，還有芊芊妹妹，霞姨媽和媽媽一起為我喊加油，我玩得很開心，很興奮，還想再玩一次。
我非常喜歡參加這樣的活動，除了玩以外，還學(xué)到很多知識，有帆船的，還有海洋生物，標本等。
科技節(jié)心得感悟12
今天老師帶著我們?nèi)⒂^科技流動館，我心情非常激動，因為這是我第一次參加這樣的活動。科技館內(nèi)的參展設(shè)備很多，其中一架電子豎琴吸引了我的注意力。電子琴上有個啟動的按扭，只要按一下，豎琴就會發(fā)出綠色的光芒，然后用手指劃動豎琴，就能彈奏出優(yōu)美的樂曲。
展館內(nèi)還有其它設(shè)備如：3D電影。滾輪。機器人等。二樓的機器人表演非常精彩，這個機器人的名字叫〝小優(yōu)〞，它會唱歌。跳舞，還會國學(xué)呢！原來這些只能在電視上看到過，今天看到真實的`了，真是不可思議呀！
接下來老師帶著我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃娪暗拿纸小犊铸垳缃^之謎》，影片詳細描述了恐龍是怎樣滅絕的，我真的覺得太讓人感到惋惜了，假如恐龍沒有滅絕，那我們就能在現(xiàn)在的動物園中看到真正的恐龍了。
參觀完科技展后，我的心久久不能平靜，我想：我出生在這個年代可真幸福呀！我祝愿我們的祖國更加繁榮。富強。
科技節(jié)心得感悟13
20xx年6月17日下午，我作為被邀請的學(xué)生家長，參加了學(xué)校舉行的科技節(jié)閉幕式晚會。四點鐘，我準時進入校園，映入眼簾的是早已搭建好的大舞臺，音箱，拱門，真是具有濃烈的節(jié)日氣氛，是啊！這對于學(xué)生來說，就是一個盼望已久的節(jié)日了。雖然活動還沒開始，但是學(xué)生們早已排好隊形，按照各自的班級擺好方陣。走近一看，一個個濃妝艷抹的小臉都按捺不住的笑成了花。在喝彩聲中主持人宣布紅巖小學(xué)科技節(jié)閉幕式晚會開始了。
節(jié)目內(nèi)容如此豐富，有考驗想象力的拼七巧板展示，有體現(xiàn)環(huán)保的服裝表演，還有為科技熱身的排球表演，教師幼兒園的小朋友們也來提前感受校園生活的`多姿多彩，同時也為我們帶來了精彩的表演。表演中間主持人還宣布了一項項科技成果的個人獎項與團體獎項，這讓作為家長的我大開眼界，原來我們的孩子們真是不一般啊！一幕幕精彩的演出和成果的展現(xiàn)讓臺下的孩子和家長齊聲叫好、連連拍掌，全校同學(xué)一同演唱由學(xué)校老師創(chuàng)作的科技節(jié)節(jié)歌，升節(jié)旗，將閉幕式活動推向了高潮。手掌紅了仍然意猶未盡。最后在老師們的一首《今夜無眠》中科技節(jié)閉幕式活動落下了帷幕，全體孩子不約而同起立，用歡呼聲、掌聲表達他們對老師的愛意。
從學(xué)生的表現(xiàn)、教師的風(fēng)采可以透視整個學(xué)校的風(fēng)貌，我為兒子在這樣的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長而欣慰。我想通過這次的科技節(jié)活動，孩子們一定會對科技創(chuàng)新產(chǎn)生更深厚的興趣，我衷心的祝愿紅巖小學(xué)的科技節(jié)活動越辦越精彩。
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