科技的作文【合集10篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的科技的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
在新聞發布中心，我的助手一出場，就引起全場的一陣騷動。這是我預料之中的事，因為當時室外已是零下30攝氏度，在滴水成冰的嚴寒天氣里，我的助手卻只穿一件“襯衫”！看他滿面紅光，絲毫找不到寒冷的痕跡，這對于一個個把自己裹在皮大衣里的人來說，怎能不引起震動呢？
看著人們驚奇的目光，我高興得像一只快樂的小鳥。我今天是應邀前來展示我研制的多功能空調衣的——就是我助手身上的這種衣服。要知道，這種空凋衣是我花費了多年的心血才研制成的。它的誕生能引起如此大的轟動，這正是我所企盼的。面對著要求采訪的記者和激動的人群，我興奮地介紹起多功能空調衣的作用。
“多功能空調衣無論是在酷熱的夏季，還是在寒冷的'冬天，你只要按天氣的變化在專門配置的手表型的電子遙控器上輸入當天的溫度，空調衣里的微型空調器就會隨著今天溫度的變化釋放出冷氣或暖氣。當然，電子遙控器還可以當做計算器和手表使用。”
我剛講到這里，只聽一位記者問道：“這種衣服臟了怎么辦？能洗嗎？洗后衣服里的微型空調器會受到損失嗎？”
“當然能洗呀！”我說，“我在空調器里放了一層經過無毒藥水浸泡軟的玻璃鋼保護膜。當你使用空調器時，保護膜就會自動打開，讓冷氣或暖氣通無阻地在衣服里來回流動。當空調器不打開的時候，保護膜就起到保護空調器的作用，空調器就不會受損。洗衣服時，要看衣服的主人是不是很細心，如果主人忘了關微型空調器，那空調器受損也是必然的。’
這時，一位記者問：“那你現在找到解決這個問題的辦法了嗎？”
我正想談談我對解決這個問題的設想，于是習慣地揮動手臂邊比劃邊說起來……哎呀，怎么有疼痛的感覺呢？睜眼一看，眼前的記者、助手、人群一下子消失得無影無蹤，桌子上只是一堆我平時愛看的書。啊！原來做了一個夢，剛才夢中揮手正碰在桌子上。
想起夢中的一切，我不由自主地讀起面前的書來。我暗下決心，在未來的歲月里，從書海中找到我的多功能空調衣。
科技的作文 篇2
科技，可以改變生活，改變人生。我們經常用科技來豐富我們的生活，但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中，不免有發達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富，展現出彩色的.光輝可。但是，科技也慢慢侵蝕我們的意識，改變那些古老的方法，雖然變得簡便，但是那些生活在古代的人，是靠什么來生存的？動手，自己想辦法，為自己創造生活生的路。
比如我們很常見的洗衣機，在沒有電動洗衣機時，人們不是老老實實的去河邊，拿著一個木盆，來勤勤懇懇的洗，勤勤懇懇的生活。但是到了現在，人們似乎已經忘記，在城市中，家家戶戶都配置了一臺電動洗衣機。無論衣服再多，只需動動手指，等待時間便可以。在停電時候，洗衣機無法運行，那么不可以用老方法嗎？而人們，寧可等待，也不肯動手。或許，你認為，這些古老方法，是根據時代的變化而變化。但沒有說不可以用。再比如，火。這個字很常見，在古代，人們通過打火石，鉆木取火，來取暖，做飯。而現在，夠了暖氣，電磁爐，根本不需要活，仍然是那樣簡便。有人說，科技是人們通過只回來創造出來的，我們就應該尊重他們，既然創造，為何不用？但你有沒有想過，古老方法就是憑空而降的嗎？
有些人，在冬天，寧可多穿幾件衣服，多蓋幾層被子，也不愿意動手生活。不經感嘆，到底是科技侵蝕了人們，還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發達的科技，就要遺忘生存技能嗎？我們，不能做一個喜新厭舊的人。但是一定要跟上時代的步伐，緊追時代的變化。勇于創新，善于改變。科技，固然好，但是不要忘記，古老方法也是我們不可缺少的生活技能，你不妨想一想，如果沒有了科技，你會去使用古老方法嗎？
科技的作文 篇3
12月4日，星期六，我們學校的三十多名小記者一起去山東雪野現代農業科技示范園參觀，我既激動又高興。
那里有各種花草、樹木、水果和蔬菜，我感覺很有趣。那里有北方沒有的鮮紅的火龍果，有像五角星的楊桃，還有一串串沒成熟的綠綠的香蕉，特別引人注目。我還看到像涼棚一樣的架子上掛滿了一串串大大的地瓜，和自來水管道一樣的管子上長滿了一棵棵嫩嫩的苦菊，和黑土一樣的珍珠鹽里長著許多茄子、辣椒、西紅柿，它們都長得非常旺盛。我還看到了酒瓶椰子樹和一種特別不起眼的草，導游說，這種草叫碰碰香，只要手一碰到它的葉子，手就很香。我碰了一下，一聞，手果然很香，這真是一種奇怪的'草啊！
這次采風，讓我學到了許多書本上學不到的知識，開闊了我的視野。在回家的路上，我不禁感嘆：農業科技的力量可真大啊！以后，我要好好地學習，用我的知識把家鄉建設得更加美麗、更加富強。
科技的作文 篇4
科技，一個看似離孩子很遠的名字，卻總是與我們的生活息息相關，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節把“科技”二字的形態、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學癮”。
“科技讓生活更美好”在小學二年級時，王老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節活動。
二年級的一節語文課上，只見王老師在黑板上寫了“科技“二字，同學們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著王老師。王老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因為那節課，科技則在我心中生了根。
緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節，待王老師介紹了活動的內容和規則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想參加的`項目，我報的則是科技論文。
在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題。回到家里便到處翻閱資料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時，我就享受到了科學探究的快樂。每年的科技節總能讓我們的學習更完整，更充實，以至于大家都對一年一度的科技節充滿了期待，科技節的內容和作品也成為了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發了芽，并茁壯成長著。
而如今，我們已成長為中學生，對科學的探究欲也愈發強烈，我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學習物理，那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了，大家又忙活著準備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣，科技之樹在我們心中生根發芽，茁壯成長，日益茂盛；而科技節，則是一盞神奇的航標燈，引領我們駛向科學的航道。
科技的作文 篇5
在未來已經沒有了飛機，從而是空中的巴士取代了飛機，未來都是些新玩意兒！
所有的汽車已經不使用汽油和柴油，而是太陽的熱能量，加油站變成了能源站，并且汽車已沒有輪子，而是懸浮模式。另外一種是飛升模式，汽車可以從兩側各伸出一小節翅膀，可以升至六千米，就像小型飛機一樣，想去哪里就像梭子一樣來回穿梭于不同的地方，來去方便自由。在未來的人行道變成了自動傳送帶，只要人們站在上面，就可以讓你輕松的到達目的地！并在路途中欣賞到大自然的美景，聆聽美妙的音樂，使人們放松心情，開闊眼界。
在未來由于科技的.發展，人們得病的幾率下降，即使得了病，也能從新的科技領域得到更好的醫治，不會再給病人增添痛苦，就想睡覺一樣，一覺醒來病情好轉，不留任何的陰影在心中，從而人們的壽命增長了。在未來人們即使到了一百五十歲還精力充沛。因為人們都植入了長壽芯片和防病毒芯片，當這些芯片出現問題時會自動提醒如何修復。在醫生的幫助下，及時為你修復存在的問題，所以人們不需要為自己的病情和壽命而擔憂。
在未來的道路上沒有了警察，而是有機器人代替，不怕風吹雨打，每個國家也不需要軍隊的防守，大部分都有機器人來站崗放哨，如果有敵人侵襲或恐怖組織的襲擊，那么空中的防御措施會及時攻擊、消滅敵人。這樣就能保護本國不被敵人侵犯和襲擊了。政府部門中的工作人員也都配備有機器人，工作起來省時省力，這樣工作人員不用來回奔波于路途中，從而大大提高了工作效率。
在未來，人們的手機植入在手中，如果有人給你打電話，把手放在玻璃上就可以看到對方的三維動態視頻圖。人與人之間的交流情感真切、動人，一目了然。也體現出了未來人與人之間的團結友愛，和平共處，人們的生活質量有了很好的保障。未來也不會再有戰爭爆發的現象發生，人們都過著幸福的美好生活！
這就是未來！未來科技發達到了不可想象的地方，未來的世界是多姿多彩的！
科技的作文 篇6
今天是科技節，每個班都選了幾名同學去體驗，在大隊部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗活動了。可我完全是一頭霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊部門口跑去。
指揮我們的兩個老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖，有商業區，有農業區，有多功能區……讓我們搶答那圖片上分別是什么區。看了這些圖片，我才體會到了西安的繁華。兩個老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然后說：“你們覺得自己的`餐廳應該設在哪個地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里。”我選擇了多功能區。老師又讓我們解釋，為什么要建在那個地方。同學們嘰嘰喳喳的爭論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉向。
兩個老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。
這個科技節真有趣呀！
科技的作文 篇7
今年暑假，我好好利用這兩個月的時間去游覽上海的一些景點。好好地了解了解上海。
上海科技館大家一定都很熟悉，但是最近科技館有新增了一個關于恐龍的項目。利用暑假的一天時間，我打算去參觀一下。來到科技館，展現在眼前的'是兩幅完整的恐龍架。多么壯觀啊！兩幅恐龍架高大無比，一只把頭低下，似乎在吃樹上的葉子。另一只昂首挺胸，好像在大步向前進。兩幅恐龍架雖然僅僅只有骨頭，但是看上去卻是栩栩如生。走進恐龍展區，各式各樣的恐龍架展現在我的眼前。又霸王龍、和平永川龍、蛟龍等。在恐龍架的旁邊，有關于恐龍的牙齒。有些牙齒很銳利，有些恐龍的牙齒很平。這大概就是食肉恐龍和食草恐龍的區別吧。在恐龍展區的中心，又一幅化石，根據資料顯示，這是世界上唯一一幅恐龍牙齒全的化石。只見到現在化石上還清楚地印著為一顆牙齒。
這次去參觀恐龍既給我增長了知識，又讓我開了眼界。希望大家有機會去游覽一下。
科技的作文 篇8
二十一世紀，人類發明了越來越多的高科技。
如果我長大后，想做一名科學家，我要發明更厲害的高科技。
我要發明一輛太陽能汽車。這樣就可以在開車時，不排放廢氣，而且，坐的時候，還能無人自動控制。這樣世界上每一個人就可以不用在學習開汽車了，而且不用費一點油，可以在汽車上玩，也可以在汽車上隨便看手機！更重要的是，那世界上就沒有說出車禍的了！
我也要發明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的筆，畫畫時，按一個按鈕，就可以變成一支專門畫畫的鉛筆，涂色時，要用什么顏色，點一個按鈕就可以出現那個要用的顏色，寫字時用自動鉛筆，點一個按鈕，就能出現自動鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫的非常好看的水筆。
我還要發明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的`汽車。這樣我們全世界的人就不只可以在路上看風景，還能在天上享受天上那美麗的風景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見海底世界的動物和植物。
希望我的夢想早日成真。
科技的作文 篇9
盼星星，盼月亮，一年一度的校園科技節終于來了。
上課鈴聲響了，同學們排好隊伍，踏著整齊的步伐，有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場，在林虎教師的指導下，選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下，紙飛機從選手們的手中飛了出 去：有的像火箭一樣迅速飛出去，立刻便無影無蹤了；有的偈小鳥一樣，張開雙翅，自由自在地飛翔；有的像漏了油的飛機一樣，掉在了地上。最牛的要數陳思源 了。他的紙飛機一飛，就像漏了氣的氣球，搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”，不過是倒數第一。嘻嘻！
精彩的'表演結束了，雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一，但是重在參與啊！真希望下一屆的校園科技節快快到來。
科技的作文 篇10
我們現在日新月異的生活多虧了科技，一個國家的強盛是用科技實力來衡量的。科技讓我們的生活更加多姿多彩，我愛你科技！
——題記
通訊發達物品豐富
科技的發展為我們每個家庭都帶來了福音。科技使我國的大多數農民都脫離了貧困。
記得以前“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”唐玄宗為博楊貴妃一笑，為了運送荔枝不知在運輸路上累死了多少匹快馬。而現在想吃新鮮的水果到市場上就能買到，不再是什么貴重物品了。
科技也開拓了我們的眼界。在古代，遠在他鄉的游子不知要多久才能與親人見上一面，寫一封信寄給家鄉也要很久，有可能在路上丟失。現在就好多了，只要你手中有部智能手機或電腦，就能在世界的'任何地方與家里進行視頻和聊天。
交通便捷
科技的便利不僅展現在運輸和通訊方面，也展現在交通的便捷上。
在以前，根本就沒有“旅游”這個詞。因為古代的交通只有海上比較發達但也暗藏著許多危險，也很容易在海上迷路，遇上海盜等。在陸地上最快的交通方式也只有騎馬，運輸功能較差。現在的交通方式發生了翻天覆地的變化。在國際上，旅游業都已經成為經濟發展的一個十分重要的方向。從一個國家到另一個國家最遠也不過用幾天時間，相比以前快捷多了。
科技的發展使我為祖國重新走向國際前沿充滿了希望。我最愛的科技，是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。
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