實(shí)用的控制作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的控制作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
控制作文300字 篇1
如果時(shí)間可以任我調(diào)控，我要做好多事情。現(xiàn)在我就給你說一說吧。
我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年，還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒，我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子，而且讓我們永遠(yuǎn)不死。可是我們會(huì)生寶寶，寶寶長大又生寶寶。那地球會(huì)不會(huì)背不動(dòng)啊？不過沒關(guān)系。我會(huì)再找?guī)讉�(gè)星球把一半人送過去，這樣不就好了嗎！
可是我還覺得人在世上活得太久，也沒有什么意思。那怎么辦呢？對了，我可以做一個(gè)超大機(jī)器人帶我去各個(gè)地方去玩，那種感覺肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來，而且我還要把上課時(shí)老師表揚(yáng)我的.時(shí)候定格，我還想讓體育課時(shí)時(shí)間變長，其他課時(shí)間變短。但不過知識就沒有了呀，這倒也是。那其它課照樣上吧。對了，光學(xué)還不行，我要把好吃的都吃飽，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越覺得棒棒的。
我還要讓我們祖國變得更強(qiáng)大。所以我要準(zhǔn)備好多更強(qiáng)大的武器，這樣就沒有人敢欺負(fù)我們國家了。
這時(shí)一個(gè)吵鬧聲音響起：“婷婷你坐在那里干什么，還不抓緊做作業(yè)"。原來這是一個(gè)幻想啊。我只好開始做起作業(yè)了。
控制作文300字 篇2
放暑假了，爸爸同意我玩iPad，——過去我一直想玩而沒有得到“正式批準(zhǔn)”，這次如愿以償啦。
不過按照答應(yīng)好的規(guī)定，每次玩的時(shí)間最多是一個(gè)小時(shí)，我沒有意見，因?yàn)橐Ｗo(hù)自己的眼睛那。
拿到iPad，我只玩里面的游戲，有好多好多呢，大鯊魚、堆蘋果、七巧板……，數(shù)也數(shù)不過來。
最常玩的游戲有：連連看，最快二十九秒就完成了；打qiāng，我選的qiāng竟然和爸爸選的一樣；還有保齡球、投籃、
好玩的.游戲有：TOM貓。它看見我就要打一個(gè)哈欠，撫摸時(shí)它會(huì)“喵喵”叫喚，講話時(shí)它會(huì)用有趣的聲音重復(fù)你。我“汪汪汪”，它一聽也“汪汪汪”學(xué)狗叫；我唱一句歌詞，它馬上學(xué)唱，我說：“你唱得不好。”它立即回敬一句：“你唱得不好。”我氣得推一下它，它就倒地不起，眼冒金星！
現(xiàn)在我愛玩的是刺客和第五賽車。刺客要重重過關(guān)，稍不留神就會(huì)玩完。賽車嘛，我玩不好，老是撞來撞去得不到好名次。
我知道控制玩iPad的時(shí)間，做好作業(yè)玩一會(huì)，彈好琴玩一會(huì)，爸爸說這就是“調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)”。其實(shí)家里好玩的東西好多，何必就玩一個(gè)iPad呢？
控制作文300字 篇3
最近我學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》，我心里覺得蔡桓公這么好的霸主就這樣死了，實(shí)在有點(diǎn)可惜，如果我有一個(gè)調(diào)控時(shí)間的儀器就好了。
先讓我們回憶一下這個(gè)故事：有一次，扁鵲進(jìn)宮去見蔡桓公，說：“大王您的皮膚上有一點(diǎn)小病。”蔡桓公認(rèn)為自己沒病，覺得醫(yī)生就喜歡嚇唬別人，有點(diǎn)惱火。
過了幾天，扁鵲又去看蔡桓公，說蔡桓公的病在皮肉之間了，只需針灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的話，十分生氣。
停！停！停！我要穿越到過去去勸一勸蔡桓公。
我扮演著蔡桓公的老忠臣說：“大王您不能這樣說，扁鵲這個(gè)人，您可以去打聽打聽，他在老百姓中口碑的確很好，您可以去看一看他給老百姓治病的過程。之后，再?zèng)Q定要不要相信他。”蔡桓公聽了覺得有道理。于是，就派人去民間看了，發(fā)現(xiàn)扁鵲的醫(yī)術(shù)確實(shí)很高明。他想下次扁鵲來了，一定要讓他好好看看。
過了幾天，扁鵲又來了，扁鵲說：“大王，您的病在腸胃里了，只需喝幾劑湯藥就可以了。”蔡桓公說道：“好，聽你的`？”蔡桓公喝了扁鵲開的藥，感覺身體比以往舒暢多了。
哎呀，世間到底有沒有調(diào)控時(shí)間的儀器呀！