【優選】《老人與�！纷x后感15篇
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《老人與海》讀后感1
他，是一位平凡的老人，一位飽經滄桑與磨難、嘗遍人生酸甜苦辣的智者。
他，是一位貧苦的捕魚人，茫茫的大海上載著他永久的理想，蕩漾著一位堅強不屈者的生命宣言。
他，就是《老人與海》的主人公——“硬漢”圣地亞哥。
在84天的空手而歸后，當再次出發時，他遇到了一千多磅重的大馬林魚。幾天的斗智斗勇，在痛苦煎熬和堅強忍耐后，他終于制服了這條魚。正當他滿載勝利的喜悅而歸時，一群鯊魚擋住了他的.去路，盡管他奮起反抗，卻未保護好勝利的碩果，一整條魚只剩下一具空空的軀殼……此時，我們不禁為老人的命運所惆悵，可惆悵之余，他帶給我們更多的是對生命的思考。
他有著一顆永不寂寞的心。在圣地亞哥心中，風浪是磨礪的諍友，小舟是陪伴他的最忠實的伙伴，各種魚鳥都在伴隨他前行。擁有永不甘寂寞的心，才是真正的強者�！拔視恢迸阒愕模隳愕降�，哪怕會要了我的老命。”“硬漢”堅定自己的信念。一個人在人生路上，永遠不會孤單，只要你有一顆不甘寂寞的心。風雨殊途中，我們絕不可能踽踽獨行，因為有花香的陪伴，有群鳥的啁啾，有樹林的陰翳，有天空的高遠……世間萬物都與我們相伴，我們還有什么理由控訴寂寞？還有什么資格停滯不前？
絕望的布魯斯王子躺在破舊的草屋里，屋外雷聲震怒，大雨滂沱。他的第七次反攻失敗了，身心俱疲的他，注意到了門檐上正在織網的一只蜘蛛：一次，幾欲結網，一陣狂風吹來，絲網凌亂不堪；兩次，才剛吐絲，暴雨襲來，將它打落……如此竟循環往復了七次！但它卻仍沒有放棄之意。終于，在第八次，結成了堅固的網。它棲在上面，任風雨吹打，那柔韌的絲也沒被吹斷。一旁的布魯斯王子猛然醒悟，破涕為笑，“沒錯！七次失敗，但我還有第八次，第九次，只要生命尚未終結，我就可以不斷反抗。蜘蛛尚可以做到，我為什么不能？”于是，他召集兵馬，養精蓄銳，終于在第八次的反擊中，一舉成功�！拔也幌嘈琶\，我只相信我自己！”
人，應當有對理想和信念的執著追求，有勇攀高峰的意志。失敗沒有什么可怕，生命的價值便在一次一次的失敗中，一次次地崛起，拋棄奮斗，我們的生命將變得黯淡無光，會變得空虛而毫無意義�！坝矟h”圣地亞哥，在84次失敗后，終于突破了內心與身體的極限，完成了第85次的飛越，因為他有永攀高峰的意志，有永不言敗的決心。
感謝你圣地亞哥，是你讓我明白——人并不是為失敗而生。一個人可以被消滅，但不能被打敗。
《老人與�！纷x后感2
我讀過的許多好書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與�！贰�
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與�！分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的`船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑�。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯系。
從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
《老人與�！纷x后感3
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。 看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵云 ” 的評論， “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說思想)，使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面 ” ， “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的'根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船，一個老人，一片浩瀚的大海;鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚;于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗， “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候， “ 鯊魚忽然 ……” ，老人最后是空著雙手，幸運地 “ 凱旋 ” 。
我最初看 “ 老人與海 ” 之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么;依然還是這樣的感嘆，在 9.11 之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告;老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海;美國在里的結果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航： “ 一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他 ” ， 人如此，其他的生命呢?屈服于失敗的人類。同樣也提示我：人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的!
《老人與�！纷x后感4
作者本人曾經這樣評價這部小說：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕，卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動著云龍般的四個閃閃發光的大字——超越極限！《老人與�！愤@部小說講述了這么一個故事：古巴老漁夫桑迪亞哥連續84天沒捕到魚，被別的漁夫看作是失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大雨將他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，被殺死。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊�；馗酆�，只剩下魚頭和一條脊骨。盡管魚肉被咬去了，但什么也無法摧毀他的英勇意志。
雖然只是剛剛接觸這本小說，但只要一回味起來那精彩的片段，就意猶未盡，仿佛身臨其境，與桑迪亞哥一同經歷那場驚心動魄的生死戰。這部小說的主人公桑迪亞哥是個可憐的老頭，海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象。他筆下的桑迪亞哥經歷了太多的磨難，似乎命運永遠也不能眷顧著他。但海明威卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
仔細品味，老人擊殺鯊魚的過程，實際上是一場心理搏斗的過程。鯊魚被老人擊殺后“慢慢地沉下去了”，老人的內心波瀾并沒有平息。他不僅想到鯊魚把他捕獲的`魚“吃了約四十磅肉”，更想到還有“其他鯊魚也會來的”。然而，他畢竟取得了勝利。
所以，“光景太好了”，但是“不可能持久的”，正表現老人的睿智。勇敢、聰慧、鎮定自若、不畏邪惡……這就是海明威賦予老人的性格，也正是這種性格，給了讀者無窮的精神動力。那么一位可愛、可敬的老人，作者為什么在小說中讓他經歷了那么多的苦難呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想要揭示的哲理。
不可否認，只要是人就會有缺陷。當一個人承受了這個缺陷，并努力去戰勝而不是去屈從它的時候，一個人的生命價值就會充分地被體現出來，不管他最后帶來的是“一條完整的大馬林魚”，還是“一副骨架”。我們都能肯定地說，他就是最后的勝利者。因為他始終沒有向苦難屈服，更沒有自己妥協，敢于挑戰自身的缺陷。
人是在困境與磨難中長大、成熟的，一次次的挑戰，會增加人的韌性，但它也是有限度的，正是因為有了像老漁夫這樣一次又一次地向限度挑戰的人，不斷地去超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類面前。在這個意義上，老漁夫桑迪亞哥這樣的英雄是值得我們永遠敬重的。老人用他那不倒的身軀證明了，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”它將會是我人生中的一個坐標，讓我充滿自信，挑戰極限。
面對生活中的困難和挫折時，我會默默地告訴自己：年輕人的成長需要風雨的洗禮！
《老人與�！纷x后感5
一位孑然一身的老人，一片翻涌不盡的大海，一個人與一片大海的故事在這本書中被深繹的淋漓盡致，而它更像是人與社會的關系，在人性和自然的羈絆中展現出海明威眼中60年代的美國社會。
老人沒有親人，只有相伴的男孩，可男孩在跟著老人數十天打不到魚時，男孩父母以宗教的思想令男孩離開以免染上厄運，此處表明了人們對宗教思想一味盲從的時代現象，也反映了社會教育的畦形。
男孩離開后老人獨自出海，開始與魚說話，與鳥說話，盡管得不到答復。他處境早已破敗不堪，但仍是憐憫著其它動物，為他們而考慮�？擅\總是與他相背而馳，連續85天一無所獲。正如社會底層的人民，在可悲的命運里原地打轉，靠著運氣生存。書中還寫道有其他人在捕了大魚后開上快艇，疏遠往日一同出海的好友，這也就是運氣好些的那群人，在社會的底層混個中游，便以為是飛黃騰達，有強烈的階級主義思想。
隨后的情節應是全小說的中心了，即老人只身釣回了大馬林魚。他為完成年輕時的夢想，在捕捉的過程中被大馬林魚拖行了三天三夜，身負重傷，但還是在自己的`毅力支撐下殺死了這條碩大無比的馬林魚。他在最艱難的時候對自己說：“一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗，”書中無數次對他抽筋雙手的描寫和他對自己與魚的對話體現出美利堅民族所崇尚的勝者生，敗者死的無畏氣慨及個人英雄主義。
最終老人以疲憊的身軀拉著大魚朝海岸駛去時，命運又恰恰在他以為勝利時向他開了一個玩笑，鯊魚的不斷來訪讓馬林魚身體從完整逐漸殘缺，也使老人的希望逐漸渺茫，最終老人的魚叉丟了，刀斷了，船槳也折了，無力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對，鯊魚就是社會的一只只黑手，在一個苦命人終于用自己的半條命換來了應得的果實時，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞，親眼看著自己拼盡身家性命得來的一切被一點一點地掠奪，最終化成一場空虛的夢境。
黑暗的社會容不下一個善心人的付出能應得回報，容不下一個好人找到出路，所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼，只能在掌心以記憶的形式作個紀念。通常是這樣軀體與精神的同時摧殘，才能讓人在無法被打敗的境遇里自殘毀滅，漸漸的，時代不再相信什么不滅的意志，也不再相信夢戀與命運。
《老人與�！纷x后感6
馬諾林為什么哭了——《老人與�！纷x后感作文誰也沒有看見過風，；大浪過后，我的嘴巴和鼻子全是水，嗆得我直咳嗽。小草蓋著白白軟軟的被子好象很舒服，大樹公公披上了雪白的衣裳，開出了“白色的美麗的花”�！睆哪且院螅±鲜蠛托◆~成一對好朋友？有一次，學校組織去春游，同學們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來，仿佛大家的心都飛到了“象頸山”，同學們一窩蜂的跑到講臺上，問老師多久才去春游，老師說由于地方遠，所以要包一輛車，都要交５元車費。
那個老人消瘦憔悴，勃頸上有些很深的皺紋。如今勞累到連舉著桅桿回家這個小小旅途都要連歇五次的老人，被打垮般倒在了那張鋪滿報紙的彈簧床上。他的手已經被粗麻的魚繩劃得血肉模糊了。馬諾林望著那雙曾躺在安樂椅舉者報紙看體育新聞的手，而如今已傷痕累累；想到在海的中央，老人一個人如何用智慧與力量捕到這條十八英尺長的大魚，而如今已在陽光下，白骨累累的殘骸發出刺眼的白色；他想到幾天幾夜前那個勇敢樂觀，不畏艱險，立誓要在未捕到的第八十五天捕一條魚的魚夫，如今倒在床上饑乏交迫………..
男孩的心里有太多的感情交織在一起，讓他抑制不了自己而哭了。這個，他的父母認為是交了霉運的老人，他那只染上搏斗痕跡的水瓶，他的那雙皮綻肉開的雙手，他的`那間沒有木柴來熱咖啡的屋子，卻都帶給了男孩太多的感動，震撼與崇敬。
那眼淚流出的，是對生命最高的崇敬！
“它們把我打垮了，馬諾林，”他說�！八麄兇_實把我打垮了�！�
“它沒有把你打垮。那條魚可沒有�！�
沒錯，當老人面對著重重挑戰時，他沒有退縮，他沒有被打垮。文章中多次提到老人在捕魚過程中自我鼓勁的話：“我跟那男孩說過來著，我是個不同尋常的老頭兒”，這話說在老人初次遇見這條比小船還長的魚的時候；“它能熬夜，我也能”這是老人無畏地與大魚周旋的時候說的話，充分展現了老人敢于同大自然搏斗的精神，還有在與兇猛的鯊魚抗掙時他說的“然而人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！�
生命之所以可貴，之所以崇高，就在于其敢于同黑暗現實作斗爭，永遠不會屈服，永遠不回被打敗！
男孩因為從老人身上看到了生命的光輝，心智被老人的無所畏懼精神所開啟，他感激地哭了！
《老人與海》讀后感7
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，雖然那條大魚已經被鯊魚啃地只剩下骨頭了還是讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
當讀到“大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的`武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
這篇小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能只滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感8
當你只身一人駕船出海八十四天，一條魚也沒有捉到，那么你還會充滿信心的去劃船捉魚嗎？當你獨自一人面對那廣闊死寂的海洋，提防著那些兇殘可怕的鯊魚和令人膽戰心驚的風浪，你還會有勇氣繼續前行嗎？恐怕就算你是意氣風發的小伙子，此時此刻充滿胸膛的也只有絕望了吧！但是，一位名叫圣地亞哥的老人做到了，他始終保持著堅不可摧的勇氣和鍥而不舍的信念。
他，瘦骨嶙峋，臉頰上布滿了縱橫交錯的皺紋，仿佛可以讓人從中讀出生活的磨礪，但有一雙樂觀向上、頑強堅韌的眼睛在這張飽經風霜的臉上顯得熠熠生輝。他每天都迎著冉冉升起的太陽信心十足的.出海，然而每次都是空手而歸，但是命運之神十分明智，常是在最關鍵的時刻來考驗磨練你的意志。灰心喪氣的老人在小男孩的鼓勵下重新踏上了漁船，在黑暗中將船劃入了海洋的世界。在茫茫的大海上漂泊了八十四天一無所獲，然而幸運之神常垂青于這些有毅力、有勇氣、堅韌不拔的人，終于在地八十五天他釣到了一條巨大的馬林魚，但是命運之神也常常從中作梗，一路的魚腥味引來了無數兇殘的鯊魚的爭搶，看著一塊塊白花花的魚肉被鯊魚叼走，老人再也按耐不住內心中的怒火，他勇敢地舉起刀子向鯊魚的血盆大口刺去，盡管如此，還是有一條接著一條的鯊魚順著血腥味直奔小船，到最后碩大的馬林魚只剩下可憐的魚骨架。
從海明威塑造的老人的形象走出來，現實生活中也有許多“他”在不懈努力著。如雙目失明、雙耳失聰的海倫；全身癱瘓、喪失說話能力的史蒂芬·霍金；重度殘障腦性麻痹的跛腳王丹恩……這些都是生活中的強者，但是如果是我們呢？假如我們遭遇這些不幸，可能早就對生活充滿厭煩了吧，或許會自暴自棄、渾渾噩噩的受罪，或許會失去活下去的勇氣，一心想去快點結束自己的生命。但是他們不同，他們用辛勤的汗水、滿腔的熱血、堅韌的意志和頑強的勇氣挽救了生命，讓生命之花永不凋零，讓生命之樹永不枯敗。只要我們面對艱難困苦有堅定不移的信念和百折不撓的意志，就會有勇氣戰勝困難，有信心變逆境為順境。從那一刻起，你的生命將因此走向光明，你的生命將因此綻放光彩！
拿破侖曾說過：“達到目的有兩個途徑，即勢力與毅力，勢力只為少數人所有，但是堅韌不拔的毅力確實為多數人都有的，他的沉默力量往往可以隨時間達到無可抵抗的地步！”生活中還有許多面臨困難畏懼不前的人，但是與命運抗爭的過程會使我們更加清醒，這時你會發現困難也不過如此。就算旁人都否定你，但只要你自己不放棄，自己對自己說“堅強點，這點小小的困難算不了什么，相信自己的實力，我一定會戰勝它！”
風雨過后一定會看見絢麗的彩虹，即使就像老人一樣失敗了，但也要有頑強的意志和克服困難的勇氣。
《老人與�！纷x后感9
輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。《老人與海》的故事很簡單，寫的是古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。但是他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎？雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。
古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^世界的盡頭，駛向未知的.大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”
在現實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约�，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《模粋�人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
《老人與�！纷x后感10
這個暑假，我讀了一本書《老人與�！贰Ｋ屛叶昧嗽鯓幼鋈俗鍪�。
在美麗的墨西哥灣里，有一個以捕魚為生叫桑提亞哥的老頭�？刹恢朗裁丛�，他連續84天都沒有打到魚。大家都笑話他。在第85天，他下決心一定要捕到大魚，就再次啟航了。幾個小時后，他如意地找到了一條比船還大的馬林魚。可魚的力氣太大了。經過兩天一夜的搏斗，老人用自己頑強的意志力戰勝了大魚，捕到了它�？晒适逻�沒完，在他回家時，大魚又被鯊魚襲擊了，只剩下魚刺了。但村里所有人都十分敬佩桑提亞哥，因為從表面看，他的魚沒有了，他是敗了; 可實際上，他捕到過大魚，證明了自己的能力，證明自己不倒霉，所以他贏了。
這本書很與眾不同，因為這本來是一個人能用一兩句話就概括下來的'簡單故事，可作者海明威卻把它寫成了幾百頁的書。我認為書中最吸引我的是描寫老人桑提亞哥的堅強。老人本來在和大魚斗智斗勇時，明明可以放棄大魚，釣來幾條小魚�？伤麤]有，“仍用流著血的右手和抽筋發麻的左手”捕大魚，最后終于成功了。這本書，寫得老人很真實。因為文中7次說“老人想如果他的朋友——那個孩子來就好了�！闭f明他在困難面前，也無助過，也需要幫助和支持，也有軟弱的一面。但是他靠自己堅強的意志力和必勝的心態戰勝了軟弱，捕到了沒有人見過的巨大號馬林魚。
老人“永不放棄”的硬漢子形象，深深地刻在我的心里。今年暑假里，有了他的影響，我也靠毅力堅持下了鋼琴考級：因為平時練琴的懈怠，離鋼琴考級只有兩個星期的時間了，我還有一首曲子沒有背呢。我心急如焚，可越著急越背不下來，我想到了放棄。媽媽勸我說：“因為一首曲子氣餒，值嗎？前三首好不容易背下來，難道你想前功盡棄嗎？”她把《老人與海》這本書，放在了我的琴凳上。我凝視著封面上那位飽經滄桑的老人，頭腦中浮現出他奮力捕魚的情形，耳畔還不時響起書中的那句話：堅持下去，永不放棄。有一天你會明白，你曾戰勝過多少磨難，生活就會回饋你多少幸福。與這位老人相比，我又有什么理由放棄考級呢？從那天，我加倍練琴，一天彈四個小時，終于順利地度過了考級。
這本書使我懂得：做人做事都要堅強，永不放棄，要做個勇敢者，因為勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅它，但永遠打不挎他。
《老人與�！纷x后感11
在路的上坡處的小棚屋里，老人又睡著了。他依然臉朝下趴著，男孩坐在旁邊看著他。老人正夢見那些獅子。
世界上沒有萬能的人，但也許，有人的毅力可以戰勝一切。有多少人在經歷八十四天沒有收獲時，還會堅信明天也是希望；又有多少人在經歷拼搏了三天三夜時，還會堅持握緊手中的“方向盤”。
在我13歲那年的夏天，我翻開了《老人與�！�，就像忽然間坐上了航船，在海上迎著波浪，一直前進……輕輕合上《老人與�！�，我的思緒萬千，我的心早已隨著書緩緩飄到波濤洶涌的海上。
回想起去年……我很沮喪，帶著淚水，輕輕走過紅色的跑道，回頭看了眼還在比賽的隊員們，我百班羨慕。的確，在比賽時，我輸了，對于我來說，那是一次嚴重的打擊，我在乎每一次比賽，每一次活動。我喜歡那種有競爭力的感覺，而每次在這個過程中，我被淘汰了，那會使我陷入低谷，不停地對自己說：“你又被淘汰了，又沒有把握住一次機會，人生中有多少機會是讓你去浪費的！”
還有一絲殘余的夕陽，已不再是火紅火紅的了，它是淡淡的`橙色。我沒有任何表情，背著書包，踏著小碎步，帶著紅腫的眼睛回到了家里。白天的悶熱已經消失，我坐在窗邊吹著風扇，抬頭看天，把眼淚倒回眼眶。鳥在空著翱翔，我想起了海鷗……
老人握著魚竿，緊緊的握住，另一只手拿著船槳，盡管在大海中，船身是那么不起眼可它仍在滑動。老人每時每刻都在跟大魚作斗爭，他在堅持著，他在用他的毅力挑戰極限他沒有放棄，三天三夜后依舊在堅持，他用自己的方式鼓勵著自己。
“人并非生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他！”老人最后喊出的這句話，便是人生拼搏的意義，人生中，有多少艘航船是在暴風雨中航行過來的，他們不也經歷了狂風暴雨的折磨嗎？他們不照樣好好的過來了嗎？這點暴風雨算得了什么呢？人的一生，就像是一艘航船，注定要經歷風雨，但只要握緊船舵，船就不會沉沒！
“轟隆�。�！”一聲雷鳴，打斷了我的思緒，下雨了。面對突如其來的大雨，我似乎明白了什么，我沖進雨中，頓時，心中的石頭落下了，這大雨洗清了我的大腦，我不再迷惘，我要做一艘敢于在海中航行的船！
仍是這樣一個夏日，如此相似的一切，這橙色的殘霞。14歲的我，又翻開了《老人與海》，這一年，因為有這本書的陪伴，我成長了不少。在沮喪時，要學會給自己鼓勵，希望有的是，他們在前方等你；失敗了，不應該只是躲著悄悄哭，而應該是找對路，堅持下去，為人生拼搏出一條航道，做一艘在暴風雨中不會沉沒的船！
我的人生也會隨著這本書起航，在人生的航海中，勇往直前，永不放棄……
《老人與�！纷x后感12
今天我讀了海明威的代表作之一《老人與�！�。使我懂得了海的更多內涵，一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海發生了看似平凡而又不平凡的經歷。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
也許沒有大海，就沒有魚，沒有魚就沒有漁夫，同樣也沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條魚骨架，一切肉體都不復存在了，只剩下一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰有愿意去操控他呢？他只不過是一對毫無利用價值的骨架。
我讀到‘’l老漁夫想；這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚......”時，我十分敬佩這位老漁夫，因為他這時已經打到些魚，但他沒有安于現狀，而是朝著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小麻煩，我們就叫苦連天。我們是祖國的`未來，應該像老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來爭食，老人的左手剛好再抽筋，他只能用右手，用木棒，捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了鯊魚，但大魚的肉已經被吃到一半，老人還風趣地批評自己的左手“該動作的時候卻在休息”的時候，我也被老人的樂觀的精神所折服，在生活中，有損失是不可避免的，有舍才有得，我們應以認真的態度去對待，不能斤斤計較。
然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”一老人圣地亞哥。連續84天沒有捕到魚，在別人的眼里他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能再第85天決心駛向大海去釣魚，一次次被鯊魚帶走，但她始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到底死“，夾雜在大海的咆哮聲中，在我的耳邊久久回響著，一個人把生命置之度外，與敵人展開殊死搏斗，能不算英勇嗎？誰都知道鯊魚是宇宙間一切破壞性力量的化身，鯊魚的襲擊，就是應得的報應，一個人生活在世上總有所追求的，無論好壞，孩子帶回了老人的青春，使她找回了自我。如果都沒有童心和青春，這個世界就會是灰色。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿于現狀，停滯不前，應該努力積極向上，無論做神魔都有一顆不到第不放棄的決心，我們才能獲取更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感13
《老人與�！愤@部僅百余頁的中篇小說，向讀者詮釋了生命的高貴與尊嚴，人類堅不可摧的精神和人與自然的關系。
小說的主人公是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫。他獨自一人出海打魚，經過八十四天仍然一無所獲。及至第八十五天，他終于釣上一條大馬林魚，然而這條魚的力量過于強大，老人歷盡艱辛在茫茫大海上經過三天較量，才終于制服了大魚。因為魚龐大無比，根本無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭魚尾和一條脊骨。圣地亞哥有句名言“人不是為失敗而生的`，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這句話給我留下了極其深刻的印象，他一語道出了老漁夫勇敢的心。
人生天地間，生老病死，禍福無常。只有懷揣勇敢的心，才能“亂云飛渡仍從容”。
徐悲鴻年青時在法國留學。有個外國學生挑釁他，說中國人是愚蠢的。他對那個外國學生說，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰聰明。于是他每天勤奮畫畫，最后成為大畫家，讓那個外國青年慚愧折服�！叭瞬豢捎邪翚�，但不可無傲骨”，正是徐悲鴻勇敢心的生動寫照。
智永是書圣王羲之的第七世孫。傳言他在永欣寺閣樓研習書法三十年，退筆成冢。于是書藝大進，聞名遐邇，向他求書的人紛至沓來，踏壞了寺里的門檻，只好用鐵皮包裹起來，人稱“鐵門限”。智永潛心書道三十載，沒有一顆勇敢的心是覺辦不到的。
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海。”富者曰:“子何恃而往？”貧者曰:“吾一瓶一缽足矣�！痹矫髂�，貧者自南海還，富者有慚色。貧僧矢志踐行，是對勇敢的心最好注腳。
有勇敢的心，才會“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;有勇敢的心，才會“只要功夫深，鐵棒磨成針”;有勇敢的心，才會“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”是無畏，“自信人生二百年，會當擊水三千里”是自信，“不到長城非好漢”是決心，“我還要再活五百年”是豪邁，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”是慷慨。有勇敢的心，才會微笑面對生活，才會無私無畏，才會意氣風發，豪情萬丈。
我們少年兒童面對科學文化知識要有勇敢的心，正如《西游記》主題曲所唱:“敢問路在何方，路在腳下”。唯有千里之行，始于足下，把一點一滴知識弄懂弄透，才會行穩致遠，實現自己攀登科學高峰的夢想�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀”應成為我們的座右銘，讓我們擁有一顆勇敢的心，不管前方有多少風雨、泥濘、坎坷、挫折、急流、險灘，我們一定會“踏平坎坷成大道”。
《老人與�！纷x后感14
圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經過重重艱險捕獲一條不止磅重的馬林魚，這個驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強壯的魚尾。在捕魚期間，圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了，他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。
但好景不長，這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實的手法展現了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優雅風度。這種精神上的永遠不可戰勝使圣地亞哥成為文學史上的一個典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的。現實生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認為與這么大的魚戰斗，簡直是自討沒趣，興許還會把自己的`命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會不顧一切地去搏斗，甚至獻出生命。老人在連續多天無魚的情況下，實然而來的馬林魚便對他形成了一個巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個老人的形象，其實很可能就是作者的一個理想的投射。在現實生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅強，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個他心目中的硬漢。
《老人與�！分械孽忯~，作為一個與老人對立的形象，又是搶奪勞動果實的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動力。世界上沒有人是無敵的，即使沒有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強，更收獲了別人的尊重。在現實生活中，誰都想在競爭激烈的人生舞臺上占領一個區域，哪怕不是在燦爛的舞臺燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個晴天。
總之，我想說，我要說，在現實生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協。我們要學習《老人與�！分械氖サ貋喐纾c這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個圓滿的句號。
《老人與�！纷x后感15
窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨自一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復回味著那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶�！}記
《老人與�！饭适碌闹魅斯且晃皇サ貋喐绲睦蠞O夫，這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認輸，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經過兩天兩夜的奮戰，他終于殺死大魚，但許多小鯊魚前來搶奪戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細細品讀，我發現這字里行間，都流露出一種精神：即使一個人已經在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個時候，你會迸發出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試，象征著我即將正式邁進知識的門檻，可我的成績卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴格要求，已然成為了我的負擔�？荚嚨氖Ю�，令我背負上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我�！昂秒y過，這就是成長嗎？這就是我的未來嗎？”我喃喃而搖頭�？諘绲姆块g，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個年紀的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復存在，取而代之的是憂郁的我。“只是不適應而已……”我自我安慰著，卻依舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉，可再一次到來的試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現實。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的`手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復思考這其中所蘊含的人生哲理。書本中，老人不服輸的硬漢精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續抗爭著。而我僅僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利�！岸嗪唵蔚牡览硌��！蔽揖镁玫啬曋@本書，輕笑出聲。
這本書讓我那已經偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。
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