元旦的意義作文300字3篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的元旦的意義作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的意義作文300字 篇1
元旦快到了，為了慶祝新年的到來(lái)，學(xué)校決定舉行一些慶祝活動(dòng)，活動(dòng)安排在元旦的前一天，家長(zhǎng)也被邀請(qǐng)來(lái)參加。
同學(xué)和家長(zhǎng)一起做游戲。第一個(gè)游戲是《投動(dòng)物》，就是由小朋友扮演小動(dòng)物，在操場(chǎng)中間跑，由站在操場(chǎng)兩邊的學(xué)生和家長(zhǎng)用繩子來(lái)投，被投中的`小朋友要學(xué)扮演的小動(dòng)物的叫聲。第二個(gè)游戲是《過(guò)河接力》，我們二年級(jí)按班級(jí)被分成四個(gè)小組，每個(gè)小組二十個(gè)人，由家長(zhǎng)用兩個(gè)泡沫板當(dāng)船，同學(xué)跳到前邊一個(gè)泡沫板，家長(zhǎng)再把后邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個(gè)組最先完成。第三個(gè)游戲是《同步跑》，就是把家長(zhǎng)和同學(xué)的一條腿綁在一起，然后分成四個(gè)組，繞操場(chǎng)跑一個(gè)來(lái)回，看哪一個(gè)組最先完成。
有的還可以表演文藝節(jié)目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家里多余的和不用的玩具、書(shū)籍和工藝品拿來(lái)在校園里賣(mài)，然后把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)捐給那些需要幫助的人。
這次的活動(dòng)，我們和家長(zhǎng)還有老師一起度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
元旦的意義作文300字 篇2
盼啊盼，我終于盼元旦假期的。新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲。
一星期沒(méi)見(jiàn)了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車(chē)去家。在途中，老上了車(chē)，車(chē)上的`座位都坐滿了，人給老讓位。老站著了，恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告，老人上車(chē)后沒(méi)人讓位，后來(lái)終于有叔叔讓了位。廣告上說(shuō)：公德比賽起正式開(kāi)賽。心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng)：“我到底是讓位位呢？”后來(lái)，我想：“我最愛(ài)了。是上車(chē)了人給他讓位，我會(huì)多傷心啊。再說(shuō)，尊老愛(ài)幼是民族的美德，我讓吧。”，我鼓足勇氣對(duì)那位老說(shuō)：“，您坐吧。”那位老興，說(shuō)：“你。你真是好孩子。”
我心里興。以前鼓勵(lì)老人讓位，是我坐公交車(chē)，還讓座位，我都覺(jué)得很棒。
回到家，我把這件事了。直夸我。我心里美滋滋的。，生活中最大的快樂(lè)給別人快樂(lè)，也會(huì)享受到非常大的快樂(lè)
這真是有意義的元旦。
元旦的意義作文300字 篇3
今天是二零一八年的元旦。我們?nèi)胰硕汲鋈ネ妫贿^(guò)，這次出去玩是不同的，咦，這是什么不同呢？在這里先買(mǎi)個(gè)關(guān)子。
今天一早，我就早早起來(lái)，準(zhǔn)備好出去玩。我準(zhǔn)備好了，我爸爸才起來(lái)。他刷完牙洗完臉。接著，我就問(wèn)爸爸：“今天去哪玩？爸爸說(shuō)：“那你想去哪玩？”我說(shuō)：“我也不知道，不如去兜兜風(fēng)吧。”爸爸說(shuō)：“好。”說(shuō)到這，你們應(yīng)該知道有什么不同了吧。對(duì)了，就是不知道目的地在哪。
上午九點(diǎn)，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見(jiàn)了很多人，很多花。我們?nèi)サ狡綎|的'盡頭。爸爸問(wèn)我：“往那里去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我說(shuō)：“往古鶴那邊吧。”爸爸說(shuō)：“好。”然后，我們就往古鶴那邊走了。
我們一邊走就一邊說(shuō)，說(shuō)說(shuō)笑笑的，很快就到了古鶴了。我們?cè)诠批Q那里走了走，我們就看見(jiàn)了中山古玩城。在那里，我們看見(jiàn)了七十年代的家具，六十年代的家具……我們還看見(jiàn)了以前的門(mén)，碗，筷子……總之，以前的家具和餐具我都看過(guò)。
回來(lái)的時(shí)候，我的心里很開(kāi)心，覺(jué)得我今天又學(xué)到一些關(guān)于歷史的東西了。
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