小學生三年級下冊傳統節日的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生三年級下冊傳統節日的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生三年級下冊傳統節日的作文1
每年的八月十五是我們重要的節日一一中秋節。在這個花好月圓的節日里月亮顯得格外的圓，格外的亮，它讓光明和溫暖照進了千家萬戶。
夜幕降臨，人們從家中拿起一把把椅子在自家的小院里一邊吃著月餅，一邊等著月亮爬上夜空�！翱炜窗�，快看啊！月亮升上來了！”孩子們看見了發出燦爛的金光月亮歡呼雀躍。月亮漸漸地升上天空，猶如一個巨大的月餅擺上了餐桌。
這時奶奶笑咪 咪地說：寶貝，奶奶給你講講中秋節的.故事吧！”“好呀！好呀”！我興奮地說。就這樣奶奶一口氣講了許多有趣的故事。如《玉兔搗藥》、《吳剛伐桂》、《嫦娥奔月》、《玄宗游月》……
就在我聽得聚精會神的時候，爸爸突然也插上了話題�！皟鹤�，你看，上面是不是像有個人在砍樹？”
“像呀”！我說。
“那個人就是吳剛，他砍了一年的桂花樹才砍下了一片桂花葉子下來，”這時爸爸喝了一口茶說，“這一片葉子呀，會飛到人間，變成一片金葉子，落在世上最勤勞的人家門口。所以你一定要勤勞，學習上勤勞，長大后工作上要勤勞，勤勞才能創造財富”。這時的我仿佛看見一片金葉子在風中搖蕩……
沙沙，沙沙，微風拂過旁邊的樹枝隨風搖蕩，我仿佛變成了傳說中神仙一樣，在仙境中遨游。
小學生三年級下冊傳統節日的作文2
在我的知識百寶箱里，封存著許多的節日故事，其中另我印象最為深刻的還是元宵節。
進了小區我們去看花燈。哇！這里的彩色花燈真美呀，大的。小的。紅的。黃的。綠的，還有些有圖案的和沒有圖案的，真讓人眼花繚亂。來這里的人也應接不暇，男的。女的。老的。小的，往來穿梭甚是熱鬧，瞬間，彩色的`花燈一下子就發出了閃爍的光芒，那么美麗，那么迷人�；舫闪艘坏漓n麗的風景。
再往里走，我們進入了猜謎區。這里的人也不少，謎語全都是跟某個節日有關聯，我頓時看到了一個謎語：你最喜歡的兩個節日是什么？我腦海里馬上想到了春節和元宵節，然后我迫不及待的看了看后面的答案，果然被我猜中了，呵呵……
燈謎結束我們回到家里，媽媽跟我煮了一碗熱氣騰騰湯圓，湯圓也意味著一家人團團圓圓，吃著甜甜的湯圓心里美滋滋的。
這就是我喜歡的元宵節，你們大家喜不喜歡過元宵節呢？
小學生三年級下冊傳統節日的作文3
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”。五月初五是我國的傳統節日端午節。端午節千家萬戶都要吃粽子，掛香包，還有喝雄黃酒喝掛艾葉……各種各樣的習俗都數不清。
端午節的早上，我一大早就興致勃勃地叫太太教我包蛋黃肉粽。太太首先從冰箱拿準備好的棕葉包成漏斗形，接著把米，臘肉，咸蛋黃等食料放進去，然后把粽葉包好，用繩子綁得緊緊的，一個粽子就成形了。我看了，連呼：“好簡單呀！我來，我來�！蔽夷眠^粽葉折成漏斗形，但我開始放米的時候，發現米就像調皮的小孩似的`，接二連三漏出來。正當我一籌莫展的時候，太太告訴我一定要用手指夾緊漏斗尾部。經過一番努力，終于包出了一個完美的粽子。
端午節歷史文化久遠，我們一定要接著把端午節文化傳承下去。
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