勞動工作計劃范文
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的勞動工作計劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動工作計劃范文1
勞動技術教育在普通中小學實施，使學生既學習某些技術又參加一定勞動和技術實踐，從而樹立正確的勞動觀點，養(yǎng)成文明的勞動習慣，了解現(xiàn)代化生產(chǎn)的技術的基本原理并掌握相應的多種基本技能，為今后打下從事各種職業(yè)基礎，為貫徹黨的教育方針，幫助學生很好地處理理論與實踐，知識和技能的關系，并使二者結合起來，同時也把傳授知識和育人結合起來，特制定勞動技術教育教學計劃。
教育目的：
1、農(nóng)村中小學勞動實踐基地建設必須具備教學育人、教學改革、勞動實踐，實施“三教統(tǒng)籌”、“農(nóng)科教結合”的實踐活動。
2、全面落實《國務院關于加強農(nóng)村教育工作的決定》，全面貫徹黨和國家教育方針，推進素質(zhì)教育，為新時期培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
3、通過學生參加勞動實踐教育活動、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學生的實踐活動和創(chuàng)新精神，對學生進行德、智、體、美、勞諸方面綜合教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
4、農(nóng)村學校勞動實踐基地建設要確立為全面推進素質(zhì)教育服務，為深化農(nóng)村教育改革與發(fā)展服務、為農(nóng)村全面建設服務的指導思想。堅持實事求是，因地制宜和科學性、實踐性、效益性相統(tǒng)一的原則。
5、開展勤工儉學是全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的勞動觀點教育和勞動技能訓練，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義一代新人的'重要途徑之一，也是促進教育結構，教育制度改革，發(fā)展教育事業(yè)的一個有效措施，現(xiàn)時期農(nóng)村勞動實踐基地建設是農(nóng)村教育的重要組成部分和深化農(nóng)村教育改革的重要內(nèi)容。
教學要求：
1、根據(jù)全面實施素質(zhì)教育和推進農(nóng)村學校課程改革的需要，通過勞動實踐對學生進行思想政治教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、尊重勞動的觀念，熱愛科學、愛護公共財物，有理想、講文明、懂禮貌、守紀律、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，幫助學生養(yǎng)成良好的勞動習慣，掌握一定的勞動技能，增強學生服務農(nóng)村群眾，服務農(nóng)村社會的責任感。結合當?shù)貤l件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色，充分利用各種資源，積極進行農(nóng)業(yè)科技實踐，優(yōu)良品種繁育，先進科技示范實用技術人才培養(yǎng)。
2、按照勞動實踐技術教學大綱的要求，制定符合學校實際和學生特點的勞動實踐技能教育教學計劃，按要求設置課程和安排課時;學生要有教材和學習資料，全縣中小學必須全部開設綜合勞動實踐課，有教案、有評估、有總結。
教學內(nèi)容：
一、堅持實用性原則。中小學理論課教學以種植養(yǎng)殖技術為主，包括農(nóng)作物種植技術、經(jīng)濟作物種植技術、林果種植技術、家禽家畜養(yǎng)殖技術、綜合勞動實踐課，以上各內(nèi)容各學校根據(jù)自己的實際特點，開展適合本校實際的課程，各科教學內(nèi)容要依據(jù)勞動實踐教學大綱的要求，“靠山吃山，靠水吃水”。一般以基礎知識為主，有條件的學校要盡可能多的現(xiàn)代化的技術勞動，暫時條件不具備的就搞些手工勞動，學校要創(chuàng)造一切可能條件，搞些小實驗農(nóng)場，學習科學種田的本領，把當?shù)胤N田的先進經(jīng)驗與現(xiàn)代科學技術結合起來，積極地進行科學實驗，種好種子田、試驗田、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田，使學生感到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有學問，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化大有奔頭，從事農(nóng)業(yè)勞動大有作為。
二、堅持實踐性原則。組織學生參加勞動實踐活動，以培養(yǎng)學生的勞動觀點，勞動習慣和熱愛勞動人民的思想感情，初步學習并掌握一些生產(chǎn)勞動的基礎知識和基本技能。因此，勞動實踐課以勞動實踐為主，激發(fā)學生的勞動興趣、發(fā)揮學生的積極性和獨立性的基礎上安排勞動。勞動要盡可能和教學結合起來，用理論知識指導勞動實踐，通過勞動實踐擴大和加深理論知識。勞動實踐和思想教育相結合，把思想教育貫穿于整個生產(chǎn)勞動實踐過程。讓學生實際親自動手操作，手腦并用，以掌握勞動技術知識和技能，并發(fā)展操作能力。
三、堅持實效原則。實施勞動實踐教育，要以盡量少的人力、物力、財力的投入，獲得盡可能高的經(jīng)濟效益和社會效益。以提高勞動者的素質(zhì)為目的，創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益，改善辦學條件。因此，進行勞動技術教育，要按照各地經(jīng)濟狀況和社會發(fā)展的需要，因地制宜，因校制宜，因人而宜。同時盡可能把學校掌握的新科學技術知識向社會推廣，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展服務。還要把生產(chǎn)勞動的組織和管理知識、技能作為重要內(nèi)容之一，讓學生了解國民經(jīng)濟發(fā)展計劃以及國民經(jīng)濟各個部門的關系。讓學生了解現(xiàn)代生產(chǎn)組織管理的一般知識，讓學生了解我國管理的現(xiàn)狀及改革的趨勢，要追求社會效益而不流于形式，圖有其名。
四、教學時間安排。總要求是：每個學生每學年有一周的綜合勞動實踐課，一周實踐基地操作課。各學校根據(jù)各年級年齡特點和時令季節(jié)及當?shù)氐幕氐膶嶋H情況，要科學安排、綜合考慮，確保教學課時的落實，與實際相結合，決不能違背客觀實際原則。實踐活動要把安全工作放在首位，分期、分批、分類組織實施，不搞集中、突擊活動，使勞動實踐教育扎實有效。
教學評價：
縣教育局每學年對我校進行一次勞動實踐教育活動評價，評價內(nèi)容分幾個方面：
一理論教育評價：按照《勞動技術教育大綱》是否堅持理論與實踐相結合的原則，學校有理論教材、教學計劃、經(jīng)驗總結、教師教案、有記錄等，根據(jù)情節(jié)分別被評為優(yōu)、良、差三個等級。
二學生的勞動技術教育評價：包括四個方面：勞動課教學評價、勞動基地管理與勤工儉學評價、家庭勞動教育評價、學生勞動教育質(zhì)量評價。學生勞動教育質(zhì)量評價是學校勞動教育工作評價的主要方面。評價方法是：勞動實踐課看課程設置、課時安排是否符合規(guī)定要求，有無完善記錄、制度是否健全、教師的教案和學生的活動記錄;勞動基地管理是否有專人負責、資金投入情況、勞動基地的建設情況及基地建設的經(jīng)濟效益和社會效益情況;家庭勞動教育情況通過發(fā)放問卷，有學生家長給予子女評價，看是否達到了教學目的的要求;勞動實踐教育質(zhì)量評價：按年級的不同情況考察學生勞動技術知識的掌握情況，通過勞動實踐學生的思想品德情況、學生的實際操作水平、學生在當?shù)亟?jīng)濟建設中所發(fā)揮的程度如何，社會對學校的評價程度和家長對學校評價如何。通過抽查和座談訪問等方式進行考核評價。以上評價均以優(yōu)、良、差三個等級評價。
注意的問題：
為使勞動技術教育教學扎實有效，并達到上述目的與要求各學校在基地建設和勞動實踐中應注意以下幾個問題：
1、在服務方向上面向社會主義建設實際，應為本地經(jīng)濟建設和各項建設服務，促進本地經(jīng)濟建設的發(fā)展，使教育與經(jīng)濟建設形成相互促進和良性循環(huán)。學校必須從單純的“升學教育”和片面追求升學率的辦學指導思想中擺脫出來，把工作著重點轉移到為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展培育人才，提高勞動者素質(zhì)的正確道路上來。
2、在教育目標上要全面貫徹黨的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)“四有”人才。通過勞動技術教育使學生在學校初步學會一些基本生產(chǎn)技術知識和勞動技能，既能動腦，又能動手，為畢業(yè)后打下良好的基礎，為城鄉(xiāng)經(jīng)濟建設貢獻力量。
3、在培養(yǎng)途徑上，學校領導要充分認識教育結構改革的必要性和緊迫性，堅持教育與生產(chǎn)勞動相結合的正確道路，打破封閉式的辦學狀態(tài)，實行理論與實踐相結合，學校與社會相結合，教育與生產(chǎn)勞動相結合，做到學以致用，學用結合。
4、在教育管理上，依照勞動技術課教學大綱的要求，開設勞動技術課，依照規(guī)定組織學生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐活動，逐步做到按不同年級有計劃地系統(tǒng)地進行勞動實踐教育活動，各年級教育內(nèi)容和開設的專業(yè)，盡可能保持相結穩(wěn)定。同時也應加強生產(chǎn)勞動的經(jīng)營管理，逐步實現(xiàn)勞動技術教育的規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。
勞動工作計劃范文2
一、加強就業(yè)培訓，增強就業(yè)能力。
通過大力開展失業(yè)人員的技能和創(chuàng)業(yè)培訓，增加他們的就業(yè)能力。
二、拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)力度。
多方聯(lián)系就業(yè)單位，千方百計為下崗失業(yè)人員提供推薦就業(yè)服務，一方面從街道勞動保障站和區(qū)就業(yè)局網(wǎng)站及時了解就業(yè)信息，另一方面對轄區(qū)內(nèi)用工單位經(jīng)常進行溝通和聯(lián)系，及時了解他們的用工信息、空崗情況，并建立長期有效的聯(lián)系機制和渠道，為下崗、失業(yè)人員盡可能就近安排工作，創(chuàng)造便利條件，對社區(qū)內(nèi)經(jīng)常需求的家政服務用戶，我們盡量推薦有工作經(jīng)驗的，了解的，素質(zhì)高的人員，達到用戶的.滿意。
三、鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，宣傳優(yōu)惠政策。
對有條件的失業(yè)人員我們鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)，將再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策、優(yōu)惠條件、就業(yè)信息、社會保障規(guī)定宣傳材料送到?jīng)]人家中，同時了解她們的要求、愿望，解答她們的咨詢問題。在及時向他們宣傳各項優(yōu)惠政策的同時，推薦他們參加市、區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)培訓，并為他們創(chuàng)業(yè)提供便利。
四、加強規(guī)范化管理工作。
貫徹全心全意為人民服務的宗旨、關心失業(yè)人員的生活、幫助再就業(yè)對象解決生活中實際困難、進一步做好失業(yè)人員再就業(yè)工作。
五、認真調(diào)查、摸清失業(yè)人員就業(yè)信息
做到情況清楚、信息及時全部輸入電腦、并分類建立檔案、使工作有目的。
六、認真做好失業(yè)人員再就業(yè)求職工作。
為失業(yè)求職人員提供信息、引線搭橋、靈活多樣就業(yè)，經(jīng)常走訪、了解家庭情況，對特殊困難家庭要盡量幫助他們，對較困難失業(yè)人員暫時無力解決的要給予適當?shù)木葷?/p>
七、組織開展退休人員政治文體活動。
豐富退休人員精神文化生活，對特殊困難的人員進行探訪慰問、扶貧救困，配合做好退休人員的最低生活保障工作，為他們提供信訪接待、政策咨詢等日常服務，對他們反映的問題，及時與上級有關部門做好協(xié)調(diào)解決工作。
八、及時了解社保新政策，做好宣傳工作。
并完善管理系統(tǒng)。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的參保登記，信息采集和證卡申領工作。做好靈活就業(yè)人員社保補貼申請和《再就業(yè)優(yōu)惠證》的辦理工作。
在新的一年里要不斷總結經(jīng)驗，不斷提高服務質(zhì)量，著力探索和追求創(chuàng)新機制，緊緊圍繞創(chuàng)建充分就業(yè)和諧社區(qū)的目標，落實措施，完善各項工作，把勞動保障工作做好、做細、做實。
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