【精華】三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
中華民族有許多流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日,如元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)……許多傳統(tǒng)節(jié)日。
我向大家介紹我最喜歡的節(jié)日——端午節(jié),農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端午、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)是來(lái)源于很久很久以前,自從屈原投江以后,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定為端午節(jié)。在每年的端午節(jié),人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃粽子和賽龍舟,這種習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了兩千年之久,這在中國(guó)是絕無(wú)僅有的。
滿懷愛(ài)國(guó)主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道后,紛紛來(lái)?yè)扑腵尸體,并向水中投放粽子,使魚蝦吃飽不再吃他的尸體,這個(gè)古老的傳說(shuō)就慢慢地沿襲了下來(lái),變成為如今的端午節(jié)吃粽子,還有就是當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救,借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。于是就有了后來(lái)的五月初五賽龍舟的習(xí)俗。
屈原以自己強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風(fēng)亮節(jié),贏得了后人對(duì)他的永世敬仰!我要向愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原一樣,擁有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因?yàn)榫o挨著“父親節(jié)”——兩個(gè)節(jié)日,一個(gè)凸顯“忠”,一個(gè)凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來(lái)臨之際,吐絲口小學(xué)金子中隊(duì)組織開展了一系列活動(dòng),提前過(guò)了一個(gè)特別有意義的節(jié)日。
首先,在輔導(dǎo)員劉老師的主持下,全體中隊(duì)員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“端午節(jié)的由來(lái)”、“端午節(jié)的`習(xí)俗”、“端午節(jié)的意義”三個(gè)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),明白了一些道理,懂得了這個(gè)節(jié)日的意義非同一般。
接下來(lái),孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報(bào),由他們自己進(jìn)行評(píng)選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學(xué)習(xí),然后交流自己的心得體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最后,在輔導(dǎo)老師的啟發(fā)下,隊(duì)員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說(shuō)一句知心話。要求一封信在學(xué)校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說(shuō)一句知心話利用周末時(shí)間在家完成。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
正月初一,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),正是春節(jié)。
我們家的春節(jié)可有趣了!每年過(guò)節(jié),我都會(huì)跑到門外去放爆竹,來(lái)去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”,“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵,生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵,隔壁的鄰居連忙跑出來(lái),大聲喊:“過(guò)年啦!過(guò)年啦!”后面又一家接著一家地喊。我的爸媽又拿出手機(jī)開始拍照。我們?cè)诒裰型嫠#蔁狒[了!
放完爆竹后,就開始做年夜飯了。我和爸爸在認(rèn)真地洗菜,當(dāng)媽媽的小助手。只見媽媽右手拿鏟子,左手持大勺,鍋中的菜在媽媽的`操作下翻飛著。不一會(huì)兒,一桌美味可口的飯菜就出鍋了:有紅燒魚、糖醋排骨、蘿卜湯……我們津津有味地吃了起來(lái)。我一口飯一口菜,再喝一口橙汁,就這樣,原本滿滿一桌的菜,被我們吃得一口不剩。我們可真是一群“吃貨”。最后,我們?cè)诖汗?jié)的熱鬧氣氛中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每年的春節(jié)都是我最開心的時(shí)候,今年更是讓我難忘。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵佳節(jié)。
上午姥姥帶我和妹妹,還有媽媽到市里看濮陽(yáng)市的社火表演,有秧歌隊(duì),舞獅隊(duì)和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節(jié)日的喜慶裝滿。大家的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。
晚上我們?cè)缭绲?吃完湯圓,就來(lái)到林海廣場(chǎng)觀看煙火表演。快看,南邊的禮花已經(jīng)飛到空中了,那是大地開花、那是花滿神州、還有天女散花,燦爛的禮花映著張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳。“快看北邊。”我正看著南邊的煙火,就聽見媽媽再叫我看北邊的火樹銀花。
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
c的傳統(tǒng)節(jié)日。有春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)……還有重陽(yáng)節(jié)。
春節(jié)是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每到春節(jié),家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮,迎接新年的到來(lái)。
每到春節(jié),我的家鄉(xiāng)都要舉行舞龍大會(huì)。
吃過(guò)晚飯,爸爸媽媽帶我去看舞龍大會(huì)。我們來(lái)到廣場(chǎng),看到了各種各樣的龍燈,有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,還有一對(duì)漂亮的龍角,黃色的.龍身閃閃發(fā)光,我伸手?jǐn)?shù)龍節(jié),一、二、三、四……一共十二節(jié),真是威風(fēng)極了!
這時(shí),一陣陣鑼鼓聲響起,那條龍舞動(dòng)起來(lái)了,時(shí)而在空中騰飛,時(shí)而在地面盤旋,真像一條鮮活的龍來(lái)到了我的家鄉(xiāng),給我們帶來(lái)歡樂(lè)吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了,舞龍慢慢地停了下來(lái),人群中立刻響起了陣陣掌聲。
過(guò)了春節(jié)就是元宵節(jié)家家戶戶都要吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。到了晚上,大家都要逛燈會(huì)、猜燈謎
聚效
在這些節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)和元宵節(jié)!
三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇6
"爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。"每當(dāng)我讀到王安石的這兩句詩(shī)時(shí),就盼望著春節(jié)的早日到來(lái)。
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我眼中最隆重的節(jié)日。剛過(guò)臘月,年味就濃了起來(lái)。各大商場(chǎng)都掛起了火紅的大燈籠,貼上了喜慶的對(duì)聯(lián),搞起了各種促銷,商品琳瑯面目,看得人眼花繚亂。購(gòu)買年貨的人絡(luò)繹不絕,大家都大包小包地往自己的購(gòu)物車?yán)锶?/p>
大年三十,如約而至,每一家,每一戶都圍坐在大圓桌前吃著這一年來(lái)最重要的一餐飯,大伙兒交杯推盞,聊著這一年的開心事,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣的笑容。我家也不例外,每到這個(gè)晚上,我們總是和外公外婆,爺爺奶奶一起,團(tuán)團(tuán)圓圓地度過(guò)這個(gè)特殊的夜晚。
午夜12點(diǎn),深沉的鐘聲一敲響,爆竹便噼里啪啦地響了起來(lái),煙花也躥上了漆黑的夜空,在空中綻放著自己絢麗多彩的美,也為我們帶來(lái)了新年的第一聲問(wèn)候。于是,我在這爆竹聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正月初一,我們走親訪友。向長(zhǎng)輩們說(shuō)一聲"新年好",道一聲"萬(wàn)事如意"。長(zhǎng)輩們則給我一個(gè)大大的.紅包。我總是小心地收著,因?yàn)槲抑溃@里包含著長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望和愛(ài)。
這就是我眼中的的春節(jié),一個(gè)團(tuán)聚的日子,一個(gè)美好的開始。
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