元宵節(jié)的作文9篇【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
我本命年的元宵節(jié)，我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來(lái)賓。
剛進(jìn)校門，就感到氣氛不同往日，一片喜氣洋洋。操場(chǎng)上的樹(shù)上、竹子上，掛滿了彩色的燈籠，教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。
走廊上的燈籠各種各樣，排成一條長(zhǎng)龍，好似每一層樓的守護(hù)神，也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠，都各具特色。最吸我睛的燈籠有：用水桶做的、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。
何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí)，粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上，何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照，清泉石上流”，顯得古風(fēng)味十足！再?gòu)倪h(yuǎn)看，大大的球體，很出眾，讓我一眼就從大紅大彩的燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”，娟秀的字跡，精簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的才思和品味。
易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長(zhǎng)，用了三個(gè)易拉罐，連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的.人，根本無(wú)法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來(lái)，既結(jié)實(shí)，又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢！燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙，應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧！看來(lái)這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思！讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。
彩木棒做的燈籠真是讓我大開(kāi)眼界了呢！在看這之前，我素不知道雪糕棒還能做燈籠！這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的，要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色，再合成一個(gè)宮燈。真不容易！這個(gè)燈籠上，一邊有個(gè)小狗，一邊有個(gè)小豬，好似寓意著歡送狗年，歡迎豬年呢！能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧？
匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠，讓我眼界大開(kāi)，我不僅見(jiàn)識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意，還見(jiàn)識(shí)到了好多燈謎，感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢！
這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節(jié)。大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢?
我們家鄉(xiāng)，每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到街上看花燈。只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
提起元宵佳節(jié)，除了湯圓，我想更多人會(huì)想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng)，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集；老人，小孩，還有其他各式各樣的`人都在隊(duì)伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達(dá)著自己的歡喜；游行隊(duì)伍從大街小巷走過(guò)，路邊觀看的人摩肩接踵；調(diào)皮的小孩，拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了；只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(zhǎng)龍?jiān)谌撕Ｖ猩舷路v。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲，歡樂(lè)的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團(tuán)圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當(dāng)滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時(shí)，人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當(dāng)然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì)夾餡，所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
吃完湯圓，我們又來(lái)到廣場(chǎng)觀看禮花。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開(kāi)了，但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩，真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。
我相信，隨著我們祖國(guó)的日益發(fā)達(dá)，今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好、更令人們期盼!
這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)!
元宵節(jié)的作文 篇3
今天，是一個(gè)特別的日子。瞧，大街小巷都掛著一盞盞大紅的燈籠。我想我不說(shuō)你都已經(jīng)知道今天是元宵節(jié)了吧！
放學(xué)后我就跟著媽媽去超市買湯圓，那里有各式各樣的湯圓，有肉餡的、芝麻餡的、豆沙餡的……你想吃什么餡的差不多都可以買得到。我和媽媽把自己喜歡吃的買好后就高興的回家了。
一到家我就嘴饞的想吃香糯圓滑的湯圓了，便纏著媽媽煮湯圓。看著媽媽端來(lái)熱氣騰騰的湯圓，我迫不及待得想嘗一嘗，拿起湯匙選了一個(gè)放在鼻口聞了一下好像是芝麻餡的，我用牙齒咬了一小口，頓時(shí)芝麻香就撲鼻而來(lái)，看著裂開(kāi)的湯圓像一個(gè)笑臉好像在笑。不一會(huì)兒，碗中的湯圓都滑進(jìn)了肚子里，撐得我的`肚子鼓鼓的也像一個(gè)大湯圓。
吃完湯圓后天也漸漸地黑了，聽(tīng)到不斷的鞭炮、煙火聲我也想去放焰火增加的熱鬧，在安全的地方我把焰火點(diǎn)燃了，看著五彩繽紛的焰火升上了天空感到自己的童年好幸福。
元宵節(jié)的作文 篇4
你知道元宵節(jié)的來(lái)歷嗎?我來(lái)講一講吧!
故事是這樣的，很久以前一只神鳥降落在人間，但給一個(gè)獵人射死了，天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人間放火，他的女兒不忍心看著無(wú)辜的百姓受難，把這件事告訴了人們，人們?cè)谡率迦者@天掛上燈籠、放煙花，天帝上了當(dāng)，人們保住了自己的生命。在正月
十五日家家戶戶掛上燈籠放煙花的習(xí)俗就留了下來(lái)了。
十五元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去灣悅城那里看燈展，那里有小兔的雕像，里面裝著燈，有十二生肖里面有燈泡，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)大燈籠，還有在上面有燈的樂(lè)園和舞臺(tái)。看完燈展的時(shí)候還很早，爸爸媽媽又騎自行車帶我和弟弟去濕地公園玩，那里有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。這里還有迷宮，如果你第一次走的話準(zhǔn)會(huì)迷路，迷宮里有拱橋，拱橋是讓你迷路的時(shí)候走在上面，就看得見(jiàn)終點(diǎn)或起點(diǎn)。我們?cè)跐竦毓珗@繞了一圈就回去。在騎的.時(shí)候，可以看到一座座在湖水上的五顏六色的木橋，人走在木板上發(fā)出聲音，就看到波浪一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
這天是我過(guò)得最難忘、最快樂(lè)、最幸福的一次元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇5
日子過(guò)得飛快，一眨眼，年就過(guò)完了，來(lái)到了元宵節(jié)。
媽媽在過(guò)年的時(shí)候，給我安排了一個(gè)任務(wù)：煮湯圓。我的媽呀！以前，我只炒過(guò)土豆絲，沒(méi)煮過(guò)湯圓啊，哪知道湯圓怎么煮呢？爸爸媽媽星期天也只給我玩半小時(shí)的'電腦，用它來(lái)查怎么湯圓？那不行，我玩的時(shí)間就沒(méi)有了。我仔細(xì)想了想，還是準(zhǔn)備獻(xiàn)出10分鐘來(lái)查方法。我定好了鬧鐘：10分鐘，我開(kāi)始查資料，好不容易找到了煮湯圓的方法，這時(shí)時(shí)間到了，我關(guān)了鬧鐘繼續(xù)玩游戲。
到煮湯圓的時(shí)候了，我從冰箱里拿出一袋湯圓，等水燒開(kāi)以后，我用手輕輕的把湯圓放到鍋里，然后立即用勺子輕輕推開(kāi)，我怕湯圓粘在一起，就用輕輕攪攔，誰(shuí)知竟然把湯圓攪破了，里面的芝麻都流了出來(lái)。等到湯圓浮起來(lái)后，我還聽(tīng)媽媽的話，往里面加了一些冷水，等湯圓再次浮起來(lái)，就可以吃了。
我分別盛了一碗給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，爸爸嘗了一口，說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)，雖然里面有破的，是碗芝麻湯，但是是你自己下的，爸爸還是要表?yè)P(yáng)你，下次還要多干哦！”聽(tīng)了爸爸的話，我樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。
元宵節(jié)的作文 篇6
這天是正月十五元宵節(jié)。吃過(guò)晚飯后，外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉(zhuǎn)，好像在歡迎著觀賞花燈的.人們。走進(jìn)大門，哇，我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像是燈的海洋，有鯉魚跳龍門，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奧運(yùn)，有白鷺騰飛，還有反映廈門特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長(zhǎng)的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的雙龍戲珠。觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。
元宵節(jié)的作文 篇7
元宵節(jié)到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節(jié)的這天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見(jiàn)了，媽媽，打一數(shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對(duì)了！”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條：先寫了一撇，后寫了一畫，打一字。我一聽(tīng)，這不是我的謎語(yǔ)嗎！那同學(xué)想了一下，問(wèn)我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來(lái)了。”我跑上講臺(tái)：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個(gè)“了”，然后寫了一撇，接著我又寫了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來(lái)了，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒(méi)辦法，我面對(duì)墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心就好嘛！
快樂(lè)的'猜燈謎大會(huì)在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！
元宵節(jié)的作文 篇8
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的`如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過(guò)來(lái)。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點(diǎn)紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡(jiǎn)單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架，這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前，再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈，雖說(shuō)它過(guò)了時(shí)，可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常在陰歷年的第一個(gè)月的第十五天慶祝。
元宵節(jié)是中國(guó)最大的`節(jié)日之一。在元宵節(jié)到來(lái)的幾天前，人們就開(kāi)始做燈籠，有的被做成動(dòng)物，有的被做成蔬菜，有的被做成水果，各種樣式都有。做燈籠時(shí)，人們通常在上面寫上謎語(yǔ)。在元宵節(jié)前夜，所有的燈籠都被掛起來(lái)。
在元宵節(jié)這天，人們都出來(lái)看燈籠和猜燈謎，也許你還能看見(jiàn)一些精彩的民間表演龍舞和秧歌。每件事都很有趣，每個(gè)人都很高興，我們的生活豐富多彩。
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