音樂(lè)作文【范例3篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的音樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)作文 篇1

　　我有一個(gè)精致的音樂(lè)盒，它是我的朋友在我生日時(shí)送給我的。這個(gè)音樂(lè)盒像一個(gè)小房子，房子上有各種各樣的花紋，在屋頂上還有一朵小花。只要扭動(dòng)小花，美妙的音樂(lè)就會(huì)流入耳中，同時(shí)，一旁的`小動(dòng)物也會(huì)開(kāi)始跳舞。

　　兩年了，我一直好好地保管著它。即使它的身上有一絲灰塵，我也會(huì)一絲不茍地抹去。這個(gè)音樂(lè)盒不僅給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，在我煩惱時(shí)，它還給我排憂解難。

　　一天，我正在做練習(xí)題，遇到了一題奧數(shù)，想了好一會(huì)兒也沒(méi)有絲毫頭緒。于是，我干脆放下筆，靠在了椅子上，無(wú)意中，我看見(jiàn)了它———我心愛(ài)的音樂(lè)盒。我扭了扭小花，一支支優(yōu)美動(dòng)人的歌曲緩緩從中飄出。我原來(lái)緊張的大腦在歡快的音樂(lè)聲中靈活起來(lái)。我以為，這委婉的音樂(lè)就如同山泉一般，從幽靜的山谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流進(jìn)了我的大腦，這真是一種美的享受！我瞧了一眼難題，突然一絲靈感從我腦海中閃過(guò)。我頓時(shí)恍然大悟，拐了個(gè)彎的題竟把我難住了，我立刻拿起筆破解了這道難題。

　　這個(gè)音樂(lè)盒就是我以為的一個(gè)寶物。每當(dāng)我打開(kāi)它時(shí)，一個(gè)個(gè)音符好像變成了一個(gè)個(gè)小精靈，在我耳邊飛舞，施展魔法。

　　還有一次，哥哥突然“闖”入了我家，我很好奇地看著他。他說(shuō)他父母又責(zé)怪他說(shuō)他沒(méi)用。聽(tīng)完這些話，我也不知道怎么安慰他，就把音樂(lè)盒拿出來(lái)，播放起音樂(lè)來(lái)，哥哥的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心地走了。

　　我愛(ài)我的音樂(lè)盒，它不僅僅是一個(gè)工藝品，不僅僅是我的朋友，還是我一生中不可缺少的玩伴。雖然它不是什么稀世珍寶，也不是什么巧奪天工的藝術(shù)品，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是用什么也換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的快樂(lè)和幸福！

音樂(lè)作文 篇2

　　今天上午，我們班級(jí)里的同學(xué)進(jìn)行了音樂(lè)考試。考的很順利！昨天是我和趙梓同當(dāng)評(píng)委，今天是陳祉伊她們當(dāng)評(píng)委，我們組唱的歌是：《稻草里的火雞》，我和趙梓同很快的把譜子背完，我們等待著別的小組唱歌。等到該我們組唱歌的時(shí)候，我和趙梓同先報(bào)了目，然后就開(kāi)始唱歌了：

　　哎呀不得了！這可真糟糕！我的火雞呀！

　　躲到哪去了？快點(diǎn)找一找，快點(diǎn)找一找！

　　原來(lái)，它偷偷跑到菜園里去了。

　　快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)！

　　我們同心協(xié)力快把它捉到，

　　可惜看見(jiàn)我們它又跑到稻草里去了。

　　我們的歌唱完了，動(dòng)作也做了，其他的'評(píng)委倒給我們組加了三顆星，為什么范雯琪就 偏偏給我們組加一顆星呢？哦！我知道了！那是因?yàn)槲医o她們組加了一顆星吧！范雯琪每次都這樣，我們都習(xí)慣了！好了，不說(shuō)了！總之我們的音樂(lè)考試考得挺成功的！我倒是挺開(kāi)心的！

音樂(lè)作文 篇3

　　六一那天，爺爺奶奶都出去了，我一個(gè)人在家里沒(méi)有人玩，很孤獨(dú)，就過(guò)把音樂(lè)癮。

　　于是，我就帶著我的私房錢(qián)很快地向街上跑去。到了手機(jī)店，我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī)，還買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)，一共999元錢(qián)。我就一邊走一邊聽(tīng)，到家了，我躡手躡腳地進(jìn)了家門(mén)，爺爺奶奶還沒(méi)有回來(lái)，太好了，還可以唱一會(huì)兒。

　　第二天去上學(xué)，我一進(jìn)教室，老師說(shuō)學(xué)校要舉行歌詠大賽，誰(shuí)可以參加。我不知道哪來(lái)的勇氣，大聲說(shuō)：“我可以參加”。老師說(shuō)：“你可以唱來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我放開(kāi)歌喉唱了起來(lái)，唱玩后。老師說(shuō)：“不錯(cuò)，你參加，回去好好練練。”回家路上，我一邊走一邊唱著歌，到家后看了一會(huì)兒歌詞，很快我就把歌詞背會(huì)了。

　　過(guò)了幾天，歌詠大賽開(kāi)始了。老師說(shuō)：“楊喻朗你唱的歌叫什么名字？”我回答說(shuō)是“勇敢愛(ài)”“匆匆那年”。該我上場(chǎng)了，我穩(wěn)定好自己的情緒，動(dòng)情地唱了起來(lái)了。臺(tái)下高喊：再來(lái)一首，再來(lái)一道！我就又唱了一首，我完全沉浸在優(yōu)美的.旋律中，我一下臺(tái)，大家都給我鼓掌，說(shuō)我唱得很好，我開(kāi)心極了！

　　回家后，爺爺奶奶也回來(lái)了，我把我上臺(tái)唱的歌又唱了一遍給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺直夸我唱得好，爺爺說(shuō)：“六一節(jié)你偷偷地買(mǎi)手機(jī)，我恨不得扇你，現(xiàn)在看來(lái)，只要正確使用還是有益的。”我和奶奶都笑了，我誠(chéng)懇地對(duì)爺爺說(shuō)：“我保證在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后再聽(tīng)歌，成績(jī)不會(huì)下滑，只會(huì)進(jìn)步，請(qǐng)爺爺奶奶相信我。”爺爺奶奶高興地笑了，直接說(shuō)：“我相信，自從你練習(xí)唱歌之后，家庭作業(yè)完成得很好，老師還給我打電話夸獎(jiǎng)你了。”

　　音樂(lè)真的可以讓人感到快樂(lè)呀！這次，我真的過(guò)了一把音樂(lè)癮。

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