元旦作文300字（匯編4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的元旦作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文300字 篇1
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始咯!
一出門(mén)，街上就是一股歡樂(lè)的氣氛。到了學(xué)校，我們組沒(méi)準(zhǔn)備課本劇頭飾，所以只能眼睜睜的看著其他小組表演。
老師給我們放了一會(huì)兒喜羊羊之開(kāi)心闖龍年，就開(kāi)始聯(lián)歡會(huì)了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課本劇表演，剛我不是說(shuō)了嘛，我們沒(méi)帶頭飾。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：才藝表演。我上臺(tái)表演了三個(gè)節(jié)目：古詩(shī)長(zhǎng)征、兩個(gè)謎語(yǔ)。李昕娟還和馬伊涵合唱了一首歌：《因?yàn)閻?ài)情》，唱的.還挺好。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：小游戲。八個(gè)人站在兩張報(bào)紙上，每四人想辦法站在一張報(bào)紙上，站上去就進(jìn)入下一關(guān)：把報(bào)紙對(duì)折，下一關(guān)再對(duì)折，下一關(guān)再對(duì)折……以此類(lèi)推。看哪一組 對(duì)折的次數(shù)多，哪一組獲勝，對(duì)折的次數(shù)越多，獎(jiǎng)品越豐厚。
真是一個(gè)令人難忘的聯(lián)歡會(huì)!
元旦作文300字 篇2
十二月三十一日上午，天氣晴朗，我們學(xué)校舉辦了一年一度的慶元旦拔河比賽。
九點(diǎn)鐘，拔河比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們都紛紛走出教室來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)著，笑著，議論著，活像一群小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地鬧著，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，趕走了寒氣。
五年級(jí)的比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)是五一對(duì)五五。第二場(chǎng)是我們班對(duì)五七。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)像小老虎，臉漲的通紅，他們使勁把繩子往下壓。我們班的啦啦隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)梅宇浩的帶領(lǐng)下也發(fā)揮了作用。“五四加油，五四必勝——！”場(chǎng)上的`氣氛非常熱烈，繩子一會(huì)被五七拉過(guò)去，一會(huì)又被我們拉過(guò)來(lái)，但是最終我們還是輸給了五七班。
比賽結(jié)束了，我們班的學(xué)生幾乎全哭了，但是我想拔河比賽不光需要力氣，還要大家團(tuán)結(jié)一心。在比賽的過(guò)程中我們應(yīng)該做到“友誼第一，比賽第二”。
元旦作文300字 篇3
在元旦節(jié)前一天，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要?jiǎng)e具一格。天花板上懸掛著色彩艷麗的拉花，門(mén)上貼著用花紙疊的蝴蝶結(jié)，窗上貼著用彩帶擺的.小松樹(shù)，大家忙前忙后，才創(chuàng)造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，然后報(bào)節(jié)目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動(dòng)作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè)，是一位男生表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，贏的一片喝彩。第三個(gè)，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習(xí)性，外貌描寫(xiě)的淋漓極致，讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑，把老師都逗笑了。 同學(xué)都互相祝福 ，元旦快樂(lè)。
元旦作文300字 篇4
終于放假了，小鳥(niǎo)出籠了！回家的路上，我心里樂(lè)滋滋的。回到家中，只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上，正在等我呢！ “磊磊，打不打羽毛球啊？”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了，忙起身問(wèn)我，“好啊，好啊。”我爽快地答應(yīng)了。 開(kāi)始了，媽媽坐在旁邊，當(dāng)著裁判員，哥哥發(fā)球了，他猛然來(lái)了個(gè)“上鉤球”，害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著，氣得我臉都發(fā)“紫”了，看我生氣，哥哥卻高興，他像只驕傲的公雞昂起頭來(lái)看也不看我：“憑你那點(diǎn)技術(shù)，也想贏我，妄想！”“我真的火大了！”我要來(lái)真的.了，狠狠地發(fā)了一球，想這回哥哥該接不著了吧，誰(shuí)知，哥哥把輕輕把羽毛拍一揮，球就彈了回來(lái)，我被嚇得不知所措，結(jié)果球還是落地了，我又失了一分，哥哥說(shuō)：“這會(huì)知道我的厲害了吧！哼！不服氣再來(lái)呀！我才不怕你呢！”我徹底服了，哥哥太厲害了。
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