【精品】活動(dòng)作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心是好上加好，看白云是那么的悠閑，看陽(yáng)光是那么的燦爛，看天空是那么的碧藍(lán)。
我攥著十個(gè)硬幣，蹦蹦跳跳地去電玩城。當(dāng)路過(guò)一座大橋時(shí)，看到了幾個(gè)衣服破爛不堪的老奶奶，她們坐在臟兮兮的大橋邊的地上，手里拿著幾個(gè)破碗，碗里有幾個(gè)硬幣在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。媽媽曾告訴我，這些人是無(wú)家可歸的，平時(shí)靠人施舍和撿點(diǎn)別人的剩菜剩飯為生，大橋下隨便放幾塊破布便是她們的床。
看著這些滿臉皺紋、又臟又黑的臉，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，攥著硬幣的右手出汗了，我該不該把其中的一元給她們呢？我的腦子里出現(xiàn)了倆個(gè)小精靈。邪惡的精靈說(shuō)：“不能給，好不容易一個(gè)月才被允許玩十個(gè)硬幣，少玩一個(gè)硬幣意味著少玩一個(gè)游戲幣，多可惜呀！”善良的精靈說(shuō)：“應(yīng)該給，幫點(diǎn)小忙也是應(yīng)該的，這樣玩的時(shí)候才會(huì)更開(kāi)心。”我左右為難，但我必須做出一個(gè)抉擇。
一陣江風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。不知不覺(jué)的，我的手好像不聽(tīng)使喚，情不自禁的將一元錢(qián)投入了其中一只有很多小破洞的碗中。聽(tīng)到了“咚”的一聲硬幣掉入碗中的'聲音，我那緊鎖著的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。那個(gè)邪惡的精靈被打敗了，我的心靈也解放了。
雖然我少玩了一個(gè)盼望已久的游戲幣，但我的心情比玩一百元錢(qián)的游戲還要舒暢、高心。
現(xiàn)在我終于明白了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
活動(dòng)作文 篇2
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候，一天，吳老師提了一個(gè)小建議：學(xué)做小母雞，開(kāi)展一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。我們幾個(gè)女孩興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“終于有機(jī)會(huì)當(dāng)媽媽了！”那幾個(gè)男生便唉聲嘆氣：“啊？護(hù)蛋！那下課不是玩不了了？唉！”
星期一的時(shí)候，我在雞蛋外面裹了一層棉花，又把它放進(jìn)了我的“小包包”，還在“小包包”上系了一根小花繩，掛在脖子上，小心翼翼地走到學(xué)校。
“叮鈴鈴”，上課了。吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)，為了保護(hù)雞蛋給蛋穿了幾件衣裳。你猜湯瑾是怎么弄的？她縫了一個(gè)密封的口袋——原來(lái)她把蛋給全封閉起來(lái)了！有創(chuàng)意。
下課不到三分鐘，“啊！”的一聲，“沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊？賠我蛋！”陳哲昊大發(fā)雷霆。我們突然發(fā)現(xiàn)，護(hù)蛋并不是想象中的那么容易。
我剛準(zhǔn)備回座位，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，顧子龍從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋裂開(kāi)了一條小縫。李子晨又乘機(jī)推了他一把，顧子龍摔倒了。“沒(méi)事兒吧？”我問(wèn)道。“我是沒(méi)事，但我親愛(ài)的`雞蛋……碎了！”顧子龍哭著說(shuō)。
我回到了座位上。“嘿！文文！”陳燦說(shuō)，“剛剛我上廁所的時(shí)候雞蛋碎了。我給你20塊錢(qián)，你可不可以……”“No!別想了！你知道嗎，為了保護(hù)蛋我付出了多少的汗水！你想不勞而獲？哼！沒(méi)門(mén)兒！”
真不知道今天是不是我的雞蛋的末日？我懷著忐忑的心情度過(guò)了這一天。
那次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我成功了!
活動(dòng)作文 篇3
上一個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次有意義的捐書(shū)活動(dòng)。首先我們請(qǐng)江姐姐說(shuō)話，江姐姐說(shuō)，她去過(guò)三邁小學(xué)，那里的孩子骨瘦如柴，面呈菜色，他們不怎么有文化，那里特別窮，他們特別需要書(shū)看，只有書(shū)才能打開(kāi)他們緊皺的'眉頭，讓他們快活起來(lái)。江姐姐講好話后，我們都拿著自己已經(jīng)看過(guò)，但是還是很新的書(shū)一本本地放在桌上。雖然有人捐得多，有人捐得少，但都是自己的心意呀！看著眼前的書(shū)堆得有一座小山那么高了，忙著理書(shū)的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了，我心里滿是激動(dòng)和高興，心里想著三邁小學(xué)的同學(xué)們正在津津有味地看著書(shū)呢！
這次捐書(shū)活動(dòng)完畢了，我覺(jué)得每個(gè)人拿的書(shū)可能只有一本、兩本，是這么微小，可是合起來(lái)，就是多么巨大的力量，三邁小學(xué)的孩子們一定會(huì)高興的，這次捐書(shū)活動(dòng)真有意義啊！
活動(dòng)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)乙黄鹑ノ乙虌屝录业?花園去植樹(shù)。我們準(zhǔn)備了玉蘭樹(shù)、玫瑰花枝等等。
我們到了新家，哥哥先拿出鏟子去挖地，可是他挖的太慢，姨夫說(shuō)："看你一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，讓我來(lái)吧"！姨夫把鏟子放低一點(diǎn)，然后拿腳用勁一踩，土就松開(kāi)了。就讓這樣，一會(huì)就挖了一個(gè)又一個(gè)小坑。我們把許多的玫瑰花枝放在小坑里，然后把土填好，壓實(shí)。哥哥去物業(yè)辦接了水，給花澆上。看看整齊的一片玫瑰花枝精神抖擻的樣子
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