【精品】初一作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
地震太猛烈了，在激烈的顫動(dòng)中，許老師努力震驚自己，組織學(xué)生撤離。可是，自己的腳卻怎么也站不穩(wěn)，結(jié)果，他也被湍急的人流擠了出來。當(dāng)他再回頭時(shí)，卻看見實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)垮塌了三分之一，七年級(jí)三班剩下的學(xué)生都埋在了廢墟里。
地震發(fā)生的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)樓只有七年級(jí)三班一個(gè)班級(jí)在上物理實(shí)驗(yàn)課。許老師既教七年級(jí)物理，有十七年級(jí)三班的班主任。 濃重的煙塵散去，竟是死一般的寂靜。許老師的心刀割般一陣疼痛，隨機(jī)他發(fā)瘋似的沖向廢墟，用雙手拼命巴拉水泥塊。然而，許老師扒拉了半天，也沒見個(gè)人影，雙手被劃出血了，身上也沒有勁了。正當(dāng)他絕望的時(shí)候，他看見鎮(zhèn)上的人扛著工具向這邊涌來，隨后，鎮(zhèn)上唯一的兩臺(tái)挖掘機(jī)也開來了。徐老師的心中重新燃起了希望。 救援的速度加快了，很快一個(gè)鮮活的生命被救了出來。許老師感動(dòng)得熱淚盈眶，還沒來得及擦去眼角的淚水，又一個(gè)鮮活的生命得救了，許老師感動(dòng)的雙手顫抖。
救援的人們沒有讓許老師再去搬水泥塊，讓他去照顧受傷的孩子們。很快鎮(zhèn)上臨時(shí)組成的醫(yī)療隊(duì)來了，許老師緊繃的心舒緩了許多。可是，還有三十多個(gè)孩子被埋在廢墟里，而且已經(jīng)發(fā)現(xiàn)三個(gè)孩子停止了呼吸。徐老師的心在滴血。
許老師沖著廢墟喊：李兵——?jiǎng)⒀蟆醮鬄椤S麗麗——王月然。你們一定要堅(jiān)持住——我們正在救你們——你們很快就會(huì)得救的。
突然，廢墟里傳來了回應(yīng)聲，救援的人們趕緊過去施救，很快李兵得救了。
許老師欣喜得更加賣力地呼喊起來：李冬——許亞萍——宋希來。我是你們的班主任許樂，你們不要害怕，你們很快就會(huì)得救的.。
救援的人們一夜未停，徐老師的喊聲一夜未停，他總是從不斷被救出的學(xué)生身上汲取力量。第二天，解放軍來了。可是徐老師的嗓子啞了，但是他仍然沒有停下，他從解放軍那里借來喊話器，仍然堅(jiān)持呼喊：
王大為——許麗麗——李冬。你們一定要堅(jiān)持住，解放軍叔叔來了，你們很快就會(huì)得救的。
趙晶晶——你聽到了嗎？你不是說有一個(gè)秘密要告訴我的嗎？我可等著分享你的秘密呢！
李大鵬——你聽到了嗎？我已經(jīng)決定再給你一次機(jī)會(huì)，先不把你昨天曠課上網(wǎng)的事告訴你的父母，只要你改，我就永遠(yuǎn)不告訴他們。
許麗麗——昨天晚上你父親給我打電話，讓我告訴你，他準(zhǔn)備這個(gè)星期天跟你和你媽媽好好談?wù)劊攸c(diǎn)定在我家。
雖然許老師是那樣心急，但他又顯得有條不紊，因?yàn)樵谒哪X海里為每一個(gè)同學(xué)都留有一個(gè)儲(chǔ)存信息的空間。
許老師的呼喊再次起到了作用，一直昏迷的李冬突然被老師喚醒，他竭盡全力答應(yīng)了一聲，很快他也得救了。
許老師呼喊得更賣力，更投入了。直到又一聲巨響，實(shí)驗(yàn)樓剩下的三分之一也轟然倒塌了，許老師被埋在了廢墟里。余震來得太突然了，許老師絲毫沒有察覺。
救援隊(duì)很快投入到對(duì)許老師的救援當(dāng)中，可是，由于埋得太深，一天過去了，還沒有見到徐老師的影子。
第二天，先前逃出來的本來已經(jīng)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的孩子們回來了，后來被救出來的受輕傷的孩子們也趕來了。他們聚在許老師被埋的廢墟旁邊，開始呼喚許老師：
許老師——你一定要堅(jiān)持住，已經(jīng)有專業(yè)的救援隊(duì)來了，他們的設(shè)備很先進(jìn)，你一定會(huì)得救的！
許老師——報(bào)告給你一個(gè)好消息：又有6名同學(xué)得救了！
許老師——你聽見了嗎？我是李大鵬啊，我安然無恙，我的頭頂被一塊預(yù)制板擋住了。老師——其實(shí)我昨天沒上網(wǎng)吧，我做了一件非常有意義的事，等你出來，我再告訴你。
許老師——你快點(diǎn)出來啊，你還聽不聽我的秘密了？
三天后，許老師得救了，在醫(yī)院的病床上，醒來的許老師第一眼就看到了守在床邊的李大鵬，他急忙問李大鵬：快告訴老師，同學(xué)們都安全了吧？你那天逃課到底干什么去了？
初一作文 篇2
“一個(gè)人活著為了什么，為什么而活，給我一個(gè)明確的答案。”
“沒有人會(huì)給你明確的答案，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，一個(gè)人是為了活著而活著，為了自己以及身邊的人快樂幸福而活著，名與利都是附屬品，但是如果沒有這些，你的生活也將沒有追求，其實(shí)我們都是為我們自己而活。現(xiàn)在社會(huì)如此現(xiàn)實(shí)，沒有名與利，又怎么可能生存。”
“你活著為了什么？為了家人？還是你的愛人？沒有利，就養(yǎng)不了家，沒有名就賺不到更多的利，你不要說你不為名利而活？你賺的越多的利，你的家人不就過的越好？”
“我為了我自己的幸福而活啊，哪里來的.幸福呢？就是自己快樂，家里人的快樂，身邊朋友的快樂，我現(xiàn)在活著追求不到名也追求不到利，我現(xiàn)在活著為了快樂。”
為了得到自己所渴望擁有的那些！而掙扎……
初一作文 篇3
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。”
夜已深，不再像白日那般喧囂，耳邊只有自己平穩(wěn)的呼吸聲，以及，那顆溫暖的心臟不斷跳動(dòng)的聲音。是什么溫暖了冬夜里那微涼的心？是沸騰的熱血、澎湃的激情。
新中國，他有一個(gè)夢(mèng)，比碧海藍(lán)天更廣闊，凝聚了十幾億人的溫暖；有十幾億中華兒女，坐在“中國夢(mèng)”的航船上，吶喊著：“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！”，準(zhǔn)備讓“夢(mèng)想啟動(dòng)”。那激情與熱血的來源便是夢(mèng)吧！原來，夢(mèng)是那樣溫暖的東西。
或許他胸懷大志，寧愿化身為一棵挺拔的樹，一直一直，在祖國的邊疆守衛(wèi)下去；或許她只想做陶淵明筆下的一枝菊，在深秋，獨(dú)開著自己的.顏色，過自己的平淡生活。我，便想做好我的“興華人”，在興華的每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力，希望數(shù)年后我完成夢(mèng)想——走進(jìn)中央美術(shù)學(xué)院時(shí)能再憶起興華，然后大笑著說：“謝謝你給我無悔的青春！”
我的理想，就是成為中央美院的學(xué)生。我追逐夢(mèng)想的航船，從興華啟航。
小時(shí)候的理想很多，作家、畫家、歌手……卻總是感到茫然無措，在幾個(gè)夢(mèng)想間游離時(shí)，漸漸遺失了自己“最初的夢(mèng)想“。進(jìn)入了興華后，處于最美年華的我才挖掘出心底那份一直存在的對(duì)美術(shù)的熱愛，它悄無聲息，卻在我心里無限生長(zhǎng)，一發(fā)不可收拾。這里，有著那么多和我一樣年輕的生命，或許是他們的無限活力和青春激情感染著我，或許是因?yàn)榕d華給了我展示我對(duì)美術(shù)的熱愛的機(jī)會(huì)，我便堅(jiān)信：青春的畫筆握在自己手里，憧憬與希望，是渲染的顏料；拼搏與信念，則是整幅畫的靈魂所在。
“理想是小船的風(fēng)帆”，可是，是什么揚(yáng)起了風(fēng)帆？是拼搏、努力與信念啊！這一路的追逐需要披荊斬棘、流淚受苦；也不知道老天會(huì)不會(huì)和你開個(gè)玩笑，讓明朗的天空突然陰云密布。但人生需要拼搏，我的小船在將來要駛出國門，駛向世界各國，用畫筆向各國友人描摹中國傳統(tǒng)的鳳冠霞帔，向他們描繪能量無限的“中國孩子夢(mèng)”。可是怎樣去做呢？“畫家”的“家”字，說明我首先要有高超的專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在的我，水平自然不如專業(yè)畫師，但我還有大好青春，我將虛心學(xué)習(xí)，提高自己的水平；想要走出國門，自然要掌握好外語，這也是一項(xiàng)生活的技能；在異國他鄉(xiāng)，自立的能力不可缺少，我將鍛煉自己的勇氣與獨(dú)立生活的能力，從現(xiàn)在起，為夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
中國夢(mèng)，興華夢(mèng)，我的夢(mèng)。興華，它是我精神世界的向?qū)В菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。沒有追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)又何談夢(mèng)想？沒有實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)又何談理想？興華給了我更好的教育，給了我一份勇于競(jìng)爭(zhēng)的激情，在未來的某天，我定能展翅翱翔在藍(lán)天！
初一作文 篇4
生活可以像一杯苦澀淡雅的紅茶，可以像一幅平淡普遍的樂章，可以像輕描淡寫的詩畫。但每一片干燥的茶葉，每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一撇淡淡的顏料都演繹著屬于自己的光芒。
我們生活在無奇不有的宇宙，在這個(gè)神秘的全球里，生存著渺小的人類，當(dāng)然，我也不例外。每一個(gè)人都想煥發(fā)自己的光彩，站在世界的最高端，但我想，平平淡淡才是真。我和每一個(gè)人一樣，會(huì)自卑，會(huì)氣餒，會(huì)為了一個(gè)無傷大雅的謊言而斤斤計(jì)較。
我的脾氣不好，每次生完氣，我都很想給自己倆耳光，為了自己的沖動(dòng)傷害別人。可是，同時(shí)心底還有另一種聲音在吶喊：如果她們真的是自己的朋友，她們是不會(huì)放在心上的。對(duì)于我的無理取鬧，我真的.很感謝我的閨蜜，謝謝她們一直陪伴在我身邊，容忍我的壞脾氣。
我記得，剛步入初中。陽光明媚，正值豆蔻年華的我們都像一朵朵有朝氣的花朵。我與生俱來的人際交往能力使我認(rèn)識(shí)了很多朋友。但每一個(gè)都有著屬于自己的“伴侶”，似乎每一對(duì)都不允許插足。時(shí)間過的很快，慢慢我便熟悉上了身邊的朋友，但從小到大的自卑感還是如影隨形。我無時(shí)無刻不在擔(dān)心她們會(huì)離開我，只剩下我孤獨(dú)一人，無依無靠。因?yàn)樽员埃屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，每當(dāng)我看見她們，我就有信心硬著頭皮咬著唇做哪些從來沒有勇氣嘗試的事情。這就是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我的生活，沒有高爾基那么黑暗，沒有魯迅那么悲壯，沒有安徒生那么艱苦，所以，我很平凡。在這個(gè)偉大復(fù)古的國家里，我如同隨處可見的沙粒那么簡(jiǎn)單普通。
初一作文 篇5
大人們常說：人生如戲。我很疑惑，長(zhǎng)大漸漸發(fā)現(xiàn)，我們只是這一場(chǎng)“游戲”的參與者，卻不是設(shè)計(jì)者。一旦走錯(cuò)，將無法挽回。
過去的日子，我不曾悲傷，也不曾煩惱，因?yàn)槟切┤兆映錆M了快樂與歡笑。在那美好的日子里，我嘻嘻哈哈，愚昧的我曾以為這樣的日子會(huì)伴我一生……
夕陽無限好，只是近黃昏！那段過去的.日子時(shí)常浮現(xiàn)在腦海，短暫的快樂一旦過去，那些煩惱便會(huì)蜂擁而至！
只到小學(xué)畢業(yè)，成績(jī)下來，一串串的數(shù)字閃過眼中，成績(jī)已不再是成績(jī)，稚嫩的臉上開始學(xué)會(huì)戴上虛偽的面具，盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕，萬分痛心疾首的模樣，但心中只是無所謂，只是添了些許點(diǎn)憂郁而已。那些日子里，學(xué)習(xí)我根本不在乎。直到那一場(chǎng)夢(mèng)把我驚醒！
那天晚上，我早已沉睡在夢(mèng)中。我在夢(mèng)中自由自在地玩耍，突然在我面前出現(xiàn)了兩條路，而我就站在這個(gè)十字路口。路口豎立著一塊警示牌，上面寫著：前面兩條路，一條通向成功，一條通向絕望。一旦走進(jìn)，無法返回，請(qǐng)用心決定！
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路，但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂，美好的向往；另一條卻相反，它十分孤寂，顯得很是恐怖，使我恐懼。面對(duì)兩條路的選擇，我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路，它卻改變了我的一切……
在這條路上，我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走，越是要往前走，似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭，只能一直往前走。
時(shí)間飛駛過去，夢(mèng)中的夜色十分美麗。忽然，這條路漸漸改變了它的面貌，再也沒有歡樂和美好，它變成了一個(gè)深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎，生怕它把我吞噬下去，越是掙扎，越是陷得越深。隨著時(shí)間的流逝，體力也飛快流失。最后因體力不足，這個(gè)泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后，我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要！”我被這噩夢(mèng)驚醒了。我萬萬沒想到，它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時(shí)的歡樂和未來的煩惱、痛苦，還有那曾經(jīng)荒廢的小學(xué)時(shí)光。
我知道，這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)。但是我再不改變，那和夢(mèng)中的我沒兩樣。此時(shí)，心中已是平靜，臉上露出了笑容，我不由地說了句“謝謝你！”……
初一作文 篇6
生活中，藏著許多隱患。地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、泥石流……多半是危機(jī)到人們的危險(xiǎn)的自然再害。火災(zāi)，也是其中一種較大的危害，我就來講一講我親生經(jīng)歷過的……
記得那時(shí)我才7歲。一個(gè)周末，我去參加我姑姑的婚禮時(shí)，所犯下的錯(cuò)。那時(shí)正好是新年，于是，我們這些孩子到外頭去放煙花，這時(shí)一個(gè)舅舅拿出了一個(gè)超大的煙花，在樓房密集的.地方放起來了。煙火一簇一簇的升上去了，我和身邊的幾個(gè)朋友看得入迷了，要求舅舅一直放一直放。但意想不到的事發(fā)生了。再放最后一個(gè)煙花的時(shí)候，一簇火苗竄進(jìn)了樓頂上的一戶人家。我們幾個(gè)孩子嚇壞了，到處跑，左跑跑，右跑跑，叫那一個(gè)大人，叫這一個(gè)大人，有的躲到水池里，有的多到老人館里找爸爸媽媽，有的跑到小區(qū)外，還有的竄進(jìn)別人家……就因?yàn)檫@個(gè)，我就再也沒有碰過那么大的煙花了。
回家后，我立馬上網(wǎng)查詢了關(guān)于由于放煙花而引起的火災(zāi)的資料，發(fā)現(xiàn)煙花雖然很漂亮、很好玩，但對(duì)生活也是有危害的。另外，還有可能引起火災(zāi)的有：孩子亂玩火、焚燒垃圾、在樓道里擺放雜物，如紙皮，塑料、燒好紙錢后沒有翻一翻就直接離開……
火災(zāi)是一件可怕的是，我們要時(shí)時(shí)做好準(zhǔn)備逃生。火最早是為了造福人類而被普羅米修斯帶到世界上來，但他卻會(huì)給人們帶來災(zāi)難。自然災(zāi)害很可怕，但我們的力量不必自然災(zāi)害差！
初一作文 篇7
初一，就如同一臺(tái)錄像機(jī)，錄下了一切美好的事。
賽跑與條件
一次，一同學(xué)叫我跟他賽跑，我傻了眼，連忙推辭，說：“不行不行。”他很鄙視地看著我，說：“膽小鬼！”我的火氣“騰”地一下就升起來了，紅著臉對(duì)他說：“比就比，誰怕誰，不過……嘿嘿。”“不過什么。”他疑惑地說。“不過我有個(gè)條件，你輸了，你就要給我滿屋子好吃的，我輸了嘛，就幫你寫一個(gè)月的周記，怎樣？”“好！”他毫不猶豫地說。賽跑開始了，我使出了吃奶的力氣，心里不斷地想著：“為零食而奮斗！”很快，我便超過了那同學(xué)。到終點(diǎn)時(shí)，我贏了，我笑得樂開了花，心里想著，有東西吃了。可我一回到家，傻了眼，墻上貼了ｎ張紙條，這張寫著“瓜子”，那張寫著“西瓜”……好一會(huì)兒，我才回過神來，心想：這家伙……
問問題的“后果”
一次，小龜屁顛屁顛地跑來我這，拿著張數(shù)學(xué)卷子，指著上面的一道題，認(rèn)真地說：“這道題怎么做？”我吃驚地望著她，我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡，難道她不知道嗎？接著，她又神神秘秘地對(duì)我說：“解出這道題，我請(qǐng)你吃‘ＫＦＣ’”好吧，看在吃的份上，幫她一把吧。于是，我便去請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)科代表和班長(zhǎng)ｎ次之后，終于弄懂了，便精疲力盡地走向小龜?shù)奈恢茫?dāng)我開口準(zhǔn)備解析給她聽時(shí)，她便瘋狂地笑著說：“哈哈……其實(shí)我早就知道怎么做了，玩你的而已！”頓時(shí)，我的`心情就如晴天轉(zhuǎn)陰天了。頭頂上的火苗“騰”地一下子升了起來，我拿著掃把瘋狂地追趕著小龜……
無厘頭改詩會(huì)
一次，老師不在，班上便癲狂起來了。一男同學(xué)建議說：“咱們來場(chǎng)改詩會(huì)吧！”聽到這，全“場(chǎng)”頓時(shí)沸騰起來。一男生站起來說：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋木有錢！”詩畢，全場(chǎng)捧腹大笑。
初一，多么令人開心。每一件事，都在我的腦海中留下了美好的回憶。樂哉！初一！
初一作文 篇8
我非常清楚地知道，這些事情，絕對(duì)沒有這么簡(jiǎn)單。我想，你親口告訴我的，絕對(duì)是編出來騙我的，是不是被我猜中了，我想讓你親口告訴我，這些事情并沒有那么簡(jiǎn)單。你告訴我，好不好？你為什么不告訴我？告訴我吧！
你告訴我，我一定不會(huì)對(duì)別人說的。我一定是守口如瓶。難道……你不相信我嗎？不！你說過你會(huì)相信我。什么？我沒有不相信你啊！你聽我解釋清楚，好嗎？不！不可以！你難道忘記了你曾經(jīng)發(fā)過的'誓言嗎？你難道要食言嗎？你不能這樣，我求求你了，好不好？
求你不要這樣，好不好？
再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你，一定不會(huì)讓你失望的。有什么事情，我們一起分擔(dān)，可以嗎？我只求你不要離開我，好不好？我愿意給你做牛做馬，你讓我做什么都可以，我絕對(duì)不會(huì)反抗。我只有你一個(gè)人陪著我，你若離開了，我就一個(gè)人啦，我會(huì)孤單的，到時(shí)候，我會(huì)害怕的。
若我再遇到一個(gè)與我可以并肩而行的人，不知道猴年馬月才能找到，我只要你，我會(huì)讓你開心，不會(huì)再惹你生氣啦。
好不好？我天不怕地不怕，可唯獨(dú)怕你生氣，怕你離開我，怕你不理我，你不要生氣，不要離開我，不要不理我，好不好？
初一作文 篇9
“千里之行，始于足下”。這是一句至理名言，可在我看來，這是一種人生的啟迪，人生就像那千里的行程，我們時(shí)時(shí)刻刻都在趕人生的路。
當(dāng)我還在孩提時(shí)，我在趕哥哥的路，哥哥很照顧我，我以哥哥為目標(biāo)，希望我自己快快長(zhǎng)，長(zhǎng)得跟哥哥一樣高大、健壯，所以我拼命的吃飯。幾個(gè)月以后我長(zhǎng)高了不少，奶奶經(jīng)常笑呵呵的摸著我的頭說：“我的寶貝大孫子，長(zhǎng)大嘍。！”我還“不服氣”地說：“我還要長(zhǎng)得跟哥哥一樣高呢！”
當(dāng)我還在少年時(shí)，我在趕媽媽的路。媽媽非常勤勞，我以媽媽為目標(biāo)，希望我自己快快長(zhǎng)大，為媽媽分擔(dān)一部分家務(wù)活兒。我從頭開始做——從收拾自己的房間開始做。放眼望去，我的小房間，一片“狼藉”，好亂啊！我開始動(dòng)手收拾，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的收，又拿來掃把和拖把，又是掃又是拖。一個(gè)小時(shí)后，我的小房間，已經(jīng)整理的非常干凈，媽媽笑著說。：“兒子長(zhǎng)大了，知道幫媽媽收拾了。”久而久之，我養(yǎng)成了自己收拾東西的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的我，正在趕爸爸的路。爸爸非常樸實(shí)，也非常愛我。啊，用自己寬厚的肩膀，挑起了一個(gè)家的重?fù)?dān)。我以爸爸為目標(biāo)，用我稚嫩的'肩膀，幫忙支起半個(gè)家。我非常節(jié)約，學(xué)習(xí)用具，能不買就不買，以前用過的書皮今年繼續(xù)用；外面的那些食品，基本上都不買，都不吃……盡量減少家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以我經(jīng)常為自己而感到自豪。周圍的同學(xué)和朋友知道后，他們都以我為榜樣，去學(xué)習(xí)我這樣的精神。
每個(gè)人都有自己的人生，自己的“路”只要我們踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，才能“敢”出精彩的人生，走出自己的路。
初一作文 篇10
人生一世，繁華若夢(mèng)，一切都是過眼煙云，走走停停，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散。我們就如飄落的葉子，敢于挑戰(zhàn)的人屬于最后一片葉子。人生中我們會(huì)遇到許多困難，面對(duì)困難，有的大步向前走去，有的退步向后逃去，有的停在原地等待他人的救援。向前走去的人，盡管屢次碰璧，屢次失敗，但因?yàn)樗矣跊_擊，敢于拼搏，最終取得勝利。向后逃去的人，他和勝利背道而馳，于是屢次都會(huì)失敗，屢次都會(huì)哭泣，失敗常伴他左右，選擇停留在原地的人，只能永遠(yuǎn)的停留在原地稍有不注意，就會(huì)后退，也只會(huì)平平庸庸的度過一生，人生的路有很多選錯(cuò)路的，有的知錯(cuò)就改，又歸正路，有的一錯(cuò)再錯(cuò)，永不回頭，路上的困難，勇敢者選擇沖擊選擇搏斗，最終取得勝利，膽怯者選擇逃避，選擇后退最后注定失敗。
人就如同一片葉子，我們只有努力成為最后一片葉子，才能面對(duì)困難，一葉一故秋，每一片葉子的凋零都伴隨著每一個(gè)時(shí)刻的結(jié)束，一個(gè)生命的結(jié)束，時(shí)間是永無止境的，但我們的生命，我們的人生，卻非常短暫，如白駒過隙，眨眼間結(jié)束。生命是有限的，他不可能永恒，正如大江大河總有干涸的一天，時(shí)間是永恒的到他可以有限，人生所用的.時(shí)間和大自然相比之下，黯然失色。我們存在的時(shí)間，在永恒的時(shí)間下是真正有限，所以我們應(yīng)該好好珍惜每分每秒，在有限的生命歷程中讓自己活出魅力，活出精彩，想要探索生命的奇跡，就應(yīng)該聯(lián)系自己與葉的命運(yùn)，才能追尋到快樂的人生，感知到奇跡帶給自己最獨(dú)特的感受。