實(shí)用的珍惜幸福的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜幸福的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜幸福的作文 篇1
有人問(wèn)：“有什么值得珍惜的呢？”那可就多了：一張不起眼的舊照片，一個(gè)小時(shí)候的玩具，一件難忘的事，一段讓你無(wú)限煩惱的挫折…甚至是一個(gè)瞬間，一個(gè)微笑，一縷陽(yáng)光，一些時(shí)間，一種愛(ài)。閉上眼睛，細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感受到它們的美好，在我最用心的珍惜中，變得不一樣。
有一種幸福是來(lái)自父母的愛(ài)，它如蜜一樣的甜，填充了我苦澀的心情；它還是一支蠟燭，溫暖了我冰封的.心靈。這種幸福是透明的，因?yàn)楦改傅膼?ài)都滲透在了行動(dòng)里；這種幸福是無(wú)味的，因?yàn)楦改赴褠?ài)都藏在了心里。記得有人說(shuō)過(guò)：“有限的是時(shí)間，無(wú)限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待，因?yàn)椋查g即是永恒。”那幸福的瞬間在哪里呢？早晨上學(xué)時(shí)，媽媽的一句“路上小心。”，爸爸在車?yán)镂⑿Φ叵蚰阏姓惺郑砩铣燥垥r(shí)，外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福，像一個(gè)頑皮的孩子，玩著玩著一眨眼就不見(jiàn)了，就再也找不到了。所以我每次都很小心，在它要逝去的瞬間，牢牢地抓住，偷偷地留在心里小小的儲(chǔ)藏柜，這樣一來(lái)，自己能感覺(jué)得到，真好、真好。
有一種幸福是伙伴之間的友情，它像一條五彩斑斕的彩虹，連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著無(wú)名的快樂(lè)，輕松，能掩蓋住生活中的不快，一個(gè)眼神，一句祝福，一個(gè)親昵的動(dòng)作，能把你的頭上的愁云，消除得干干凈凈。在你筆沒(méi)水的時(shí)候，是誰(shuí)伸手遞給你一只閃新的鋼筆？是朋友。在你遇到困難、手足無(wú)措的時(shí)候，是誰(shuí)緊緊得握住你的手，把你從黑暗深淵中拉上來(lái)？是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時(shí)，是誰(shuí)給你輕輕地纏上繃帶，安慰驚恐的你？是朋友。但隨著時(shí)間，友情會(huì)被沖淡，千萬(wàn)不要等到失去后才去珍惜，這樣你會(huì)后悔一輩子！我們要把握現(xiàn)在的友情，珍惜你的朋友。未來(lái)坎坷的道路上，一人亂闖只會(huì)傷痕累累，有幾個(gè)力量一起奮斗，成功的曙光就能早一點(diǎn)到來(lái)。
珍惜是愛(ài)，是樂(lè)觀，是歡笑，更是幸福。感嘆吧！贊美吧！去努力珍惜吧！抓住每分每秒，用心去感受幸福、珍惜幸福。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你會(huì)無(wú)比自豪，無(wú)比快樂(lè)！無(wú)論身處何方，只要學(xué)會(huì)珍惜，你就會(huì)看到遙遠(yuǎn)的星空上，閃爍的小星星會(huì)排成一抹名叫幸福的笑。
珍惜幸福的作文 篇2
早晨媽媽開(kāi)車送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見(jiàn)了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點(diǎn)錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說(shuō)不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過(guò)攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對(duì)比，埋怨現(xiàn)在的生活。可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這樣真是大錯(cuò)特錯(cuò)，假設(shè)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對(duì)比之下，我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團(tuán)聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護(hù)……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`奢望，對(duì)我卻觸手可及。我現(xiàn)在多么的幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿的家，無(wú)風(fēng)雨，無(wú)災(zāi)難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì)產(chǎn)生厭倦以及對(duì)他處的向往，人們總是望遠(yuǎn)，而忘現(xiàn)在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂(lè)？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜幸福的作文 篇3
夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來(lái)，素裹銀裝的大地，萬(wàn)籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團(tuán)，不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時(shí)期，凡卡，一個(gè)九歲的男孩，在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說(shuō)是做學(xué)徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請(qǐng)求他帶自己回鄉(xiāng)下，并向爺爺訴說(shuō)他這三個(gè)月來(lái)在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計(jì)們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒(méi)有……這些虐待使他無(wú)法再待下去了。
結(jié)局是這樣的：凡卡把信寄出去后，懷著甜蜜的希望睡熟了，他夢(mèng)見(jiàn)了爺爺，正在讀他的信……
孰不知社會(huì)如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著甜蜜，可我們讀著卻感到隱隱難過(guò)。為什么人世間如此不公平，讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦？為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜？我同情凡卡，也不由得想起了我們的幸福生活，和凡卡的生活比起來(lái)，是天壤之別，他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境，而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境？
我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對(duì)沉浸在安樂(lè)窩里的'生活做些反思？他無(wú)權(quán)抱怨，只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我們應(yīng)知道，幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)好好珍惜，對(duì)此做出改變。
他沒(méi)有幸福的童年，沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)，我們比凡卡幸運(yùn)，幸福。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。凡卡的故事刺痛了我們的心，但是，我們更要把悲痛轉(zhuǎn)化為力量，去努力奮斗，創(chuàng)造一個(gè)和平世界，讓現(xiàn)實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子，可以有的微笑與溫暖，而不僅僅是在夢(mèng)中……
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