【精選】神奇作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的神奇作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

神奇作文400字 篇1
膠水,在我們的日常生活中并不少見(jiàn),你們肯定覺(jué)得沒(méi)什么。可是,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神奇膠水”嗎?它神奇在哪兒呢?現(xiàn)在請(qǐng)跟我一起來(lái)看看吧!
科學(xué)課上,黃老師手握兩本厚厚的書(shū)走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“來(lái),同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)小游戲。”“好——”同學(xué)們異口同聲地回答。只見(jiàn)老師把手中的兩本書(shū)像洗撲克牌一樣,每隔三五頁(yè)夾一夾,直到兩本書(shū)全部都夾在一起。“誰(shuí)能把這兩本書(shū)拉開(kāi),我們就封他為‘大力士’。”老師故作神秘地說(shuō)。“這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!”我心里不禁嘀咕著。于是,我就自告奮勇地上去挑戰(zhàn)。我雙手抓住兩本書(shū)的書(shū)脊,使出了吃奶的勁兒往后拉,可是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。我就不信這個(gè)邪了!我再次使出洪荒之力,臉漲得通紅通紅的,書(shū)還是紋絲不動(dòng)。此時(shí)的.我,就像泄了氣的皮球。晨陽(yáng)見(jiàn)狀,便上來(lái)幫助我,說(shuō):“咱們兄弟二人同心,其利斷金,一定能把書(shū)拉開(kāi)。”我們一人抓住一本書(shū),站好弓步,使勁往后拉,就像是兩匹野馬在拉著戰(zhàn)車似的,可還是沒(méi)能把書(shū)拉開(kāi)。三人、四人……人數(shù)雖然一直增加,可結(jié)果都一樣,大家無(wú)功而返。
難道老師使用了神奇膠水嗎?我們百思不得其解。后來(lái)在老師的講解下,我們才知道了這“神奇膠水”就是摩擦力。摩擦力是一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。兩本書(shū)每頁(yè)夾在一起都需要一點(diǎn)摩擦力,這樣積少成多,兩本書(shū)就“粘”住了。要想把書(shū)拉開(kāi),其實(shí)只要把書(shū)抖一抖,讓空氣進(jìn)去,摩擦力逐漸減少,書(shū)就可以輕而易舉地分開(kāi)了。
神奇作文400字 篇2
有一天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大,但是桌椅特別少,只有20個(gè),桌子圍成了一個(gè)大圈圈,老師就在圈圈里面講課,教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊,而且墻壁還毛茸茸的,摸著很舒服。
每個(gè)班級(jí)里都有廁所,這樣就不用每天出去搶廁所了,廁所的.外形像一個(gè)凱蒂貓,對(duì)了,這是我們女生教室,男生教室在旁邊。
男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶,里面也很大,桌椅也是20個(gè),但是,桌子卻擺成了一個(gè)正方形,老師也在正方形里面講課。
課程表是同學(xué)們自己定,教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾,老師都非常溫柔,男生也非常紳士,同學(xué)們和睦相處。
20年后,同學(xué)們都不用帶書(shū),只要一個(gè)平板電腦就行了,這樣書(shū)包就不會(huì)太重,而且下課時(shí)間很長(zhǎng),足足20分鐘,上課時(shí)間還是40分鐘。
我們的課多了許多動(dòng)手實(shí)踐,老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人,或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物,或讓我們用草編一些小昆蟲(chóng)。
這個(gè)夢(mèng),我做的美美地,如果以后的學(xué)校真是這樣,把選擇權(quán)都交到孩子手中,那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校,學(xué)校也能培育出更多的人才。
神奇作文400字 篇3
每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了新世紀(jì)人才的腰,使我不能挺胸做人時(shí),我就會(huì)幻想有一個(gè)既漂亮又功能多的書(shū)包。
我的這個(gè)書(shū)包有一個(gè)自動(dòng)收縮雨傘,亮麗的紫色和穩(wěn)重的'黑色的搭配到一起,讓這把雨傘更漂亮了。在書(shū)包的最上面有一個(gè)黃藍(lán)相間的報(bào)警器,它正用炯炯有神的眼睛看著你,好像想與你說(shuō)話。
我的書(shū)包不僅美麗,功能還很多。
在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣趴在桌上歇一歇,甚至?xí)恐鴮?xiě)作業(yè),在不知不覺(jué)中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了一個(gè)小型按摩器,當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股暖流如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔地按摩,使你的疲勞很快消失,讓你再次用飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)也矯正了你的體型。
下雨時(shí),如果你忘了帶上雨具,只要按一下防雨按鈕,那把漂亮的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),你再也不必因下雨而煩惱了,讓父母省心,自己省心。
除此之外,它還有很多功能,我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想,但我相信它不僅僅是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生,
我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?
神奇作文400字 篇4
小猴有一張神奇的卡片。一天,小猴帶著這張卡片和小兔、小豬去大山游玩。
他們爬到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了。小豬和小兔的錢在山下吃飯時(shí)花掉了,而小猴的`錢用來(lái)買門票了,小豬和小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴卻不急不忙地拿出那張卡片說(shuō):“媽媽咪呀,來(lái)瓶水呀”!嘿!他們?nèi)齻(gè)的面前真的出現(xiàn)了三瓶水。他們帶著水向山頂進(jìn)發(fā),剛到山頂,一只大灰狼跳了出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“把東西都留下來(lái)”。小兔和小豬害怕極了,不禁打起了冷戰(zhàn)。小猴卻笑瞇瞇地說(shuō):“卡片要嗎?”“要這東西干啥”大灰狼問(wèn),“把好吃的、好玩的通通給我交出來(lái)!”小猴機(jī)靈地答道:“我沒(méi)吃的、玩的”。大灰狼呆住了,又說(shuō):“那……那……那交不出東西,就不準(zhǔn)過(guò)”。這時(shí)大灰狼忽然聽(tīng)到了一聲聲警笛,“不好!”大灰狼扭頭就跑,不過(guò),為時(shí)已晚,警察已經(jīng)把大灰狼抓住了。小豬問(wèn):“您是怎么知道大灰狼在這里的?”警察說(shuō):“我接收到了你們發(fā)出的求救信號(hào)”。小兔奇怪地說(shuō):“我們沒(méi)發(fā)呀?”“是它發(fā)的”小猴指著卡片說(shuō)。兩個(gè)小伙伴明白了,都說(shuō):“這卡片真神奇呀!”
【神奇作文400字】相關(guān)文章:
神奇的作文02-09
神奇的樹(shù)作文02-06
神奇的鞋子作文02-07
神奇的蒲公英作文02-12
神奇的蛋殼作文10-11
神奇的紙巾作文09-04
神奇的“糖”作文06-11
神奇的我作文06-11
神奇的門作文06-12
神奇的“化石”作文08-23