【薦】六一活動方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的六一活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動方案1
一、 活動目標(biāo)：
1、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營造共同分享的`氛圍，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。
二、活動內(nèi)容及時(shí)間：xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）
3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）
4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）
5、班級慶祝活動、派發(fā)禮物4：00—5：30
三、人員安排
xx：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx：負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織
xx：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
六一活動方案2
一、 活動目的：
為豐富我校文化生活，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、時(shí)間安排：20xx年5月下旬（根據(jù)天氣而定）
三、活動主題：“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯(lián)合。原則上每個班級至少一個節(jié)目，如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個藝術(shù)節(jié)目（包括繪畫、書法）。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在4月15日前上報(bào)班級節(jié)目名稱及形式，4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、活動方案：
（一）文藝節(jié)目方案
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘，語言類節(jié)目不超過10分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。
6、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時(shí)評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。
7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：崔栓科
副組長：柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀
成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任
總導(dǎo)演：張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo)：王利芬（五六年級 ）
呂秀琴 （學(xué)前、一、二年級） 馬韶紅（三四年級）
主持人：選拔待
8、節(jié)目驗(yàn)收
五月第一周：第一次節(jié)目驗(yàn)收
五月第二周：節(jié)目初次彩排
五月第三周：第二次節(jié)目彩排
五月第四周：帶裝彩排及演出
(二)入隊(duì)儀式
培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的.精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、活動時(shí)間：20xx年5月 19 日
2、活動地點(diǎn)：一一班教室
3、前期準(zhǔn)備：各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前
應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話；準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾；旗手、主持人；旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。
總負(fù)責(zé)人：李少峰
（三）師生書畫展
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,
1、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場
2、參展對象：教師和學(xué)生
4、作品內(nèi)容
內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮 活的校園生活。
5、作品形式及要求
(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。
(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
6、作品選送時(shí)間
5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。
負(fù)責(zé)人：李春明
（四）綠化角交流
小小的班級綠化角，綠意盎然，生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：學(xué)校操場
負(fù)責(zé)人：李春明
（五）制作展板
制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。
展出時(shí)間：20xx年 5 月 23 日至6月1日
展出地點(diǎn)：校園及六一演出現(xiàn)場。
負(fù)責(zé)人：李少峰、張正強(qiáng)
（六）雙語小學(xué)“好家長”評選
為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）
以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進(jìn)事跡材料）。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。
六一活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要，在慶祝“六一”活動之間，開展本次學(xué)生特色特長展示活動。
二、參加對象
水峪中心全體小學(xué)生，幼兒及教師。
三、活動內(nèi)容、形式及要求
（一）體育比賽
１、廣播操比賽。１－６年級學(xué)生參加，要求服裝統(tǒng)一，隊(duì)列整齊，動作規(guī)范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設(shè)集體獎６名。
２、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學(xué)生參加。以１分鐘跳繩次數(shù)為準(zhǔn)，男女各選前３名授獎。
３、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。
（二）文藝表演比賽
１、大合唱。幼兒－６年級參加，統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。
２、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調(diào)自選，選前輩名授獎。
３、文藝節(jié)目。幼兒－６年級學(xué)生參加，內(nèi)容健康向上，符合學(xué)生特點(diǎn)，表演形式新穎，動作優(yōu)美，選前３名授獎。
（三）藝術(shù)作品比賽
1.繪畫。
①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
②３－６年級８Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
2.書法
①毛筆字：５－６年級４Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
②鋼筆字：３－６年級１６Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎２名。
③鉛筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設(shè)一、二、三等獎各１名。
3. 剪紙：幼兒－６年級學(xué)生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設(shè)一、二、三等獎各１名，優(yōu)秀獎各２名。
（四）評優(yōu)選模
1.評校級模范班集體1個
2.評“三好學(xué)生”40名
3.評“優(yōu)秀少年”50名
4.評“模范幼兒”30名
（五）召開慶祝會
舉行慶典活動，表彰發(fā)獎。
四、時(shí)間安排
５月３０日， 組織跳繩，乒乓球比賽
５月３１日，組織書法、繪畫作品展覽
６月 １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)組成員及各班班主任。
六一活動方案4
為豐富我校的校園文化生活及廣大師生的`精神文化生活，積極營造“喜慶、和諧、吉祥、幸福”的節(jié)日氛圍，充分展示我校上下開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)拼博、昂揚(yáng)向上、熱愛學(xué)校、建設(shè)美好學(xué)校的精神風(fēng)貌，展示師生的文藝風(fēng)采，展望七小的美好未來，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校將開展如下慶“六一”系列活動：
一、紅領(lǐng)巾跳蚤市場（附方案）
活動對象：二、四、五年級全體師生
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動時(shí)間：20xx年5月28日 下午16:30——17:10
具體安排：1、義賣對象：四、五年級
2、義買對象：二、四、五年級
二、文藝匯演
活動對象：全校師生
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動時(shí)間：20xx年5月28日 上午7:50——8:50
三、“六一”班級慶祝活動
各班圍繞“放飛童年夢想---我的中國夢”為主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
活動地點(diǎn)：各班教室
活動對象：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
時(shí)間安排：20xx年5月29日 下午第一、二節(jié)課
（注：第一節(jié)課：一、二年級 第二節(jié)課：三——六年級）
六一活動方案5
一、活動時(shí)間：
xx年6月1日上午
二、活動地點(diǎn)：
二年級一班教室
三、活動主題：
書香中起飛陽光下成長
四、活動目的：
"六一"是孩子們自己的節(jié)日，為了讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的`能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，特舉行慶祝活動，為孩子們鋪設(shè)一個一展身手的平臺，以全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：班長副組長：學(xué)習(xí)委員總策劃：文藝委員
成員：各小組長
六、活動程序安排
1、學(xué)生代表致六一獻(xiàn)辭;
2、文藝演出;
3、活動結(jié)束;
4、頒獎儀式;
七、活動注意事項(xiàng)：在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
5、讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
6、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
4、舞臺布置：
板報(bào)小組負(fù)責(zé)黑板標(biāo)語書寫、繪畫，及教室內(nèi)裝飾物件的懸掛，體育委員、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)搬桌椅。
5、節(jié)目組評委：
評委：班主任、任課教師、家長、學(xué)生代表
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、演員化妝：班主任、任課教師、家長
組織并做好節(jié)目的化妝工作
7、其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購。
②、活動負(fù)責(zé)安排照相和主持(學(xué)生兩名)。
③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及多媒體的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲。
八、評分細(xì)則
九、節(jié)目要求：
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十人，不超過二十人演出時(shí)間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于20人，不超過30人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時(shí)間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于20人，不超過30人。時(shí)間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
(六)美術(shù)作品展覽。
1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。(可以是手抄報(bào))
2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。
十、獎項(xiàng)設(shè)置
1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目，表演節(jié)目現(xiàn)場評獎，展覽節(jié)目由評委根據(jù)展覽效果投票評獎。
2、設(shè)一等獎二個，二等獎三個、三等獎五個。
六一活動方案6
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強(qiáng) 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點(diǎn)：馨苑十區(qū)
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報(bào)至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強(qiáng) 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
顧問：竇文軍 總協(xié)調(diào)：柏瑞祥 人員調(diào)度：張秀玲 導(dǎo)演：張正強(qiáng)
節(jié)目組：王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組：張正強(qiáng) 后勤服務(wù)：劉道德 學(xué)生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明 教室調(diào)度：張秀玲 外聯(lián)：張正強(qiáng)
話筒：董貴臣 張奎敏 后臺準(zhǔn)備：李慧
舞臺設(shè)計(jì)：李巍 陳瑜 安保：楊明耀 李和平
攝影：李少鋒
六一活動方案7
一、活動目的：
為激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，豐富少先隊(duì)員的'文化生活，給隊(duì)員們提供展示自我的舞臺，構(gòu)建文明、向上的校園氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作、積極向上的集體榮譽(yù)感，我校結(jié)合本學(xué)期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題：
“團(tuán)結(jié)合作 分享快樂”
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
總負(fù)責(zé)人：莊建華校長 鐘棟陽副校長
評委 鐘棟陽 莊秀強(qiáng) 莊萍華 鄭杰鋒 莊團(tuán)章 莊小松
葉萍虹 莊海珍 鐘小紅（中） 莊惠珍
四、安全保衛(wèi)工作 ：xxx老師
五、活動時(shí)間：
20xx年5月30日 下午3：20（如有變動到時(shí)另行通知）
六、活動地點(diǎn)：操場
七、參加對象：全體師生
八、主持人：鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）
九、活動程序：
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長發(fā)表重要講話。
8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。
十、比賽規(guī)則：
（一）五祖拳比賽規(guī)則：
1、滿分為100分。領(lǐng)操員：10分，要求聲音響亮、動作到位、組織能力強(qiáng)、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏；服裝：10分，要求整潔、統(tǒng)一；進(jìn)出場順序：8分，要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法：分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
（二）單人跳繩比賽規(guī)則：
1、每班各選出10名選手（男女不限），在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法：分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
（二）拔河比賽規(guī)則：
各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手，進(jìn)行賽前訓(xùn)練，并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合，加強(qiáng)五祖拳的賽前訓(xùn)練。
3、各評委老師要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準(zhǔn)時(shí)到校，并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負(fù)責(zé)布置會場，莊團(tuán)章老師負(fù)責(zé)照相。
六一活動方案8
一、活動目標(biāo)：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生小組準(zhǔn)備節(jié)目。
2、布置教室,營造節(jié)日氣氛。
三、活動時(shí)間：
安排6月1日
四、活動地點(diǎn)：
教室
五、活動過程：
主持人宣布“歡樂的‘六一’
六、活動開始：
1、表揚(yáng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，發(fā)獎品；
2、繽紛舞臺各小組表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目。
3、游戲游藝活動套圈：每人套五次，套中者，獲獎。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎。猜謎語：每人可以猜三條，猜中獲獎吹球過杯：杯子內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類推，吹進(jìn)一個得一分。
六一活動方案9
一，活動目的：
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智，讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì)，增強(qiáng)對自己乃至集體的自豪感。
二，組織機(jī)構(gòu)
總策劃：林喜瑜
具體協(xié)調(diào)：周煥南，陳國生，劉瑜
宣傳組：
辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語的訂制。
攝影人員：章力，張聰華
后勤組：
管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場地布置（六一早上布置升旗臺，插彩旗等）。
辦公室黃新春和工會劉吉云，張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購買學(xué)生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。
"六一"活動巡檢人員安排
一，二年級：林喜瑜校長，李順，李玉鋒，劉利兵
三，四年級：周煥南副校長，馮志剛，陳國生，劉瑜
五，六年級：李唯副校長，龍慧，楊愛芳，藍(lán)添元
三，活動類型：
寶城小學(xué)慶"六一"系列活動啟動儀式
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動計(jì)劃，分班開展活動。（第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動計(jì)劃，請下載附件1填寫，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動文件夾）
四，活動時(shí)間安排：
第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校，7點(diǎn)45分舉行啟動儀式。
第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天，各班自行安排時(shí)間布置各班活動現(xiàn)場，吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開始活動。
11：00至11：30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。
下午學(xué)生在家休息。
五，中隊(duì)活動的形式及要求：
按標(biāo)準(zhǔn)的中隊(duì)活動形式，有出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌，呼號等環(huán)節(jié)。
第十六周周四"六一"當(dāng)天，學(xué)生可以身著"便裝"來校。
以班為單位，自由組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語，釣魚，障礙投籃，夾珠子等游戲節(jié)目，也可以組織主題隊(duì)會演講，化裝舞會等形式多樣的活動，優(yōu)勝者獲得獎品，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。
各班參與的`學(xué)生要求遵守紀(jì)律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個同學(xué)能積極參與。
各中隊(duì)在本班課室開展活動，各班主任組織好在班參與活動，學(xué)生不得到處走動喧嘩，打擾其他班級活動開展。
分配到各班協(xié)助的老師，和班主任一起負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行，學(xué)生參加活動的秩序及獎品的發(fā)放。
六，活動準(zhǔn)備安排：
各班在十六周二前充分發(fā)動學(xué)生征集各班活動節(jié)目方案，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部，活動所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。
各班活動準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。
禮品和獎品購買回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
七，活動注意事項(xiàng)：
各班學(xué)生要自覺遵守活動秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）
各班活動要有新意，能吸引人，學(xué)校將對組織最好，參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
六一活動方案10
為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個性，展示藝術(shù)才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：
一、活動主題：
中國夢、我的夢、童心向黨
二、活動目的：
為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的'責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個性，展示藝術(shù)才能。
三、主辦單位：
朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
四、參加人員：
全校師生。
五、活動時(shí)間：
20xx年5月30日
六、活動地點(diǎn)：
朱明中心小學(xué)操場
七、參與方式：
自愿報(bào)名，報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。
八、活動內(nèi)容：
1、文藝匯演（教師必須出3個以上節(jié)目，每個節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個，）
2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持：陳大付 王梨 李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）
2、背景布置：楊文獻(xiàn) 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先
4、攝像：安維義
5、安全應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統(tǒng)分：許艷 董志華
8、音樂播放：許迪
9、獎狀書寫：楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、
10、場地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、文藝匯演（上午）
6、頌歌及童謠（下午）
7、頒獎儀式
十一、后勤提供：
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
a）集體獎：
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名，。
獎金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。
合計(jì)：1380元。
b）個人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個人獎不設(shè)獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
六一活動方案11
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動。在活動中，使少年兒童享受節(jié)日的快樂。在活動中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，營造和諧的校園文化氛圍。
二、活動主題
“金色童年快樂六一”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
(一)、活動組委會：
主任：xx。
副主任：xx。
成員：xx。
(二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組：
組長：xx。
成員。xx。
活動組委會負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào)，活動組委會下設(shè)活動工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動具體安排與督促。
四、活動安排
(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員
各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，營造比學(xué)趕幫，爭當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
(二)開展一次xxxx工業(yè)游活動。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“xxx工業(yè)游”活動的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
舉行慶“六、一”文藝匯演
為了濃厚“六、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節(jié)日，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：
1、學(xué)區(qū)各班級根據(jù)本班學(xué)生特長，結(jié)合“xxx學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個節(jié)目于x月x日上報(bào)中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排，于x月xx日確定至少一個節(jié)目作為本班的參選節(jié)目，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評選。
2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個節(jié)目，紅燈小學(xué)作為一個班級上報(bào)節(jié)目。
3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺慶“六、一”聯(lián)歡會活動和新隊(duì)員入隊(duì)儀式，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺聯(lián)歡會，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
4、節(jié)目總體要求高年級側(cè)重語言類節(jié)目，中低年級側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
5、中心校將于x月xx日對學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級節(jié)目進(jìn)行評選，最終確定18個節(jié)目參加“慶六、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評選對服裝、化妝不作要求。
6、各班級的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成，其節(jié)目成績與班級音樂教師的本學(xué)期的`教學(xué)質(zhì)量考評掛鉤。同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo)，成績作為績效考核加分因素。
7、每個節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
8、本次活動設(shè)團(tuán)體獎一、二等獎各一名，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一、二、三等獎若干名。
五、時(shí)間安排
1、中心校將于x月xx日對各校、各班級的節(jié)目進(jìn)行評比。
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演：x月x日下午(如遇陰雨天另行通知)
六、幾點(diǎn)要求
1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發(fā)動、認(rèn)真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。
2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
3、節(jié)目內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn)，以“快樂”為主題。
4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì)，確保學(xué)生的安全。
附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)》
文藝匯演節(jié)節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)：
1)、采用十分制。
2)、評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
⑴主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
⑵表演形式：2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分演出時(shí)間適中。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。
六一活動方案12
走進(jìn)幼兒園，你是不是陶醉在迎面撲來的快樂氣息中，已經(jīng)沉醉在孩子們的歡歌笑語中；那么一會兒看孩子展示自己，你將感受孩子的精彩；與孩子一同游戲，你將融化于濃濃的親情。
歡樂生活，繽紛六月，一年一度的六一兒童節(jié)來到了，這是孩子最隆重的一個節(jié)日，孩子們的節(jié)日活動如何安排自然成了我們近期最首要的工作。每年六一我們的老師總會想出各種不同的形式讓孩子感受孩子自己節(jié)日的快樂，我們的家長也會放下手頭緊張的工作來和孩子一起歡度，那都是因?yàn)檫@是我們孩子的節(jié)日。
今年的“六一”兒童節(jié)我們改變以往表演節(jié)目的形式，也和去年的運(yùn)動會有所區(qū)別，本次活動的內(nèi)容是舉辦幼兒講故事比賽和親子趣味水果拼盤，目的是讓孩子在比賽的過程中個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮；讓孩子在和家長的親子游戲過程中增長知識，學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。盡情體驗(yàn)在積極的參與中獲得的成功的快樂以及與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動目標(biāo)：
1．通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2．使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：
1．活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
2．宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩
3．活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
三、活動準(zhǔn)備
1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）
2．以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）前期準(zhǔn)備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；
開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報(bào)名工作；
調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)
（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長的座位場地；
確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3．由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4．各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5．引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
四：活動安排：
1．活動時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30
2．活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3．活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室
4．活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5．活動負(fù)責(zé)人：園長和我
6．活動主持：我
7．秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜）。
五．活動方案及具體事宜：
1．入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）
2．升旗奏國歌。
3．園長講話，致六一賀詞。
4．向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5．幼兒講故事比賽。
6．親子水果拼盤制作比賽。
7．發(fā)獎。
8．回各自班級品嘗水果。
9．活動結(jié)束
六：活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑、大方。
（3）評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分（去掉分和最低分，得平均分）評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
（4）評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。
六一活動方案13
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的`快樂，體現(xiàn)積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，同時(shí)，充分展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動主題 “等教體局通知”
三、活動時(shí)間 20xx年5月28日-29日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮長：
副指揮長：
組 員：
五、活動形式及安排
（一）入隊(duì)儀式
1、時(shí) 間:5月28日上午
2、地 點(diǎn)：教學(xué)樓大廳前踏花路
3、參加對象：全體一、二年級學(xué)生，一、二年級班主任。
4、一、二年級學(xué)生入隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
成 員：
（二）方陣展示
1、時(shí) 間: 5月29日上午8：00開始 （早餐：7：30）
2、路 線：校內(nèi)
3、學(xué)生準(zhǔn)備物品
班主任在小彩旗、氣球、花束、花環(huán)等物品中選其一，分班統(tǒng)一。
4、口 號：（可選）
熱烈慶祝，六一兒童節(jié)。 → 快樂學(xué)習(xí)，健康成長。
自律自強(qiáng)，誓做棟梁。 → 今天陽光，明天希望。
（三）文藝匯演
1、時(shí) 間：上午9：00開始
2、地 點(diǎn)：大操場
3、具體分工：
學(xué)生指導(dǎo):
節(jié)目指導(dǎo)：
舞臺設(shè)計(jì)布置：
音響負(fù)責(zé)人：
安全負(fù)責(zé)人：
攝/照相：
后勤保障:
4、說明：
本次參與學(xué)校文藝匯演的節(jié)目將以擇優(yōu)的形式產(chǎn)生，學(xué)校20xx年5月18日下午對全校23個班級上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行一次評比。根據(jù)評比的結(jié)果給班主任獎勵。
（四）發(fā)放學(xué)生禮品
1、時(shí)間:5月29日文藝匯演結(jié)束后
2、責(zé)任人：各班班主任
六、注意事項(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任）
2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。（班主任全程參加活動）
六一活動方案14
一、指導(dǎo)思想
1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。
2、進(jìn)一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的.發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。
二、活動對象
全體學(xué)生。
三、活動情勢
1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號)
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號上午)
3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動規(guī)則
(一)、讀寫繪展
讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊(duì)部，屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。
3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。
(三)、漢字聽寫
1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊(duì)總得分高低計(jì)入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。
2、主持人報(bào)出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內(nèi)，正確書寫出所報(bào)的詞語，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時(shí)間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。
2、各班可請語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽寫：按年級組以團(tuán)體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫繪展：xx。
2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動策劃：xx。
5、音響設(shè)備：xx。
6、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場地安排布置：xx。
9、計(jì)時(shí)計(jì)分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。
(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
六一活動方案15
一、一班級六一活動目的：
1、通過各種活動使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在嬉戲過程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使同學(xué)在了解學(xué)問之余，在身心各方面都有很大的進(jìn)展。
二、活動時(shí)間：
活動預(yù)備：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好場地，預(yù)備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位。）
活動開頭：xx月xx日上午
三、活動支配以及活動器材的預(yù)備：
（一）投壺：
預(yù)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機(jī)會。參加即得xx分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，xx分封頂。
（二）彈球：
預(yù)備三個一樣大小的.紙箱子，以及xx個乒乓球。每人次xx次機(jī)會。參加即得xx分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，xx分封頂。
（三）貼鼻子：
預(yù)備三張較大的圖（沒有鼻子的）以及三個鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來推斷分?jǐn)?shù)。參加既得xx分，xx分封頂。
（四）夾彈子：
預(yù)備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。
（五）繞球過路
預(yù)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過xx個凳子，參與即得xx分，依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚xx分，xx分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的同學(xué)在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項(xiàng)目，每個活動估計(jì)的時(shí)間為一個小時(shí)。假如兩個活動參加結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒有參加過的項(xiàng)目。
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