實(shí)用的四年級(jí)的我作文300字集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
陰天，天空就像一個(gè)哭泣的小孩子，怎么也不能露出美麗的笑容，我再次的宅在了家里，也許真的是想做一個(gè)宅女吧！
陰天，所有的東西似乎都受了天空的影響，發(fā)出的聲音都是沉悶的，聽(tīng)汽車的響笛，原來(lái)都是清脆而響亮的，可今天，卻是像火車一樣發(fā)出了嗚嗚的`沉悶聲音，怎么也開(kāi)朗不起來(lái)；
陰天，心情也變得很不好，很不舒服，干什么事情都感覺(jué)不好玩，家里安安靜靜的，似乎也在和天空一樣哭泣，唉，不知道天空這個(gè)小孩子是在為什么哭泣呢，是不是因?yàn)闉踉聘鼡屍鹆说乇P(pán)呢？
陰天，雨天，晴天，雪天，好多天啊，我最喜歡哪一天呢？是晴天么？仔細(xì)想想，似乎不是，是雪天么？好像也不是，也許缺少了哪一天都不行，每一天都是最棒的，每一天都有自己的優(yōu)點(diǎn)，哪一天都不能缺少。
陰天，陰天，我想，到了明天，烏云的斗氣應(yīng)該快結(jié)束了吧，那樣子天空又可以露出美麗的笑容了hellip；hellip；
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我喜歡的一個(gè)人內(nèi)蒙古通遼市通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班楊家樂(lè)母親，我生命中偉大的象征。
我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂(lè)觀地對(duì)待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。
媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的'，我對(duì)媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開(kāi)了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒(méi)規(guī)律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。
媽媽是我的輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般，成績(jī)很不穩(wěn)定，不是考個(gè)93，一會(huì)又考個(gè)89。為此，媽媽很苦惱，買(mǎi)書(shū)并給我補(bǔ)習(xí)，我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)，歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說(shuō)要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽(tīng)了，笑了，慈祥地說(shuō)：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾，說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話。
夏夜的風(fēng)，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進(jìn)媽媽那顆愛(ài)子情深的心吧！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來(lái)告訴我說(shuō)她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說(shuō)一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過(guò)了一會(huì)兒，我們跑完了在樹(shù)蔭下休息。我看見(jiàn)了跑道上還有一個(gè)矯健的身影，那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒(méi)有在烈日的暴曬下屈服，也沒(méi)有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問(wèn)了老師，老師說(shuō)：“我跟她說(shuō)要跑就跑，不跑也不勉強(qiáng)。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里不由的`升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我有一個(gè)很好的朋友，他非常樂(lè)于助人，還特別喜歡打掃衛(wèi)生，他就是李浩然。
他有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵和紅紅的'嘴。
他很喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和他在一起玩，一個(gè)朋友跑著跑著，就被一塊小石頭絆倒了，膝蓋摔破了，鮮血直流。就在這時(shí)候，李浩然看見(jiàn)了，他趕緊跑過(guò)去，背起那個(gè)小朋友，往最近的診所跑去，我也跟了上去，我看到他已經(jīng)是滿頭大汗，讓他停下來(lái)休息一會(huì)，他不肯，仍然咬牙堅(jiān)持。最后，終于到了診所，朋友得到了治療，他也累的癱坐在椅子上。那是我很是感動(dòng)。
他不僅樂(lè)于助人，還很喜歡幫忙打掃衛(wèi)生。有一次，下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我和他留在了教室里，因?yàn)槭俏覀儍蓚�(gè)值日。我和他開(kāi)始一人一個(gè)掃把掃地。等我們掃完了，我就坐在凳子上休息了，而他還是沒(méi)有休息，有去擺桌子，擦窗戶、黑板，最后有去送垃圾了。當(dāng)時(shí)我心想：他這么棒，我一定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，李浩然。他樂(lè)于助人，不怕累，不怕苦，我以他為榮。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項(xiàng)作業(yè)，是每天都要跟家長(zhǎng)下一盤(pán)棋，媽媽不會(huì)下，爸爸沒(méi)時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機(jī)上給我下一個(gè)游戲，當(dāng)然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開(kāi)看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說(shuō)是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡(jiǎn)單吧，由易到難，慢慢我就會(huì)熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語(yǔ)，是我最愛(ài)做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺(jué)就做了許多的題，不過(guò)我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì)撐著頭想一想，想不出來(lái)了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡(jiǎn)直太棒了！
做完簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開(kāi)一看，太難了！我根本玩不了！看來(lái)我的.水平還差的遠(yuǎn)呢。
我喜歡下圍棋，因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性，如果有人陪我下，我會(huì)非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因?yàn)橥嬗螒蚴且獋劬Φ摹?/p>
四年級(jí)的我作文300字 篇6
世界上有許多牌照的汽車，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架，輪子、方向盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的`主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車我叫它“萬(wàn)能車”。萬(wàn)能車外表是一輛普通的車，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買(mǎi)汽車票、火車票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車，它會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬(wàn)能車是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無(wú)損。如果別有用心的人想偷走它，它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬(wàn)能車很厲害吧，有夢(mèng)想就有未來(lái)，希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我叫張懷中，是一個(gè)8歲的小男孩，瘦小的身體，尖尖的小臉蛋，加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛，儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的鼠小弟形象。
我的愛(ài)好像天上的星星一樣多，有玩電腦、騎自行車、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦，看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦，我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個(gè)星期六，我做完作業(yè)后，又開(kāi)始玩電腦，媽媽要出門(mén)時(shí)，臨走前對(duì)我說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說(shuō):“好。”可等媽媽走了，我想：我再玩一會(huì)兒吧，反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽(tīng)門(mén)外的聲音，想：如果媽媽回來(lái)我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來(lái)，正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí)，突然我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音，我一驚，心想：“糟了，媽媽回來(lái)了。”我趕緊把電腦關(guān)上，我害怕媽媽打我，就躲在窗簾的'后面，一看，果然是媽媽回來(lái)了，她一下就把我從窗簾后拉了出來(lái)，說(shuō)：“我在門(mén)外就聽(tīng)到你玩電腦的聲音了，你不能再玩了，玩久了你會(huì)戴眼鏡的，從今以后做完功課，最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得她講的很有道理，于是我就下定決心，再也不偷完電腦了。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我非常敬佩語(yǔ)文王老師，她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真，樂(lè)于助人，還很懂我們的心，很多同學(xué)都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無(wú)私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的一天，王老師來(lái)我們班上課的時(shí)候，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說(shuō)了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過(guò)直到中午班才去包扎起來(lái)。要知道，語(yǔ)文課可是早上第一節(jié)，中間隔了三節(jié)課才到中午班！
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想，老師受了傷，不顧自己的`傷痛，還一個(gè)勁地提醒我們注意安全；這種無(wú)私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！再想想我自己，一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說(shuō)，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！
由此，我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
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