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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-09-28 04:29:10 演講稿

【精華】大學(xué)生演講稿錦集5篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精華】大學(xué)生演講稿錦集5篇

大學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們:

  在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的`朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能

  肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇2

  老師,同學(xué)們,大家好!

  你們一定知道南京大屠殺吧!當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。

  國(guó)恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博卻遭人欺凌宰割的中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)啊!

  整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯,其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中,也看到英國(guó),美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去……只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義。現(xiàn)在,每當(dāng)唱起“起來(lái),不愿做奴隸的人們”時(shí)就會(huì)聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。

  多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,權(quán)欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的`人感到可恥。也許這些可以算作新的“國(guó)恥”吧,這些有損國(guó)格,有損中華民族形象的“國(guó)恥”,我們一天也不能容忍!

  半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。

  最后,讓我們高呼:勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華!

大學(xué)生演講稿 篇3

  當(dāng)你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。您會(huì)是什么心情呢?

  這時(shí)候,有人伸出了自己的手去扶你、去幫助你,這就是雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?

  一是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛(ài)就能贏得一切。

  二是艱苦樸素的'創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國(guó)家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國(guó)家的支持和貢獻(xiàn)。

  三是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏肌W鳛閷W(xué)生,我們更熱愛(ài)學(xué)習(xí),就像毛爺爺說(shuō)的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。

  四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過(guò)斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰(shuí)入地獄?”正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

  雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

大學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!感謝xx領(lǐng)導(dǎo)、感謝廣大教職員工給予我的厚望和支持,是你們給了我一個(gè)偌大的人生舞臺(tái),交給我一副千斤重?fù)?dān),這即是鞭策、鼓舞,更是責(zé)任與使命。來(lái)到出山后,我夙夜憂嘆,不敢有絲毫的懈怠,以滿腔的熱情,激昂的斗志投入到招生與教學(xué)管理工作中來(lái),我的心中盛滿了對(duì)教育的夢(mèng)想與追求,我在心里經(jīng)常追問(wèn),什么是真正的教育,什么是真正的教學(xué),什么是真正的課堂。正因?yàn)橛辛诉@此追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有了意義。在出山工作的一個(gè)月,我很幸福,跟老師們相處的日子,我很快樂(lè)。我覺(jué)得這小小的校園有我做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)今后有用的東西,我的心中滿是充實(shí)、快樂(lè)與期待。

  招生期:回想起招生期的生活我感觸良多,我感到豐富多彩、坎坷頗多;受益匪淺、汗水浹背;讓我與不同的人交流,能力得到很好的提升。第一天時(shí),25號(hào)上午我們來(lái)到了xx分校的目的地。下午我們?cè)诔錾街行男W(xué)發(fā)傳單,開始時(shí)還不敢發(fā),慢慢的就好多了。我們看到小學(xué)家長(zhǎng)就跟他們宣傳我們xx培訓(xùn)。開始時(shí)還有點(diǎn)生疏,慢慢的就順口了,當(dāng)小學(xué)放學(xué)時(shí),小學(xué)生們?nèi)悍宥两o我們要傳單,不一會(huì)就發(fā)完了,我們就回家又拿傳單,當(dāng)我們剛要出門時(shí),就有家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校要咨詢報(bào)名,我們就開始講解。最終經(jīng)過(guò)千方百計(jì),口舌相交,拿下了五名。第一天就來(lái)了一個(gè)開門紅,心想以后要更加努力了,招生人數(shù)要一天比一天多,不能落后于他 人,好好的表現(xiàn),努力的去給家長(zhǎng)和學(xué)生交流,深入人心,讓他們感到我們的熱情和能力。安心、放心、順心的把孩子交給我們。

  招生的第二天,天不隨人愿,我所招生人數(shù)沒(méi)有超過(guò)第一天,就招了3人,而且是第一天所招的學(xué)生家長(zhǎng)介紹而來(lái)的,讓我頭疼的是還想要優(yōu)惠,經(jīng)過(guò)激烈的口戰(zhàn),最終還是每人優(yōu)惠了20元。這時(shí)候才知道這些人有多么的難纏了。也使我更加成熟了。

  二十七號(hào),小王莊交了一個(gè)報(bào)名費(fèi)。我們還去了常樓,遇見了一個(gè)龍鳳胎姐弟,家里比較貧困,爸爸進(jìn)了監(jiān)獄,家里媽媽、奶奶和七八歲的姐弟倆。而且常樓的生源比較多,而且家長(zhǎng)也比較愿意讓孩子來(lái)上學(xué)。也有家長(zhǎng)說(shuō)太貴了想要優(yōu)惠,我們就說(shuō):"不能優(yōu)惠,只有組隊(duì)去,才可能優(yōu)惠,而且也就優(yōu)惠的十快八快,家里也不差這幾快錢,只要是為了孩子,不管投資多少都是應(yīng)該的。我們爭(zhēng)的錢不是都為了孩子嗎?"家長(zhǎng)也就不再什么了。

  在這幾天中,學(xué)校也熱鬧起來(lái)了,鎮(zhèn)上交過(guò)錢的幾個(gè)人,天天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),很熱鬧。今天小學(xué)生放假,我們又在韓堂發(fā)了一遍傳單。而這幾天的天氣一直不是很好,天天下雨,使我們的招生計(jì)劃更加困難,在這風(fēng)雨中,我們沒(méi)有休息,還是堅(jiān)持著到村中招生,而且中午不能回來(lái),在外露宿街頭,這就是我們成功招生的秘訣。

  在這招生期間,我們不畏風(fēng)雨﹑不懼烈日,每天中午吃這饅頭和“雞翅”﹑“鴨翅”與“魚塊”,我們簡(jiǎn)稱為辣條。在六月三十號(hào)那天,下了好大的雨,在韓堂,我們碰到了一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)帶傘,我們等了一會(huì)雨下的小了,就把她送回家,剛走又下大了,當(dāng)我到她家常樓時(shí),衣服全都濕透了,到她家之后,沒(méi)有休息,直接讓她帶著我們?nèi)フ宜耐瑢W(xué)了。最終敲定了五六個(gè)人。在第二天,也就是七月一號(hào)那天,在她和她的同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們又把常樓轉(zhuǎn)了一圈,把生源記了下來(lái)。

  在七月二號(hào)那天,我們有一次來(lái)到了劉洼,在中午11:00左右時(shí),下起了暴風(fēng)雨,而在這里也沒(méi)一個(gè)避雨的地方,打著傘避雨,由于下得太大,最后衣服全都濕了,但我們沒(méi)回學(xué)校,而是等都雨停之后,又開始了我們的招生大計(jì)。但是劉洼的生源不算多,而且家長(zhǎng)不想讓上。我們的隊(duì)就去了常樓,等到了天黑了,我們唱著“水手”回家了。

  在招生期間,我們遇到了不同的人和事。有歡樂(lè)﹑有悲傷。哭過(guò)﹑笑過(guò),還想過(guò)放棄,當(dāng)我看到孩子時(shí),就有了強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我前進(jìn),自己的信念使我堅(jiān)持。在這期間還做了件錯(cuò)事,由于我們招生太晚了,忙著回家,從劉洼騎車回家,都是下坡路,而且車子也有點(diǎn)壞了,一不小心把一位同志從車上摔下來(lái)了。把他給摔傷了,我應(yīng)該做檢討。是我工作中的失誤,我以后會(huì)更加小心謹(jǐn)慎的.,禁止類似的事發(fā)生。

  我們?cè)谡猩陂g不僅看到了不同的人,還看到了一些小動(dòng)物。又可愛(ài)的小狗剛出生的小豬,肉兔和長(zhǎng)毛兔,使我們的視野擴(kuò)大了,我們的交流能力和應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)了。

  教課期:在教課期間要積極參與數(shù)學(xué)研究,努力提高自身素質(zhì),讓自己很快地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)所教學(xué)科具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ);也有了豐富的專業(yè)知識(shí),了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),掌握現(xiàn)行教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新的教學(xué)方法。積極參與評(píng)課,與數(shù)學(xué)教師們共同探討數(shù)學(xué)中的困惑,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極參與各級(jí)學(xué)科賽課、說(shuō)課、論文評(píng)選活動(dòng),我精心教學(xué),努力做好教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)深入鉆研教材,把握新課程實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)體系,做到準(zhǔn)備好每一堂課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè)。面向全體,努力做好因材施教,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,啟發(fā)誘導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中,處處體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。為人師表、教書育人,擔(dān)任班主任以來(lái),積極開展家訪工作,尊重家長(zhǎng)、體諒家長(zhǎng),經(jīng)常以走訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn),并向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的優(yōu)秀表現(xiàn),真誠(chéng)地提出一些教育的建議。班級(jí)工作有方法、有特色,所教班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,我真切地感受到教育事業(yè)是最永恒、最有朝氣的事業(yè)。

  不管是招生期,還是教課期,都受益匪淺。我們都是由不會(huì)到會(huì)﹑由淺到深,從不會(huì)說(shuō)到流利的去說(shuō)去講解,從不敢上講臺(tái)到從容淡定上課,使我們不斷的成長(zhǎng)。

  課下與同學(xué)交流,讓我們知道他們?cè)谙胧裁矗瑥亩私馑麄儯瑤椭麄儭i_展素質(zhì)教育﹑課外活動(dòng),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。

  在家訪的過(guò)程中,家長(zhǎng)都非常的熱情,給我們殺瓜吃,拿飲料和,在與家長(zhǎng)和學(xué)生交流時(shí),使我們更加深入的了解學(xué)生,使我們的師生關(guān)系更加和諧。

  最后祝愿我們xx分校假期培訓(xùn)圓滿成功,我們20個(gè)點(diǎn)都能畫上圓滿的句號(hào)。更上一層樓。祝我們xx越來(lái)越好,早日上市。

大學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師同學(xué)們:

  您們好!接下來(lái)我給大家演講的是《校訓(xùn),賦予我力量,指引我成長(zhǎng)》。

  正文: 伴隨著時(shí)光的流逝,感受清晨的第一縷陽(yáng)光的溫暖,頓然,一股帶有精神力量的暖流融進(jìn)了我的血液,全身充滿了斗志的力量。那是校訓(xùn),一所學(xué)校的立校之本,一位學(xué)生的力量源泉,我們學(xué)校的校訓(xùn):德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)做一體。

  金閃的八字真經(jīng),賦予了我們力量,但仰望蔚藍(lán)的天空,滿是迷茫,究竟要如何才能施展出那股力量,指引我們達(dá)到成功的`彼岸呢?

  人無(wú)志,則無(wú)岸。翻閱泛黃的文載,古人早有一云:有志者,事竟成。即是說(shuō),一個(gè)人要有志,任何事都可以水到渠成。而相反,一個(gè)人若不立志,欲坐享其成,白日做夢(mèng),事必?cái)。罱K將困苦潦倒,人生既毀于一旦。當(dāng)今社會(huì),想要成功,或許需要點(diǎn)天分,可能還需要憑借點(diǎn)運(yùn)氣,但無(wú)論如何,志向是必不可缺的,有誰(shuí)是胸?zé)o大志、得過(guò)且過(guò),最終卻能登上成功之巔的呢?這簡(jiǎn)直是在天方夜譚。可見,成功的第一步,立志是重中之重。

  無(wú)苦志,則無(wú)岸。孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人雖有志,但若止步不前,也難于越鯉魚龍門,成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃,充滿激情,必須就要以血汗為養(yǎng)料,以汗水為激情孕養(yǎng)它,哺育它。在苦的品味中我們要汲取營(yíng)養(yǎng)、汲取經(jīng)驗(yàn)、汲取智慧,精勤不怠,厚積薄發(fā),不是為了吃苦而生,也不是為了失敗而來(lái),成功來(lái)源于自身的奮斗,拼搏。這才是人生的的價(jià)值所在。“吃得苦中苦,方為人上人。”這句千古動(dòng)聽的名言,聆聽著成功對(duì)我們的呼喚。

  無(wú)強(qiáng)志,則無(wú)岸。觀閱《周易》:天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有這樣,才可邁著沉重的步伐,踏著堅(jiān)定的足跡,向這繁華的世界邁進(jìn),尋找理想的航標(biāo),不斷跨越,直到成功的彼岸。生活如海洋,只有意志堅(jiān)定的人才能到達(dá)彼岸。即使我們身體存在缺陷,但我們的天空依然散放出迷人的光彩,我們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的志向。 鍥而不舍,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。 莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇;貝多芬用音樂(lè)之符跳動(dòng)了世界;保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會(huì)主義事業(yè);愛(ài)迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗,帶來(lái)了希望之光。不屈不撓,堅(jiān)持不懈。只有這樣,我們才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存,才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,才能完善自己,升華自己。

  校訓(xùn),我們的八字真經(jīng),我們?nèi)松砷L(zhǎng)路上的指明燈,我們依附的精神支柱,指引我們要立志,苦志,強(qiáng)志,這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩,創(chuàng)造輝煌人生。

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