考試后的感悟(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，可以寫(xiě)篇感悟的文章將其記錄下來(lái)。不過(guò)，是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆？下面是小編整理的考試后的感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試后的感悟1
秋風(fēng)颯颯，快進(jìn)冬季，對(duì)我們的測(cè)驗(yàn)：期末考試圓滿(mǎn)結(jié)束。這三天的緊張考試，回首品味，也收獲了許多。
英語(yǔ)，是現(xiàn)在的國(guó)際語(yǔ)言，需要我們從小培養(yǎng)。那一個(gè)個(gè)英文字母所組成的含義，字母與字母之間的組合，是如此奇妙。我有點(diǎn)不太滿(mǎn)意自己的成績(jī)：九十五分。聽(tīng)力題，錯(cuò)了一個(gè)，這是不是我不認(rèn)真聽(tīng)廣播造成的呢？筆試上，還需要繼續(xù)了解語(yǔ)法之間的組合。
數(shù)學(xué)，是對(duì)數(shù)學(xué)概念的測(cè)試。這一項(xiàng)考試，我也不滿(mǎn)意：九十三分。三角形等圖形的'公式，題目的深刻讀懂，也需要我更加努力提升。
語(yǔ)文，中國(guó)的國(guó)粹，現(xiàn)在最流行的語(yǔ)言之一。中華五千年一個(gè)個(gè)結(jié)晶，凝結(jié)成了一個(gè)個(gè)故事，流傳至今。這一個(gè)，是我最為自豪的：九十八分。作文，是你生活中最為精彩的體驗(yàn)，在筆下生花。閱讀短文，只要你理解意思，不難全對(duì)，可我還是有點(diǎn)懵里懵懂，不慎扣了一分。
期中考試的警鐘已讓我回顧我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我決心更加努力，期待期末測(cè)驗(yàn)，讓我的錯(cuò)誤在緊張的氣氛中煙消霧散！
考試后的感悟2
今天，我們四年級(jí)的考試結(jié)束了，我快步走回教室，看見(jiàn)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的在對(duì)答案，我也擠進(jìn)去和他們對(duì)答案。
上課了，錢(qián)老師走進(jìn)教室，把一張一張的讀出來(lái)，讀到我的名字時(shí)，我的心快從嗓子眼里跳了出來(lái)，；“梁家杰，100分。”我高興的無(wú)法形容，我高興的`出去拿試卷。我以為我語(yǔ)文和英語(yǔ)也考上了一百分，我跑去問(wèn)英語(yǔ)老師，她說(shuō)；“你聽(tīng)力題和筆試題都有錯(cuò)，只得了96分。”我聽(tīng)了這個(gè)消息后，難過(guò)的底下了頭考試后的感受，我鼓勵(lì)不要難過(guò)，我去問(wèn)語(yǔ)文老師我的分?jǐn)?shù)，老師說(shuō)我只得了92分，我想這就是晴天霹靂。
考試就像人生，嘗盡了酸甜苦辣。
考試后的感悟3
期中考試過(guò)后，我知到成績(jī)以后，我知道我沒(méi)考好，我很傷心。
我分析了一下，語(yǔ)文考了87分，沒(méi)考好的原因是考試讀題不認(rèn)真，審錯(cuò)了題意，作文內(nèi)容不豐富，字?jǐn)?shù)太少，平時(shí)閱讀不夠，積累的`好詞好句太少，以后我要在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)字詞，平時(shí)做作業(yè)要認(rèn)真審題讀懂題意在做題。
數(shù)學(xué)考了87分，主要是沒(méi)認(rèn)真思考，認(rèn)真分析題意，沒(méi)有畫(huà)出圖形計(jì)算，應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真讀題只做了一步，以后我要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面做到細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，認(rèn)真分析，畫(huà)圖計(jì)算，認(rèn)真讀題審題，多做練習(xí)題。把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
英語(yǔ)81分，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)堅(jiān)持聽(tīng)磁帶，對(duì)單詞和句子沒(méi)背熟，以后我要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面做到堅(jiān)持聽(tīng)磁帶把單詞、句子背熟。
做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。努力做到這些可以考出好成績(jī)。
考試后的感悟4
考試如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧晕业淖雷由稀Ｒ豢词瞧谀┛荚嚨脑嚲怼Ｎ揖谷徊桓以偻驴矗驗(yàn)槲颐靼孜覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)必須很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起考試前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考…..想起了這件的'事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)當(dāng)這樣！我再一看分?jǐn)?shù)，啊，僅有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重教師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試卷，僅有99.5分。再看一下失分的地方，原先是自我粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋�(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
考試后的感悟5
期中考試已經(jīng)結(jié)束，從考試的成績(jī)看，部分學(xué)生都沒(méi)有考出了令人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，但也有個(gè)別學(xué)生成績(jī)有所提高（結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)，也在我的意料之中）。從考試的成績(jī)看，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)：
一、知識(shí)掌握的較好的方面：
1.填空題：一共8小題，主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)與元角分的互化關(guān)系、比大小及兩位數(shù)與兩位數(shù)乘法的掌握情況。大部分學(xué)生能準(zhǔn)確解答，但是也存在部分粗心的學(xué)生在填空題中十分，特別是：9元1分=（ ）元，部分沒(méi)看清楚直接寫(xiě)為9.1元。
2.計(jì)算：計(jì)算能力的考查，主要考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的相關(guān)計(jì)算知識(shí)，能用正確的方法進(jìn)行計(jì)算，但是存在個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真、不細(xì)心的習(xí)慣導(dǎo)致忘記進(jìn)位或是最后相加出錯(cuò)，抄錯(cuò)數(shù)字和符號(hào)的現(xiàn)象還有，還有單位名稱(chēng)忘記寫(xiě)上。
3.選擇題：這題的靈活度稍微大點(diǎn)，需要一定的分析題目的能力。不過(guò)這次的準(zhǔn)確率還行。
4.畫(huà)一畫(huà)：考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的畫(huà)法和平移知識(shí)。還有部分學(xué)生不能準(zhǔn)確的畫(huà)出平移后的圖形，有待加強(qiáng)。
二、需要加強(qiáng)的地方：
1、解決問(wèn)題：大部分的學(xué)生都具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，認(rèn)真分析學(xué)生扣分的原因還是認(rèn)真，沒(méi)有注意看題目中的信息，丟三落四的，真正不理解題目的學(xué)生并不多。從整體上看，學(xué)生答題態(tài)度馬虎、不認(rèn)真仍是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。學(xué)生答題前審題不認(rèn)真是這次考試中突出的問(wèn)題。試卷的第一大題填空題的得分率不高。學(xué)生分析不到位就開(kāi)始答題，從這點(diǎn)上可以看出，學(xué)生答題態(tài)度不夠認(rèn)真。第二大題計(jì)算題，大部分學(xué)生存在計(jì)算上的`粗心，導(dǎo)致這次的計(jì)算錯(cuò)誤率很高。
2、應(yīng)用知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題能力差。第五題解決問(wèn)題第5、6小題個(gè)別學(xué)生，缺少分析能力，導(dǎo)致丟分。
與學(xué)生分析、講評(píng)后，總結(jié)：
1、學(xué)生數(shù)感有等加強(qiáng)，沒(méi)有養(yǎng)成估算的習(xí)慣，因此計(jì)算題的結(jié)果準(zhǔn)確率低。一方面學(xué)生較懶惰，一看到題目，二話(huà)不說(shuō)就動(dòng)筆，沒(méi)有觀察也沒(méi)有思考，更不想估算了，孰不知“磨刀不負(fù)砍柴功”；另一方面，課堂上老師沒(méi)有留足時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)、改正，大部分學(xué)生只是校對(duì)了答案，但對(duì)于計(jì)算過(guò)程仍然不知。
2、對(duì)于小數(shù)、運(yùn)算律、單位換算的意義掌握不透徹。導(dǎo)致在數(shù)軸上寫(xiě)小數(shù)，1噸70千克=（ ）噸，38.61+6.78-8.61等題失分率較高，究其原因，老師在課堂上，沒(méi)有留足時(shí)間讓不理解的學(xué)生動(dòng)手做、動(dòng)腦思、動(dòng)口說(shuō)，總以為講過(guò)后，學(xué)生就懂了，其實(shí)不然，做錯(cuò)的學(xué)生是因?yàn)椴焕斫猓蠋煈?yīng)該學(xué)會(huì)等待，盡可能讓學(xué)生當(dāng)堂理解并掌握，并組織學(xué)生進(jìn)行同桌或四人小組互相交流，互幫互助，學(xué)困生在這樣的環(huán)境中方可進(jìn)步，我將時(shí)刻提醒自己：別只顧著進(jìn)度，欲速則不達(dá)。
3、缺乏鉆研精神。對(duì)于較靈活的題，大部分學(xué)生想當(dāng)然，隨便應(yīng)付，不想深究。如：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位后是14.91，這個(gè)數(shù)原來(lái)是（ ），一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，所得的數(shù)比原來(lái)小了3.6，那么這個(gè)數(shù)原來(lái)是（ ）等題。學(xué)生似乎對(duì)難題沒(méi)有了克服的欲望，或欲望較低，這里面也有老師的原因，我今后一定多營(yíng)造寬松、和諧的氣氛，就學(xué)生敢說(shuō)，善說(shuō)，從而愛(ài)上數(shù)學(xué)，愛(ài)上思考，愛(ài)上鉆研，提高思維能力。
本次測(cè)試后，我與學(xué)生共同分析、總結(jié)，學(xué)生決定：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多花時(shí)間思考，不應(yīng)付作業(yè)。老師決心：今后在課堂上，盡量給足時(shí)間和空間，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等過(guò)程，提高學(xué)生的觀察、估算、表達(dá)等能力，增強(qiáng)合作交流的意識(shí)，培養(yǎng)攻克困難的精神。
考試后的感悟6
不知不覺(jué)中，期中考試就到來(lái)了，我迎來(lái)了我小學(xué)段倒數(shù)第二個(gè)期中考試。
考試的天數(shù)很短，感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，仿佛在夢(mèng)境之中一般。雖然現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，但我能預(yù)感到我并沒(méi)有考好，在與同學(xué)們對(duì)答案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)錯(cuò)誤，也發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)做好的地方。
英語(yǔ)聽(tīng)力是我沒(méi)做好的一處，還有語(yǔ)文的基礎(chǔ)題和數(shù)學(xué)的填空題，全是我的不足處。大部分的錯(cuò)都出在這些地方，以后我要加強(qiáng)對(duì)這部分的練習(xí)，還要發(fā)現(xiàn)更多沒(méi)有做好的地方。
失敗乃成功之母，經(jīng)過(guò)這次的失敗，下一次我將對(duì)的更多。
媽媽的話(huà)：這是豆老師要求寫(xiě)的考試后感想，豆寫(xiě)得很簡(jiǎn)短，但寫(xiě)得很真實(shí)，反應(yīng)了她現(xiàn)在的狀態(tài)，她知道自己不足處，也知道需要做更多努力，所要做的是明確自己的'目標(biāo)和具體的實(shí)現(xiàn)措施，付出實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)完成。成績(jī)只是反應(yīng)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，最重要的是調(diào)整狀態(tài)，端正態(tài)度，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)，要及時(shí)分析，查缺補(bǔ)漏，把沒(méi)學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)搞明白。
考試后的感悟7
其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來(lái)。
首先，我對(duì)我的成績(jī)還是挺滿(mǎn)意的：語(yǔ)文88.4分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語(yǔ)當(dāng)然不用說(shuō)，我最后悔沒(méi)仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文了。
數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡(jiǎn)單的題：一題的.題目是“停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)和貨車(chē)共25輛，轎車(chē)的輛數(shù)是貨車(chē)的1.5倍。停車(chē)場(chǎng)里有轎車(chē)多少輛？”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤，一個(gè)是“10”，一個(gè)是“15”，還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目，算出貨車(chē)的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”！還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去！唉，真是后悔莫及啊！
語(yǔ)文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰，因?yàn)檎Z(yǔ)文有些題是真的不會(huì)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫(xiě)生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語(yǔ)原來(lái)是“清瘦”的，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫(huà)線的我居然忘寫(xiě)了！扣了整整兩分啊！我這粗心也真是絕了……不過(guò)還是作文最令我驚訝，我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語(yǔ)了。
我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果：粗心大意不可有，細(xì)心檢查不可無(wú)！
考試后的感悟8
音樂(lè)是生命的源泉,音樂(lè)給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè)聲中感受快樂(lè),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)給人一種全新的感受,從音樂(lè)誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂(lè)是"削煩器".有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!＂我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái)，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號(hào)在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂(lè)聲中自由的飛翔，這里沒(méi)有考卷，這里沒(méi)有分?jǐn)?shù)，這里沒(méi)有悲傷，這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游，這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松！我的愛(ài)好就是這樣的，在音樂(lè)中尋找快樂(lè)，在音樂(lè)中享受快樂(lè)！作文的內(nèi)容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲，在學(xué)習(xí)中的失落無(wú)望，在逃避現(xiàn)實(shí)，在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的'快樂(lè)！我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái)，失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái)，我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試，所以我們應(yīng)該找到自己的不足，去面對(duì)這一切！不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò)，不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后堅(jiān)持不懈的去努力！那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢？試著改變自己，走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
考試后的感悟9
“啊！我……我怎么考這么低呢？”見(jiàn)了這驚人的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在是尷尬極了。為什么我會(huì)這樣吃驚，因?yàn)槲彝耆珱](méi)有想到是這樣的結(jié)果。
那天剛剛結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測(cè)試卷了，我還是得打起精神來(lái)，除了語(yǔ)文、英語(yǔ)，在下課期間，談得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的就是數(shù)學(xué)了。這次考下來(lái)后，我感覺(jué)我考得應(yīng)該不是很好，所以被同學(xué)提問(wèn)后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來(lái)跳去。我翻開(kāi)試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分?jǐn)?shù)，“我的媽呀，73分，我的'分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有提升呀”我嚇壞了，忙看看周?chē)娜擞袥](méi)有看到我那低得要命的分?jǐn)?shù)。我確認(rèn)沒(méi)有人看見(jiàn)后，便將試卷快速的塞進(jìn)柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢(mèng)的時(shí)候，仿佛有一萬(wàn)只兔子在我床上蹦來(lái)跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？
星期五，媽媽二話(huà)不說(shuō)就問(wèn)起了成績(jī)。我只好先將語(yǔ)文、英語(yǔ)那兩個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)給了媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跬M(mǎn)意那兩個(gè)分?jǐn)?shù)，點(diǎn)點(diǎn)頭又問(wèn)：“那數(shù)學(xué)呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說(shuō)：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，媽媽似乎震驚了，問(wèn)：“是嗎？”可她接著又說(shuō)：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時(shí)候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)！”
其實(shí)，就在這一個(gè)個(gè)不認(rèn)真中，就會(huì)導(dǎo)致考試成績(jī)差，沒(méi)有休息時(shí)間，又要去補(bǔ)欠缺的知識(shí)。這可是個(gè)惡性循環(huán)啊！所以，要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事情，不然，會(huì)付出更重的代價(jià)的。
考試后的感悟10
今天是考試的最后一天了，想著明天就要放假了。嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)……
最后一天考的是英語(yǔ)，剛剛拿到英語(yǔ)試卷的我，粗略地把試卷瀏覽了一遍。試卷給我的最初感覺(jué)是非常非常地簡(jiǎn)單，可是越是簡(jiǎn)單，我寫(xiě)到最后就越感覺(jué)難了。連我自己也不知道為什么會(huì)這樣……
考過(guò)后，我考慮了很久很久。可是仍然想不出一個(gè)所以然來(lái)……也許是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備得不夠好，不夠完備吧……
也許人就是這樣的.一種奇怪的生物，只有每一次到最緊要的時(shí)候才會(huì)臨時(shí)抱一抱佛腳，趕一趕，抓一抓……
是呀！人就是這樣，有些東西你天天在他(她)嘮嘮叨叨地講個(gè)不停，他(她)會(huì)感覺(jué)你很煩；只有在最關(guān)鍵的時(shí)候，他(她)才知道那些東西的重要性……
哎呀，哎呀，剛考過(guò)后，清一清頭腦里那些稀奇古怪的東西，不去想那么多。明天就要放假，心里有說(shuō)不出的喜悅，但是還是難免會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)兒感傷……
考試是一面透明的玻璃鏡，在這張鏡子里你可以更好地看清自己，看清自己的內(nèi)心世界，看清自己的靈魂……
考試后的感悟11
今天考試剛剛發(fā)下來(lái)，我很不高興，因?yàn)槲疫@次只考了八十三分，加上卷面分四分才只得了八十七分。如果早聽(tīng)媽媽的話(huà)，多做一些卷子也許會(huì)考的不這么爛。
回家之后媽媽果然很生氣，把卷子一扔。罵了我一頓。還懲罰我做一個(gè)星期的家務(wù)活，不要啊！那么這樣我就不是不能看電視了嗎？媽媽好像看透了我的心事，生氣的說(shuō)：“你心里還想著看電視，這次我沒(méi)有打你就是不錯(cuò)的了，還想要看電視門(mén)有沒(méi)有。”我非常傷心。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽為什么我一回到家得到的就是一聲聲責(zé)罵，而不是溫柔的安慰呢？媽媽為什么我一回到家，面對(duì)的`只是你那嚴(yán)肅的臉色，而不是柔和的鼓勵(lì)呢？媽媽為什么你不耐心的好好的看一看呢！看看我錯(cuò)到了哪里呢？
媽媽我希望您以后個(gè)一理解我的心思，我這一次考得不好，不代表我下一次考的還不好。媽媽我發(fā)誓，我以后一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)，不會(huì)再讓您失望了。
考試后的感悟12
每一次考試都要努力完成，考出來(lái)成績(jī)好迎來(lái)就是夸獎(jiǎng)、贊賞。要是考出來(lái)成績(jī)差自然免不了父母和老師的一頓臭罵，我這次期末考就不好。
其中我成績(jī)最差的就是英語(yǔ)這一門(mén)科，只有六十二分，是全班最低分，當(dāng)老師告訴我成績(jī)的時(shí)候連我自己都不相信，想想自己在考試前做的準(zhǔn)備確實(shí)是活該。平時(shí)我在家里從來(lái)不復(fù)習(xí)英語(yǔ)，在媽媽面前小和尚念經(jīng)――有口無(wú)心，裝裝樣子。我經(jīng)常在書(shū)里面藏手機(jī)，媽媽一走就開(kāi)始玩游戲，媽媽一來(lái)又立刻將手機(jī)藏到身后，假裝看英語(yǔ)書(shū)可是腦子里還在想著游戲怎么打才能勝利，怎么樣的是游戲最佳攻略。真是人在曹營(yíng)心在漢。考到英語(yǔ)這門(mén)科就有了一大堆的題目不會(huì)，我還在做聽(tīng)力部分的時(shí)候去審題筆試部分，我這簡(jiǎn)直就是活該。回到家后，我為了不被媽媽打，還說(shuō)自己考得特別好，肯定是個(gè)令媽媽十分滿(mǎn)意的.成績(jī)，絕對(duì)不會(huì)讓媽媽丟臉的。可我自己卻失信了，在媽媽的逼問(wèn)下，我吞吞吐吐地吐出了我自已的成績(jī)，：“六、六、六十二，”這句話(huà)剛剛說(shuō)出口，淚水就已奪眶而出，雖然我已努力克制著自己的眼淚不流下來(lái)，但淚水還是不住地順著鼻梁滴到地上，不時(shí)的發(fā)出“滴答、滴答”的聲，我閉上了眼睛，以為媽媽會(huì)打我，但我沒(méi)有感到痛，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)“下次再努力，不要再一天到晚想著玩手機(jī)了，爭(zhēng)取考到九十分以上。”
我十分感動(dòng)，看來(lái)我以后得要少玩手機(jī)了，把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。
考試后的感悟13
整整三天，每天我的心情都無(wú)法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺(jué)一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺(jué)，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺(jué)是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。
我懷著忐忑不安的`心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來(lái)了，媽媽只問(wèn)了一句：“考砸了？”我無(wú)語(yǔ)了。之后的一小時(shí)，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有吃飯。這是一個(gè)令人窒息的夜晚，我知道爸爸媽媽對(duì)我徹底失望了……
第二天早晨，媽媽沒(méi)有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門(mén)。我來(lái)到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛(ài)我，我卻考出了這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。早飯后，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要按照計(jì)劃去做，考出好成績(jī)來(lái)，不會(huì)再讓媽媽傷心。一定，一定……
考試后的感悟14
20xx年11月13日考試成果從星期三開(kāi)始就開(kāi)始考試，從這次期中考試看來(lái)，我肯定沒(méi)，還真的被我說(shuō)中了，競(jìng)考了一個(gè)“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細(xì)檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會(huì)倒數(shù)第一名了。從試卷考下來(lái)的成績(jī)來(lái)看，我非但以后被人說(shuō)成笨蛋才怪呢。所以，我真想對(duì)老師您說(shuō)：“給我們班再一次機(jī)會(huì)，我們會(huì)的，請(qǐng)相信我們。不過(guò)考了也沒(méi)用，不就是了，也沒(méi)人稱(chēng)贊，因?yàn)橛行┤酥粫?huì)欺人太笨了。
從中，我對(duì)自己的成績(jī)只有一個(gè)要求，那么只有再接再厲，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。真希望上帝保佑，一定給我一個(gè)好成績(jī)呀。
對(duì)了，老師，從這次考試下來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)：是我拖了本班后退的，你不要責(zé)怪班里的某一個(gè)人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)努力了，我也是。不過(guò)，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法為什么不好，是不是你把笨鳥(niǎo)先飛的數(shù)學(xué)方法交給我，全忘了。還是我上課沒(méi)聽(tīng)懂。反正這次又一次考失敗了。我應(yīng)該從現(xiàn)在起努力再努力，爭(zhēng)取把本班倒數(shù)第一排到第一名，老師請(qǐng)相信我，以后我會(huì)好好學(xué)，不會(huì)再上課說(shuō)話(huà)了。我從現(xiàn)在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那么我只要通過(guò)下一次期末考試，那說(shuō)明我還有希望。我讀著這樣的文字，看著班平均是86，他考了18分的分?jǐn)?shù)，心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時(shí)間，把小學(xué)的99乘法口訣背會(huì)，其他的可以說(shuō)什么都不會(huì)，心里仍能想著老師，想著班級(jí)的同學(xué)，想著班級(jí)的榮譽(yù)，作為班主任和數(shù)學(xué)老師的我，在這種學(xué)情面前，卻不能讓他參與并投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，這是失職的。我沒(méi)有理由放棄這樣一個(gè)純真的學(xué)生，目前我也找不到較好的方法來(lái)對(duì)他進(jìn)行教學(xué)。但我知道，我與他將在以后的歲月中一起成長(zhǎng)。一個(gè)都不能少。考試后的感想400字4
今天，期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我這才知道數(shù)學(xué)只考了83分。我對(duì)這樣的成績(jī)非常不滿(mǎn)意，因?yàn)檫@不是我真正的水平。看著著鮮紅的`數(shù)字“83”，我的心頓時(shí)糾成一團(tuán)，很難受。我拿著試卷看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有許多不應(yīng)該丟分的題目，我卻丟分了。為什么會(huì)這樣呢?回想起考試時(shí)，我太大意了：看題不仔細(xì)，計(jì)算后沒(méi)驗(yàn)算，做完所有的試題后也沒(méi)有認(rèn)真地檢查，導(dǎo)致該得的分也白白地棄我而去了。
面對(duì)這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭，心里久久不能平靜。難道僅僅是因?yàn)榭荚嚂r(shí)不夠細(xì)心嗎?不!不僅僅如此。我真后悔前段時(shí)間聽(tīng)課不夠認(rèn)真，在課堂上有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，偶爾還會(huì)和旁邊的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)只圖快速，沒(méi)有認(rèn)真去書(shū)寫(xiě)、答題，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不牢固，沒(méi)有做到勤學(xué)勤練，所以此次考試我沒(méi)能考出好的成績(jī)，真對(duì)不起父母對(duì)我的期望，也對(duì)不起老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)從鍪虏挥眯牡暮⒆?敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)從袝r(shí)有點(diǎn)頑皮的學(xué)生。請(qǐng)?jiān)试S我鄭重地向你們說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我讓你們失望了。在今后的學(xué)習(xí)中，我將會(huì)更加努力，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!”
考試后的感悟15
星期三的上午，老師說(shuō)：“我們星期五要考試，我的心立刻像只小蟲(chóng)子一樣上竄下跳，我心里又恐懼又歡喜，恐懼是因?yàn)榕驴荚嚂r(shí)出錯(cuò)，歡喜是因?yàn)榭梢灾牢易罱膶W(xué)習(xí)結(jié)果。為了消除這個(gè)恐懼，我就開(kāi)始認(rèn)真的'復(fù)習(xí)，我把會(huì)背的課文背一遍，還讀了很多關(guān)于春天的作文，我又把學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)認(rèn)真的聽(tīng)寫(xiě)一遍，兩天里我慢慢的消除恐懼感，對(duì)這次考試我很有信心。
考試那天到了，監(jiān)考老師發(fā)下試卷之后，我非常驚訝！我第一次見(jiàn)到又少又簡(jiǎn)單的試卷，我細(xì)心地做每一題，我沒(méi)有遇見(jiàn)一道攔路虎，做完試卷之后我還仔細(xì)的檢查，考試結(jié)束后感覺(jué)還不錯(cuò)，可我還是不知道這次結(jié)果，我覺(jué)得我能考好，我一定要考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
爸爸說(shuō)：“我能考90分以上就行，我覺(jué)得不行，我要考100分，又有誰(shuí)不喜歡100的榮譽(yù)呢？因?yàn)檫@學(xué)期我還沒(méi)考一個(gè)100分呢，試卷一天不發(fā)，我心里的小蟲(chóng)仍然在爬來(lái)爬去，如果考的不太理想，我也不灰心，我以后更加努力。
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