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舞蹈作文

時(shí)間:2024-08-13 00:25:59 舞蹈

實(shí)用的舞蹈作文匯編十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的舞蹈作文匯編十篇

舞蹈作文 篇1

  每當(dāng)我看見柜子里閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯與布滿獎(jiǎng)狀的墻時(shí),我就會(huì)想起那令我難忘的經(jīng)歷。

  記得是去年夏天,一個(gè)烈日炎炎的'周末,太陽(yáng)像個(gè)大火爐烘烤著大地,大黃狗蹲門口,吐著舌頭,知了則在樹梢上聒噪著,我在空調(diào)房間里吹著空調(diào),看著電視。

  突然,收到一條信息,得知我們學(xué)校要招收藝術(shù)團(tuán)的舞蹈學(xué)員。我跑去告訴媽媽,媽媽同意了,為了被錄取,我每天堅(jiān)持練習(xí)壓腿,豎叉等。只堅(jiān)持了幾天,這種選拔對(duì)我來(lái)說(shuō):“張飛吃豆芽——小菜一碟”,于是便不在練習(xí)了。

  時(shí)間一天一天過(guò)去,距離選拔只有兩天了,我依舊無(wú)關(guān)緊要,自信滿滿地認(rèn)為自己一定能拔得頭彩。

  選拔的那天到了,我心里又是緊張又是興奮,我在心里鼓勵(lì)自己:放輕松,不用怕,憑我多年的經(jīng)驗(yàn),肯定會(huì)被錄取的。于是我信心十足地?fù)Q上衣服,走進(jìn)考場(chǎng),頓時(shí)一支緊張害怕的箭扎入我心,我開始擔(dān)憂起來(lái):這么多天沒(méi)練,萬(wàn)一忘記動(dòng)作怎么辦?算了,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)路可退了,船到橋頭自然直!輪到我了,我面對(duì)著評(píng)委,聽著音樂(lè)跳起舞來(lái),跳著跳著,竟然忘記動(dòng)作。我立刻驚慌失措起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,實(shí)在想不出來(lái),便羞愧地走了出去,媽媽見我垂頭喪氣的樣子說(shuō):“你怎么了?落選了?”我傷心地說(shuō):“我在中途忘動(dòng)作了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)讓你在家不練的,這可張教訓(xùn)了吧,沒(méi)關(guān)系,下個(gè)月還有一場(chǎng),好好準(zhǔn)備!

  我為了下一場(chǎng)的選拔在家里不斷練習(xí),終于到了選拔那天,臺(tái)上重現(xiàn)了我的身影,我跳得十分投入,還不時(shí)聽到老師們的贊嘆,連我的跳舞主任老師黃老師也給我了一個(gè)大拇指,我心里美滋滋的。

  我入選了,消息一傳來(lái),我激動(dòng)得一蹦三尺高,只要不懈努力,就會(huì)有收獲與美好的明天!

舞蹈作文 篇2

  其實(shí)我跳舞也不見得很好,身高不夠,靈活性不夠,柔韌性不夠,協(xié)調(diào)性也不夠,似乎什么都不夠。只是憑著對(duì)舞蹈的那分熱忱才堅(jiān)持到今天的,我選擇了在自己以后成為無(wú)業(yè)游民的時(shí)候當(dāng)一個(gè)舞者,至少可以街頭賣藝,或者在某個(gè)小文工團(tuán)里混飯吃,等著那個(gè)文工團(tuán)出名了,自己也跟著露臉,至少不會(huì)讓自己餓死。

  佩服的是《小城雨巷》里那個(gè)領(lǐng)舞的姐姐。不只是佩服、羨慕,甚至可以說(shuō)是嫉妒:可不是么?誰(shuí)都羨慕!

  以舞蹈濃烈向上的張力表現(xiàn)出雨巷的寧?kù)o,而寧?kù)o中又不乏靈動(dòng)——跳躍的花傘。移動(dòng)的古墻。夜色降臨時(shí),雨水滴答:畫中的'景,夢(mèng)中的人,就活生生地在我們面前。

  撐著油紙傘

  獨(dú)自彷徨在

  悠長(zhǎng) 悠長(zhǎng)

  又寂寥的雨巷

  我希望逢著

  一個(gè)丁香一樣的

  結(jié)著愁怨的姑娘

  ——戴望舒《雨巷》

舞蹈作文 篇3

  有人熱愛(ài)寫作,寫高山大浪;有人喜歡觀景,看遍名山名水;有人熱愛(ài)畫畫,畫所看之景。而我喜歡舞蹈,給愛(ài)舞蹈的人看,給親人看,給自己看。

  小時(shí)候我不知道為什么家人要讓我去學(xué)習(xí)舞蹈,也許讓我體姿優(yōu)美,也許不想讓我游手好閑,也許想讓我有一定的成就,都無(wú)從知道?匆妱e人那優(yōu)美的舞姿,我驚訝不已,卻又害怕,怕跳錯(cuò)動(dòng)作,怕記不住動(dòng)作,怕別人的嘲笑,仿佛現(xiàn)在有很多人都在嘲笑我,我不知道要不要進(jìn)入教室,我很糾結(jié),老師見到我后,就耐心地教我,剛學(xué)習(xí)的動(dòng)作,小伙伴們就能跳得很好,而我跳的并沒(méi)有他們好,老師說(shuō):“你真的很棒”。以此激發(fā)我對(duì)舞蹈的興趣。

  我跳了幾個(gè)周后,有很大的改變,雖然沒(méi)有感覺(jué),但老師還是鼓勵(lì)我,過(guò)了3個(gè)春秋,我的舞蹈跳的非常的好,順利的進(jìn)入了大班,我陶醉于舞蹈,讓我享受到陶醉的滋味,讓我充滿了自信。我在跳雙人舞時(shí),與一個(gè)人一起跳,他跳的非常的好,在錦標(biāo)賽上獲過(guò)第一名,老師對(duì)我們充滿了信心,一開始我非常的害怕,記不住動(dòng)作或跳錯(cuò)了,她耐心的.教我,讓我明白這個(gè)動(dòng)作的正確步伐,我第一次參加比賽,媽媽極其反對(duì),說(shuō)我跳得并不是特別的好,我告訴老師,老師將我的努力告知她,于是媽媽同意了,這次比賽雖然名次并不是特別高,但是讓我明白了人外有人,山外有山的道理,多次賽后,我有很大的進(jìn)步,我陶醉于舞蹈,它讓我更加的有成就感,讓我與別人共同進(jìn)步。

  老師有時(shí)會(huì)為我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì),我們可以去外省比賽,老師不強(qiáng)求我們,每次都會(huì)鼓勵(lì)我們、安慰我們,讓我永遠(yuǎn)向前出發(fā),永不放棄,永不后悔,我現(xiàn)在還非常感謝她,我陶醉那優(yōu)美的舞姿之中。

舞蹈作文 篇4

  在星期天的時(shí)候,在少年宮演藝中心里舉行了一場(chǎng)舞蹈比賽。我們跳兩個(gè)舞蹈:“夏日里的滴滴調(diào)”和“吉祥”。

  “吉祥”這個(gè)舞蹈,有可能會(huì)得金獎(jiǎng),因?yàn)檫@兒舞蹈在星星火炬淄博賽區(qū)的時(shí)候,我們得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。但“夏日里的滴滴調(diào)”就不一定了,因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是我們第一次上臺(tái)演出。

  星期天早晨,我們6:30就來(lái)到了舞蹈教室里化妝。這次的化妝和往常的不同。以前,我們都是打上濕粉、干粉、腮紅、眼影、眼線、眉毛,就可以了。但是這次,老師讓我們買假睫毛粘上。真麻煩!

  舞蹈大賽8:30準(zhǔn)時(shí)開始。我們是第四個(gè)節(jié)目和第六個(gè)節(jié)目。“夏日里的滴滴滴”是第四個(gè)節(jié)目;“吉祥”是第六個(gè)節(jié)目。

  我們穿著姜老師(我的舞蹈老師)給我們做的衣服,走上了后臺(tái)。

  音樂(lè)一響起 ,我們按緊抱著凳子、彎著腰走上了舞臺(tái)。舞臺(tái)底下人山人海,許多人都看著我們。我們都緊張極了。

  我們伴隨著音樂(lè),做起了姜老師教給我們的舞蹈動(dòng)作······

  音樂(lè)結(jié)束了,我們也跳完了。臺(tái)底下響起了熱烈的掌聲。像潮水一樣,一陣又一陣。

  我們趕緊回會(huì)到后臺(tái)的小屋子里,換吉祥的`衣服。我們的時(shí)間很緊,只有一個(gè)舞蹈(5、6分鐘)的時(shí)間。但我們還是用非?斓乃俣龋瑩Q完了衣服。

  我們換完了衣服,剛站好了隊(duì),上了舞臺(tái)幕布的后面,他們就正好跳完。

  我們趕緊跑上了臺(tái),準(zhǔn)備好姿勢(shì)準(zhǔn)備開始······

  “輝煌!···”

  音樂(lè)結(jié)束了,我們還是贏得了臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲。

  演完了舞蹈,姜老師直夸我們跳得好。我們的心里也美滋滋的,像吃了蜜一樣。

舞蹈作文 篇5

  高三,一個(gè)多么冰冷的詞組,多少豪情壯志在它面前折了腰。隨著一句句奮斗、自勵(lì)、拼搏消失在人們的耳邊時(shí),掀起的卻是一張張黑色的人心網(wǎng),在所謂青春最寶貴的時(shí)期,我們不斷地?fù)]霍著汗水與淚水,都在想拼命地想擠進(jìn)高考的門檻,也許很可笑,卻一切都很現(xiàn)實(shí)。

  步入高三,在師兄師姐灌輸?shù)母呷呛诎档母拍钕,我卻以為我可以平靜地接受眼前的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也⒉毁澩麄兯^的經(jīng)驗(yàn)之談,我反而感到興奮,激情四溢,我為我接下來(lái)的拼搏充滿了一種憧憬。每個(gè)人都開始意識(shí)到該學(xué)習(xí),哪怕是那些平時(shí)混混日子的,也知道該去揀揀分?jǐn)?shù)了。剛開始,早早地起了床,踏入食堂匆匆地吃了早餐,悄悄地拿起本英語(yǔ)書跑到校園的某個(gè)角落里,朗朗地背起那根本抓不到邊的英語(yǔ)范文……在這一切的生活中,我有了種前所未有的充實(shí)感,由于我是在學(xué)校寄宿的,所以我體味到學(xué)習(xí)氛圍的濃厚,同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)性的強(qiáng)化,漸漸地我在意識(shí)著成熟,探索著成熟,逐漸地走向成熟。而當(dāng)我以為我可以大聲地說(shuō)出我長(zhǎng)大了時(shí),卻換不來(lái)的認(rèn)可,還一味地說(shuō)我只不過(guò)是個(gè)幼稚的大男孩罷了。的確,這在以后的我眼里,才知道當(dāng)時(shí)真的是很幼稚,很脆弱,脆弱到整個(gè)軀殼都只是糖糊的,又甜卻很快就化了。

  時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,一點(diǎn)痕跡也不為我們留下,曾經(jīng)稚嫩的傷悄然地浮現(xiàn)了。記得我曾跟一位甚好的網(wǎng)友說(shuō)過(guò),“也許我的EQ只能為零!碑(dāng)時(shí)本以為只是句簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)罷了?删褪撬诟呷跗诤翢o(wú)保留地給了我致命的一擊。我遐想過(guò),如果我的EQ很高的話,當(dāng)時(shí)我就可以將感情網(wǎng)理得很有條理,也不至于我在里面的關(guān)系糾纏不清;如果我的EQ很高的話,也不至于我現(xiàn)在背負(fù)的感情債那么多。我提的感情網(wǎng)并非指男女間的情情愛(ài)愛(ài),而是當(dāng)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系網(wǎng),我無(wú)須躲避那些對(duì)90后的偏見,寧愿沉溺在虛擬世界也不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)給予的困難,但我們并非無(wú)情冷血?jiǎng)游,我竭力地去維持著我自己簡(jiǎn)單的友情網(wǎng)。我害怕一旦被戳穿,那些與我一樣的90后都會(huì)輕易地受傷。

  然而,正當(dāng)我小心地維護(hù)它時(shí),越害怕的問(wèn)題越快地到來(lái)!安焕斫,不負(fù)責(zé),不為他人著想……”一些不堪的詞句從他人的低聲細(xì)語(yǔ)中傳到我捂不住的耳中。我無(wú)法憤怒,因?yàn)槲覠o(wú)法說(shuō)得清;我也不想去憎恨,因?yàn)槿魏稳硕际菦](méi)有資格去憎恨一個(gè)人,這是我生活的原則。最后,我仍舊無(wú)法用我的努力去挽留某些人,以致于他們悄悄地消失在我的眼前,而我內(nèi)疚的眼光始終彌補(bǔ)不了他們離開的軌跡。

  無(wú)意中在我們的同學(xué)里聽到這么一句話,“高三的學(xué)生是自私的!痹谟H手埋葬了我手中的感情后,我也在平靜去體會(huì)這句話的真正內(nèi)涵了,也許我也該自私點(diǎn)了。以前總想站在他人的立場(chǎng)去看待自己所付出的,可每一次都因多慮而逾越了他人心靈限制的那道檻,所以每次都有賣力不討好的感覺(jué),最終還親手葬送了我心中的渴望。所以我也該自私了,收斂一下自己的期望值,用線性規(guī)劃去限制一下自己該干什么,不該干什么。很多時(shí)候,我們常迷茫地違背了自己當(dāng)初的決定,特別是在高三這段時(shí)期,倜儻地將那些所謂的信誓旦旦給化為烏有,然后大聲地感慨道,“特別的時(shí)期總有特別的情況哦!”我也曾不只一次地將遠(yuǎn)離籃球場(chǎng)的喧囂掛在嘴邊,多少徘徊與掙扎卻一次次將我再度送進(jìn)那猶如火坑般灼熱的場(chǎng)地。而當(dāng)我們將其中一部分的責(zé)任歸咎于我們的朋友與同學(xué)時(shí),卻不知自己已經(jīng)有太多無(wú)謂的借口了。

  隨著《越長(zhǎng)大越孤單》一歌在中國(guó)內(nèi)地風(fēng)靡時(shí),我們不僅被它簡(jiǎn)單的旋律與耐人尋味的歌詞所折服。不知大家是否有同樣的感覺(jué),太多的現(xiàn)實(shí)不斷地撞擊著我們心中那道未成熟的門,是我們反而覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。風(fēng)蕭瑟只會(huì)想到飄零的落葉,花瓣飄落只會(huì)憐惜它隕落的容顏,凄清的校道只知道自己一人就不愿行走……也許吧,在現(xiàn)在高考模式的磨練下,又有幾個(gè)人能真正地長(zhǎng)大成熟呢!大家都只有一個(gè)共同的目標(biāo),一個(gè)哪怕要我們粉身碎骨也愿意的目標(biāo)。失意,痛苦,掙扎,悔恨……當(dāng)我們百感交集于一身時(shí),又有多少人會(huì)理解與體諒我們呢?我們也只有自己飲自己眼篩中打滾的淚珠,多少個(gè)黑夜也只有自己一人承擔(dān)那灰色的孤單,寂寞與孤獨(dú)在歲月的流逝中積累,任那風(fēng)吹雨打也絕不喊一聲痛。當(dāng)我漸漸習(xí)慣于一個(gè)人游蕩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)以前真不是我們想象中那么可怕,清閑,自在,不必拘束旁邊的人那無(wú)謂的眼光。我可以聆聽生活,欣賞生活,甚至可以用一個(gè)真正的我去體驗(yàn)生活。與最初的我相比,我發(fā)現(xiàn)我在真正地長(zhǎng)大,我也在真正地成熟。我并非拋開那張千瘡百孔的感情網(wǎng),反而我更懂得去珍惜它,更有技巧地去編織它,何時(shí)掏心相訴,何時(shí)打鬧玩笑,何時(shí)沉默寡言…….這一切都值得我們好好地去領(lǐng)悟與熟悉。

  高考倒計(jì)時(shí)板上那快看穿的`數(shù)字一天天地更換著,我們心中的那把枷鎖也重了,亦輕了。在經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月洗禮,我們那尖銳的棱角被一點(diǎn)點(diǎn)地磨平了,起先那顆不屈的心也漸漸地彎下了腰。只有那張標(biāo)著掌握著著命運(yùn)的數(shù)字才是我們的終極目標(biāo),哪怕我們心中有多少的不滿,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),誰(shuí)能最先欣然地接受它,就能比別人多上一份準(zhǔn)備。來(lái)吧!朋友們,早點(diǎn)醒悟吧!你們那信誓旦旦的反抗只會(huì)是你們犧牲多一點(diǎn)寶貴的時(shí)間罷了。早已習(xí)慣了從宿舍到食堂,到教室再?gòu)慕淌业绞程,最后又回到宿舍的路了。如過(guò)細(xì)心的話,也許早有人數(shù)出這要用多少腳步了。正如小沈陽(yáng)那句“人眼一閉,一睜,一天就過(guò)去了!泵慨(dāng)我拖著疲憊的軀體回到宿舍時(shí),總難免感慨道一天就這么沒(méi)了,深深地把眼不一閉,似乎一切的美好都只在夢(mèng)中才會(huì)心想事成。一直以來(lái),我都不愿用我的淚水去洗涮我高三艱辛的步伐,說(shuō)不上是鄙視脆弱,而是覺(jué)得人就這樣活著,哪有不經(jīng)大風(fēng)大浪的,哭又有什么用呢?何不把頭往被窩里一捂,大睡上一場(chǎng),什么煩惱都拋到一邊去吧!等醒了,再以一個(gè)新的姿態(tài)去面對(duì)不就行了嘛!所以,我覺(jué)得高三在這方面的確能讓人在短時(shí)間內(nèi)成熟長(zhǎng)大。

  考試,考試,再考試,一張張薄薄的試卷快成了我們的家常便飯,老師口中那句句嘮叨都快使我們的耳朵磨出了繭子。分?jǐn)?shù)成了我們同學(xué)之間談?wù)摰闹髟掝}了,不過(guò)我發(fā)覺(jué)高三的人挺虛偽的,每當(dāng)發(fā)試卷時(shí),哪怕自己分?jǐn)?shù)是最高的,也不免抱怨一下自己怎樣怎樣,這試卷又怎樣怎樣,搞得旁邊的人一個(gè)個(gè)都無(wú)語(yǔ)地直冒煙呀!所以每次我拿到試卷時(shí),不管是喜還是憂,我反而會(huì)遠(yuǎn)離那喧囂的人群,既可避免聽別人那傷人的抱怨也可使別人避免我的抱怨。不知怎么回事,高三的人挺奇怪的,每當(dāng)要考試時(shí),個(gè)個(gè)都精神抖擻,興奮得似乎無(wú)需去學(xué)習(xí)了,這說(shuō)會(huì)話,那走動(dòng)走動(dòng),弄得夜自修的秩序要值班的老師前來(lái)維持才能平靜下來(lái)。一模前,有一位同學(xué)拉著我去消費(fèi)了一頓比我們平時(shí)要多上十倍的午餐,他還說(shuō),“這會(huì)不吃更待何時(shí),考后吃的就不是美食了,而是能把人淹死的唾沫了!本瓦@樣先甜后苦的滋味使我們?cè)诳己蟛坏貌唤锌噙B天,然后個(gè)個(gè)都發(fā)了瘋似的反省,補(bǔ)課,每天頻繁式的往老師的辦公室里跑,平時(shí)那些不耐煩的在這種情況下哪怕是在辦公室從早上排到下午放學(xué)也不得不彎腰屈膝地在那等著,只盼望老師能多給他點(diǎn)金言!拔也环敚薄拔乙,”“我要比某某強(qiáng)”……這些典型的格言就又一次被掀起了。不過(guò)我們似乎已經(jīng)不用這么低俗的詞句太久了,取代的是我們物理老師的經(jīng)典語(yǔ)錄,“你算個(gè)屁”,因?yàn)槲覀兝蠋熓呛先,所以我們也學(xué)他那湖南腔去說(shuō)這句話。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這句話真的挺讓人有沖勁的,心里一點(diǎn)點(diǎn)地積累著那些不爽,不甘心,就等著某一天的爆發(fā)了。高三最溫馨的是老師的關(guān)懷,哪怕你是成績(jī)不佳的,老師的諄諄教導(dǎo)也許會(huì)令你添上一絲的溫暖。說(shuō)老師是辛勤的園丁一點(diǎn)也不為過(guò),他們?cè)谠敿?xì)地講解著每一步時(shí)也在精心地剖析著每一步應(yīng)該掌握的技巧;他們?cè)诿髁恋霓k公室里埋頭備課時(shí)也在深深地思考著應(yīng)該怎樣才會(huì)令學(xué)生更容易理解,他們理解我們學(xué)生的不容易,怕我們不經(jīng)意就迷失了方向,所以他們?cè)谧鲋潜K通明的燈塔,指引著我們慢慢地前行。所以,去感謝你們的老師吧!

  就這樣一步一步慢慢地往高考的殿堂邁進(jìn),不管身上有多少道深刻的傷疤,還是身后留下的血紅色的腳印,我們還是充滿著期待去迎接命運(yùn)的考核,哪怕結(jié)果是喜也好,悲也好,我們也充實(shí)地過(guò)完了一個(gè)完整的高三,即使有瑕疵但并不缺陷,悲與喜交織的贊歌會(huì)是我們一輩子也抹不掉的記憶。一起結(jié)伴的朋友們,我們彼此之間的承諾會(huì)隨葉落而結(jié)果的,甜與苦就讓我們以后好好地再去品嘗吧!讓拼搏,努力與奮斗一直延續(xù)在我們?nèi)松穆贸讨邪?

  讓我們將一張張精美的照片貼在心墻上,為它們?nèi)∶小扒啻骸薄?/p>

舞蹈作文 篇6

  展開歷史的磅礴畫卷,聒噪的心海漸漸平靜寂然,眼淚輕輕地溢濕了眼眶。如果你聽到這“嘭嘭”寂寞而頑強(qiáng)的心跳聲,如果你看到紙上顆顆鮮紅純凈的心靈,你就不會(huì)不了解這份情愫,而會(huì)和我一樣,感念于這份肅穆,生出莊嚴(yán)的敬仰,而一次次流下虔誠(chéng)的淚水,淚眼朦朧地隨他的舞蹈,隨他們飛翔!

  “田園將蕪胡不歸?”陶潛佇立窗前,喃喃自語(yǔ)。舉起手臂,凝望,掌紋縱橫交錯(cuò),刻出時(shí)光的走向——掌心什么也沒(méi)有。可是,他記得,年輕的陶淵明跨出家門的時(shí)候,手心里托付的不只是母親溫暖的眼淚,更有鮮活的夢(mèng)想,一如新生的嬰兒般懵懂充滿希望。他記得,年輕的陶淵明帶著全部的冀盼踏上了隱在霧中的仕途?墒钦菩拿髅魇裁匆矝](méi)有哇,它們被遺失哪里?他搖了搖頭,透明的液體順著蜿蜒的皺紋流到灰白的胡碴,滴落在冰冷的泥土里沾滿灰塵。

  “歸去來(lái)兮——!滨狨岐(dú)行的陶淵明斜挎了包袱,清晨的濃霧逐漸將他隱沒(méi)。失落的心靈飄蕩在大風(fēng)里,落滿塵埃。

  達(dá)達(dá)的馬蹄踏過(guò)雪山大漠,迎面來(lái)了一袋青衣,長(zhǎng)風(fēng)灌滿寬大的衣袍。近了近了,除了他,還有誰(shuí)可以這般瀟灑不羈地策馬揮鞭。這凜冽的西風(fēng)與他坦蕩俊朗的氣質(zhì)相遇便紛紛潰散,化做無(wú)數(shù)翩飛的彩蝶,輝映在他眩目的`光芒里。傾耳細(xì)聽,他的歌聲震撼了這土地:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬篙人”,“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川……捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”……氣勢(shì)恢宏的盛唐孕育了這位俊逸浪漫的奇才,他游走四方,踟躅天涯,用扼腕振臂的豪情染紅了噴薄欲出的朝霞。奢華靡爛的長(zhǎng)安容不下這顆寄游天下、雄渾卓越的心!

  路轉(zhuǎn)峰回,瀟湘館已在眼前,斑斑湘竹剪不斷這嚶嚶啜泣。黛玉的百轉(zhuǎn)千回的情絲化作朵朵哀傷的落紅,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……今日伊死儂收葬,他年葬儂知是誰(shuí)……一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!”黛玉拖著病體,手把花鋤,迤邐而行;S流水漂向天涯,寄人籬下的傷愁又襲上心頭。這華美幽靜的大觀園是否聽得到黛玉無(wú)言的訴說(shuō)是否看見臉上兩行清淚,聽到一個(gè)少女凄涼的心跳嗎?

  再回首,已成空,這些美麗的人兒,這些執(zhí)著的心靈都隨風(fēng)而去了吧?

  只有我,沉浸在這一方天空——無(wú)數(shù)美好心靈舞蹈翱翔的天堂。一次次感懷,一次次喟嘆,灑下純摯的眼淚,這般虔誠(chéng)!因?yàn)槎貌艜?huì)哀傷,因?yàn)橥锵,才?huì)流淚,因?yàn)榫把,才?huì)隨他們一起飛翔,演繹心之靈動(dòng),心之舞蹈。

舞蹈作文 篇7

  今天我們接到了一個(gè)皆大歡喜的消息,我們要去參加一場(chǎng)廣東省幾個(gè)城市的舞蹈比賽!我和昭雨婼、安沁悅還有董梟楓所在的少年宮a班因?yàn)樯蟼(gè)月比賽得了金獎(jiǎng),居然讓我們讓我們整個(gè)少年宮代表香港區(qū)去參加比賽!比賽的舞蹈是我們最近一直訓(xùn)練的“街頭爵士肚皮舞”,終于盼到了今天!

  到了十二點(diǎn),我們就急忙開著車去了比賽現(xiàn)場(chǎng)——香港關(guān)中中心體育館,一進(jìn)去,我們連水也來(lái)不及喝就被拉進(jìn)了化妝間;瘖y師立刻用她們那雙心靈手巧的雙手,幫我們化了一個(gè)無(wú)可挑剔的妝——眼皮上是銀色的眼影,上面有一些火紅,再加上假眼睫毛,眨一眨眼睛,像火花中的銀光一樣!接著化妝師還給我們涂上了銀色的手指甲油和紅色的腳趾甲油。然后我們又拍上了粉紅色的粉黛和紅橙相間的口紅,我們急忙去換上舞蹈服,是一件銀色的裙子,裙擺像一朵盛開的銀色的湖水睡蓮,還穿上了一件紅色的短短的架式外套,下身又在銀色裙擺下套了一層紅色的短裙,再穿上銀色的靴子和紅色的臂套,簡(jiǎn)直酷斃了!最后要梳頭發(fā)了,頭發(fā)全部梳成高高的馬尾,被銀色的蝴蝶結(jié)給固定住。妝畫好了,我們立刻走向了后臺(tái),我們四個(gè)好奇的女孩悄悄的把后臺(tái)的紅布掀開一條縫,單閉眼看著,哇!高高的舞臺(tái)上五光十色、炫彩麗色!樓下坐滿了觀眾,最前面的一排都是尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們!還有許多人不停的陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)!我突然有些緊張,拿起紙巾擦汗。

  只見主持人拿起話筒,精神抖擻的大聲宣場(chǎng):“各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,大家下午好!今天,是一個(gè)讓人歡慶的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了千載難逢的廣東省舞蹈比賽!下面,我宣布:第一場(chǎng)舞,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,先歡迎北京市的舞蹈代表隊(duì)進(jìn)場(chǎng)表演!”聽著外邊排山倒海的掌聲,我們的心砰砰砰的挑個(gè)不停。趁還沒(méi)開始,老師先給我們排練了一次,保證沒(méi)有失誤后,我們終于到了最最緊張的關(guān)頭!

  “下面是港澳市(香港澳門是合并的一個(gè)城市)的舞蹈代表隊(duì)進(jìn)場(chǎng)表演!”在掌聲中,我演了一口唾沫,跟同伴們陸續(xù)上了燈火輝煌的舞臺(tái)!當(dāng)勁爆的舞曲響亮的響起,在前奏的.時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。即使開始的舞蹈比較慢,沒(méi)有后面塊。后面的節(jié)奏逐漸加快,我心里默默為自己鼓勁:加油!可是代表整個(gè)城市,要為香港爭(zhēng)口氣!音樂(lè)繼續(xù)進(jìn)行著,這時(shí),我和同伴們站成一排做著一致的動(dòng)作,然后又逐漸散開,位置發(fā)生了變化。天啊,現(xiàn)在我的位置在最前面!雖然開了空調(diào),我背上還是有一點(diǎn)冷汗。終于到了最后,我靈活往舞臺(tái)最前面一坐——雙腿邁開一字,雙手張開,后面的也跟隨著動(dòng)作,第二排的是跪著、第三排是蹲著、第四排是微微蹲下、第五排是站著。形成了一個(gè)“千手觀音”。舞蹈終于在觀眾們排山倒海的掌聲下結(jié)束了,我們都站起來(lái)朝觀眾們微笑敬禮。我發(fā)現(xiàn)評(píng)委給我們了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)!

  我們陸續(xù)下了舞臺(tái),老師們都滿意的說(shuō):“你們表現(xiàn)的不錯(cuò)嘛!我們領(lǐng)先了許多分噢!”我們都跳起來(lái)歡呼,換下了舞蹈服。昭雨婼笑嘻嘻的說(shuō):“別卸妝好了,難得可以畫著妝嘛!”我們換上了自己的服裝,下午我們可是要一起去體驗(yàn)館玩的呢!

舞蹈作文 篇8

  “曉鈴玉,起床啦!”一個(gè)很強(qiáng)大的聲音響起,除了雪云溪誰(shuí)還有這樣的聲音!霸偎粫(huì)兒嘛!”曉鈴玉撒嬌道!敖裉爝要參加學(xué)校的舞蹈比賽呢。”一向溫柔大方的秦雪兒開話了。“喔,差點(diǎn)忘了!睍粤嵊褚宰羁斓乃俣却┢鹆艘路。

  來(lái)到學(xué)校,她們看到操場(chǎng)上有許多人在練習(xí)舞蹈。這時(shí),她們的班主任來(lái)了,班主任對(duì)她們微微一笑,說(shuō)道“加油啊,老師相信你們!”“嗯,我們一定會(huì)加油的!”

  比賽開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是sxp班,她們以優(yōu)美的`姿勢(shì)獲取了9.5分,這讓曉玲玉她們感到壓力很大。接下來(lái)就是她們上場(chǎng)了,在跳舞的同時(shí),風(fēng)意雪跳出了sk五連跳,但由于訓(xùn)練不多,以失敗告終。盡管如此,她們還是獲得了8.2分,這讓老師感到失望,畢竟她們是kor班跳舞跳得最好的,并且是校長(zhǎng)為她們的組合取了名字,叫神組合,這可是全校最高境界!但她們卻考出了8.2分!

舞蹈作文 篇9

  我是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的小女孩。

  媽媽說(shuō)我小小孩時(shí)就經(jīng)常手舞足蹈。只要音樂(lè)響起,我就會(huì)很投入地蹦蹦跳跳。也許從那時(shí)候起,舞蹈的種子就在我幼小的心里慢慢地生根發(fā)芽了。

  舞蹈就像是我的好朋友一樣。不管在我悲傷還是快樂(lè)的時(shí)候,它都一直陪伴在我的`身邊。我是個(gè)比較膽小的孩子,但在舞蹈面前我沒(méi)有了膽怯,就像一只美麗的蝴蝶隨著音樂(lè)翩翩起舞。這時(shí),我就是世界上最快樂(lè)的人了。

  我會(huì)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)舞蹈,希望長(zhǎng)大后成為一名出色的舞蹈家,永遠(yuǎn)帶給大家美的享受。

舞蹈作文 篇10

  “一、二、三、四……”一陣陣節(jié)拍傳入耳中,我這是在干什么呢?偷偷告訴你,我在為我的理想努力呢!我的理想是什么呢?我想成為一名舞蹈家,隨小音符們的跳動(dòng)而做出各種優(yōu)雅的姿勢(shì)。

  世界上有許多的舞蹈家,就連我們班也有許多小舞蹈家呢!就像我的小師傅柳景然……,她們都是舞蹈社團(tuán)的`一員,給大家?guī)?lái)了許多優(yōu)美的舞蹈,所以,我想像他們一樣,跳出優(yōu)美的舞蹈。

  正是國(guó)為這個(gè)原因,讓我有了更大的動(dòng)力,不能只憑嘴說(shuō),還是要行動(dòng)起來(lái)呢!

  雖然,一周都有繁重的任務(wù),沒(méi)有時(shí)間上課,但特地讓媽媽給我買了一雙舞鞋和瑜珈墊,拿到之后, 我迫不及待地練了起來(lái),不知不覺(jué)中,過(guò)了整整一個(gè)小時(shí),媽媽喊我睡覺(jué)我都沒(méi)有聽到。她只好把我的教學(xué)視頻關(guān)了,我才意識(shí)到要睡覺(jué)了。每天晚上,我都要看上好幾遍教學(xué)視頻,在學(xué)校課間時(shí)還會(huì)在操場(chǎng)上讓真地練一練,在作業(yè)做完的情況下,還會(huì)穿著舞蹈鞋,在我的瑜珈墊上練10到30分鐘,并且, 有時(shí)還會(huì)在學(xué)校跟師傅請(qǐng)教請(qǐng)教。師傅有時(shí)候還會(huì)教我一些基本功,我也會(huì)認(rèn)真的學(xué),還每天都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒,為了熟悉每一個(gè)小音符,我會(huì)一遍一遍聽音樂(lè)找節(jié)奏。這些讓我離我的理想更近一步!

  我的理想是當(dāng)舞蹈家,你覺(jué)得我會(huì)成功嗎?如果覺(jué)得可以,你就趕緊跟我一樣,行動(dòng)起來(lái)吧!

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