精選珍惜的作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文 篇1
有人說(shuō)過：人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲，但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，就不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
昨天已是過眼云霄，再也無(wú)法挽回，只能在回憶里徘徊。如果昨天，你因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜，或因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事而愁眉不展，那么你將會(huì)永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭，無(wú)法自拔。同時(shí)，你也會(huì)失去今天，每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還沒有到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，把握好今天，這樣等待的你才會(huì)是碩果累累的明天。
相信大家都認(rèn)識(shí)愛迪生吧!愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的`水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”對(duì)啊，我們?yōu)槭裁床荒芟駩鄣仙菢庸?jié)省時(shí)間，用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想，難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)問自己：是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，否則它們將會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走，回想起就會(huì)后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜的作文 篇2
暮春，天氣很燥，風(fēng)也喜怒無(wú)常，甩著地上的硬紙板，泄著憤。屋內(nèi)，臺(tái)燈亮光下，一杯溫水慢慢飄出淡淡的水汽。水汽在空中打著旋，互相纏繞著，而我正執(zhí)筆沉思。
“煜煜，快幫我一下！"熟悉的聲音傳來(lái)，打斷擰眉沉思的我。心中有些不耐，卻還是尋了過去。
媽媽正努力地踮起腳，伸長(zhǎng)胳膊，用力地想甩開上面的`柜門，拿出被子，奈何不夠高，夠不到把手，看她焦急的樣子，我快步上前，努力一夠，拔開柜門，用力抽出了被子。隨著被子的抽出，一個(gè)筆記本應(yīng)聲而落，掉到了地上。
我翻開筆記本，第一頁(yè)夾了一張平平整整的泛黃的紙。正面是三個(gè)手拉手的小人，小人用鉛筆畫成，歪歪扭扭的，小人的頭發(fā)不過是粗粗幾筆。紙也裁得極不整齊，邊緣不是凸是一角就是凹時(shí)一塊。紙的背面是："祝媽媽身體健康，生日快樂，"十個(gè)大字。字丑得慘不忍睹，“健康”兩字還用拼音代替了。
這幅"畫"的作者定是一個(gè)稚童。我定下結(jié)論。
我又往后翻了幾頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿了文字---關(guān)于我成長(zhǎng)的文字。媽媽接過筆記本，拿起那片紙說(shuō)，"這是你兩年級(jí)時(shí)送我的自制生日賀卡，"臉上漾起了笑。“還有這些，都是我記錄下的你的成長(zhǎng)過程”，媽媽慢慢翻閱著說(shuō)，"我一直珍藏著它，也是珍惜你的成長(zhǎng)。"
珍惜？我坐回桌前，心緒不定，喉嚨有些干癢，舉起桌上的水杯一飲而盡，一股暖意蔓延全身……
我盯著那水杯，盯著那日日出現(xiàn)，卻一直被我忽略的水杯，出神地想：“我是否珍惜過所有愛我的人呢？”
珍惜的作文 篇3
漫漫長(zhǎng)路，不經(jīng)意間，時(shí)光從指尖偷偷溜走。在人生之路信步而行時(shí)，不妨調(diào)一曲素琴，品一口香茗，讓愛的清香流瀉，讓往事如夢(mèng)縈繞，且行其珍惜。
——題記
我坐在搖晃的汽車上，拉開窗簾，一抹金黃的陽(yáng)光透過車窗溫暖地灑在我的身上，仿佛記憶中外婆溫暖的手輕輕撫摸著我，外婆，時(shí)隔四年，您在那邊過得還好嗎？
愛的毛衣
那一年，冬天特別冷，窗外的風(fēng)正猛烈地撞擊著單薄的玻璃窗，我不由得又裹緊了身上的被子，微微睜開朦朧的雙眼，一抹柔和的光映入眼簾，眼前的身影也漸漸清晰：外婆正坐在小木桌前織毛衣，她吃力地瞇著眼一針一線認(rèn)真地織著，時(shí)不時(shí)扭過頭來(lái)看看我，卻沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒了。我的心中很不是滋味，總有一種酸酸的感覺涌上心頭……
第二天，外婆樂呵呵地將那件“來(lái)之不易”的毛衣遞給我時(shí)，我不禁詫異的'發(fā)現(xiàn)：外婆的手上都有許多被針扎出的疤痕。不知為什么，得到了這件毛衣，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，反而有一種心疼的感覺從胸口向外彌漫……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”外婆，你對(duì)我的深情，我怎能報(bào)答？驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那藏在細(xì)節(jié)中的深深的愛，還沒有來(lái)得及珍惜，就早已隨著時(shí)光匆匆逝去。
愛的歌謠
我從小就愛聽外婆唱歌，她的聲音是那么溫柔而細(xì)膩，每每到夏天，我總在傍晚時(shí)分拖著外婆在高大的梧桐樹下唱歌，一邊欣賞那美麗的火燒云，一邊唱著歡快的童謠：“天上云，一層層，像小狗，像羊群，像蘑菇，像魚兒，又像兩個(gè)小娃娃，坐著凳兒在談心……”在夜幕籠罩天空后，我也愛與外婆坐在帶有余溫的紅木椅上，一起諦聽那悠揚(yáng)的蟲鳴，觀賞那仿佛漂浮在空中的火花般的螢火蟲，靜靜地依靠在外婆的懷里，閉了眼，置身于這美麗的仙境中，思緒隨著歌聲飄揚(yáng)，“螢火蟲，飛到西來(lái)飛到東。想必肚中有蠟燭，夜夜點(diǎn)燈籠。請(qǐng)你飛到我書房，照著我，讀書好用功……”
到了今天，我再回到家鄉(xiāng)，回到那熟悉的院子，卻早已物是人非，只剩下那吱呀作響的紅木椅，只剩下那溫暖的愛的毛衣。“搖呀搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”我仿佛又一次聽到了外婆那熟悉的歌聲，我循著歌聲向外婆的房間走去，推開舊木門，房間里卻空無(wú)一人，只有那張?jiān)缫逊狐S的我與外婆的合影，孤單的立在那里，外婆的笑容依舊是那么燦爛……
再一次走在窄窄的小路上，小路是那么熟悉，但又是那么陌生，是啊，景色依舊，但一起觀賞的人卻不在了。
外婆，是您的付出讓我懂得了感恩，是您的離去，讓我懂得了且行且珍惜。仰望天空，看云卷云舒，云間有外婆的笑臉嗎？
外婆，您還好嗎……
珍惜的作文 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼五年過去了。我經(jīng)歷了許許多多的事，有成功的，有失敗的，但更多的是“甜蜜”。
這五年的時(shí)間讓我懂得了很多：老師像自己的母親，同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里，不知有多少甜蜜的回憶，只可惜的是，馬上就要各奔東西了......
還有近半年的`時(shí)間，我們就要揮淚告別母校，我們這個(gè)溫暖的家就要解體了，這所有的甜蜜只能留在我的記憶里，作為我終生美好的回憶。啊！蒼天啊，為什么快樂的時(shí)光這么短暫，我不想離開我的“母親”——翟老師；我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹，不愿......不愿......
黨琪、李澤清、路洛羿、萬(wàn)明......是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛，值得我永遠(yuǎn)去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美，但只要有一顆真摯的心，就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人，我們情同手足，親如兄妹。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，榮譽(yù)上我們一起分享，困難面前我們互相安慰，互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大，我們的友誼足以和它相比，在這個(gè)溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的去享受這份友誼，不管風(fēng)雨多么猛烈，我們都會(huì)手拉手去迎接。
天下沒有不散的宴席，我們雖然會(huì)各奔東西，但我們每個(gè)人的心里都會(huì)有一份甜蜜的回憶，快樂的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
珍惜的作文 篇5
珍惜，從這個(gè)詞大家就可以聯(lián)想到很多詞語(yǔ)，但大家卻不知道珍惜，讓一次次機(jī)會(huì)，從大家身邊溜走了。
——題記
珍惜，可以是時(shí)間，可以是友誼，但我想說(shuō)的，卻是珍惜機(jī)會(huì)。伴隨著皎潔的月光，貝多芬譜寫出了《月光曲》，一次次發(fā)現(xiàn)，一次次鼓勵(lì)，愛迪生成為了發(fā)明家，我想，這都是他們不懈的努力和用敏銳的雙眼還有聰明的頭腦才成功的。從他們的故事里，我懂得了：只有認(rèn)真探索，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你想不到的事。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光無(wú)情的將我們相處六年的摯友們分離，當(dāng)我們上初中時(shí)，想一想，自己還會(huì)不會(huì)記住小學(xué)時(shí)的好朋友，打開同學(xué)錄時(shí)，會(huì)不會(huì)已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)朋友們的樣子，會(huì)不會(huì)約好友一起出去玩耍，想一想，未來(lái)的路該如何走下去，自己的心事又會(huì)向誰(shuí)訴說(shuō)？所以，聽我一句：“珍惜友誼吧！”
可敬的老師，小時(shí)候教過你的老師，你還會(huì)記起來(lái)么？他們?yōu)榱藢W(xué)生們的成績(jī)，整天都是食不下咽，寢不安席。整天都是愁眉苦臉，但見到學(xué)生還是堅(jiān)強(qiáng)的'笑了起來(lái)。可是那又能怎樣呢？同學(xué)們會(huì)記住老師們的辛苦么？哪位同學(xué)會(huì)在成功時(shí)給老師們送禮么？等到老師滿頭白發(fā)時(shí)，你還會(huì)帶著禮物去老師家里看望他們么？在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：“記住老師吧！他們?yōu)槲覀兇蠹腋冻隽硕嗌俸顾蜏I水，自己得到的，卻是滿頭白發(fā)，老師為我們付出的，我們一輩子也回報(bào)不完。”
時(shí)間就是生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！過去，大家?guī)缀鯇?duì)浪費(fèi)時(shí)間毫無(wú)關(guān)系，但我不得不提醒你們，小時(shí)候浪費(fèi)還可以原諒，但即將要升初中的我們，還敢再繼續(xù)耗費(fèi)下去嗎？少壯不努力，老大徒傷悲。連小孩子都懂的知識(shí)，現(xiàn)在這么大的人了，再不珍惜時(shí)間，你還對(duì)得起小時(shí)候幫助你的同學(xué)們嗎？你對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母嗎？你對(duì)得起為了讓你成功，自己已經(jīng)滿頭白發(fā)的老師嗎？良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。請(qǐng)大家認(rèn)真吧，不要讓時(shí)間一分一秒都耗費(fèi)了。
珍惜的東西很多，其中最重要的還是要珍惜親人的愛，世上，所有父母和兒女的劇本，全都是以分離為結(jié)局的，珍惜父母的愛，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，讓他們開開心心，抽時(shí)間多陪陪他們，讓他們天天開心愉快。多陪陪父母，聊聊真心話，你會(huì)有意想不到的收獲。
珍惜這幾點(diǎn)，還不夠，這只不過是做人最基本的道理，最重要的，還是珍惜智慧，珍惜學(xué)藝，人最基礎(chǔ)的智慧，人人都有，可你會(huì)珍惜它嗎？有的人，學(xué)一點(diǎn)，忘一點(diǎn)，你是真的記住嗎？這樣子，到最終，只會(huì)是和沒學(xué)一樣，你還怎么忍心讓家長(zhǎng)看最后的考試成績(jī)，逢年過節(jié)，親戚們總要問你的考試成績(jī)，你又該怎樣回答呢？珍惜智慧，會(huì)讓你學(xué)變?cè)铰斆鳌?/p>
珍惜一切，會(huì)讓你的生活變得更有意思，會(huì)讓自己的人生更精彩，更招人愛戴，珍惜一切，會(huì)讓生活充滿陽(yáng)光！相信自己吧！
珍惜的作文 篇6
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比平常來(lái)得都要晚些……”聽著那悠揚(yáng)的Music我的思緒也隨著那飄飛的雪回到了二零零二年。
六年前的那個(gè)冬天的記憶，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去，因?yàn)槟前酌Ｃ５纳钐帲瑏辛⒅晃欢谜湎У睦先恕业脑婺浮?/p>
從我開始記事起，她就是我生活中不可缺少的一部分。稚時(shí)， 那素凈的藍(lán)襖圍襟，那補(bǔ)了又補(bǔ)的黑棉鞋中被封建制度殘害的“三寸金蓮”，便是我的全部。總記得，她每晚總在一個(gè)小缽子里磨呀磨，偌大的影子投在泛黃的墻壁上，晃呀晃，晃到最后，我迷迷糊糊地睡著了。第二天喝的大麥粥也晃出來(lái)了，每當(dāng)我喝著香噴噴的大麥粥，她便會(huì)坐在一旁，一邊撫摩著手指上的水泡，一邊微笑著問我：好喝吧？嘿。多喝點(diǎn)，長(zhǎng)得胖胖的，你爸媽把你接走了，我也不會(huì)擔(dān)心你會(huì)瘦得和我一樣，只剩下一把骨頭。”她手上的泡泡和我吹的 肥皂泡一樣，但我很好奇為什么它們不會(huì)炸，于是，我捏呀，掐呀，直到那泡泡“啪”地濺出一股酸水，這時(shí)的曾祖母會(huì)用那簡(jiǎn)直是皮包骨頭的手指捏住皺皺的鼻子，嗷嗷地叫起來(lái)。現(xiàn)在想想，也怪不得爸媽總說(shuō)我是個(gè)不會(huì)疼人的野丫頭。
曾祖母的.屋子旁是一個(gè)用石頭壘起來(lái)的小園子，里面是我和她精心栽培的的一些小花小草，雖不名貴，倒也有些姿色，那火紅的玫瑰，金黃的月季，殷藍(lán)的蛇婆婆……顏色最雜的要數(shù)鳳仙花了，赤橙藍(lán)綠紫，都是大片大片地開著。春夏秋冬，園子里似乎總是溢滿了生機(jī)。有時(shí)，我會(huì)望著對(duì)門孫家的園子發(fā)呆，因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔医胁幻麅旱幕ǎ袷峭γF的。這時(shí)，曾祖母便會(huì)指著小園子說(shuō)：“洋啊，看，我們的鳳仙花又開出了一種粉色的哩。別去羨慕人家。我們家以前紅衛(wèi)兵沒來(lái)的時(shí)候，是最有錢的。唉，不過，現(xiàn)在不同了，要想富足，就得看到自個(gè)兒有的，然后好好珍惜。“于是，我又一蹦一跳地跑到園子里弄鳳仙花了。
在接下來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì)了好多，別人家有養(yǎng)荷蘭鼠，我沒有，但我想，我有家鼠，而且個(gè)頭比它大得多，他們養(yǎng)狗，我家有豬，他們家有貓，我家有羊，諸如此類，我家還有好多螞蟻、毛毛 蟲、蜘蛛、蟋蟀……童年就是這么野趣。因?yàn)槲視?huì)珍惜眼前所有的。
但很不幸，有一樣最珍貴的，我忘了珍惜——我親愛的曾祖母。教我如何珍惜眼前所有的老人，我弄丟了那份深沉的幸福。
二零零二年的第一場(chǎng)雪帶走了死氣沉沉的冬日，也帶走了她，在那雪白雪白中，她安詳干凈地去了。滿足地微笑著去了。她珍惜了一切，包括我著剛瘋瘋顛顛的野丫頭。我多恨我沒能及時(shí)去見她最后一面，偏要固執(zhí)地去那鎮(zhèn)上吃什么酒席。她是否會(huì)原諒我的不珍惜？
六年了，在這六年里，我一直在追悔之中，我明白了“珍惜“二字中深刻的含義，最珍貴的幸福不是已失去的，也不是未得到的，而是現(xiàn)在所擁有的一切，一切，包括那短暫的而一秒！，
讓輕舞的雪花融于我又有的幸福之中，曾祖母，我想，您也在那潔白的天堂中笑了罷……
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