【精品】舞蹈作文400字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的舞蹈作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文400字 篇1
為了將來(lái)能夠當(dāng)上舞蹈老師，我不顧一切地在酷暑寒冬學(xué)習(xí)拉丁舞、練習(xí)拉丁舞。
每個(gè)星期六，我都要連學(xué)三個(gè)小時(shí)拉丁舞，接著要練習(xí)，復(fù)述一個(gè)小時(shí)的動(dòng)作。比如，轉(zhuǎn)圈時(shí)手要插在腰上不能松開(kāi)；“時(shí)間步”時(shí)要把臂膀緊緊束貼在耳旁，也不能松放下來(lái)……反正每個(gè)動(dòng)作都要認(rèn)真的做到位，每一個(gè)舞步都要經(jīng)過(guò)“腳窩”才能走出。
在夏天，陽(yáng)光刺眼，曬得身上都起紅疹子，去舞蹈班總是那么困難。為了拉丁舞，我只能忍著痛苦。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，也是凍的身體發(fā)僵，跳時(shí)穿的衣服也少，唉！只能這樣，為了將來(lái)當(dāng)老師的“舞蹈夢(mèng)”。
其實(shí)我也知道，老師與教練，誰(shuí)不是從小刻苦，努力拼搏而來(lái)的？或許她們比我還苦。但只有這樣，才能使以后有著出色、美好的未來(lái)。
還記得有一次，也是我練習(xí)最久的一天，連續(xù)不斷跳并練七小時(shí)！什么概念？什么程度？你們知道嗎？那時(shí)也是出于無(wú)意，兩只腳在跳時(shí)嚴(yán)重扭傷，但還要繼續(xù)！
跳完后，都感覺(jué)雙腿及雙腳都?xì)垙U了，毫無(wú)知覺(jué)，去醫(yī)院抹了藥。直到第二天才恢復(fù)知覺(jué)，但還疼痛不已。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直都沒(méi)放棄過(guò)。拿了數(shù)不清的大獎(jiǎng)、小、金銀銅牌、少年組十佳……看來(lái)也是值得的'，為了成就我的舞蹈夢(mèng)。
繼續(xù)堅(jiān)持吧，陳映紊，我一定會(huì)相信你能完成你的舞蹈夢(mèng)！但我也要提醒你，在這個(gè)過(guò)程中，還是會(huì)有接連不斷的困難，所以一定要努力，不要?dú)怵H，更不要害怕，一定要堅(jiān)持到底！
舞蹈作文400字 篇2
一個(gè)民族的舞蹈藝術(shù)是一個(gè)民族的心靈、感情生活的真實(shí)流露，是一個(gè)民族精神氣質(zhì)的高度概括。
蒙古族舞蹈的風(fēng)格，正是在其游牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩(wěn)、大方、剛勁而不失溫柔，具有深厚的鄉(xiāng)土氣息。真摯地表現(xiàn)了以游牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂(lè)的情感，豪邁的精神氣質(zhì)和鮮明的民族個(gè)性。
在蒙古族舞蹈的動(dòng)作中，與馬有關(guān)系的動(dòng)作、動(dòng)律比比皆是，這些動(dòng)作動(dòng)律的產(chǎn)生和發(fā)展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點(diǎn)之一是變化多端而富有表現(xiàn)力的肩部動(dòng)作。蒙古族舞蹈的肩部比較松弛，這與常年的馬背生活有關(guān)，馬的跑動(dòng)自然促成人的'肩部的抖動(dòng)，牧馬人身體的節(jié)奏隨駿馬奔馳的節(jié)奏一致，由此創(chuàng)造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點(diǎn)的舞蹈動(dòng)作。這些舞蹈動(dòng)作傳達(dá)出人與駿馬之間的關(guān)系，猶如駿馬不僅加快了人的運(yùn)行速度，增加了人的空間高度，而且強(qiáng)化了人類(lèi)的行為能力一樣，舞蹈的肢體語(yǔ)匯DD或者是人順從于駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從于人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協(xié)調(diào)一致，都是人與駿馬之間自然關(guān)系的延伸和表現(xiàn)。
所以，不論順向動(dòng)律還是逆向動(dòng)律，都來(lái)自于大自然的律動(dòng)。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關(guān)系中，讓感性自由服從于理性自由，從而以豁達(dá)的心胸對(duì)待宏觀或微觀的世界，可能就是馬背文化的真諦①。
舞蹈作文400字 篇3
今天我們青少年活動(dòng)中心要舞蹈表演，我早早的起床，洗臉?biāo)⒀溃崃耸犷^發(fā)，吃完早飯，就開(kāi)始化妝了，畫(huà)完妝，就出發(fā)了。
到了后場(chǎng)那里，我看到哪里沒(méi)幾個(gè)人，最多也才一兩個(gè)同學(xué)，后來(lái)人越來(lái)越多，現(xiàn)在人到齊了，一共３２個(gè)人，老師開(kāi)始發(fā)服裝，初級(jí)一班是黃色的裙子，二班是白色的裙子，我們中級(jí)班也是白色的裙子，老師也發(fā)給了我們，開(kāi)始彩排了，待飛的小天鵝的壓軸戲，小蝌蚪是倒數(shù)第四個(gè)節(jié)目，彩排得很成功，最后彩排的頒獎(jiǎng)典禮也很成功，但是馬上就要正式開(kāi)始的時(shí)候，出事了，我有一點(diǎn)難受，最后就忍不住了，吐了，然后老師就把地拖干凈了，我就好了一點(diǎn)，有一個(gè)同學(xué)帶了化妝品，就幫我補(bǔ)妝，補(bǔ)完妝以后我就好了，就快到我們表演的'小蝌蚪這個(gè)舞蹈的時(shí)候了，我又忍不住了，又吐了，老師就說(shuō)不讓我上了，我感到好可惜，好遺憾，我換了好衣服，到了前臺(tái)，等頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)候，我再上去領(lǐng)獎(jiǎng)，等啊等，等啊等，等了好久好久，終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，領(lǐng)完獎(jiǎng)，下了臺(tái)，就跟爸爸走了。
舞蹈作文400字 篇4
理想是多么誘人的字眼啊！人類(lèi)正因?yàn)橛辛死硐耄拍軌蚴故澜绮粩嗟叵蚯鞍l(fā)展，你和我正因?yàn)橛辛死硐耄圆拍芟蛑榷ǖ哪繕?biāo)而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，所以我需要有柔軟的身體，堅(jiān)持不懈的精神，千萬(wàn)不可以輕言放棄自己的理想。
小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家，她們都有柔軟的身體、婀娜的舞姿。我真的非常羨慕她們，媽媽把我送去了舞蹈學(xué)院，我高興極了，我每天上午去練舞，下午還不斷地在家里練舞，壓壓腿、彎彎腰，還練習(xí)上午所學(xué)習(xí)的舞蹈。有一次，我不小心摔倒了，把腳上的皮摔破了，我仍然還在堅(jiān)持練習(xí)舞，媽媽總是勸我不要練了，但我仍然堅(jiān)持。終于到去表演的時(shí)候了，我們的'舞蹈學(xué)院去了綠化廣場(chǎng)表演舞蹈，我高興極了，當(dāng)我站在臺(tái)上，我為自己而感到自豪，也為父母而感到自豪，因?yàn)槭撬麄兂删土宋摇Ｎ以谂_(tái)上淋漓盡致地表現(xiàn)著，被評(píng)委看上了，給我頒發(fā)了獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)杯。父母在下面為我歡呼，我太高興了。
為了這個(gè)理想，我現(xiàn)在仍在不斷堅(jiān)持練舞，直到長(zhǎng)大，我決定我長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，出色的舞蹈家。
這就是我的理想。
舞蹈作文400字 篇5
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，是一個(gè)美好的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)美術(shù)家，還有的`人想當(dāng)一名老師，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。
你們知道我為什么會(huì)想當(dāng)一名舞蹈家嗎？是因?yàn)槲页Ｔ陔娨暽峡匆?jiàn)廖智老師，在舞臺(tái)上如同蝴蝶一般翩翩起舞，她是一個(gè)失去雙腿的殘疾人，她忍著巨大的痛苦穿上假肢在舞臺(tái)上跳舞。看到她我就想：沒(méi)了雙腿的人都可以跳的那么美，我一個(gè)四肢健全的人為什么不能呢？從此我便有了當(dāng)一名舞蹈家的夢(mèng)想。
我特別努力的參加舞蹈訓(xùn)練，每次只要一做完作業(yè)，我就跑去鏡子前練習(xí)跳舞。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出玩的時(shí)候，我會(huì)做下來(lái)看書(shū)上的一些舞蹈動(dòng)作。星期天，我堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)跳舞。很快，我的舞蹈水平有了很大的進(jìn)步。
我時(shí)常夢(mèng)想著有那么一天，我真的成為了一名舞蹈家，站在世界的舞臺(tái)上，我以我優(yōu)美的舞姿吸引了全國(guó)人的目光，電視臺(tái)主持人用她那優(yōu)美的聲音宣布：“這一屆全國(guó)舞蹈大賽得主是‘劉姝婷’”我是多么激動(dòng)，開(kāi)心啊！
我們都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要有行動(dòng)，為了我們的夢(mèng)想而努力吧。
舞蹈作文400字 篇6
我從小就喜歡舞蹈。小時(shí)候只要聽(tīng)到音樂(lè)我就會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。現(xiàn)在更喜歡舞蹈。舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很開(kāi)心的事，舞蹈能給我心靈帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
記得我剛上幼兒園，有一天老師說(shuō)要迎接“六一”兒童節(jié)我們要排練節(jié)目，我當(dāng)時(shí)非常高興，心想我也可以上臺(tái)跳舞了。可是老師選了一部分小朋友排練，就是沒(méi)有選我，我心里一下子難受。可是我太喜歡舞蹈了。于是當(dāng)老師單獨(dú)帶選上的小朋友單獨(dú)練時(shí)，我就在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著學(xué)。幾天后，老師發(fā)現(xiàn)我比其他的小朋友跳得好，就把我安排進(jìn)去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。
上小學(xué)的時(shí)候，我家從礦上搬了下來(lái)。在這里有條件我就上了舞蹈班。學(xué)舞蹈也不是件容易的事。剛來(lái)到舞蹈班的.時(shí)候，那些同學(xué)們個(gè)個(gè)功底都好，我知道自己要想和她們一樣優(yōu)秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無(wú)味的基本功讓我覺(jué)得太沒(méi)意思。上舞蹈課時(shí)也不用心，不想練就裝病。一段時(shí)間下來(lái)我的綜合素質(zhì)退步了，在老師排節(jié)目的時(shí)候，我不再是主角。這讓我很心痛、很后悔。
從那開(kāi)始我就下定決心要好好練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷的努力，克服了種種困難，我終于進(jìn)步了。我現(xiàn)在中國(guó)舞考了四級(jí)，拉丁考了銅牌。我知道要做得更好，就要付出更多的努力。
我愛(ài)舞蹈。舞蹈對(duì)我有著獨(dú)特的魅力，它深深地吸引了我，讓我知道，不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
舞蹈作文400字 篇7
我是一個(gè)不折不扣的小小舞蹈迷，我似乎與舞蹈結(jié)下了不解之緣。在我們學(xué)校，我也是一個(gè)頗有名氣的“舞蹈家”了呢！
有一次，我們舞蹈隊(duì)要去打一個(gè)全亞洲的比賽——“桃李杯”。我記得那一次我在訓(xùn)練時(shí)，常常會(huì)被那件長(zhǎng)裙滑倒；為了訓(xùn)練，我有時(shí)經(jīng)常把膝蓋弄得一塊青一塊紫，就在比賽的前幾天，比賽日期出來(lái)了。
這使我大吃一驚，那天，竟是我的生日。我有些不知所措，那可是我的十歲生日呀！錯(cuò)過(guò)了也許就不會(huì)再有了，可是“桃李杯”在我的人生中，也許也就一次，這次不去，下次也不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。我沉思良久，最后還是決定去比賽，因?yàn)槲蚁朐趪?guó)際的大舞臺(tái)上跳舞，而且我們艱苦訓(xùn)練了這么久，為什么要在最后一刻放棄呢，而生日還會(huì)再有的'。
所以，我選擇了去比賽，放棄了我的十周歲生日派對(duì)。當(dāng)我第一次站在國(guó)際的舞臺(tái)上和同伴們翩翩起舞時(shí)，我都不敢相信這是真的。可當(dāng)評(píng)委們告訴所有人，我們《紙扇書(shū)生》榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，我頓時(shí)熱淚盈眶，認(rèn)為所有的辛苦和舍去都是值得的。
怎么樣，我是一個(gè)十足的舞蹈迷吧？我不僅為了舞蹈舍去了十歲生日，還為了跳舞，放棄了一些我喜歡的事。
舞蹈作文400字 篇8
從幼兒園開(kāi)始，教過(guò)我的老師有很多，有一位老師給我留下的印象非常深刻，她就是常青第一學(xué)校的舞蹈老師——李老師。
李老師有一頭黑色的卷發(fā)，平時(shí)隨意地盤(pán)起來(lái)，一雙炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老師有著模特般苗條的身材，每次給我們做示范的時(shí)候，只見(jiàn)老師揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時(shí)，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀；有時(shí)手里拿著扇子時(shí)有彷佛一個(gè)嬌羞的少女；老師那婀娜的身姿，彷佛與音樂(lè)融為一體；那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗！
舞蹈隊(duì)的成員都是李老師從各個(gè)班級(jí)挑選出來(lái)的，我就是其中的一名幸運(yùn)兒，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，每次訓(xùn)練都盡力按照老師的示范去練習(xí)，我的.刻苦訓(xùn)練也獲得了老師的認(rèn)可。
李老師平時(shí)很溫柔，但是在訓(xùn)練中卻很?chē)?yán)肅。李老師只要發(fā)現(xiàn)任何小小錯(cuò)誤，都會(huì)仔細(xì)給我們糾正指導(dǎo)，自己還連續(xù)做三個(gè)正確示范來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)于動(dòng)作的認(rèn)識(shí)。在李老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們訓(xùn)練的也很努力，在剛剛過(guò)去的“小小外交家”活動(dòng)中，當(dāng)我們的表演獲得陣陣掌聲和大家的好評(píng)時(shí)，我們所有的辛苦都煙消云散，李老師也露出了了欣慰的微笑。
李老師仔細(xì)認(rèn)真的指導(dǎo)我們訓(xùn)練的行動(dòng)時(shí)刻影響著我，我也想成為李老師那樣的對(duì)學(xué)習(xí)和執(zhí)著的人。人們常說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師，那李老師就是藝術(shù)文明的傳播者。感謝您不僅讓我在繁重的學(xué)習(xí)中暫時(shí)“解脫”出來(lái)，更重要的是讓我獲得了藝術(shù)享受。我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
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