感恩小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩小學(xué)作文，歡迎大家分享。
感恩小學(xué)作文1
今天，我們學(xué)校舉辦了大型主題教育活動(dòng)——讓愛(ài)你的人更自豪。感恩勵(lì)志演講會(huì)，目的是讓我們學(xué)會(huì)感恩。
給我們演講的是河南著名的心理學(xué)家，曹冰。他滑稽的笑臉、有趣的表演使我們對(duì)他的記憶更深刻了。隨后，他直接帶我們走入那個(gè)“心靈世界”還講了許多真實(shí)的事例：汶川5、12大地震當(dāng)天，學(xué)生們正在教室里聚精會(huì)神地讀書。一場(chǎng)突如其來(lái)的地震撐得他們“雞犬不寧”，霎時(shí)，天昏地暗，學(xué)校變成了一片廢墟，當(dāng)救援人員火速趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了譚老師，只見(jiàn)好跪在地上，雙臂張開(kāi)，像展翅欲飛的雄鷹，雄鷹倒下了，但他懷里的兩個(gè)孩子卻幸運(yùn)地存活了下來(lái)，這就是老師的.愛(ài)！頓時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)都潸然淚下，是啊！像這種驚天地，泣鬼神的事例怎會(huì)不打動(dòng)人心呢？
老師就像辛勤的園丁“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不是天底下所老師的真實(shí)寫照嗎？他們?cè)诠ぷ鲘徫簧夏瑘?jiān)守著，是有高薪，還是好待遇？他們只為了我們茁壯成長(zhǎng)，德才兼?zhèn)溲剑?/p>
還有我們的父母，又求什么回報(bào)呢？他們像老師一樣，無(wú)怨無(wú)悔地守護(hù)著我們。
通過(guò)聽(tīng)這次講座，我學(xué)會(huì)了“感恩”，學(xué)會(huì)了尊敬老師，學(xué)會(huì)了孝敬父母。
感恩小學(xué)作文2
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的.世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)， 讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。
感恩小學(xué)作文3
父母是一縷陽(yáng)光，給予了我們溫暖;父母是一頭黃牛，辛辛苦苦地為我們創(chuàng)下學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件;父母甘做綠葉，把我們這些祖國(guó)的花朵們托舉的高高在上;父母是水，滋潤(rùn)了我們的心田……
人世間最偉大的愛(ài)是父母的愛(ài)，給予我們溫暖和呵護(hù)的人是父母，關(guān)心我們怕我們受苦的人也是父母，辛辛苦苦為我們而工作的人還是父母，父母給予我們的愛(ài)太多太多，我們用自己的一生一世都無(wú)法還清，我們只能用一顆感恩的心來(lái)收納這偉大的愛(ài)。
是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)供我們吃穿?是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正我?又是誰(shuí)把一切的一切都留給了我們?引用一個(gè)小品中的一句話說(shuō)道：“你們愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)!''可我不這樣認(rèn)為，我們要知道，他們就是父母，既然父母給了我們這么多的愛(ài)，我們就要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)."更何況父母,親友為你付出的`不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海.當(dāng)父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?cè)摱嗝锤吲d啊!
對(duì)于父母的感恩，不必大肆鋪張，他們只是想要最簡(jiǎn)單的方式。他們不苛求自己的孩子腰纏萬(wàn)貫、聰明過(guò)人，他們只希望孩子好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，別無(wú)所求，很多時(shí)候就是這樣，父母付出再多，也不要什么報(bào)償，就憑這一點(diǎn)，我們就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，成為國(guó)家的棟梁人才，來(lái)回報(bào)父母!
感恩小學(xué)作文4
當(dāng)雄鷹選擇了蒼天，它知道：只有天空的壯闊才能讓它自由地翱翔；當(dāng)小溪選擇了大山，它知道，只有山的雄偉才能顯出它的靈動(dòng)窈窕；當(dāng)寒梅選擇了冬日，它知道，只有寒徹才能深刻它的傲骨。
于是，蒼鷹回報(bào)以天空，小溪回報(bào)以大山，寒梅回報(bào)以冬日。在這個(gè)落花時(shí)節(jié)，你是否又為在春日里盡力綻放而忽然懂得了感恩。
曾經(jīng)滄海應(yīng)猶在，幾番波折史記載。當(dāng)魏征勇敢地站出來(lái)向唐太宗指出宮廷黑暗混濁時(shí)，誰(shuí)又知魏征心中所懼。然而，魏征善熬苦口良藥，逼得唐太宗善于吃藥，可誰(shuí)又知這熬藥中不免會(huì)有爛物之藥，但魏征知即時(shí)改正，以致藥還是良藥，不畏冒犯而直諫，使唐太宗在失去魏征后，感恩于魏征而稱之為明鏡。若不是魏征，怎會(huì)有唐的一時(shí)盛極？又怎會(huì)于草盛花繁的`時(shí)節(jié)留下唐太宗那一句感激的至理名言？
在一位名人的自傳中曾這樣寫道：沒(méi)有了社會(huì)的錘打，就不會(huì)有今日成就的人。我們選擇了社會(huì)，相當(dāng)于擁有了整個(gè)世界最高的價(jià)值。
沒(méi)有挫折打擊就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志，沒(méi)有不斷失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有風(fēng)吹雨打就沒(méi)有成熟內(nèi)心，沒(méi)有沖擊風(fēng)浪就沒(méi)有前進(jìn)腳步，沒(méi)有黑暗晦陰，就沒(méi)有明辨是非。社會(huì)賦予我們太多，這是否為最高的價(jià)值呢？
落花時(shí)節(jié)，別忘了，在回首中感恩世界與社會(huì)。
感恩小學(xué)作文5
如果我們是一棵棵蒲公英，那老師就是陣陣微風(fēng)，把我們送往金色的大地；如果我們是一扇扇門，那老師就是智慧的鑰匙，開(kāi)啟我們成功的大門。古今中外，老師一直是許多成功人士的背后的“高人”，老師一直是默默付出而不求回報(bào)的一支蠟燭，照亮無(wú)數(shù)人的道路，現(xiàn)在，該是我們感恩老師的時(shí)候了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
記得剛上小學(xué)時(shí)，由于我年紀(jì)小，反應(yīng)慢，跟不上學(xué)習(xí)速度。考試也總是提高不上分?jǐn)?shù)，是一個(gè)不起眼的學(xué)生，什么才藝表演、競(jìng)選班干部、值日班長(zhǎng)都輪不上我，我甚至有些自卑感。可是，自從那件事以后，不僅讓我從一個(gè)小角色便成了一個(gè)能表示多才多藝的優(yōu)秀生，還愛(ài)上了學(xué)習(xí)。那是從老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)開(kāi)始的。再一次拼音比賽同學(xué)們大約都只得了二三十分，只有我得了五十二分，張老師用親切的.話語(yǔ)鼓勵(lì)我說(shuō)：“＊＊＊，最近表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”雖然只有短短的一句話，可我高興極了，并更加努力學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我在回想起老師的話，心中更感恩老師了。
同學(xué)們，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們衷心地為老師祝福，寫一張整齊的作業(yè)，考一份好的成績(jī)，都是給老師最好的禮物，讓我們共同感恩老師吧！祝老師節(jié)日快樂(lè)！
感恩小學(xué)作文6
感恩，是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開(kāi)我們的人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋果樹(shù)下玩耍，大樹(shù)也很愛(ài)這個(gè)小男孩男孩想要錢買玩具，大樹(shù)就給他蘋果，男孩把蘋果拿到城市賣，得到了許多錢，男孩就去買了許多玩具
這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽(tīng)。這幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的'答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不要讓他們傷心。
余力學(xué)文是講學(xué)習(xí)不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心，不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了關(guān)心父母，感恩父母。
感恩小學(xué)作文7
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改福悦Ｖ胁庞辛藞?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽(tīng)到您溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過(guò)多少嚴(yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的'影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影，培育著美麗的未來(lái)，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)橛辛四瑹o(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
”“可以的，一定行的？老師，我感激地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您把我們培育的這樣好，讓我們了解更多的知識(shí)。想起班里外，走廊旁，有我們種的紅豆，花生。神話？這個(gè)荒蕪的世界，美好這樣被扼殺，它究竟有什么希望。在搶奪時(shí)間中，在搶奪欲望中，在搶奪快樂(lè)中，你失去了，也獲得了、獲得了高高在上的地位，獲得了可以引以為傲的榮譽(yù)，獲得了夢(mèng)寐以求的自豪感，你可以炫耀你的快樂(lè)，你的聰明，你的成就了。
感恩小學(xué)作文8
我并不想天天有清閑的時(shí)候，今天雖然也不清閑，但還是很開(kāi)心吧。
早上溫馨的自然醒，自然的下了樓，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到父親在掃雪，我洗漱后，爸爸給我煮了方便面，我心中開(kāi)心的想爸爸今天心情不錯(cuò)，終于讓我吃我最愛(ài)方便面了，吃完以后當(dāng)然由我來(lái)刷碗，因?yàn)閶寢屧诎不粘霾钅亍Ｏ赐暌院缶烷_(kāi)始拿貨了，客戶要的貨都寫在本子上，然后父親指揮說(shuō)拿什么，我聽(tīng)到指揮后到貨的存放處拿貨，并把它們把拿到車上。
這次拿貨還算比較順利一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間提高了不少。裝完貨以后再算賬，算完以后，爸爸去給自己做飯，因?yàn)槔习终诎喂蓿械?能吃有的不能吃，所以老爸只能吃小灶了，老爸吃完飯以后，我和爸爸去送貨了，弟弟在家看著賣貨。
啊！今天真冷呀。送貨一切順利，爸爸自然也是很開(kāi)心，在回來(lái)的路上，哼著小曲。因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)，爸爸都是自己干活，今天多了我這樣一個(gè)能干的幫手，老爸自然輕松加愉快了。
父母何嘗不辛苦呢？所以我們要盡我們的所能，幫父母干一些小的事情。
感恩小學(xué)作文9
每一次感受媽媽的愛(ài)，爸爸的愛(ài)時(shí)，你想過(guò)要報(bào)答自己的父母嗎？父母的那一縷縷慈祥的目光，都在背后鼓勵(lì)我們：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)！”世界上我們最親的人是父母，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都報(bào)答父母吧！讓父母?jìng)儽M情的享受我們兒女的愛(ài)吧！
讀了《母愛(ài)》我才知道母親為了我們什么事都愿意做。那頭偉大的母牛，用自己被打得皮開(kāi)肉綻作為代價(jià)，在小牛渴時(shí)換來(lái)了世界上最珍貴的“生命之水”。是的，這也算是一種母愛(ài)，它給予了小牛重新生存下去的希望。難道我們就一點(diǎn)也不應(yīng)該報(bào)答父母嗎？
讀了《奇跡的名字叫父親》我明白了一個(gè)做父親的是多么辛苦。文中的父親被刀刺到了，而那位父親卻多活了三天，他和自己的.女兒去見(jiàn)女孩的母親，快到船港時(shí)，父親倒下了，是保護(hù)孩子的字眼讓父親多活了三天，雖然只有三天這么短，但是已經(jīng)能讓父親充滿快樂(lè)。他是多么偉大呀！這是父愛(ài)，難道也不值得報(bào)答嗎？
讀了《永不熄滅的燈》，我理解父母為了我們有多么辛苦。一個(gè)母親生有一個(gè)患有的腦癱兒子，母親為了他四處賺錢，帶他去看病，也耐心的指導(dǎo)孩子音樂(lè)、辨音。在努力指導(dǎo)孩子，功夫不負(fù)有心人，兒子走進(jìn)了大學(xué)。母愛(ài)是多么的堅(jiān)韌，也更值得報(bào)答。
在家里你想過(guò)要幫父母分擔(dān)一些家務(wù)嗎？想過(guò)要報(bào)答父母嗎？父母是世界上最偉大的人，愛(ài)自己的父母吧！
感恩小學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)第一天，天公不作美，飄起了煩人的秋雨。我背上書包，匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，眼前的一幕幕讓我驚呆了：
只見(jiàn)校園內(nèi)人頭攢動(dòng)，你看，有的家長(zhǎng)顧不得擦去臉上的雨水，顧不上自己被雨淋濕的衣服，卻忙著問(wèn)孩子濕了沒(méi)有，我仿佛看到了風(fēng)雨中，父母為了給孩子擋風(fēng)遮雨，使勁把傘拉向孩子這一邊……有的忙著給孩子添加衣服，生怕孩子受涼；有的忙著給孩子整理書包，甚至替孩子做值日；有的對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕出現(xiàn)什么差錯(cuò)；有的站在教室門口，看著孩子，一副依依不舍的樣子……
看著這一切，我的心被深深地震動(dòng)了。父母親，在您們的眼里，我們是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，我們永遠(yuǎn)也走不出您們的視線。 當(dāng)我們一來(lái)到這個(gè)世界，您們就用慈愛(ài)的目光，溫暖的'雙手，伴我們成長(zhǎng)。我們每一次說(shuō)話，每一次走路，您們都會(huì)投給我們贊許的眼神，給予我們一份鼓勵(lì)。風(fēng)雨中，是母親為您為我們撐起一把大傘；迷惘中，是父親您為我們照亮成功的道路。而您們并不要求有什么回報(bào)！今天，我才真切地體會(huì)到“父恩比山高，母恩比海深”！
“感恩 的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 …… ”這熟悉的旋律在我耳邊回蕩，我想替天下所有的孩子對(duì)您們說(shuō)聲： 父親，母親，感謝您們！
感恩小學(xué)作文11
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我便想起我的父親和我之間的一件事。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一天上午，我因?yàn)樯蠈W(xué)走急了而忘記了帶雨傘。中午便下起了大雨。我便想：“雨下得這么大，放學(xué)后該怎么回家啊？”放學(xué)了，同學(xué)們打著傘井然有序地離開(kāi)了教室。正當(dāng)我走到大門口時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“陳陳，快過(guò)來(lái)。”我開(kāi)心地向爸爸跑去。爸爸帶的是一把墨綠色的雨傘。我們走在放學(xué)路上。我們邊走邊說(shuō)，有說(shuō)有笑，好不開(kāi)心。不經(jīng)意間，我看到爸爸的頭頂上一半是墨綠色，一半是烏云。而我的頭頂只有一片墨綠色。
我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，傘歪了。”爸爸抬起頭來(lái)，看了看，笑著說(shuō)道？：“沒(méi)有啊！”到家了，爸爸的肩膀都濕透了。我急忙給他拿一條毛巾。他一邊擦著一邊問(wèn)我濕了沒(méi)。我說(shuō)：“沒(méi)有。”他又笑了：“沒(méi)濕就好，沒(méi)濕就好。”
直到現(xiàn)在，我才明白，爸爸是因?yàn)樽屛乙路粷癫艑阆蛭倚边^(guò)來(lái)的。不知是什么時(shí)候，打傘的人已是我。爸爸不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“陳陳，傘歪了。”我也說(shuō)：“沒(méi)有啊！”因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
我也學(xué)會(huì)了感恩。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“爸爸，我會(huì)在你下班疲倦時(shí)，端上一杯綠荼，為你消除一天的'苦悶；爸爸，我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，讓你為我自豪……”
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”爸爸，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛(ài)您，親愛(ài)的爸爸！
感恩小學(xué)作文12
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所省級(jí)示范小學(xué)。歷史悠久，建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美。在邵武實(shí)小的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都流淌著書香氣息。校園是美麗的，實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀冮L(zhǎng)大了，我們進(jìn)步了！
老師們?cè)谟谜嫘慕逃覀儯辉谖覀兪〉臅r(shí)候鼓勵(lì)我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們成功的時(shí)候?yàn)槲覀兒炔省荒昙?jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。老師們給我們?cè)S多信心，鼓勵(lì)，希望。就講那次校運(yùn)會(huì)吧！
上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的.同學(xué)都盡了自己最大的努力，但沒(méi)有取得好成績(jī)，落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低著頭、哀傷著臉、有的還哭了，每個(gè)人都的樣子都很憔悴。林老師看到這幅景象，他也非常難過(guò)，但他卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅(jiān)定的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績(jī)！”通過(guò)這件事我知道了：要對(duì)自己有信心，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，這樣才能證明給支持我們的老師看，看我們長(zhǎng)大了！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感恩小學(xué)作文13
一個(gè)催人落淚的故事，一個(gè)令人深感慚愧的啟發(fā)，一個(gè)12歲的主角，邵帥救母。
一個(gè)12歲的徐州男孩邵帥為了救患有急性白血病的母親邵丹，獻(xiàn)出了自己的骨髓。為了去看望母親，原本怕走夜路和狗的他，卻能半夜從關(guān)著狼狗的.垃圾坑旁邊走過(guò)；為了能夠讓母親吃上可口的飯菜，原本不會(huì)做飯的他，卻也買來(lái)菜譜，只要媽媽想吃，他就會(huì)嘗試著去做。
古有黃香溫被，今有邵帥救母。一顆如今這個(gè)被名利和金錢蒙蔽的社會(huì)上罕見(jiàn)的孝心，這種行為背后體現(xiàn)的是反哺精神，更是一種感恩。
“感恩”一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激””。感恩是人與人之間的精神橋梁，如果你不去向?qū)δ阌卸鞯娜耸┯杌貓?bào)，那么請(qǐng)問(wèn)久而久之，還會(huì)有誰(shuí)肯幫助你，還會(huì)有誰(shuí)肯照顧你呢？
一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人，就會(huì)認(rèn)為別人為自己做的任何事都是應(yīng)該的；而實(shí)際恰恰相反，沒(méi)有人有義務(wù)為你做事，即使是父母也是應(yīng)該得你的感恩的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“兒子給了我們花一樣的年華，而在不久的將來(lái)，我卻要還給兒子一個(gè)萎縮的身體和一個(gè)破舊不堪的靈魂。”
擁有一顆感恩的心，就會(huì)在不知覺(jué)的一舉一動(dòng)間給人心靈的溫暖，讓人覺(jué)的為你，再累也值了。
感恩小學(xué)作文14
我常常感覺(jué)很孤獨(dú)，很自卑，因?yàn)槲覐臎](méi)感受父愛(ài)，父親從小就不喜歡我，不管我做得有多好，做得再多，他都不會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，而是用一些反語(yǔ)來(lái)諷刺打擊我的自尊心，每天面對(duì)著這些一個(gè)又一個(gè)可怕的眼神和諷刺的罵語(yǔ)，我變得很暴躁，很自卑，而內(nèi)向。
因?yàn)楦赣H的原因，讓我在這個(gè)家中，對(duì)這個(gè)家中的每一個(gè)人都充滿著仇恨，都不會(huì)相信任何人。畢竟我還是一個(gè)孩子，對(duì)于愛(ài)的希望，愛(ài)的來(lái)臨，和一個(gè)充滿愛(ài)的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)其實(shí)都是期盼的。
其實(shí)，我身邊已經(jīng)有了一個(gè)愛(ài)我的人，她是我的.母親。每當(dāng)她在我傷心的時(shí)候安慰我時(shí)，每當(dāng)她為了我在家中滿頭大汗時(shí)，每當(dāng)她鼓勵(lì)我時(shí)，我都很感受到她的愛(ài)。母愛(ài)真的很溫暖，但是，每次我面對(duì)她時(shí)，感受更多的是內(nèi)疚和自責(zé)，那是因?yàn)槲沂莻�(gè)不爭(zhēng)氣的孩子，感覺(jué)我并沒(méi)有資格去擁抱它。所以，每次我都會(huì)狠心地去拒絕她的愛(ài)，故意把自己裝扮成一個(gè)沒(méi)有母愛(ài)的可憐兮兮的孩子。
直到那次，我終于沒(méi)有愧疚，沒(méi)有后悔地去擁抱了母親；直到那次，我才發(fā)現(xiàn)母母愛(ài)對(duì)我是多重要，多珍貴；也直到那次，我才明白自己該懂得感恩與回報(bào)。
感恩小學(xué)作文15
學(xué) 會(huì) 感 恩小時(shí)候的我，只知道享受，連什么是感恩也不懂，但是在老師的諄諄教導(dǎo)下，我不斷的成長(zhǎng)著，也不斷地收獲著。清晨，一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，昏昏欲睡地我，被那只“該死”的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛(ài)的睡衣，從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天，又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己，向樓下走去，走在樓梯口，我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。唉！休息了一夜，又餓了。我跑到樓下，媽媽正在廚房里忙，我走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，今天星期天，你怎么起這么早啊！星期天你就多睡會(huì)啊！”“哦！你能這么說(shuō)，媽媽就很高興了，可是，一天家里不打掃，這個(gè)家，灰塵肯定滿天非，再說(shuō)，這個(gè)家這么的，幾分鐘是打掃不好的，還是早點(diǎn)起來(lái)好啊！”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完給我遞上了一碗粥，我無(wú)意間碰到了媽媽的手，這感覺(jué)——很粗糙，好象還有很多繭。握碗的`手顫了一下。我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽的手竟變得這樣粗糙，甚至我好象連媽媽的手也沒(méi)摸過(guò)，我心里酸酸的，酸到了有絲微微的苦……我在這次的早餐中，感覺(jué)到了母愛(ài)，我在這次觸摸中我成長(zhǎng)了……
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