我的初一生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的初一生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的初一生活作文1
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂愁；更沒(méi)有父母的嘮叨。可是我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過(guò)得還算充實(shí)，也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí)，到逐漸走在一起，真的無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)，寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球。快樂(lè)，大家分享；困難，一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開(kāi)心，心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許，這是沒(méi)辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節(jié)的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺(jué)得他們很自私，把課室當(dāng)成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì)總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺(jué)有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的`人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進(jìn)行評(píng)審時(shí)，班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，想象當(dāng)時(shí)的情景，哇……那種感覺(jué)有多好，能在無(wú)聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了，我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好，我一定會(huì)拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗，前進(jìn)！你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎？
我的初一生活作文2
在我剛來(lái)到初中的校門(mén)的時(shí)候，是非常憧憬的，而堅(jiān)定了自己的理想與理念后開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，所以我的初一生活是“熱血沸騰”的。初一時(shí)候，每天很早起床，趕緊去廁所洗漱，洗漱的過(guò)程跟在戰(zhàn)場(chǎng)上似的，爭(zhēng)分奪秒，不會(huì)放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)。洗漱完了后，快速地拿起“圣賢書(shū)”開(kāi)始閱讀，手上的筆就像雕刻家的錘子一樣，修飾著書(shū)中的每一個(gè)角落.....時(shí)間到了，就立刻騎車(chē)到學(xué)校那里，懷著激動(dòng)的心情，有著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每天的努力，日復(fù)一日的進(jìn)行著，在學(xué)校里面，積極去老師那里詢問(wèn)問(wèn)題，幫助其他同學(xué)處理學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，“年與時(shí)馳，意與日去”的過(guò)著生活，每天都過(guò)的很充足，很熱血沸騰。
踏入初中的校門(mén)口后，是非常的激動(dòng)的，在堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好之后開(kāi)始認(rèn)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，從同學(xué)一步步成為朋友，所以我的初一生活是“成群結(jié)隊(duì)”的。初一的時(shí)候，每次來(lái)到學(xué)校，除了開(kāi)始看書(shū)與學(xué)習(xí)以外，最開(kāi)心的事情就是等到自己志同道合的朋友一起來(lái)和自己聊天，分享彼此之間的見(jiàn)解，來(lái)互相的合作與溝通，在學(xué)習(xí)上就好比一只螞蟻推不動(dòng)一塊大食物，于是就叫來(lái)了更多的螞蟻一起來(lái)把這一大塊的食物搬走一樣；在學(xué)習(xí)上也是同樣的幫助，你幫助我，我?guī)椭悖m然有的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問(wèn)題或者討論書(shū)本的問(wèn)題整的不可開(kāi)交或是鬧得面紅耳赤的時(shí)候，總有一位人出來(lái)說(shuō)出幾句話勸大家伙們冷靜下來(lái)，然后逗大家伙開(kāi)心，把大家伙們心中的煩惱消除，在慢慢的討論問(wèn)題，回到家后，如若心有不舍，打開(kāi)各種社交軟件來(lái)繼續(xù)早上或是下午沒(méi)有完成的愉快生活，這也使得我的初一生活是愉快的。
進(jìn)入學(xué)校以后，我來(lái)到屬于我的班級(jí)的時(shí)候，是難以平靜，興奮不己的'！在堅(jiān)定自己的信念和幫助各類同學(xué)之后，我也非常積極幫助班級(jí)搞各類的活動(dòng)，所以的初一生活是“忙碌”的。初一的時(shí)候，每天與各樣的同學(xué)幫助老師或是幫助班級(jí)搞衛(wèi)生和修建各類的盆栽，所以在集體中也都非常的受歡迎，到了活動(dòng)，老師準(zhǔn)會(huì)喊：“xxx，你負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，具體的規(guī)劃我已經(jīng)打印出來(lái)了，你照著找就好，最好可以融合你個(gè)人的想法，有別出心裁的內(nèi)容！”。每次我都會(huì)負(fù)責(zé)的很好，很多活都是我負(fù)責(zé)的，因?yàn)榻唤o我負(fù)責(zé)后，老師準(zhǔn)能睡個(gè)“安穩(wěn)覺(jué)”。
而我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，升到了初二，不能像以前那樣負(fù)責(zé)的怎么詳細(xì)了，只能成為一個(gè)“指導(dǎo)員”，我很懷念以前初一的生活，但是無(wú)論如何，長(zhǎng)大也好，從前也好，也得有些擔(dān)當(dāng)，所以過(guò)好每一天，來(lái)為我們的初中生活更精彩！
我的初一生活作文3
告別了豐富多彩的小學(xué)生活，我們這些小學(xué)生們就像一只只展翅高飛的雛鷹，飛向了更廣闊的天地——緊張而充實(shí)的初一生活。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
新學(xué)校的操場(chǎng)寬闊無(wú)比，一棵棵繁茂的柳樹(shù)整齊地生長(zhǎng)在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保衛(wèi)著操場(chǎng)的一切；一條條潔白規(guī)整的跑道靜靜地躺在那兒；一個(gè)個(gè)功能各異的體育設(shè)施穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。（環(huán)境描寫(xiě)，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感。牢記：描寫(xiě)景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫(xiě)事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
為了迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了一項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽。由于我平時(shí)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，所以跑了一半兒就有些體力不支了，額頭滲汗，氣喘吁吁，漸漸地落在了隊(duì)伍的后面。這時(shí)，我們班觀眾席上的同學(xué)大聲地鼓勵(lì)我：“加油，你一定可以的！”更有幾個(gè)同學(xué)跑到我身邊，陪我一起跑，邊跑邊說(shuō)：“加油，堅(jiān)持就是勝利！”最后，在他們的支持與鼓勵(lì)下，我成功地跑到了終點(diǎn)。雖然我只得了第四名，但看著他們那開(kāi)心的'笑容，我覺(jué)得“很值！”
初一要學(xué)習(xí)的知識(shí)非常多且難。有一次，由于我上課走神兒，老師講的一道很重要的數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂，晚上做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有寫(xiě)上。第二天，我來(lái)到學(xué)校，急忙找到老師，并向她說(shuō)明了原因。她先教育了我，然后拿出筆和紙，一邊寫(xiě)寫(xiě)劃劃，一邊細(xì)心地給我反復(fù)講解這種題型，告訴我以后遇到這種題怎么做，怎樣可以得高分。接著，老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了，我非常地感謝老師！（文章詳略得當(dāng)是優(yōu)點(diǎn)，但是要牢記寫(xiě)文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
美好的初一生活是友誼的橋梁；是交往的紐帶；更是人生新的奮斗里程的開(kāi)始！（抒情，升華文章主題！）
初一生活是美妙的、充實(shí)的、新奇的，令我們樂(lè)享其中。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
我的初一生活作文4
我的假期生活是豐富多彩的。
今天，我和媽媽一起來(lái)到奧帆基地，參觀了各國(guó)的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長(zhǎng)方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國(guó)旗，這就代表是哪個(gè)國(guó)家的帆船。
我們順著基地大道來(lái)到海邊，只見(jiàn)許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來(lái)鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。
我觀察了一下周?chē)牡匦危胝覀�(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道：“平平，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過(guò)去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來(lái)，大的像核桃，小的像黃豆，少說(shuō)也有十幾只。螃蟹們無(wú)處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來(lái)，用力的甩。可是怎么也甩不掉，它反而越來(lái)越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來(lái)咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來(lái)。
下午回來(lái)，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對(duì)，炸土豆絲吧！媽媽最愛(ài)吃的`！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒(méi)有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí)，我把土豆絲放入鍋中，因?yàn)樵谟蜔裏岷螅鲆?jiàn)了水就會(huì)跳出來(lái)。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會(huì)，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來(lái)。這時(shí)，外婆回來(lái)了，媽媽也休息過(guò)來(lái)了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。
晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫(xiě)下這一天的生活時(shí)，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。作文
我的初一生活作文5
暑假期間，媽媽決定讓我練習(xí)毛筆字，這樣我的假期就不會(huì)那么無(wú)聊了。一開(kāi)始我萬(wàn)般推辭說(shuō)：“我根本就沒(méi)有寫(xiě)字的天賦，寫(xiě)不好可別怪我。”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持練，以后必須會(huì)寫(xiě)好的。”沒(méi)辦法，我們家從此掀開(kāi)了一場(chǎng)墨汁風(fēng)波。
一天下午，我午睡醒來(lái)后就開(kāi)始練習(xí)毛筆字，我放好墨水，鋪好紙蘸飽筆開(kāi)始隨心所欲地寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始我先練習(xí)“一”這個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)了很多一字，但是卻沒(méi)有一個(gè)字好看——這些字歪歪扭扭、時(shí)斷時(shí)續(xù)，難看極了，我萬(wàn)分急躁。
寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間，墨水沒(méi)有了，我便去蘸了一下墨水。但是我一著急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墻壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要趕緊除掉這個(gè)禍患，不然媽媽來(lái)了必須會(huì)罵我的`。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái)，立刻拿來(lái)一塊布把桌子上、椅子上、地板上的墨跡檫掉，可墻壁上的墨跡卻像一塊頑石堅(jiān)不可摧。
我立刻找來(lái)好朋友小胖叫他和我一齊想辦法，商量如何消除墨跡。我想到墻面是白的，我何不把修正液涂在墻上？于是我立刻拿起修正液留意翼翼地涂在墻上，生怕把墻弄破了。剛涂了一會(huì)兒，我心想：不行修正液是有害物體，不能涂在墻上。于是第一招宣告失敗。
小胖在一邊自言自語(yǔ)：“以前曾看到我媽媽用肥皂來(lái)清除衣服上的墨漬，不知肥皂能不能把這些墻壁上的墨跡去除掉呢？”我聽(tīng)了立刻拿來(lái)一個(gè)盆子，找來(lái)一小塊肥皂，把浸過(guò)水的肥皂貼在墻上用力擠壓，直到肥皂消失為止，但是任憑我怎樣用力槎，墻壁上的墨跡絲毫沒(méi)見(jiàn)減少。墻壁上的表層反而因我用力過(guò)猛、沾水太多一大塊一大塊地掉下來(lái)。第二招就這樣流產(chǎn)了。
小胖伸伸舌頭，雙手一攤，向我表示自己無(wú)能為力。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)一問(wèn)電腦大博士，大博士告訴我能夠用白色的牙膏涂在墻面上。我一看頓時(shí)來(lái)了精神，立馬找來(lái)牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再將它留意翼翼地涂在墻面上。
墻一下子白了許多，可仍舊依稀可見(jiàn)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，這下子，我最后能夠向媽媽交代了。
我的初一生活作文6
如果沒(méi)有失去，便不會(huì)有回憶與珍惜。而童年似一塊五彩繽紛的棒棒糖，甜蜜一直滋潤(rùn)著我，伴我在人生路上遠(yuǎn)行。
小時(shí)候的我，最盼望下雪了。如精靈般的雪花從天而降，在帶來(lái)一絲冰涼后，緩緩消失，快樂(lè)在心底蔓延著。一片雪花飄啊飄，伴隨著時(shí)光追朔到我的童年。
我玩雪，從來(lái)也不心急。先從腳邊，開(kāi)辟出一道路。推著雪堆一點(diǎn)點(diǎn)往前，走過(guò)白樺，掠過(guò)青松，路過(guò)枯木，經(jīng)過(guò)寒梅。成堆的雪早已沖過(guò)了手套的防御線，但我依舊傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隱隱作痛。
拿出了彩筆，抓起一塊凹凸不平的雪團(tuán)，急切地涂上顏色，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手同樣也被染了色。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這一切都沒(méi)關(guān)系，自己只在乎自己想要搭起來(lái)的雪人。很難想象，年僅六七歲的我會(huì)偷偷的搬出在倉(cāng)庫(kù)里塵封多年的鐵鍬，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的鏟雪。自己大概都不知道，鐵鍬究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的堅(jiān)持下，一個(gè)比我高一頭的雪堆鏟了起來(lái)。
我的手是冰涼冰涼的，我的腳是冰涼冰涼的，在冰涼冰涼的心口上，卻跳躍著一顆鮮活的、炙熱的心。這股源自心房的暖流流至我的全身，使我感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。現(xiàn)在的我才明白，那股力量，名為童真。
我接著做起了頭，兩只炯炯有神的眼，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻子。還有一個(gè)開(kāi)心的微笑。將之前的紅心放進(jìn)雪人的心窩，在我曾經(jīng)小小的世界里，它便與我一樣，有了心跳，有了生命。
次日，當(dāng)又一輪冬陽(yáng)從天空升起，無(wú)聲無(wú)息中，那個(gè)雪人，化了。地上還存有被染成紅色的水。那是，雪人的心……
我愣在那里，心里有一種說(shuō)不出的惆悵。是不是一旦長(zhǎng)大，我所珍惜的.，都將逝去？我的內(nèi)心迷茫著。
然而，恰好天上飄過(guò)一朵云，與我的雪人那樣相似！巨大的自豪籠罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我們都變了；即使我們都會(huì)變；即使我們都得變，但擁有回憶，懂得珍惜。
當(dāng)我的童年成為塵封的記憶時(shí)，我便可以像現(xiàn)在這樣仰望天空——
看！我的童年在向我微笑！
我的初一生活作文7
都說(shuō)“人生百味”，放大來(lái)看，我的初一生活又何嘗不是百味交雜的呢？
充滿活力的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)逝去，青春滿溢的初中生活也已經(jīng)來(lái)臨。因?yàn)榫嚅_(kāi)學(xué)第一課還有兩個(gè)多小時(shí)，父母便把我拉進(jìn)了一個(gè)餐館——吃頓好的。當(dāng)我放下碗筷，撫摸著自己十分滿意的小肚腩時(shí)，不禁瞟了一眼手表，只有一個(gè)小時(shí)了！于是我趕緊催促起父母。但父母卻說(shuō)：“不著急，不著急。”一股怒火直抵我的喉嚨，但還是壓了下去，我只得焦急地站在店門(mén)口等待他們。望著他們緩慢收拾東西的背影，急得我時(shí)不時(shí)在門(mén)口跺來(lái)跺去，時(shí)不時(shí)在原地直跺腳。終于上了車(chē)，我連忙催促父親開(kāi)快點(diǎn)，但他還是甩回了那句話——“不著急。”眼看只剩下40多分鐘，心中的怒火終于難以壓制。于是我爆發(fā)起來(lái)：“你們知道為老師留下好印象對(duì)我有多重要嗎？”他們驚呆了，但什么話都沒(méi)說(shuō)，只是默默地提高了車(chē)速。下了車(chē)，我慌張地直往前跑根本沒(méi)有搭理身后的父母。但進(jìn)校門(mén)的那一刻，我終于還是忍不住回頭看了一眼。他們還是什么都沒(méi)說(shuō)，只是揮動(dòng)著手，對(duì)我告別。我輕輕地擦去了眼淚，終究還是沒(méi)忍住。這是酸澀的初一生活。
走出考場(chǎng)的我神清氣爽，因?yàn)槲覍?duì)自己的成績(jī)很有把握。畢竟在這場(chǎng)達(dá)一個(gè)半學(xué)期的生活里，我“混”得也算不錯(cuò)，這次大考我應(yīng)該也能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧。于是我滿懷自信地迎接著一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試。幾場(chǎng)考試下來(lái)，我良好的精神面貌使得別人十分佩服。但等到考試結(jié)果出來(lái)后，我才后悔莫及。接下來(lái)的幾天里老師的教訓(xùn)我，同學(xué)嘲笑我，我也出于面子，不肯為自己的過(guò)錯(cuò)買(mǎi)單。這是苦澀的'初一生活。
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了周六，但一想到接下來(lái)的周周清和回家后父母的“連珠炮”，便怎么也高興不起來(lái)。終于，我回到了家。我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，看了一看，確認(rèn)沒(méi)有人后，輕松地走進(jìn)了門(mén)。突然，一股香味撲面而來(lái)，原來(lái)是我最喜歡的雞湯！待到我吃飽喝足后，才發(fā)現(xiàn)桌旁的一張小紙條：親愛(ài)的兒啊，我們都知道你沒(méi)有考好，但放開(kāi)心態(tài)積極面對(duì)就好！我不禁落下淚來(lái)……這是甜蜜的初一生活。
這是百味交雜的初一生活。
我的初一生活作文8
真是好快初一結(jié)束了，似乎很驚異，美好的初一就這么戛然而止。哦，是該做個(gè)總結(jié)了。
要說(shuō)我的初一，似乎有一肚子話要說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。那個(gè)九月，突然從最大的小學(xué)生變成了最小的中學(xué)生，仰起頭來(lái)看學(xué)長(zhǎng)們匆促的面孔，的眼里滿是新奇。好容易找到我的新教室，箭步踩進(jìn)去，呵，里頭和我一樣開(kāi)心又羞怯的新生，大家來(lái)得好早，人人都無(wú)法一支內(nèi)心的憧憬與興奮。我撫著散發(fā)著油墨香氣的`新課本，看著新同學(xué)，在內(nèi)心快樂(lè)地大叫一聲：“哦，新起點(diǎn)!”
交朋友好快，也就一兩天吧，我就和同學(xué)們打成一片——一會(huì)兒和女生們聊秘密說(shuō)上半天，一會(huì)兒扎進(jìn)男生堆逞能打乒乓球。看到與新班級(jí)完全融合，我真是說(shuō)不出的高興。
我次接觸住宿生，看的生活新奇得很，實(shí)在無(wú)法想象，和同學(xué)同吃同住，家長(zhǎng)的束縛的感覺(jué)是怎樣的爽。我是走讀生，也違背過(guò)幾次禁令上樓去同班女生的宿舍玩。看到她們爬上有趣的上下床，我便也巴巴地盼望著上大學(xué)去住宿爬上下床，呵，回想起來(lái)，那時(shí)的我也真是有趣!
才幾天逍遙一下，老師就給了下馬威——一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)讓個(gè)敗下陣來(lái)。唉，初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容真是不簡(jiǎn)單啊。于是明白，要片新天地開(kāi)始新一輪的比拼。紛紛拿起筆，努力投入初中的學(xué)習(xí)生活中去。不知從時(shí)候起，的腳步也開(kāi)始匆匆，家庭作業(yè)好晚。哦，初中，也真是苦!
我所在的班是住宿班，晚上要上晚自習(xí)。開(kāi)始奇，覺(jué)得有趣，甚至?xí)ハ鄰?fù)制一下作業(yè)。到后來(lái)，當(dāng)在晚自習(xí)手凍得通紅，小腿被蚊子咬得“體無(wú)完膚”時(shí)，知道，是有代價(jià)的。
回憶一下那一年的生活吧，我會(huì)揚(yáng)起嘴角微笑起來(lái)，真是可愛(ài)!——身為班長(zhǎng)的我會(huì)貪玩被老師負(fù)面教材狠批一通;會(huì)考被大肆表?yè)P(yáng)又會(huì)考第十一使座位調(diào)到講臺(tái)下以便被隨時(shí)監(jiān)視;我會(huì)一時(shí)和同桌黏得寸步不離，又一時(shí)大吵到冷戰(zhàn)兩天;我曾在一節(jié)體育課幫老師買(mǎi)冰淇淋，他總不滿意，在商店和操場(chǎng)間來(lái)回跑了五趟，精疲力盡的報(bào)償是一次體育考試及格;我曾經(jīng)和同學(xué)們一起搗亂被訓(xùn)兩個(gè)小時(shí)并罰站墻根;和別人吵架了我就寫(xiě)道歉信，一年下來(lái)我一共寫(xiě)過(guò)四封，平均每封一千二百字外加四塊巧克力，那信誠(chéng)懇的，看得我都熱淚盈眶，而對(duì)方看了卻失聲狂笑……
太多太多的故事，我哭過(guò)，笑過(guò)，和同學(xué)們比親人還要親。分別的那一天，說(shuō)再見(jiàn)時(shí)我突然很感傷，很眷戀，畢竟這友誼讓彼此都懂得了太多。
有人說(shuō)，初道坎，決定著人中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。是的，感謝初一;難忘，我的初一生活!
我的初一生活作文9
別了小學(xué)，往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外，一片黃葉撲在玻璃窗上，快速滑下，又被北風(fēng)挾走，卷去了不知名的地方，我撐著頭，側(cè)臉看著這一幕，黯然失神，我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢？
“明天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)？小學(xué)時(shí)，最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍，而現(xiàn)在呢……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺(jué)坐到了看臺(tái)的最后一排，望著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早啊！”我回頭，原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開(kāi)拉鏈，將零食一袋一袋拿出來(lái)，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的.腳心。“你干什么！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦？我問(wèn)你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無(wú)措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書(shū)包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的位置上去了。
下午，太陽(yáng)突然發(fā)了威，變得燥熱無(wú)比，我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來(lái)想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。
我微微睜開(kāi)眼睛，發(fā)生了什么？我想坐起來(lái)，一股強(qiáng)大的力量將我按下去，“別動(dòng)！別動(dòng)！中暑首先應(yīng)該喝點(diǎn)熱水！”是小奇！她正捧著早上那個(gè)大水杯，見(jiàn)我回過(guò)神來(lái)，急忙擰開(kāi)蓋，遞給我：“多喝水，才能好得快！”我端著那水杯，仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語(yǔ)，不覺(jué)的頭一酸……
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
我的初一生活作文10
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
——題記
想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人在課上看漫畫(huà)。誰(shuí)料這一看，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課之后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下來(lái)“安度晚年”，但是同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩，晚上還要在他家住，我猶豫了，說(shuō)我要和父母商量一下，才能給他答案。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰他，因?yàn)槲抑溃改傅拇鸢敢欢ㄊ恰安恍小薄５疫�是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利過(guò)了我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的`“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
——后記
我的初一生活作文11
今年寒假我和爸爸媽媽來(lái)到了考拉和袋鼠的故鄉(xiāng)，美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。
悉尼是一座現(xiàn)代化的大都市，導(dǎo)游告訴我們：它被稱為“南半球的紐約”，它的天空很藍(lán)，人卻不多！滿眼望去都是綠色和當(dāng)?shù)鼐用窀骶咛厣木幼〗ㄖ∥覀儏⒂^了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個(gè)特別的景點(diǎn)——圣瑪利亞教堂，給我留下了深刻和美好的回憶！ 我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)教堂，我的心中充滿了憧憬！隨著導(dǎo)游的一聲:“下車(chē)嘍”！只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的前方有著一棵紅褐色的，像城堡一樣的建筑，城堡的前面還有一座漂亮的噴泉！草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥(niǎo)類！——那就是圣瑪利亞教堂！ 順著高大的'榕樹(shù)和桉樹(shù)組成的林蔭大道，我們走近了圣瑪利亞教堂！教堂被掩映在綠樹(shù)叢中，有尖尖的屋頂，整個(gè)建筑給人以肅穆、莊嚴(yán)地感覺(jué)。
它有好幾扇門(mén)，可是我們圍著教堂轉(zhuǎn)了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進(jìn)出的大門(mén)，門(mén)口還站著一位肅穆的工作人員！走進(jìn)教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來(lái)做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門(mén)簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關(guān)耶穌的壁畫(huà)!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫(huà)上:一位褐色頭發(fā)的母親懷里正抱著一個(gè)初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤(rùn)的小嘴，眼睛緊緊地閉著，安靜的睡在母親的懷里！而那位母親正慈愛(ài)的看著自己的孩子，眼神里充滿了愛(ài)！這時(shí)，我的心里就好像一股暖流輕輕地流過(guò)，眼睛不自然的竟有些濕潤(rùn)了！這時(shí)，媽媽摸了摸我的頭輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這就是父母與孩子之間最純潔，最感人的愛(ài)”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：“我對(duì)你的嚴(yán)格要求都是為你好，你長(zhǎng)大就明白了”.
這時(shí)，耳畔突然響起了叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的敲鐘聲，原來(lái)教堂的禮拜時(shí)間到了！我輕輕的走到了爸爸媽媽的，一手拉著媽媽一手拉著爸爸，輕輕的說(shuō)了句：“爸爸媽媽我們走吧”！心里也小聲的說(shuō)著：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！” 圣瑪利亞教堂是一個(gè)神圣又充滿愛(ài)的地方！它讓我受到了一次愛(ài)的教育！
我的初一生活作文12
初一生活猶如水中的小魚(yú)：歡快自由；初一生活是一記中藥：苦澀難喝；初一生活又如一塊剛播種的稻田，令人期待豐收！一年前，我們懷著不同的夢(mèng)想進(jìn)入初中開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的初中生活！新同學(xué)、新老師、新環(huán)境、新氣象：一切都是那么的新奇！就這樣，正値金叉、豆蔻年華的我們開(kāi)始了多彩的初一生活。
哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際，太陽(yáng)好似火爐一樣，無(wú)情的炙烤著我們；大家的汗水就像擰不緊的水龍頭，不斷的滴著汗水，教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里：立正，稍息！向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場(chǎng)上空盤(pán)旋。好不容易終于到了休息時(shí)間，還未到寢室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)大家在抱怨著：好累啊！整整一個(gè)星期，每天都是如此，通過(guò)為期7天的嚴(yán)格訓(xùn)練，不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志；更加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)。
加油！加油！加油！秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家期待中開(kāi)幕了。跑道上，同學(xué)們盡情的揮灑著汗水，盡顯青春活力。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使原本陌生而又靦腆的我們變得開(kāi)朗熱絡(luò)起來(lái)，使咱們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，一晃都過(guò)了好幾個(gè)星期了！你第五題選的是什么啊？一些同學(xué)選的A，一些同學(xué)選的B，都不知道哪個(gè)正確了。啊！我選的.C。哈哈哈聽(tīng)，這準(zhǔn)是剛周周清考試結(jié)束，人人都想著卷子的題目，與身邊的同學(xué)對(duì)答案來(lái)著。每次周周清考試結(jié)束后，打電話回家的同學(xué)比平時(shí)多出了許多來(lái)，爭(zhēng)先恐后的給家人報(bào)告學(xué)習(xí)及考試情況。
子曰：道千乘之國(guó)，敬事而倍不對(duì)，你這句背錯(cuò)了，后面應(yīng)是論語(yǔ)大賽上，小名士們斗智斗勇，爭(zhēng)先恐后地舉手搶答，連平時(shí)比較害羞的小吳同學(xué)也積極的參與其中，想一展自己的才華，大家都希望自己的小組能奪冠！場(chǎng)面十分熱烈！
時(shí)光荏苒，一年就這么過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我美好的初一生活就結(jié)束了，但它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里，成為我成長(zhǎng)史中最美好燦爛的一頁(yè)！感謝我的老師們賜予我知識(shí)與智慧，感謝我的同學(xué)們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>
我的初一生活作文13
苦冽卻磨練著剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓(xùn)！對(duì)于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰(shuí)敢懈怠？一分鐘過(guò)去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了，眼前出現(xiàn)了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)！”又是一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng)，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機(jī)器！晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰(zhàn)斗）；疊被子（開(kāi)豆腐店）；
3公里負(fù)重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說(shuō)我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓(xùn)中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅(jiān)強(qiáng)，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著重任從天而降——黑板報(bào)評(píng)比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習(xí)、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū)，飄飄灑灑的粉筆沫調(diào)皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設(shè)計(jì)，我們絞盡腦汁卻無(wú)所得，只好四處“購(gòu)”書(shū)……正當(dāng)我們欣賞著自己的杰作時(shí)，卻又遭來(lái)了“非議”：顏色不好看，內(nèi)容太空洞……我們只好“忍痛割愛(ài)”——擦！部分同學(xué)滿意了，另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦！折騰了數(shù)十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來(lái)了！”
鼻子酸酸的，對(duì)自己說(shuō)：“為了班級(jí)，值！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎(jiǎng)。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責(zé)任…… 緊張卻快樂(lè)著初一，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說(shuō)絕緣，與電視斷交，滿腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競(jìng)爭(zhēng)在合作的懷抱里微笑。
在真誠(chéng)中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂(lè)的.紋理。 初一生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人回味，無(wú)論它是苦，是酸，還是澀。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，我們都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的啟迪。當(dāng)我收集起了所有的細(xì)節(jié)，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！
我的初一生活作文14
課余生活，就是一個(gè)屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵都是同學(xué)們課外所喜歡做的。我的課余生活大部分時(shí)間都是剪報(bào)。
我把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的.詩(shī)詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè)。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的桂林山水畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返;高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)啊!看著，看著，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，我毫不猶豫地說(shuō)：買(mǎi)!當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙，立即剪下來(lái)。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上;為了買(mǎi)報(bào)，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了更多的知識(shí)，更使我開(kāi)拓了視野，激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報(bào)是我最理想、最有樂(lè)趣的課余生活。
我的初一生活作文15
9月4日·星期二·晴
今天，起了一個(gè)大早。因?yàn)椋裉焓俏译x開(kāi)小學(xué)，步入中學(xué)之前的一次體驗(yàn)，那就是——軍訓(xùn)！
軍訓(xùn)？顧名思義，就是像軍人一樣的訓(xùn)練，一切都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去做。爸爸以前也是一位軍人，以前長(zhǎng)聽(tīng)爸爸講述軍訓(xùn)有多么苦、累，但爸爸還是希望我去參加這次軍訓(xùn)，希望從中磨練我的意志，鍛煉我的耐力。盡管我有多么的不情愿，但還是踏實(shí)上了這次不同尋常的旅行。
到了學(xué)校，看到大家臉上都洋溢著笑容。在著笑容背后，迎接大家的是嚴(yán)峻的`考驗(yàn)。大家都把軍訓(xùn)想的太簡(jiǎn)單了。滿懷激動(dòng)與興奮的上了車(chē)。
下車(chē)后，大家對(duì)眼前的景象是再熟悉不過(guò)了。并沒(méi)有察覺(jué)到考驗(yàn)即將來(lái)臨。不過(guò)，聽(tīng)完政教處李老師的一番話和作息時(shí)間表后，才意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義與重要性。聽(tīng)完作息時(shí)間表后，大家興奮與激動(dòng)瞬間散去，換來(lái)的是失望與苦惱。
第一天緊張的訓(xùn)練開(kāi)始啦！我們穿著寬大的迷彩服，頂著酷暑站軍姿，看到教官兇神惡煞的目光，讓我們從心里打了個(gè)哆嗦，一絲也不敢松懈，生怕教官的突然襲擊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在這里的每一分鐘都讓我覺(jué)得是那樣的漫長(zhǎng)。現(xiàn)在的我終于體會(huì)到原來(lái)一分鐘其實(shí)可以干許多事。
大家眼看就要撐不住了！教官似乎看出了我們的心事，他一再的鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持住！汗珠不停的向下流動(dòng)，我終于還是忍不住了！向汗珠屈服了。大家也相繼向汗珠屈服了。誰(shuí)曾想過(guò)，自己竟會(huì)敗在一滴小小的汗珠手下。我突然覺(jué)得人是萬(wàn)物中最軟弱，最不堪一擊的！大家不停地擦汗，并沒(méi)有得到教官的訓(xùn)斥。就這樣，一上午的訓(xùn)練結(jié)束了！
午飯開(kāi)始了。這是我們軍訓(xùn)的第一頓飯。開(kāi)飯之前要先站著，聽(tīng)口令坐下，教官喊完“開(kāi)飯”你才可以動(dòng)筷子。吃飯過(guò)程中不允許說(shuō)話。飯后自己要清洗飯盒。我第一次真正覺(jué)得我長(zhǎng)大了！
下午還在重復(fù)著上午的東西，夜巡依然如此。一天緊張的訓(xùn)練終于結(jié)束了。大家拖動(dòng)著疲憊的身軀回到宿舍，爬到床上睡覺(jué)。呼嚕聲瞬間在我的耳邊響起。我卻怎么也睡不著，不是因?yàn)楹魢Ｂ暎且驗(yàn)橄爰摇ＤX海里不停的浮現(xiàn)著我和父母的快樂(lè)時(shí)光。眼睛突然濕潤(rùn)了，淚珠不停的往下掉。不停的抽噎著。我這是想家了嗎？