科技教育工作計(jì)劃（精選17篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的科技教育工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技教育工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神和各級教育工作會議精神，將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容予以全面推進(jìn)。全面落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》及《青浦區(qū)科普事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》中對青少年科技教育工作的相關(guān)要求。創(chuàng)新機(jī)制，深化課程改革，利用地域優(yōu)勢，整合各類資源，整體提高科技教育工作品質(zhì)。著力培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)。
二、工作措施
堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，普及教育與特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合的原則，以培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新能力為工作目標(biāo)，以學(xué)校科技類師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以構(gòu)建具有區(qū)域特色的科技教育課程體系為重點(diǎn)，以加強(qiáng)科技特色項(xiàng)目建設(shè)為著力點(diǎn)，以制度機(jī)制建設(shè)為保障，提升學(xué)校科技教育工作品質(zhì)，整體推進(jìn)學(xué)校科技教育工作全面發(fā)展。
三、主要工作
1、依據(jù)《青浦區(qū)生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)教育課程》，加強(qiáng)學(xué)校科技教育建設(shè)，形成學(xué)校科技教育課程系列。在基礎(chǔ)型課程實(shí)施中滲透科學(xué)方法；在研究型、拓展型課程中為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的機(jī)會；開展豐富多彩的科技活動為學(xué)生提供多角度全方位的發(fā)展空間。
2、構(gòu)建科學(xué)、完善、合理的`學(xué)校科技教育工作管理體系，形成校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)科教師等通力合作的科技教育工作團(tuán)隊(duì)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育的角度，結(jié)合學(xué)校全局工作，合理謀劃學(xué)校科技教育工作發(fā)展。關(guān)注較強(qiáng)科技總輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，關(guān)注總輔導(dǎo)員的成長。
3、充分運(yùn)用社會科普資源，加強(qiáng)校際聯(lián)動。以“青少年科普教育基地評選”為契機(jī)，引導(dǎo)組織教師、學(xué)生走進(jìn)科普基地、場館，積極將社會資源與課程改革相結(jié)合，構(gòu)建適合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的科技類課程，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
4、積極參加市科技節(jié)各項(xiàng)活動，圍繞市科技節(jié)主題，做好宣傳發(fā)動工作。針對活動項(xiàng)目店面結(jié)合，精心輔導(dǎo)，讓學(xué)生參與市級比賽，拓展視野，得到學(xué)習(xí)和鍛煉。
5、積極參加區(qū)舉辦的第八屆學(xué)生科技節(jié)。做強(qiáng)學(xué)校優(yōu)勢特色項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校科技項(xiàng)目活動品質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)科技節(jié)活動主題和項(xiàng)目，舉辦蒸淀小學(xué)“潛能杯”科技藝術(shù)節(jié)活動節(jié)，發(fā)動學(xué)生積極參加，力爭班班有作品，人人都參與，為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
6、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)，把有專業(yè)特長、有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煼诺娇萍冀逃膷徫簧吓囵B(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校科技教師隊(duì)伍。
7、積極參加青浦區(qū)科技教師發(fā)明創(chuàng)造作品展示活動；參加區(qū)科技總輔導(dǎo)員專題研討。通過開展各種形式的教研、指導(dǎo)培訓(xùn)活動，提高教師自身的科學(xué)素養(yǎng)、提升教師活動指導(dǎo)能力與科技工作組織管理能力。
8積極參加青浦區(qū)科技教育論文評選活動。倡導(dǎo)“學(xué)”、“研”、“做”相結(jié)合的專業(yè)成長模式，鼓勵(lì)教師用于發(fā)現(xiàn)問題，大膽實(shí)踐研究，注重積累反思。
科技教育工作計(jì)劃 2
黨中央提出要把我國建設(shè)成為具有國際水平的創(chuàng)新型國家，對青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育是實(shí)現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略的要求。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義。為推動科技創(chuàng)新教育工作能夠良好開展并不斷向前發(fā)展，特制定本工作方案。
一、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，展示學(xué)生對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；
2、滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會進(jìn)步的需要。
3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。
二、活動要求
1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。
3、科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會組長：
副組長：
2、輔導(dǎo)老師
科普“征文”輔導(dǎo)：語文教研組負(fù)責(zé)
科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：政教處負(fù)責(zé)
科普繪畫輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科普電腦繪畫：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)
科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)
四、活動內(nèi)容：
本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動從以下三個(gè)方面開展活動：
（一）科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級通過班會、隊(duì)活動、綜合實(shí)踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。
4、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。
（二）科普實(shí)踐
1、點(diǎn)評創(chuàng)新事例
2、舉辦科普知識講座。
3、科技小制作
4、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
（三）科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
2、科普板報(bào)比賽
3、科普繪畫和電腦繪畫比賽
4、科技小論文與觀察日記競賽。
五、評價(jià)
學(xué)生對于創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)的評價(jià)可分三部分。第一部分學(xué)生的動手能力，根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分，該成績占總分的30%；第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)，根據(jù)四性的要求，看作品是不是達(dá)到四性的要求，該成績占總分的30%；第三部分，最終成果，因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維，以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，所以學(xué)生創(chuàng)新作品，點(diǎn)總分的40%。
六、科技各項(xiàng)活動獎(jiǎng)勵(lì)
在一學(xué)年研究過程中，對老師和學(xué)生所參加的活動給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想
科技教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分。正確的科學(xué)價(jià)值觀，勇于探索的科學(xué)精神、初步的科技知識和能力是基礎(chǔ)人才的必備素質(zhì)之一。實(shí)施科技教育，提高學(xué)生的`科技素質(zhì)，就是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展，為素質(zhì)教育提供強(qiáng)大的推動力。多年來，學(xué)校十分重視科技教育，緊緊圍繞區(qū)青少年科技教育工作精神，以科技教育為抓手，以環(huán)保教育為特色，積極地組織開展科技教育活動。
二、工作目標(biāo)
以爭創(chuàng)科技特色學(xué)校為契機(jī)，弘揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，確立學(xué)校科技教育特色，普及學(xué)生科學(xué)技術(shù)活動，提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)。
1、第一階段（20xx年10月）：學(xué)習(xí)科技知識組建科技隊(duì)伍
（1）充實(shí)科技隊(duì)伍，組建學(xué)校科技教育中心組與網(wǎng)絡(luò)制度。
（2）履行學(xué)校青年科技輔導(dǎo)教師培訓(xùn)計(jì)劃，并著手進(jìn)行校內(nèi)外培訓(xùn)。
（3）組織全體教師學(xué)習(xí)《商洛市科技教育特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，提高全校科技教育意識。
（4）依據(jù)科技競賽項(xiàng)目，在拓展課和探究課中組織學(xué)生參加科技項(xiàng)目。
2、第二階段：（20xx年11月）開展科技活動確立科技特色
（1）創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站、改善科技教育的硬件設(shè)施。
（2）組建好航一船模隊(duì)，在普及船模知識的基礎(chǔ)上，確保該項(xiàng)目的優(yōu)異成績。
（3）根據(jù)區(qū)青少年的科技活動項(xiàng)目，選擇適合我校學(xué)生的科技活動項(xiàng)目，以第二課堂為平臺，進(jìn)行輔導(dǎo)，并參加各級競賽。
（4）將科技特色與學(xué)校環(huán)保教育有效結(jié)合，確立我校科技教育特色項(xiàng)目，編寫科技教育校本教材。
（5）選派各項(xiàng)科技競賽的老師參加市、區(qū)各級各類科技培訓(xùn)，形成科技教育骨干教師隊(duì)伍，為學(xué)校開展科技活動打下良好的基礎(chǔ)
3、第三階段（20xx年12月）：普及科技活動提升科技素養(yǎng)
（1）將科技教育納入學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃，每周安排一課時(shí)的科技課。
（2）提升網(wǎng)站功能，促使科技網(wǎng)頁集科普宣傳、作品展示、小組活動等多項(xiàng)功能，使之成為學(xué)校科技教育主陣地，以及對外交流的主窗口。
（3）教師提升科技活動競賽的輔導(dǎo)能力，確保項(xiàng)目獲取區(qū)級、市級及全國獲獎(jiǎng)。
（4）加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新大賽的科技輔導(dǎo)工作，開展創(chuàng)造發(fā)明、實(shí)踐調(diào)查、科幻畫等科技創(chuàng)新項(xiàng)目，力爭在創(chuàng)造發(fā)明等項(xiàng)目上取得突破，在上海市的比賽中取得名次。
（5）加強(qiáng)教師自身科技素質(zhì)的提高，撰寫科技教育論文、制作教具和小制作，注意學(xué)科教學(xué)和科普活動、科技教育的整合。
三、實(shí)施要點(diǎn)
1、科技網(wǎng)絡(luò)與團(tuán)隊(duì)
組建由校長掛帥的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成立由教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)的科技教育中心組，構(gòu)件整體網(wǎng)絡(luò)。
2、科技教育校本課程的開發(fā)
所有教材主要以書籍、報(bào)刊、雜志的書面資料為藍(lán)本，每學(xué)期開學(xué)初有教師對所尋找到的資料進(jìn)行組合，選擇適合的篇目，組織科技教育校本課程。
編寫航一科技教育校本課本，及時(shí)總結(jié)科技教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在反思總結(jié)中不斷前進(jìn)。
3、參加各級各類競賽。
積極鼓勵(lì)對科技有興趣的學(xué)生參加科技小組，教師進(jìn)行有效輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的科技能力。
4、科技教育研究
依托科研促進(jìn)科技教育教學(xué)研究，開展科技教育教學(xué)研究課題活動。
5、師資培訓(xùn)
鼓勵(lì)有一定科技教育基礎(chǔ)的青年教師進(jìn)行科技教育教學(xué)試驗(yàn)，積極選送優(yōu)秀的學(xué)科教師外出參加科技教育培訓(xùn)，努力為科技教育教師創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會，建設(shè)一只優(yōu)秀的科技教育教師隊(duì)伍。
（1）經(jīng)過培訓(xùn)，全校有20%（8—10位）教師能成為真正的科技教育教師。
（2）積極開展科技教育教學(xué)研討活動，每年舉辦一次研討會，“走出去，請進(jìn)來”，不斷學(xué)習(xí)他人工作經(jīng)驗(yàn)，修正自己的目標(biāo)。
（3）建立健全科技教育教師考評制度，優(yōu)勝劣汰，重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)取得成績的科技教育教師。
（4）進(jìn)行科技教育教學(xué)的學(xué)科教師能在本學(xué)科教學(xué)中形成各自的科技教育教學(xué)模式，并成為學(xué)校教學(xué)特色。
6、科技教育環(huán)境
（1）校園環(huán)境“科技教育化”，營造多姿多彩的科技教育環(huán)境。
（2）創(chuàng)建航一科技網(wǎng)站，成為學(xué)校科技教育主陣地，對外交流的主窗口。
（3）創(chuàng)建航一科技教育廣播站，開辦科技教育廣播節(jié)目。
（4）每學(xué)年舉辦科技周與科技節(jié)活動。
（5）組織師生參加各類各級科技競賽活動。
三、保障措施
1、切實(shí)加強(qiáng)科技教育的組織與領(lǐng)導(dǎo)
（1）成立由校長直接掛帥的科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
（2）加強(qiáng)科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，定期有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。
（3）制定科技教育總體目標(biāo)，作為開展科技教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
（4）加強(qiáng)對科技教育的督導(dǎo)與評估，對科技教師定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2、創(chuàng)設(shè)技教育環(huán)境，成立航一科技教育網(wǎng)
營造科技教育環(huán)境氛圍是現(xiàn)代教育向?qū)W校提出的一個(gè)新要求，是提高學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的重要手段之一，學(xué)校在注重搞好“政通人和”的科技教育軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，還十分重視硬件建設(shè)，建立校園科技教育陣地——航一科技教育網(wǎng)，讓校園環(huán)境的硬化、綠化、美化、凈化都成為科技教育的載體。
3、加大投入，多方籌資，確保科技教育具有資金保障
保證每學(xué)年投入科技教育的資金，確保科技教育深入開展，資金投入以學(xué)校為主，同時(shí)爭取上級支持，尋求社會各界贊助等。
4、通過科技教育的實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
科技活動是培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)的重要途徑，把應(yīng)用科學(xué)方法、學(xué)會科學(xué)研究、加強(qiáng)技能實(shí)踐、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力作為創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。一方面要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，另一方面要開展多種多樣的課外科技活動，在實(shí)踐中提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，如組成課外科技活動興趣小組、舉辦科技周、科技節(jié)，辦好科普講座、開展科技創(chuàng)新活動，提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
5、建構(gòu)科技教育課程結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
課程是學(xué)校科技教育的核心，結(jié)合課程改革，在各類課程中不斷強(qiáng)化科技教育的內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科課深入進(jìn)行科技教育，班隊(duì)課開設(shè)科技教育專題，活動課強(qiáng)化科技實(shí)踐活動，環(huán)境課增加科技教育含量，使科技教育的水平和效果大幅度提高。
科技是人類發(fā)展永恒的主題，科技教育任重道遠(yuǎn)，我們將一如既往，不斷開拓創(chuàng)新，加快素質(zhì)教育進(jìn)程，進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校科技教育的特色，為校園文化注入新的精神內(nèi)涵，為學(xué)校和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技教育工作計(jì)劃 3
新的一學(xué)期，新的開始。我們在上一年度里取得了優(yōu)異的成績，在工作中也有不足的地方。這學(xué)期我們要加強(qiáng)團(tuán)學(xué)科技部的細(xì)節(jié)作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系，積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作，傳播最新科技前沿。使新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，并使其更加豐富多彩。
讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，把團(tuán)學(xué)科技部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
一、工作方向：
服從上級安排，積極配合老師與上級工作，以學(xué)院和系舉行的各項(xiàng)活動為契機(jī)，抓住服務(wù)學(xué)生這條主線，做好科技部的`宣傳和建設(shè)工作，保證各項(xiàng)工作的順利完成。
二、主要活動
1、office辦公軟件培訓(xùn)
辦公軟件培訓(xùn)是我們科技部的特色活動，動主要是針對大一新生技能的培訓(xùn)，每一年度，通過科技部舉行的培訓(xùn)，大部分干事都能夠自己使用辦公軟件，提高了我們的應(yīng)用技能。在本學(xué)期中，我們同樣會邀請一名優(yōu)秀的學(xué)長來給我們培訓(xùn)，教會我們更多的東西。
2、辯論賽
辯論會歷來就是我們科技部的特色活動之一。本次活動在于開拓學(xué)生的思路，以一種新的辯論風(fēng)貌展現(xiàn)，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)的辯論水平，發(fā)掘辯論人才。并以此來促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動取得了較好的結(jié)果，為大一新生提供了更多的鍛煉機(jī)會
本次辯論賽以一種新的形勢呈現(xiàn)，它打破我們常規(guī)的辯論模式。
辯論會準(zhǔn)備期間，即辯論會的初賽，先是各班派代表分別舉行辯論會，以此推舉優(yōu)秀辯手。此準(zhǔn)備期間由本次由本科技部干事監(jiān)督視察，活動分結(jié)束后一至二天內(nèi)交工作計(jì)劃。
經(jīng)過評選后，再由科技部統(tǒng)一安排舉行辯論會復(fù)賽。
3、從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等途徑獲取科技相關(guān)信息，并加以整理，與宣傳部聯(lián)合，向同學(xué)們宣傳最新的科技信息。于9月25日出第一份板報(bào)樣版，26日進(jìn)行展出，以后每兩周進(jìn)行對板報(bào)的更新，櫥窗的一周一次更新。
在工作中應(yīng)注意的：
1)將具體的工作流程和個(gè)人職責(zé)進(jìn)行明確劃分。
2)檢查本部成員工作到位與否，對工作突出的成員給予表揚(yáng)，對工作懈怠的成員提出批評并要求及時(shí)改正。在會上進(jìn)行工作小結(jié)，并收集成員對本部提出的意見及建議，更正本部工作時(shí)的不足，對出現(xiàn)的問題提出解決方案。定期召開例會，交流思想，做好干事的評優(yōu)工作。
3)快速、正確、全面地獲取部分科技項(xiàng)目的內(nèi)容與要求，在科技櫥窗進(jìn)行介紹。
科技教育工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手，促進(jìn)學(xué)校 尚新 教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學(xué)生品格。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市 四個(gè)一比賽 ，爭取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵(lì)全校師生積極參加，爭取多獲獎(jiǎng)。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計(jì)辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實(shí)施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關(guān)工作。
11、加強(qiáng)對全校科技教師的培訓(xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機(jī)制，完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報(bào)的.創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報(bào)活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學(xué)校 科教特色 知名度，打造學(xué)校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。
2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進(jìn)行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過程性資料的收集。
3、加強(qiáng)種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。
5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市 四個(gè)一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機(jī)比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報(bào)活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報(bào)，主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式，開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級學(xué)生進(jìn)行小課題研究。
2、校級小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進(jìn)班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進(jìn)行學(xué)校科技教育活動總結(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。
科技教育工作計(jì)劃 5
指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹素質(zhì)教育，積極開展青少年科技教育活動，把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本，探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑，提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，使學(xué)校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
工作思路
（一）營造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識
重視營造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成二中附校校園亮麗的風(fēng)景線，在強(qiáng)化學(xué)生科技意識方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
1、各班級布置生物角，從身邊感受大自然的無限生機(jī)
2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)
3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳
（二）深化課程改革，強(qiáng)化科技教育
將學(xué)科教育（科學(xué)、理化、勞技等）與探究課、拓展課、社團(tuán)活動課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動校本教材。
1、學(xué)期初，學(xué)科教師結(jié)合自身特長確立課程名稱，自行申報(bào)板塊課程
2、學(xué)期中，分年級組織優(yōu)秀活動項(xiàng)目交流匯報(bào)展示
3、學(xué)期末，面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋，匯編優(yōu)秀活動教案集，裝訂成冊
（三）廣泛開展科普活動，努力搭建廣闊舞臺
廣泛組織開展各類科普活動，創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺，讓學(xué)生的.個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合，人人參與”的特點(diǎn)。
1、積極參與各類科普競賽
2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸，關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究
3、午間開放實(shí)驗(yàn)室，定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理，動手操作
（四）整合信息技術(shù)與科技教育，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺
依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施，積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。
1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊，為科技教育提供學(xué)習(xí)平臺
2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”，（教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題）創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境，開展研究性學(xué)習(xí)活動
3、吸引更多的小科迷加入學(xué)校陽光少年科學(xué)院
（五）關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè)，促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升
各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識，平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，適時(shí)補(bǔ)充科技新知識、新動態(tài)
1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)
2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級的專項(xiàng)科技培訓(xùn)
3、邀請專家來校作科普宣傳講座
重點(diǎn)工作
1、 做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項(xiàng)活動的過程資料匯總，迎接“XX市科技教育示范校”評審
2、第24屆英特爾XX市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項(xiàng)目申報(bào)、參評
3、XX市第七屆“明日科技之星”評選活動
4、科技周宣傳
常規(guī)工作
1、每周定期的拓展課、探究課、社團(tuán)的認(rèn)真落實(shí)
2、各項(xiàng)科普競賽活動的組織開展輔導(dǎo)
科技教育工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，深入開展科普宣傳和科學(xué)技術(shù)傳播活動，進(jìn)一步提高廣大科技輔導(dǎo)員及青少年的科學(xué)素質(zhì)，引導(dǎo)他們形成熱愛科學(xué)、勇于創(chuàng)新的理念。
二、重點(diǎn)工作
繼續(xù)與高校合作，選派優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)校擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)科技教育陣地建設(shè)，采取多種方式為學(xué)生開展科技活動創(chuàng)造條件，全面推動科技活動的'常態(tài)化；要普及與培優(yōu)相結(jié)合，全面推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，逐步形成學(xué)校科技項(xiàng)目特色化。
三月：
1.選送優(yōu)秀作品參加第27屆省青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.組織參加市第28屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。
四月：
1.科技輔導(dǎo)員自身創(chuàng)造發(fā)明、論文參加省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽；
2.科普大篷車、快樂科技一堂課進(jìn)校園活動。
五月：
1.組織參加全國科普宣傳周活動；
2.區(qū)中小學(xué)生第九屆頭腦奧林匹克比賽。
六月：
舉辦20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽（3—8月準(zhǔn)備階段）。
（1）創(chuàng)造發(fā)明作品
（2）生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告
（3）“機(jī)器人”創(chuàng)意作品
（4）小學(xué)生科學(xué)幻想繪畫，作品尺寸：38×54厘米
七月：開展科技夏令營活動。
九月：
1.舉辦區(qū)中小學(xué)生航空、航海、車輛模型比賽；
2.舉辦區(qū)中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。
十月：
1.組隊(duì)參加市航空、航海、車輛模型比賽；
2.推薦優(yōu)秀創(chuàng)新作品、論文、科幻繪畫等參加市青少年科技創(chuàng)新大賽。
十一月：
1.組織參加第十一屆省青少年電腦機(jī)器人競賽賽區(qū)選拔賽；
2.組織參加第19屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。
十二月：召開20xx年青少年科技教育各項(xiàng)活動表彰會。
科技教育工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的`思路：
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長為組長，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動開展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動內(nèi)容，對科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開展競賽與活動。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學(xué)校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動、全面普及。
2、開設(shè)興趣小組活動。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開展豐富的課外興趣活動，培養(yǎng)一批從小愛好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長。
3、組織社會實(shí)踐活動。由校科技輔導(dǎo)教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實(shí)踐活動;做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動的成功開展，切實(shí)提高青少年科技活動的實(shí)效。
科技教育工作計(jì)劃 8
科技教育是提高學(xué)生科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康全面發(fā)展的一個(gè)重要組成部分。科技活動是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)熱情的有效載體。本學(xué)期，我們將迎來校園科技節(jié)十周年的盛典，借此我們將營造濃郁的科學(xué)氛圍，為廣大學(xué)生搭建展示科學(xué)素養(yǎng)的舞臺，讓更多有科技天賦的學(xué)生在活動中涌現(xiàn)，讓大家更深刻地認(rèn)識到科學(xué)教育的重要性！現(xiàn)將本學(xué)期科技工作分成科學(xué)教學(xué)、校園科技活動和校外科技活動三塊內(nèi)容制定計(jì)劃如下：
一、科學(xué)教學(xué)
1、上好科學(xué)課
2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作
3、做好儀器管理工作
二、校園科技活動
1、營造科學(xué)氛圍
（1）植樹節(jié)宣傳活動
給樹掛牌，認(rèn)識校園里的樹，愛護(hù)小區(qū)里的花草樹木。
（2）在紅領(lǐng)巾廣播站開辟科技信息欄目
2、辦好第十屆校園科技節(jié)——傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的科學(xué)精神
（1）開幕式
請市科技工作相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。
觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座，主題為傳承“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”的'科學(xué)精神。根據(jù)講座或影片內(nèi)容完成相關(guān)知識的答卷一份。（家校聯(lián)合）
（2）風(fēng)箏比賽（3月中旬）
每班兩名，并組織團(tuán)員青年教師的風(fēng)箏比賽。
（3）科技藏品展（每班若干藏品，2位學(xué)生）
各班以實(shí)驗(yàn)桌為展示臺，在校園天井展示同學(xué)們家中自制或購買的各種標(biāo)本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解說或操作。
（4）實(shí)驗(yàn)操作比賽——比比誰更“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐心”
定時(shí)舉行班級競賽，在班級選拔賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行全校競賽，要求人人參與。分年段安排不同難度的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
（5）小發(fā)明、小論文比賽（中高年級）
（6）第二批校園植物介紹詞征集
（7）閉幕式
觀看本次科技節(jié)各項(xiàng)活動內(nèi)容回放：
1、風(fēng)箏比賽
2、開幕式
3、科技藏品展
4、實(shí)驗(yàn)操作比賽
5、小發(fā)明小論文評比
對所有活動的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
三、校外科技活動
1、參加奉化市第21屆風(fēng)箏比賽（3月30日）
2、參加奉化市第24屆海陸空模型比賽（5月25日）
3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽（科幻畫、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動論文）
4、參加寧波市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽（報(bào)名2月底結(jié)束）
5、組織參觀寧波美術(shù)館的“人與自然”大型科普展。（1月18日~4月18日）
6、輔導(dǎo)員報(bào)名參加寧波科技創(chuàng)新講座。（報(bào)名3月底結(jié)束）
7、參與全國科普宣傳周活動。
8、參加寧波市科技輔導(dǎo)員教學(xué)論文比賽。（9月底前上交）
9、參與寧波市計(jì)算機(jī)教師程序設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓(xùn)夏令營。（無需住宿費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)，報(bào)名5月底結(jié)束）
11、爭取參加第三屆寧波中小學(xué)生科技節(jié)開幕式，展示科技教育成果。（9月下旬）
科技教育工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校“以科技教育為特色”的辦學(xué)方針，以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo)，廣泛開展普及性科技活動，著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”，“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)、讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
新學(xué)年學(xué)校科技特色教育的總體工作目標(biāo)是：“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè)，用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源，壯大科技特色教師教師隊(duì)伍，面向全體學(xué)生，以特色課程建設(shè)為抓手，更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置，把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。
三、工作措施：
1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的工作。
2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破，組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文，把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合，提升特色教育的`內(nèi)涵。
3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場館，在辦好科技社團(tuán)特長班的同時(shí)，繼續(xù)面向全體學(xué)生，開設(shè)校本課程，挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能，引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，推動學(xué)校特色發(fā)展。
4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競賽活動，提高普及率、擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面的同時(shí)，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源，尋求新的創(chuàng)新教育途徑，進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。
四、工作內(nèi)容：
1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
2、啟動新學(xué)年科技社團(tuán)活動。(9月12日)
3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)
4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長獎(jiǎng)”活動。(11月)
7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
9、參加揚(yáng)州市科技模型競賽活動。(4月)
10、啟動省“校園之間”科技競賽輔導(dǎo)工作。(4月)
11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動。(4月-5月)
15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)
科技教育工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育，提高科技教師素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，通過科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探究、樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決身邊的問題，真正成長為具備良好科學(xué)素養(yǎng)的建設(shè)人才，努力形成我校科技教育的品牌與特色。
二、主要目標(biāo)
1、重視學(xué)校科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師自身素質(zhì)。
2、加強(qiáng)科普宣傳，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技活動和校外實(shí)踐活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生動手動腦能力。
4、積極參加市、區(qū)級各項(xiàng)科技競賽，爭創(chuàng)佳績，為校爭光。
三、實(shí)施措施
1、組建一支科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，努力提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。
學(xué)校成立科技工作小組，策劃、組織學(xué)校科技工作開展。積極組織科技輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)科普宣傳，營造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
⑴利用午間休息等時(shí)間，向?qū)W生宣傳科普知識，介紹古今中外科學(xué)家的故事，講述科技新聞熱點(diǎn)，豐富學(xué)生科普知識，宣傳活動做到有計(jì)劃、有記錄。
⑵借助專用室的黑板，開設(shè)科普知識板塊，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題的良好科學(xué)素養(yǎng)。利用教室的黑板報(bào)、走廊的科技櫥窗等載體進(jìn)行科普宣傳、展示，營造科技氛圍。
⑶利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)校科普教育開展情況，提升學(xué)校在全區(qū)的'影響力。
3、積極開展科技活動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新能力。
⑴結(jié)合學(xué)科教育滲透科技知識，以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，了解科技的進(jìn)步給我們?nèi)祟悗淼谋憬荩囵B(yǎng)學(xué)生對科普的濃厚興趣。
⑵利用校外教育資源和科普教育基地，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，增長學(xué)生見識，提高學(xué)生綜合能力。
4、積極參加市、區(qū)級各項(xiàng)科技競賽，進(jìn)一步提高科技成績。
⑴校內(nèi)組織一次科技知識競賽和拼裝賽，科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排，比賽項(xiàng)目落實(shí)到人。
⑵市區(qū)各項(xiàng)科技競賽科技輔導(dǎo)員根據(jù)安排的比賽項(xiàng)目認(rèn)真參與，賽前輔導(dǎo)做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，力爭取得好成績。
四、形象進(jìn)度
10月份：
1、科技輔導(dǎo)員會議
2、制定科技工作計(jì)劃
3、科技課報(bào)名、上課
4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡(luò)科普低碳生活知識競賽”
11月份：
1、召開科技輔導(dǎo)員會議
2、校內(nèi)拼裝賽
3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng)新大賽
12月份：
1、科技輔導(dǎo)員會議
2、校內(nèi)科技知識競賽
1月份：
1、科技輔導(dǎo)員會議
2、科技活動總結(jié)，科技資料歸檔
科技教育工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以孔副校長為組長，教研組長、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，采用走出去、請進(jìn)來的形式，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時(shí)對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個(gè)臺階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動的.開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級出好一期科普宣傳專刊。
3、通過班會、綜合實(shí)踐活動等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級活動，開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學(xué)校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報(bào)比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，認(rèn)真地投入活動，利用活動契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
科技教育工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合我區(qū)中小學(xué)實(shí)際情況，圍繞市教育局等上級主管部門下達(dá)的中小學(xué)科技教育工作部署，貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見（蘇教基〔20xx〕36號）》的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好全區(qū)青少年科普教育工作，使我區(qū)中小學(xué)科技教育成效達(dá)到“南京率先、江蘇領(lǐng)先、全國爭先”的目標(biāo)。
二、主要工作：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》（下稱“綱要”）以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見（蘇教基〔20xx〕36號）》（下稱“意見”）的要求。各中小學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《意見》精神，把學(xué)校科普教育工作與實(shí)施《綱要》、《意見》結(jié)合起來，抓好貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)全區(qū)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。
2、繼續(xù)開展科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動。圍繞《綱要》、《意見》要求，結(jié)合《20xx年玄武區(qū)科普講師團(tuán)科普講座選題目錄》和學(xué)生興趣愛好，聘請科普講座專家，選擇好課題，繼續(xù)開展好組織好科普教育講師團(tuán)進(jìn)校園活動。并認(rèn)真做好記錄及時(shí)上報(bào)《20xx年玄武區(qū)開展“科普講師團(tuán)進(jìn)校園”活動情況表》等有關(guān)材料。
3、繼續(xù)加強(qiáng)科普教育基地建設(shè)。各學(xué)校要充分利用周邊的物質(zhì)資源、人文資源、信息資源，會同有關(guān)部門，至少建立科普教育基地1所，全年至少組織全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動1次，以滿足廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識和進(jìn)行實(shí)踐活動的需要。
4、集中精力開展好幾項(xiàng)傳統(tǒng)科普專題活動和競賽。認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動、世界環(huán)境日活動；組織好全區(qū)中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽，選拔出優(yōu)秀作品參加南京市第十八屆中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽；組織好全區(qū)中小學(xué)的航海、航空模型比賽，選拔出優(yōu)秀學(xué)校代表我區(qū)參加南京市、江蘇省的比賽；組織參加第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽；組織參加江蘇省少年科學(xué)院科技創(chuàng)新獎(jiǎng)評比活動、中國少年科學(xué)院“小院士”課題答辯活動等。根據(jù)實(shí)際情況，支持相關(guān)學(xué)校和個(gè)人，參加江蘇省科技教育論文評比，江蘇省青少年機(jī)器人大賽、江蘇省航空、航海、無線電測向比賽。
5、繼續(xù)做好科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。本年度，按照市教育局工作部署，周密安排計(jì)劃，以提高科技輔導(dǎo)員工作態(tài)度、輔導(dǎo)技能為主要目標(biāo)，以學(xué)習(xí)創(chuàng)造發(fā)明活動輔導(dǎo)、小課題研究指導(dǎo)、航海航空模型活動指導(dǎo)等為主線，組織全區(qū)科技輔導(dǎo)員參加南京市的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
6、做好少科院建設(shè)與發(fā)展的`研究工作。在區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步做好少科院建設(shè)與發(fā)展的研究工作，使這項(xiàng)特色工作再上一個(gè)新的臺階。20xx年，力爭在南京市、江蘇省及全國優(yōu)秀少年科學(xué)院和小院士評選活動中取得優(yōu)異成績。組織全區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少科院輔導(dǎo)員參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會，爭取有多篇高質(zhì)量論文參評。
三、具體工作安排：
一月：
1、報(bào)送科技創(chuàng)新作品，參加第二十三屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽。
2、20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作總結(jié)交流會。
3、制定20xx年全區(qū)中小學(xué)科技教育工作計(jì)劃。
二、三月：
1、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
2、組織科技輔導(dǎo)員參加南京市科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。（中小學(xué)）
3、區(qū)航空模型競賽（遙控直升機(jī)、模擬飛行、橡筋動力模型滑翔機(jī)）。
四月
1、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報(bào)名。（中小學(xué)）
2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
五月
1、區(qū)科普宣傳周活動。（中小學(xué)）
2、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽（學(xué)生、教師發(fā)明類）。（中小學(xué)）
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
六月
1、區(qū)環(huán)保宣傳周活動。（中小學(xué)）
2、江蘇省“金鑰匙”科技競賽初賽報(bào)名、分發(fā)試卷。（中小學(xué)）
3、全區(qū)航海模型比賽（揚(yáng)帆號、極速號）。
4、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽（優(yōu)秀科技實(shí)踐活動類）。
5、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
七、八月
1、舉辦科普夏令營。（中小學(xué)）
2、組織參加中國少年科學(xué)院科普夏令營。（中小學(xué)）
九月
1、區(qū)中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽（科學(xué)論文類）。（中小學(xué)）
2、“金鑰匙”科技競賽個(gè)人決賽。（按名額限制分派相關(guān)中小學(xué)）
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
十月
1、承辦、組織參加南京市中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽。（中小學(xué)）
2、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
十一月
1、組織參加南京市“金鑰匙”科技競賽團(tuán)體賽。（個(gè)人決賽孝初、高組第一名學(xué)生）
2、組織、參加江蘇省少年兒童研究會少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展專業(yè)委員會第十一次年會。（成立少年科學(xué)院的初中、小學(xué)）
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
十二月
1、全區(qū)科技創(chuàng)新大賽工作總結(jié)表彰。
2、做好全區(qū)科技教育工作總結(jié)。（中小學(xué)）
3、科技輔導(dǎo)員例會、培訓(xùn)。（中小學(xué)）
科技教育工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。
三、工作內(nèi)容
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動，以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”，爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動（4月）為載體，開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動，引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐。
3、開展環(huán)保主題教育活動，爭創(chuàng)區(qū)級綠色學(xué)校。
（1）以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動。策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動，開展科技節(jié)活動，通過每個(gè)師生帶動家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。
（2）以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。積極參加環(huán)境教育拓展型課程教材的教師培訓(xùn)及學(xué)生《綠色志愿者》拓展課程的進(jìn)行。
4、發(fā)展科技特色項(xiàng)目。
（1）確保優(yōu)勢項(xiàng)目——科幻畫，多參賽，得大獎(jiǎng)。
（2）發(fā)展新的特色項(xiàng)目——?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明。以各級科技創(chuàng)新大賽的要求為目標(biāo)，爭創(chuàng)佳績，為學(xué)校添榮譽(yù)。
5、探索科技教育與課程教材改革相整合的途徑。
在各類課程的`教材中，尤其是化學(xué)、生物、英語和政治等學(xué)科，挖掘有關(guān)科技教育的因素，通過思想滲透、方法滲透、知識滲透和手段滲透等方式在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育。
四、保障機(jī)制
1、管理保障。建立校長統(tǒng)籌安排，部門支持調(diào)度，科技總指導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各位科技教師分工協(xié)作的工作機(jī)制。
2、經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校能辟出專門經(jīng)費(fèi)投入科技教育。
3、資源保障。緊密依托區(qū)域內(nèi)的各種科技教育力量和資源，從學(xué)生需要出發(fā)進(jìn)行有效整合和優(yōu)化，使我校學(xué)生接受到更優(yōu)質(zhì)充分的科技教育。
4、評價(jià)保障。校外接受上級單位對學(xué)校科技教育工作的全面評估和對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價(jià)，校內(nèi)接受校長的隨時(shí)檢查和考核。
科技教育工作計(jì)劃 14
把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目，在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作，制訂本計(jì)劃。
工作目標(biāo)
1、注重三個(gè)整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動相整合，與課程教材改革相整合，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。
2、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色，推出我校的科技明星。
工作內(nèi)容
1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動。
從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長，有選擇性、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動，以及各級各類科技“杯賽”。
2、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的`科技活動。
我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)校”，爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體，開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動，引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識，按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐。
科技教育工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想：
我校堅(jiān)持以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣！
我校今年的科技工作的口號是：我參與，我學(xué)習(xí)，我快樂。
二、整體思路：
1、以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，了解科技教育工作對建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義。面向全體，積極推進(jìn)科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全學(xué)校科技教育工作機(jī)制。依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。（參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動等）。
3、建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目，讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂”的口號響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請學(xué)生家長積極參與，促進(jìn)家校聯(lián)合。
4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作，本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。
5、創(chuàng)建自己的品牌教師，培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽，參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、具體工作：
1、開展全校性的科技普活動，結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個(gè)層面展開。如：科幻畫比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識競賽等。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等，定人定期更換宣傳資料，結(jié)合社會熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。班主任利用晨會課、班隊(duì)會、“快樂的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識。對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn)，選擇性地參加縣級、市級、省級比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng)，如綜合實(shí)踐活動、科技創(chuàng)新活動、科學(xué)DV活動等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí)，適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定，建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個(gè)“定”，即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入，保證活動經(jīng)費(fèi)及活動必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上，進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。對重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少，對在各類科技創(chuàng)新活動中獲獎(jiǎng)的老師予以重獎(jiǎng)。
5、結(jié)合校長三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃，用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè)，推動科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，注重科技教育的基地建設(shè)，努力營造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面，推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動，開展一次科普小征文比賽，并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生的`小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校，學(xué)期結(jié)束時(shí)，在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。
科普工作的推廣與深入，是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性，努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺階。
科技教育工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入貫徹國家關(guān)于科技教育的相關(guān)政策，將科技教育融入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技水平，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)科技教育師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師科技教育能力和水平，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的骨干教師。
2. 豐富科技教育課程體系，開發(fā)具有本校特色的科技教育校本課程，確保科技教育課程的常態(tài)化開設(shè)。
3. 組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和熱愛，提高學(xué)生參與科技活動的積極性和主動性，使學(xué)生在科技活動中得到鍛煉和成長。
4. 積極參加各級各類科技競賽，爭取在競賽中取得優(yōu)異成績，提升學(xué)校科技教育的知名度和影響力。
三、工作措施
1. 師資隊(duì)伍建設(shè)
組織教師參加科技教育培訓(xùn)，邀請專家學(xué)者來校講學(xué)，開展校內(nèi)科技教育研討活動，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)和研究科技教育相關(guān)知識和技能，不斷更新教育理念，提高教師的科技教育素養(yǎng)。
建立科技教育教師激勵(lì)機(jī)制，對在科技教育工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，在職稱評定、評優(yōu)評先等方面予以優(yōu)先考慮，激發(fā)教師參與科技教育工作的積極性和創(chuàng)造性。
2. 課程建設(shè)
開足開好科學(xué)課程，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，確保科學(xué)課程的教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)科學(xué)課程的教學(xué)研究，積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高科學(xué)課程的教學(xué)效果。
開發(fā)科技教育校本課程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣，組織教師編寫科技教育校本教材，如《趣味科技小制作》《科技創(chuàng)新實(shí)踐活動指南》等。將校本課程納入學(xué)校課程體系，安排專門的課時(shí)進(jìn)行教學(xué)，使校本課程成為科技教育的重要補(bǔ)充。
整合學(xué)科資源，在語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)。例如，在語文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普文章，在數(shù)學(xué)教學(xué)中引入科技數(shù)據(jù)處理問題，在美術(shù)教學(xué)中開展科技幻想繪畫創(chuàng)作等。
3. 活動開展
舉辦校園科技節(jié)，每年定期舉辦一次校園科技節(jié)，時(shí)間不少于一周。科技節(jié)期間，組織開展科普展覽、科技講座、科技競賽、科技小發(fā)明小制作展示等系列活動，為學(xué)生提供展示科技才華的平臺，營造濃厚的科技氛圍。
開展科技社團(tuán)活動，成立科技創(chuàng)新社、機(jī)器人社團(tuán)、航模社團(tuán)、科普劇社等科技社團(tuán)，選拔有興趣和特長的學(xué)生參加社團(tuán)活動。社團(tuán)活動做到有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)教師，定期開展活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
組織學(xué)生參加校外科技實(shí)踐活動，如參觀科技館、博物館、科研機(jī)構(gòu)等，讓學(xué)生親身感受科技的魅力和力量，拓寬學(xué)生的科技視野。積極與社區(qū)合作，開展社區(qū)科技服務(wù)活動，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和實(shí)踐能力。
4. 競賽組織
建立科技競賽輔導(dǎo)機(jī)制，選拔優(yōu)秀學(xué)生組成競賽輔導(dǎo)小組，安排專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。制定科學(xué)合理的競賽輔導(dǎo)計(jì)劃，定期開展輔導(dǎo)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的競賽技巧和心理素質(zhì)。
積極參加各級各類科技競賽，如全國青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)電腦制作活動、機(jī)器人大賽等。認(rèn)真組織參賽作品的創(chuàng)作和選拔工作，確保參賽作品的質(zhì)量和水平。加強(qiáng)與競賽組織部門的.溝通與聯(lián)系，及時(shí)了解競賽信息和要求，做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四、工作安排
1. 第一學(xué)期
第 1 - 2 周
制定科技教育工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和任務(wù)。
組織教師參加科技教育校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)科技教育新理念、新方法。
第 3 - 4 周
開展科技教育課程研討活動，確定本學(xué)期科技教育課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。
選拔科技社團(tuán)成員，制定社團(tuán)活動計(jì)劃。
第 5 - 10 周
按照課程計(jì)劃開展科技教育課程教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。
科技社團(tuán)定期開展活動，組織學(xué)生進(jìn)行科技小制作、科技創(chuàng)新實(shí)踐等活動。
籌備校園科技節(jié)，確定科技節(jié)活動方案和各項(xiàng)活動的具體安排。
第 11 - 12 周
舉辦校園科技節(jié)，組織學(xué)生參加科普展覽、科技講座、科技競賽等活動。
對校園科技節(jié)進(jìn)行總結(jié)和表彰，展示優(yōu)秀科技作品和成果。
第 13 - 16 周
組織學(xué)生參加校外科技實(shí)踐活動，如參觀科技館等。
開展科技教育教學(xué)反思和交流活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)方法。
第 17 - 20 周
整理科技教育工作資料，進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。
制定寒假科技教育活動計(jì)劃，安排學(xué)生開展科技閱讀、科技小實(shí)驗(yàn)等活動。
2. 第二學(xué)期
第 1 - 2 周
制定新學(xué)期科技教育工作計(jì)劃，部署工作任務(wù)。
組織教師開展科技教育課題研究活動，確定研究課題和研究方案。
第 3 - 8 周
繼續(xù)開展科技教育課程教學(xué)，推進(jìn)校本課程開發(fā)和實(shí)施。
科技社團(tuán)開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新實(shí)踐。
組織學(xué)生參加各級各類科技競賽初賽，選拔優(yōu)秀作品和選手參加復(fù)賽。
第 9 - 12 周
加強(qiáng)科技競賽輔導(dǎo)工作，邀請專家對參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
開展科技教育與學(xué)科教學(xué)融合研討活動，探索學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的有效途徑。
第 13 - 16 周
組織學(xué)生參加科技競賽復(fù)賽和決賽，做好參賽服務(wù)和保障工作。
開展校園科技之星評選活動，表彰在科技教育活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
第 17 - 20 周
總結(jié)科技競賽成績，進(jìn)行科技教育工作全面總結(jié)和反思。
整理科技教育成果資料，制作成果展板，展示學(xué)校科技教育成果。
制定暑假科技教育活動計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生利用假期開展科技實(shí)踐和探究活動。
五、保障機(jī)制
1. 組織保障
成立學(xué)校科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，教導(dǎo)主任、科技教師、班主任等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校科技教育工作，制定工作計(jì)劃和政策措施，協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。
2. 經(jīng)費(fèi)保障
設(shè)立科技教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保科技教育師資培訓(xùn)、課程開發(fā)、活動開展、競賽組織、設(shè)備購置等工作的經(jīng)費(fèi)需求。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，做到專款專用，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。
3. 設(shè)施保障
加強(qiáng)學(xué)校科技教育設(shè)施建設(shè)，建設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科技活動室、科普展覽室等專用教室，配備必要的實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、工具和材料。定期維護(hù)和更新科技教育設(shè)施設(shè)備，為科技教育活動的開展提供良好的硬件條件。
通過以上科技教育工作計(jì)劃的實(shí)施，我們將努力打造具有本校特色的科技教育品牌，培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的科技后備人才，為推動學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
科技教育工作計(jì)劃 17
一、工作背景
隨著科技的飛速發(fā)展，科技教育在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要性日益凸顯。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，我校將進(jìn)一步加大科技教育力度，整合各方資源，創(chuàng)新教育模式，全面提升學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
二、工作目標(biāo)
1. 提高學(xué)生對科技知識的掌握程度，使學(xué)生了解現(xiàn)代科技的基本概念、原理和發(fā)展趨勢，在各年級學(xué)生中形成良好的科技知識普及氛圍。
2. 增強(qiáng)學(xué)生的科技實(shí)踐能力，通過各類實(shí)踐活動，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用科技知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)新思維。
3. 培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣和熱愛，激發(fā)學(xué)生主動探索科技領(lǐng)域的熱情，鼓勵(lì)學(xué)生參與科技競賽和創(chuàng)新項(xiàng)目，爭取在省市級以上科技競賽中取得優(yōu)異成績。
4. 構(gòu)建完善的科技教育體系，整合校內(nèi)外科技教育資源，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡(luò)，推動科技教育的可持續(xù)發(fā)展。
三、主要工作內(nèi)容與措施
1. 科技課程體系優(yōu)化
完善基礎(chǔ)科學(xué)課程教學(xué)：加強(qiáng)對物理、化學(xué)、生物等基礎(chǔ)科學(xué)課程的教學(xué)管理，確保教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展前沿，采用多樣化教學(xué)方法，如實(shí)驗(yàn)探究、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度。
開發(fā)科技特色校本課程：組織教師團(tuán)隊(duì)編寫科技特色校本課程，如《人工智能入門》《新能源探索》等，根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)，設(shè)置分層級的課程內(nèi)容，每周安排固定課時(shí)進(jìn)行教學(xué)，使校本課程成為科技教育的重要載體。
開展科技拓展課程活動：利用課余時(shí)間開設(shè)科技拓展課程，如機(jī)器人編程、航模制作、3D 打印等，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣自主選擇參加。拓展課程采用小組合作學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
2. 科技教育活動開展
舉辦校園科技文化節(jié)：每年舉辦一次校園科技文化節(jié)，為期兩周。活動內(nèi)容包括科技知識競賽、科普講座、科技展覽、科技創(chuàng)新作品展示與評比等。通過科技文化節(jié)，為學(xué)生提供展示科技才華的舞臺，營造濃厚的校園科技氛圍。
組織科技社團(tuán)活動：成立多個(gè)科技社團(tuán)，如科技創(chuàng)新社、計(jì)算機(jī)編程社、天文愛好者社等。社團(tuán)定期開展活動，邀請專家學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)，組織學(xué)生參加各類科技實(shí)踐活動和競賽。每個(gè)社團(tuán)每年至少開展一個(gè)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，并形成項(xiàng)目成果報(bào)告。
開展科技主題實(shí)踐活動：結(jié)合不同學(xué)科知識和社會熱點(diǎn)問題，組織學(xué)生開展科技主題實(shí)踐活動。例如，組織學(xué)生開展關(guān)于環(huán)境保護(hù)的科技調(diào)研活動，學(xué)生通過實(shí)地考察、數(shù)據(jù)分析等方式，提出創(chuàng)新性的環(huán)保解決方案，并制作成科技報(bào)告或科普視頻。
3. 科技競賽組織與輔導(dǎo)
建立科技競賽輔導(dǎo)機(jī)制：選拔具有科技特長和創(chuàng)新潛力的學(xué)生組成競賽輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，安排經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。制定詳細(xì)的競賽輔導(dǎo)計(jì)劃，根據(jù)競賽要求和學(xué)生特點(diǎn)，有針對性地開展培訓(xùn)課程，包括理論知識講解、實(shí)踐技能訓(xùn)練、競賽策略指導(dǎo)等。
積極參與各級科技競賽：組織學(xué)生參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽、中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動、青少年機(jī)器人競賽等各級各類科技競賽。在競賽準(zhǔn)備過程中，加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的競賽經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方法。及時(shí)總結(jié)競賽經(jīng)驗(yàn)，對獲獎(jiǎng)學(xué)生和輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4. 科技教育資源整合
加強(qiáng)校內(nèi)資源整合：整合學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、科技館等資源，建立科技教育資源共享平臺。為學(xué)生提供便捷的科技學(xué)習(xí)資源，如圖書借閱、實(shí)驗(yàn)設(shè)備預(yù)約、科普視頻觀看等服務(wù)。同時(shí)，鼓勵(lì)不同學(xué)科教師之間開展科技教育合作，共同開發(fā)科技教育課程和項(xiàng)目。
拓展校外科技教育資源：與高校、科研機(jī)構(gòu)、科技企業(yè)等建立合作關(guān)系，開展科技教育合作項(xiàng)目。例如，邀請高校教授來校舉辦科技講座和學(xué)術(shù)報(bào)告，組織學(xué)生到科研機(jī)構(gòu)和科技企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，開展科技實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動。建立校外科技教育實(shí)踐基地，為學(xué)生提供更多的`科技實(shí)踐機(jī)會。
推動家校合作：通過家長會、家長學(xué)校等渠道，向家長宣傳科技教育的重要性，鼓勵(lì)家長支持學(xué)生參與科技教育活動。組織家長志愿者參與學(xué)校科技教育活動，如科技競賽組織、科普活動協(xié)助等。建立家校科技教育交流平臺，及時(shí)反饋學(xué)生在科技教育方面的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)步。
四、工作進(jìn)度安排
1. 第一階段（第 1 - 3 個(gè)月）
制定科技教育工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動方案，明確工作目標(biāo)和任務(wù)分工。
開展教師科技教育培訓(xùn)活動，邀請專家進(jìn)行科技教育理念和方法培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)科技競賽規(guī)則和輔導(dǎo)技巧。
啟動科技特色校本課程開發(fā)工作，成立校本課程編寫團(tuán)隊(duì)，確定課程框架和編寫大綱。
組織學(xué)生報(bào)名參加科技社團(tuán)，確定各社團(tuán)成員名單和活動計(jì)劃。
2. 第二階段（第 4 - 6 個(gè)月）
按照教學(xué)計(jì)劃開展基礎(chǔ)科學(xué)課程教學(xué)改革，實(shí)施項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)方法，定期開展教學(xué)研討活動，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
推進(jìn)科技特色校本課程編寫工作，完成部分課程內(nèi)容的編寫和審核，組織教師進(jìn)行試講和修改完善。
科技社團(tuán)開展常規(guī)活動，組織學(xué)生進(jìn)行科技項(xiàng)目選題和方案設(shè)計(jì)，開展初步的實(shí)踐探索。
舉辦校園科技知識競賽初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。同時(shí)，開展科普講座和科技展覽活動，為科技文化節(jié)預(yù)熱。
3. 第三階段（第 7 - 9 個(gè)月）
完成科技特色校本課程的編寫和印刷工作，正式在各年級開設(shè)校本課程，并進(jìn)行教學(xué)效果跟蹤評估。
科技社團(tuán)深入開展項(xiàng)目實(shí)踐活動，邀請校外專家進(jìn)行指導(dǎo)，對項(xiàng)目成果進(jìn)行初步整理和總結(jié)。
舉辦校園科技文化節(jié)，組織開展科技競賽決賽、科技創(chuàng)新作品展示與評比、科普劇表演等活動，對科技文化節(jié)進(jìn)行全面總結(jié)和表彰。
組織學(xué)生參加各級科技競賽初賽，選拔優(yōu)秀作品和選手參加復(fù)賽，開展競賽輔導(dǎo)工作。
4. 第四階段（第 10 - 12 個(gè)月）
對科技教育課程體系進(jìn)行總結(jié)評估，收集教師和學(xué)生的反饋意見，對課程內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。
科技社團(tuán)完成項(xiàng)目成果報(bào)告和展示作品制作，開展社團(tuán)成果展示活動，評選優(yōu)秀社團(tuán)和社團(tuán)成員。
組織學(xué)生參加科技競賽復(fù)賽和決賽，做好參賽服務(wù)和保障工作，及時(shí)總結(jié)競賽成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
整理科技教育工作資料，撰寫年度科技教育工作總結(jié)報(bào)告，制定下一年度工作計(jì)劃和目標(biāo)。
五、評估與反饋
1. 建立科技教育工作評估指標(biāo)體系，從學(xué)生科技知識掌握程度、實(shí)踐能力提升、競賽成績、科技教育活動參與度等方面進(jìn)行全面評估。
2. 定期開展學(xué)生科技素養(yǎng)測評活動，采用問卷調(diào)查、實(shí)踐操作測試、作品評價(jià)等方式，了解學(xué)生在科技教育過程中的成長和進(jìn)步情況。
3. 收集教師、學(xué)生和家長對科技教育工作的反饋意見，通過座談會、問卷調(diào)查、在線交流等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足之處，以便調(diào)整工作策略和方法，不斷提高科技教育工作質(zhì)量。
通過以上科技教育工作計(jì)劃的實(shí)施，我校將努力構(gòu)建一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的科技教育體系，為學(xué)生的科技成長和未來發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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