有關(guān)六年級清明節(jié)的作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級清明節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級清明節(jié)的作文 篇1
xx年4月5日陰星期六
一年一次的清明又到了。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人路斷魂。今天的天氣比往年的不好，天陰沉沉的，一層層烏云包裹著整個天空，夾雜著一絲絲的凄涼，讓人莫名的不舒服，靜靜的坐在車里，一句話也不說，只是呆呆的看著手機，不知在等帶著些什么。也不知道什么心情。
突然，我看見，基的qq頭像亮起來了。我愣了一會，才反應(yīng)過來，心情莫名的愉悅起來，含帶著一絲絲的激動，風(fēng)輕輕地吹著，夾在這一絲絲的涼意，我輕輕的點擊手機鍵盤。
”清明快樂，我們?nèi)吣沽伺丁?心中不知為何，隨著涼涼的的風(fēng)感到很舒服，很爽，呆呆的望著屏幕，懷著期待的心情靜靜的等待著基發(fā)過來的信息。
"我現(xiàn)在在回家的路上，我們也回來掃墓。"望著他發(fā)過來的信息，我呆呆的`愣了一會，心中不知是心情，不是收不回來了么，我望了望窗外，山頭一片雨霧，猶如我迷茫的心情。哎，我輕輕地嘆了嘆口氣，怎么那么倒霉，我在心里暗暗得抱怨，雨好像越下越大。
忙忙碌碌，終于掃墓完了今天早上要掃的的墓。
在回家的路上，還是一樣一直玩著手機一邊回去，“榮基，你在哪里，我到家了”"哦，我也在下面!“感覺有點淡淡的在意。時間滴滴答答一分一秒的過去了，榮基家的車往我們這邊馳來，那一瞬間，我看到了我日思越想的人，心中不知什么感覺，但下一瞬間，心中莫名的有一種傷感，眼淚慢慢流出。
有緣千里來相會。
六年級清明節(jié)的作文 篇2
窗外，細雨霏霏，像一個個音符，跳躍在地面上。不像秋雨，有那么多的惆悵，那是一種飄渺的感覺，像是被陳釀的美酒灌醉了，像是在做一個甜甜的美夢。
清明，在人們記憶中一個最深的定義就是掃墓。此時但我卻覺得清明更多是就應(yīng)細品那已經(jīng)醞釀了很久的春的氣息。于是，我踏上了去尋春之路。
太陽最后禁不住誘惑，露出了一絲淡淡的陽光。一幅絕美的畫面躍然于眼前。柳，當然是春天最具代表性的，仿佛是被翡翠所渲染，嫩的叫人不忍心去摘，近看，一片片葉子打著細卷兒，在金紗一般的陽光下懶散的伸著懶腰。微風(fēng)吹來，飄在了水里，連湖水都被她弄癢了，笑出了酒窩。
最有韻味的非櫻花莫屬。走近櫻花林，就像是進入了夢中的世界。遠看櫻花仿佛一個穿著婚紗的新娘，那蟬翼似的白紗裙與淡粉色的臉頰簡直無可挑剔，把春天的柔美展現(xiàn)的淋漓盡致。櫻花雖小，但卻香飄千里。地上，灑滿了那些敢于同早春的寒冷抗衡的勇士，像一層粉色地毯，默默地，不禁感嘆：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。好美的`花，此時好可貴的精神。那些嬌氣的，則在這最完美的時節(jié)里盡情的享受陽光的曼妙，雖然嬌小，卻顯得那樣可愛，毫無一絲妖媚，一如我見過的水晶。那些害羞的花兒，則只是從縫隙里偷偷看著外面的美景，即使是這樣，她們也很滿足。櫻花下，幾個天真的孩童走過，灑下了一串銀鈴般的笑聲。哦，櫻花也顯現(xiàn)出了那一份難有的童真。
一汪湖水，一棵垂柳，一片櫻花，構(gòu)成了春天。
哦，春天在哪呢？畫中嗎？
不，在每個人的心里。
六年級清明節(jié)的作文 篇3
今日就是清明節(jié)了，每逢清明節(jié)我就會想起詩人杜牧寫的一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。清明節(jié)大家是否去掃過墓呢？當然我也不例外！
我們今日回老家拜山，這只是第一次而已，由于爸爸媽媽工作忙，所以好不容易才有了這一次機會。我們回到老家，吃完午飯，便向山出發(fā)了。
火辣的太陽曬的我們又增加了一點疲倦，好不容易我們來到山頂，我就拿起掃帚掃起了墓前的'垃圾和落葉，看著墓碑，我不禁想起不在世的親人和我一起度過的時光，不禁潸然淚下。但是我不一會我就掃好了，每次祭祖時，我們都會想起為他們燒一些紙錢、放置一束鮮花。說著我就拿了伙計少了一炷香插在了墓前，而爸爸媽媽卻有點難過的為他少了一些紙錢。。爺爺把一些雞肉、美酒和水果擺在墓前，祝愿他們能在天堂的那一邊過上幸福美好的生活。
為了我祝福他們，我們便跪了下來，好想在為祖宗守靈，愿他們能保佑我們幸福平安、生體健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿著火機點燃鞭炮，放完后就走了。
我臨走時，再次瞄了一下祖宗的墳?zāi)�，擦干了眼眶的淚水，隨著下山了。心里為何感覺在百爪心撓？但我也許愿祖宗能在天堂過上和我一樣的生活快樂。通過這次祭祖，我感受到了原來祖宗在天堂的那一邊也應(yīng)該有一個舒適而又溫暖的家。所以我們應(yīng)該要珍惜生命的點點滴滴，生命不是游戲，那么大家在清明節(jié)有木有拜過山呢？
六年級清明節(jié)的作文 篇4
又一個清明節(jié)到了，我們胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士們，瞻仰他們的豐功偉績。
在途中，我發(fā)現(xiàn)了十分美麗的田園風(fēng)光，讓我印象最深刻的是金燦燦的油菜花，我被它的那顯眼的顏色所吸引了。瞧！它長得竟與我差不多高，有的小枝丫頂上長滿了一簇簇圓圓的小花苞，就像一顆顆綠色的小珍珠；有的小花苞由米粒變成一簇簇金黃的小喇叭花了，正吹奏著春天的歌呢！放眼遠看，滿眼金黃色，一朵朵，一簇簇……
不知不覺中，已經(jīng)到烈士陵園前了，我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊。
緩緩進入陵園的大門，儀式開始啦！
第1項：鳴炮，無數(shù)的語言，無數(shù)的激動，無數(shù)的景仰之情，伴隨著“轟隆”的巨響向天空奔去；
第2項：默哀3分鐘，此時，我的內(nèi)心深處有無數(shù)的語言想對烈士們說，我想說：“尊敬的烈士們，你們?yōu)榱俗约旱淖鎳�、家鄉(xiāng)而英勇地倒下了，但不愿為奴隸的中華兒女會繼承你們的遺志，會為了自己的祖國與家鄉(xiāng)而拋頭顱，灑熱血，會像你們一樣了為自己的.祖國與家鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗到底。”
第3項：介紹英靈。剛介紹完，我思緒飛揚，我在想：“烈士們小小年紀就為國家戰(zhàn)斗了，為何現(xiàn)在的我們不能為祖國‘戰(zhàn)斗’呢？”
第4項：進獻花圈；
第5項：學(xué)生代表致詞；
第6項：陳校長致詞；
第7項：全體學(xué)生繞烈士墳?zāi)棺咭蝗Σ⑦M獻自制白花，在繞著墳?zāi)棺咭蝗r，我又有許多的話想說，卻不知該怎樣表達此時的心情。
在回學(xué)校的途中，我想了許多，也得到了許多。從那一刻開始，我下了一個決心：雖然祖國現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)斗，但也要為了祖國的富強而努力學(xué)習(xí)。烈士小小年紀就可以在那惡劣環(huán)境中為國家獻出寶貴的生命，我們現(xiàn)在生活在如此優(yōu)越的環(huán)境下，為祖國奉獻自己的力量又豈在話下呢？
六年級清明節(jié)的作文 篇5
今年，我因今年有時間回鄉(xiāng)下，要回去拜山！苦惱我完全沒回鄉(xiāng)下拜山興趣，可爸媽非讓我不得不去。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”！叔叔阿姨們踏著艱難步伐登山拜祖。我左手提著用雪碧瓶裝著稀稀白粥，右手提著一大袋白饅頭。山中彌漫著白白霧水，還不時下起蒙蒙細雨。因為腳下路是黃泥路，一下雨就特別滑，所以要特別小心行走。大馬虎我，大人們還沒說完，我一腳才進泥坑里頭，白色回力鞋全都變成了黃色。
這天我可真倒霉，還沒拜完第一座墓就摔了一跤，差一點就扭到腳！走了半個多鐘，終于來到了第一座墓。我松了一口氣，但一轉(zhuǎn)完彎，眼前是一片莽草，有差不多2米高，我開始急了說：“這可怎么辦，沒法過了！哎~”叔公大聲說：“小跟在大人后面，中年人拿著鐮刀走在前面，你也要拿著鐮刀來隔斷這些草！”“��？我也要啊！”我埋怨起來�！爱斎涣�，那你都15歲半了，都快成年了，當然要干點東西啦，不用干就有東西嗎？”叔公怒氣地說。我無奈地抽起鐮刀，左一刀右一刀地死命砍。終于費了九牛二虎之力開出了一條小道，這小道僅容一人通過。來到了墓旁，我那張報紙終于派上了用場，我用來鋪在地上作我私人座椅。
突然，我覺得全身癢癢，我撓了撓背又撓了撓大腿，全身被我撓得通紅。我告訴了大人，大人幫我翻開衣服，一開背上一點一點大紅點。我問：“這是怎么回事？怎么會這樣？好癢啊！”“肯定是那些紅螞蟻剛爬上去，你沒感覺到嗎？”我苦惱說：“我以為是流汗沒理它。原來是紅螞蟻爬上了我背部。哎呀，這可咋辦啊？”等會下山再找藥涂一涂吧！沒辦法了。誰叫你不注意啊，自己找來煩！”我低下頭，淚水一滴一滴滴在泥土上。
到了下午，我終于下了山。我母親馬上找了風(fēng)油精來給我擦上。母親一邊擦一邊說：“你看，不讀好書以后就是這樣，過著這種難熬生活，叔公他們天天下田干活，背都快要裂開程度，若是你，早就頂不順啦！看你不好好讀書，以后不準再任性了。想干啥就想干啥，不顧后果。知道嗎？”我懺悔說“哦！我以后再也不要那么任性了，一定要考好中考，將來就不用干粗活了。”
在這次拜山過程中，我親自體驗了一番，我深感后悔。農(nóng)村生活不是一般人能夠熬過，需要有頑強毅力。假如不想這樣，一定要好好讀書，搞好學(xué)習(xí)。雖然幸苦這十幾年，但將來幸福卻是一輩子。
六年級清明節(jié)的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節(jié)日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。
大人們踩著青青綠草，迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分高興，由于春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。
柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協(xié)力的為大地披上了淡青色的衣裳�；▋簜円哺傁嚅_放，放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節(jié)日增添了一抹生機。
大人們都去上墳了，小孩子們摘柳枝，放風(fēng)箏正所謂‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶’
我們拿著風(fēng)箏在一望無際的麥田里奔跑，跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影，越飛越高的風(fēng)箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了，只覺得風(fēng)箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的.麥田里述說著自己的風(fēng)箏。我問他們放風(fēng)箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風(fēng)箏。原來他們的風(fēng)箏上寫里字，他們在放飛自己的理想。風(fēng)拂過我們的身邊，小伙伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。
時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。
一年之計在于春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。
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