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幼兒園大班音樂游戲教案《雙層汽車》

時間:2022-07-01 07:15:58 汽車及零配件

幼兒園大班音樂游戲教案《雙層汽車》

  活動目標:

幼兒園大班音樂游戲教案《雙層汽車》

  1、欣賞歌曲,唱準歌曲2拍子節奏型。

  2、學唱歌曲,通過姿體動作,大膽表現歌曲。

  3、讓幼兒知道歌曲的名稱,熟悉歌曲的旋律及歌詞內容。

  4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。

  活動重點難點:

  1、重點:能用自然的聲音表現歌曲

  2、難點:愿意根據歌詞的內容創編動作

  活動準備:

  歌曲錄音帶、創設馬路場景

  設計思路:

  《綱要》中指出:提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表現自己的情感、理想和想象,尊重每個幼兒的想法和創造,肯定和接納他們獨特的審美感受的表現方式,分享他們創造的快樂。因此,通過游戲,能進一步讓幼兒在游戲中發展,在游戲中學習。本次活動表現了四種人物不同的趕車情景,活動內容符合幼兒的生活經驗,幼兒在熟悉歌詞的過程中師通過引導,激發幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過程中學習歌曲。

  活動流程:

  律動導入__感知欣賞__學唱歌曲__游戲表現。

  活動過程:

  一、律動導入:我們乘車去

  導入部分:師彈奏《搖籃曲》,現在小朋友要休息一會了,天亮了,快上車準備逛超市。

  問:你剛才做了什么車去超市?是怎么趕車的?

  引導幼兒學一學趕車的動作。

  二、欣賞歌曲

  1、欣賞歌曲,感受歌曲的旋律。

  2、欣賞歌詞。問:歌中說到誰去趕車?趕什么車?

  三、學唱歌曲。

  1、幼兒學唱歌曲,個別能力強的唱出歌曲。

  2、整體教唱歌曲,重點指導幼兒唱好休止音及間奏的停頓。

  3、分組進行領唱、齊唱的練習,要求幼兒有表情地演唱。

  四、游戲表現

  引導:雙層汽車開來了,趕車了!引導幼兒邊唱邊模仿各種類型的人趕車的動作。

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