《多變的呼啦圈》小班戶外活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小班的孩子對(duì)玩呼啦圈很感興趣，利用孩子的這一特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)孩子一物多玩的興趣，增強(qiáng)孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，讓孩子體會(huì)合作游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　呼啦圈若干、平整的地面。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　教師出示呼啦圈，引起幼兒興趣。

　　玩法一：過(guò)小河

　　幼兒分成兩組，5——6個(gè)呼啦圈并擺在地上，幼兒一個(gè)一個(gè)的跳過(guò)去，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。

　　玩法二：鉆山洞

　　幼兒分成兩組，5——6個(gè)呼啦圈豎著立在地上，幼兒依次鉆過(guò)呼

　　啦圈，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組獲勝。

　　玩法三:開(kāi)火車

　　把呼啦圈套在幼兒身上，幼兒依次抓住前面幼兒的呼啦圈進(jìn)行開(kāi)火車的游戲。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒的能力水平有限，需要教師加強(qiáng)引導(dǎo)。