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中班春節活動教案

時間:2022-07-31 19:39:20 其他

中班春節活動教案

  編寫教案的繁簡,一般是有經驗的教師寫得簡略些,而新教師寫得詳細些。平行班用的同一課題的教案設計,根據上課班級學生的實際差異宜有所區別,原定教案,在上課進程中可根據具體情況做適當的必要的調整,課后隨時記錄教學效果,進行簡要的自我分析,有助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。中班春節活動教案應該怎么設計?

中班春節活動教案

  中班春節活動教案篇一:

  教案目標:

  1、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養幼兒傾聽習慣。

  2、通過談話使幼兒回憶過春節的快樂,共同分享快樂。

  教案準備:

  幼兒春節活動的照片。

  教案過程:

  一、欣賞重現

  1、教師與幼兒互相問春節好。

  師:你是在哪里過春節的?

  春節你去了哪里玩?和誰去的?

  看到了什么?

  春節你吃過什么好吃的東西?

  二、引導發現

  1、有的`小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

  2、 幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

  教案討論:

  1、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區的墻上,給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

  教案活動:

  幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節的事。

  中班春節活動教案篇二:

  活動設計背景

  寒假將至,無意之中我問到這樣一個問題,寒假到了,我們要過一個節日,小朋友們知道是什么節日嘛嗎,他們搖搖頭。我告訴他們是春節,對于春節現在的孩子知道的越來越少了,我想通過這節活動讓孩子們知道我們國家的傳統節日以及一些風俗習慣,增強孩子的民族自豪感,從而加深對春節的認識。

  活動目標

  1、認識新年、喜歡新年、盼望新年,發展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望

  2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍

  3、知道新年是哪一天,了解新年的意義

  教學重點、難點

  1、用完整話表述春節的故事

  2、制作禮物

  活動準備

  1、有關新年的圖片ppt

  2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

  3、以往過新年時的照片

  活動過程

  一、 導入部分

  將幼兒慢慢帶入活動室

  (活動室內的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

  1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?

  2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?

  3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?

  二、 基本部分

  1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節的?

  2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節

  (1) 春節的由來,知道我國人民善良與純樸

  (2) 春節的習俗,了解我國悠久的`歷史及文化傳統

  3、音樂游戲,放鞭炮

  (1) 播放《恭喜發財》的音樂,教師將身體蜷縮并發出爆炸聲展開

  (2) 指導幼兒跟著音樂做動作

  4、春節趣事

  (1) 教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

  (2) 指導幼兒說出自己照片中的內容及趣事

  (3) 引導幼兒用完整話敘述春節為什么會這么快樂(團圓)

  5、迎新年、送禮物

  新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做

  (1)教師出示準備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

  (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

  (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

  (4)幼兒制作,教師巡回指導

  (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區,指導幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法

  三、 結束部分

  (1)談話:春節快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?

  (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。


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